专题15 非延续性文本阅读-2025-2026学年小升初语文备考真题分类汇编(北京专版)
2026年小升初语文真题考点精准练(北京专版)
专题15 非延续性文本阅读
考点分布 | 考点内容 | 命题焦点 | 常考题型 |
信息提取与概括 | 从文字、图表、说明书等材料中提取关键信息,整合多则材料核心内容 | 精准筛选有效信息,梳理材料逻辑关系,概括主旨 | 选择题、填空题、简答题 |
图文转换 | 将图表数据转化为文字表述,或根据文字描述解读图表 | 解读表头、数据变化、图例含义,用简洁语言概括图表信息 | 图表分析题、简答题 |
内容理解与分析 | 分析材料观点、现象成因、做法优劣,理解材料间关联 | 结合文本细节推断,联系生活实际分析,评价材料观点 | 选择题、辨析题、简答题 |
实践应用与拓展 | 基于文本信息解决实际问题,发表看法、提出建议 | 结合北京地域特色(文化、科技、生活),考查创新思维与语言表达 | 拓展题、留言题、推荐题 |
一、复习策略。
- 熟悉文本类型:重点练习北京常考的文化遗产(中轴线、胡同)、科普读物、城市发展、校园生活类非延续性文本,掌握文字、表格、柱状图、示意图的阅读方法。
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- 强化信息筛选:做题时先圈画题干关键词(如 “原因”“特点”“建议”),再定位材料对应区域,排除无关信息,提取核心数据与观点。
- 整合材料关联:北京真题常以 “1 个主题 + 3-4 则材料” 组合,需理清材料间并列、因果、补充关系,避免单一材料答题。
- 贴合地域特色:积累北京文化常识(中轴线申遗、老字号、胡同文化),拓展题需结合北京实际作答。
二、答题技巧。
- 审题精准化:明确题目要求(如 “概括 3 点”“推荐理由不少于 2 点”),避免答非所问;选择题注意 “正确 / 错误”“符合 / 不符合” 的表述。
- 图表解读三步走:①看表头(明确图表主题);②看数据(抓最大值、最小值、变化趋势);③看注释(补充关键信息)。
- 简答规范作答:答案优先用材料原句,简洁分点(用①②③标注),字数符合要求(北京真题简答多要求 “不少于 30 字”)。
- 拓展题接地气:结合北京城市发展、文化传承、生活实际作答,语言积极正向,符合六年级学生认知水平。
真题一:(2025・北京西城)阅读下面材料,完成 1-8 题。
【材料一】北京中轴线 —— 古都的脊梁
北京中轴线是指北京老城南北走向的城市轴线,全长 7.8 公里,北起钟鼓楼,南至永定门,贯穿紫禁城、景山、天安门、正阳门等核心建筑,是世界上现存最长、最完整的古代城市轴线。
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中轴线始建于元代,定型于明清,历经 700 余年岁月,见证了北京城的变迁。它不仅是地理轴线,更是文化轴线、精神轴线:建筑布局遵循 “左祖右社、面朝后市” 的礼制,体现了中国古代 “天人合一” 的哲学思想;沿线的古树名木、老字号、胡同街巷,承载着老北京的烟火记忆。
2011 年,北京中轴线正式启动申遗工作;2024 年,中轴线申遗进入关键冲刺阶段,计划 2025 年提交正式申遗文本,2026 年迎接世界遗产委员会评审。
【材料二】中轴线遗产区古树名木分布
区域 | 古树种类 | 数量 | 代表树木 |
景山公园 | 侧柏、桧柏 | 200 余株 | “二将军柏”(康熙敕封) |
太庙(劳动人民文化宫) | 侧柏、桧柏 | 100 余株 | “明成祖手植柏”(朱棣亲手种植) |
中山公园(社稷坛) | 古侧柏 | 7 株 | “辽柏群”(树龄超 1000 年) |
故宫 | 油松、白皮松 | 300 余株 | 御花园 “连理柏” |
【材料三】中轴线焕新活力
近年来,北京以申遗为契机,推动中轴线 “活态保护”:鼓楼增设数字互动体验展,游客可通过 VR “穿越” 明清;先农坛恢复 “一亩三分地” 传统种植,展示农耕文化;大栅栏、前门大街推动老字号升级,内联升、瑞蚨祥等品牌融合现代设计,吸引年轻消费者。
同时,中轴线周边环境持续优化:拆除违规建筑、还原历史风貌、打造慢行系统,市民可步行或骑行贯穿中轴线,感受 “一步一历史,一景一文化” 的魅力。
【材料四】中轴线上的老字号
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