培优提分练习(7)-【宝典训练】2025-2026学年七年级下册数学高效课堂(北师大版·新教材)
|
2份
|
4页
|
58人阅读
|
2人下载
内容正文:
宝典训练丨数学·七年级下册(北师大版)
●·培优提分练习(7)●●
一、选择题
1.(2025·烟台)下列计算正确的是
A.2x2+x3=3x
B.2x2·x3=2x5
C.2x3÷(-x2)=2x
D.(2x2)3=2x5
2.随着科技的进步,微电子技术飞跃发展,电子科学院的学生在实验室把半导体材料的尺寸
大幅度缩小,某电子元件的面积大约为0.00000012平方毫米,0.00000012用科学记数
法可表示为
(
)
A.1.2×10-6
B.12×108
C.1.2×10-7
D.0.12×10-6
3.下列事件中,是不可能事件的是
(
)
A.实心铁球投入水中会沉人水底
B.三条线段可以围成三角形
C.将油滴入水中,油会浮在水面上
D.早上的太阳从西方升起
4.两条直线被第三条直线所截,就第三条直线上的两个交点而言形成了“三线八角”,为了便
于记忆,同学们可仿照图用双手表示“三线八角”(两大拇指代表被截直线,食指代表截线),
下列三幅图依次表示
(
)
A.同位角、同旁内角、内错角
B.同位角、内错角、同旁内角
C.同位角、对顶角、同旁内角
D.同位角、内错角、对顶角
5.若a十b=3,则a2-b2+6b的值为
A.3
B.6
C.9
D.12
6.如图,要测量河岸相对两点A,B的距离,已知AB垂直于河岸BF,先在BF上取两点C,
D,使CD=CB,再过点D作BF的垂线段DE,使点A,C,E在一条直线上,测出BD=12,
ED=5,则AB的长是
(
)
A.6
B.5
C.12
D.以上都不对
X409
东
0
(第6题图)
(第7题图)
(第8题图)
7.如图,△ABC的面积为8,AD为BC边上的中线,E为AD上任意一点,连接BE,CE,图中
阴影部分的面积为
)
A.2
B.3
C.4
D.5
8.观察图中尺规作图痕迹,下列结论错误的是
A.OA=OB
B.PA=PB
C.E是OP的中点
D.点P在点O的北偏东25°方向上
22
数学·培优提分练习
二、填空题
9.计算:52024X52=
10.如图,直线1与2相交于点O,如果∠1+∠2=260°,那么∠3=
(第10题图)
(第11题图)
(第13题图)
11.如图,小猫在方砖上随意走动,每块方砖除颜色外完全相同,则它停留在黑色方砖上的概
率是
。
12.一棵树高h(m)与生长时间n(年)之间有一定关系,请你根据下表中的数据,写出h(m)与
n(年)之间的关系式:
n/年
2
4
6
8
h/m
2.6
3.2
3.8
4.4
13.如图,大正方形与小正方形的面积之差是30,则阴影部分的面积是
三、解答题
14.计算:(1)-1+(x-3)°+(2);
(2)(2x-1)2-(x十1)(x-1)-x(x-4)。
15.如图,现有一个被分成大小相同的四个扇形的转盘,其中每个扇形分别标有数字“一1,1,
一2,2”,转动转盘,当转盘停止转动后,指针指向的数字即为转出的数字,请回答下列
问题:
(1)转出的数字是1是
,转出的数字是3是
;(从“随机事件”“必然事
件”“不可能事件”中选一个填空)
(2)转动一次转盘,求转出数字是负数的概率。
-2
23
宝典训练丨数学·七年级下册(北师大版)
●-●-●
16.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D。
(1)若∠C=42°,则∠BAD=;
(2)若点E在边AB上,EF∥AC交AD的延长线于点F。求证:AE=FE。
17.小明为了完成测河宽的任务,在不能过河测量又没有任何测量工具的情况下,设计出下面
的方案:如图1,小明面向河对岸的方向站好,然后调整帽子,使视线通过帽檐正好落在河
对岸一点;然后,他转过身,保持刚才的姿态,这时视线通过帽檐落在了自己所在岸的某一
点上;接着,他用步测的方法量出自己与那个点的距离,这个距离就是河的宽度。
如图2,将小明看成一条线段AB,河对岸一点为点C,自己所在岸的那个点为点D,请你根
据示意图帮助小明同学将下列内容补充完整,并解释其中的道理。
如图2,如果AB⊥CD于点A,
,那么AC=AD。说明AC=AD的理由。
图1
B
图2
18.已知A,B两地相距20km,甲、乙两人沿同一条路线从A地到B地。甲先出发,匀速行
驶,甲出发1小时后乙再出发,乙以2km/h的速度匀速行驶1小时后提高速度并继续匀
速行驶,结果比甲提前到达。甲、乙两人离开A地的距离y(k)与时间t(h)的关系如图
所示。
(1)甲的运动速度是km/h;乙在2h至4h之间的速度是km/h;
(2)甲出发多少小时和乙相遇?
