基础突破第15天&基础突破第16天-【宝典训练】2025-2026学年七年级下册数学高效课堂(北师大版·新教材)

2026-05-13
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深圳天骄文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 988 KB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2026-05-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57819421.html
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来源 学科网

内容正文:

数学·考前24天基础突破 基础突破第15天 1.如图,BE,CF分别是△ABC的角平分线, 6.如图所示,BD平分∠ABC,DE∥BC,且 则∠A的度数是 () ∠D=30°,则∠AED的度数为°。 A.60° B.70° C.80° D.90° 159 40° (第6题图) (第7题图) D (第1题图) (第2题图) 7.如图,在△ABC中,AD,AE分别为角平分线 2.(2025秋·龙湖区校级期中)如图,在 和高,∠B=46°,∠C=64°,则∠DAE= △ABC中,点D为BC的中点,连接AD, 8.如图,在△ABC中,AD是边BC上的中 若△ABC的面积为4,则△ABD的面积 线,AB=8cm,AD=5cm,△ABD的周 为 ( 长是20cm,求BC的长。 A.0.5B.1 C.2 D.3 3.(2025秋·增城区期末)如图,在△ABC 中,AB=2025,AC=2023,AD为中线,则 △ABD与△ACD的周长之差为() A.1 B.2 C.3 D.4 B 9.如图,在△ABC中,∠A=60°,∠B=70°, (第3题图) (第4题图) ∠ACB的平分线交AB于点D,DE∥BC 4.(2025秋·霞山区月考)如图,AD是 交AC于点E,求∠BDC和∠EDC的度数。 △ABC的中线,已知△ABD的周长为 28cm,AB比AC长6cm,则△ACD的周 长为 () A.31 cm B.25 cm C.22 cm D.19 cm 5.(2025秋·东莞市校级期中)如图,AD, AE,AF分别是△ABC的中线、角平分 线、高,下列各式中错误的是 () A.BC=2CD B.∠BAE= F2∠BAC C.∠AFB=90 D.AE=CE 15 宝典训练|数学·七年级下册(北师大版) ●●● 中””””””””””””””” 基础突破第16天 . 1.如图是矩形网球场地,在A,B,C,D,E,F 6.如图,AB=CD,DE=AF,CF=BE,若 这几个区域中,全等图形的对数为() ∠AFB=80°,∠CDE=60°,那么∠ABC A.1 B.2 C.3 D.4 等于 M AB C D D C 7.如图,点A,D,B,E在同一直线上,AC (第1题图) (第2题图) EF,AD=BE,BC=DF,求证:∠C=∠F。 2.如图,点C在∠AOB的边OB上,用尺规 作出了∠BCN=∠AOC,作图痕迹中,弧 FG是 () A.以点C为圆心,OD为半径的弧 B.以点C为圆心,DM为半径的弧 C.以点E为圆心,OD为半径的弧 D.以点E为圆心,DM为半径的弧 3.(2025春·福田区校级模拟)如图,已知 AD=AE,添加下列条件仍无法证明 △ABE≌△ACD的是 ( 8.(2024·枣庄期末)如图所示,已知AE A.AB=AC AB,△ACE≌△AFB,CE与AB,BF分 B.∠ADC=∠AEB 别交于点D,M。求证:CE⊥BF。 C.∠B=∠C D.BE=CD 4.如图,△ABD和△ACE全等,点B和点C是 对应点,AB=8,BD=7,AE=5,则CD=。 D B A 5.如图,△ABD≌△ACE,若∠1=35°,∠ADB =105°,则∠AEC= ,∠B= D 16数学七年级下册(北师大版) ∴.AB∥EF(内错角相等,两直线平行), .CD∥EF(平行于同一条直线的两条直线互相平行), ∴∠3=∠E(两直线平行,同位角相等)。 7.解:∠3=55°.因为∠3与∠2是对顶角,所以∠3=∠2=55°。 AB∥CD.因为∠1=∠2=55°,∠3=55°,所以∠1=∠3。 又因为∠1与∠3是同位角, 由同位角相等,两直线平行可得AB与CD平行。 8.解:CE∥DF.理由如下: 因为∠ACE=∠BDF, 又因为∠ACE+∠ECB=180°,∠BDF+∠FDA=180°, 所以∠ECB=∠FDA(等角的补角相等), 所以CE∥DF(内错角相等,两直线平行)。 基础突破第10天 1.B2.A3.90°4.72°5.206.70°7.130° 8.(1)如答图所示,PC,PH即为所求; ---f----- 下--- 2------ 八------ 答图: (2)由垂线段最短得,PC<PD<OD。 9.(1)证明:EF∥DB,.∠1=∠D, ∠1=∠2,∠D=∠2。∴.DG∥AB; (2)解:EC平分∠FED,∠DBC=名∠DER, ∠1=52°,.∠DEF=180°-∠1=128°, “∠DEC=2∠DEF=64, DG∥AB,.∠C=∠DEC=64°。 基础突破第11天 1.A2.D3.随机4.不可能5.0.925 6.解:事件A:随机摸出一个球后放回,再随机摸出一个球,两 次都摸到红球的可能性为子; 事件B:随机摸出一个球后不放回,再随机摸出一个球,两次 都摸到相同颜色的球的可能性为了,了<分 答:事件B发生的可能性较大。 7.解:(1)0.90.94.5 (2)②18÷0.9-5=15(万棵)。 答:还需移植这种树苗约15万棵。 8解:根据题意得,8。-号,解得1=2, 1 经检验得n=2是原方程的解,所以n的值为2。 基础突破第12天 1.B2.A3.C4,35.g元 1 .26.12 7.解:1)点数为1有1种可能,因此P(点数为1)=合: (2)点数为偶数有3种可能,即点数为2,4,6,因此P(点数为 偶数)=之; (3)点数大于3且小于6有2种可能,即点数为4,5,因此P (点数大于3且小于6)=号 8.解:(1)因为在一个不透明的口袋中有6个除颜色外其余都 相同的小球,其中3个红球,2个黄球,1个白球, 所以P(摸出一个白球)=合 (2)该游戏对双方是公平的。理由如下: 由题意可知P(小明获胜)=音=合, P(小充获胜)=1甘2-之, 6 因为他们获胜的概率相等,所以游戏是公平的。 基础突破第13天 1.D2.A3.C4.B5.0.618 6.解:由于在四个等可能结果中,红色占两种情况,白色占一 种。所以小王获胜的概率为2,小赵获胜的概率为子· 因为号>子,所以游戏不公平。 7.解:1 (2)如答图所示,要使针落在图中阴影区域和空白区域的概 率均为2,还要涂黑2个小正三角形(涂法不唯一)。 答图 基础突破第14天 1.C2.A3.B4.D5.C6.C7.C8.D9.等腰 10.解:由题意,设∠C=3x,则有∠B=2x,∠A=x, 则3x+2x十x=180°,所以x=30°, 所以最大角∠C=3x=90°, 则三角形的形状是直角三角形。 11.解:由AB-AC=2,AB:AC=3:2易得 AB=6,AC=4,由三角形三边关系, 得BC=4或6或8。 基础突破第15天 1.B2.C3.B4.C5.D6.607.9° 8.解:因为AD是边BC上的中线,且△ABD的周长是20cm, 所以BD=20-AB-AD=20-8-5=7(cm), 因为AD是边BC上的中线, 所以BC=2BD=2×7=14(cm).即BC的长是14cm。 9.解:在△ABC中,∠A十∠B+∠ACB=180°, 又因为∠A=60°,∠B=70°, 所以∠ACB=180°-60°-70°