Ay/km
20
012
45t/h
24数学七年级下册(北师大版)
18.(1)证明:因为∠BAD=90°,所以∠BAC+∠DAE=90°,
因为BC⊥AC,DE⊥AC,所以∠ACB=∠DEA=90°,
所以∠BAC+∠ABC=90°,所以∠ABC=∠DAE,
(∠ABC=∠DAE,
在△ABC和△DAE中,∠ACB=∠DEA,
BA=AD,
所以△ABC≌△DAE(AAS),所以BC=AE;
(2)解:由(1)可知,△AEP≌△BAG,△CBG≌△DCH,
所以AP=BG=3,AG=EP=6,CG=DH=4,CH=BG=3,
则5头物影=合(4十6)×(3十6十4十3)-分×3×6-
2×3x6-合×3×4-号×3×4=60.
培优提分练习(7)】
1.B2.C3.D4.B5.C6.B7.C8.C
9.5s10.50°11.号12.n=0.3m+213.15
14.解:(1)原式=-1+1+2=2;
(2)原式=4x2-4x+1-x2+1-x2+4x=2x2+2。
15.解:(1)随机事件不可能事件
(2)因为转盘被平均分成4等份,所以转到每个数字的可能
性相等,
共有4种等可能的结果,转出数字是负数的结果有2种,
所以转出数字是负数的概率为子-之·
16.(1)48°
(2)证明:因为AB=AC,AD⊥BC于点D,
所以∠BAD=∠CAD,
因为EF∥AC,所以∠F=∠CAD,
所以∠BAD=∠F,所以AE=FE
17.∠ABC=∠ABD
解:如果AB⊥CD,∠ABC=∠ABD,那么AC=AD。
理由如下:
因为AB⊥CD,所以∠BAD=∠BAC,
∠ABC=∠ABD,
在△ABC与△ABD中,{AB=AB,
∠BAC=∠BAD,
所以△ABC≌△ABD(ASA),所以AC=AD
18.解:(1)49
(2)设甲出发t小时和乙相遇,
由题意得41=94一-2)十2,解得4=马,
答:甲出发号小时和乙相遇。
培优提分练习(8)
1.D2.C3.B4.D5.B6.D7.C8.A
9.±610.(y2-x2)50011.1712.155°13.80°
14.解:(1)原式=-1+1十3=3;
(2)原式=x8-4x+x=-2x。
15.解:1)
(2)指针指向红色扇形的概率为},指针指向绿色扇形的概
率为,因为受>},所以指针指向绿色扇形的概率大。
16.(1)证明:因为∠1+∠CFE=180°,∠1=∠ACF,
3
所以∠CFE+∠ACF=180°,所以AC∥EF
(2)75°
17.解:(1)xy(2)75150(3)618
(④爸爸出发前相距200m的时间为0-号(mim,
爸爸追上小明前相距20m的时间为0兴+6-学(m,
150-75
爸爸返回时相距200m的时间为:150万+12=(mm,
综上所述,小明与爸爸相距20m时,小明出发的时间为;mm
或经m或m
18.(1)解:因为AD⊥BC,所以∠ADC=90°,
因为∠C=25°,所以∠DAC=180°-90°-25°=65°,
所以∠EAF=180°-∠DAC=115°;
(2)证明:在△ABC中,∠B=40°,∠C=25°,
所以∠CAB=180°-∠B-∠C=115°,
所以∠EAF=∠CAB,
(AE=AC,
在△EAF和△CAB中,{∠EAF=∠CAB,
LAF=AB.
所以△EAF≌△CAB(SAS),所以EF=BC。
培优提分练习(9)
1.B2.B3.A4.A5.C6.A7.C8.D
9.5或-310.58或121.12.813.(8,2)
14.解:原式=a2-+2ab-a2=-b+2ab,
当a=,b=一2时,
原式=-(-2)2+2×号×(-2)=-10.
15.解:因为AB∥CD,所以∠B=∠CGF,
因为CE∥BF,所以∠C+∠CGF=180°,
所以∠C+∠B=180°。
16.解:△ABC≌△ADE,理由如下:
因为AB=AD=50cm,AC=AE=180cm,∠BAC=∠DAE,
所以△ABC≌△ADE(SAS).
17.解:1)不可能随机(2)日
(3)转动转盘可得到3,4,5,6,7,8这六个数字中的一个,与
卡片中的两个数字作为三条线段的长度,共有6种等可能
的情况,即2,3,3;2,3,4;2,3,5;2,3,6;2,3,7;2,3,8;
其中能构成三角形的为2,3,3;2,3,4,共计有2种,
所以三条线段能构成三角形的概率是号-弓·
18.解:(1)60(2)3
(3)乙车的速度为300÷(4-1)=100(km/h),
设乙车出发后x小时追上甲车,
根据题意得100x=60(x十1),
解得x=1.5,
答:乙车出发后1.5小时追上甲车;
(4)设甲车出发y小时,两车相距50km,根据题意得,
60y=50或60y-100(y-1)=50或100(y-1)-60y=50
或60y=30-50,解得y=名或号或只或5,
因为乙车比甲车晚出发1h,
资源预览图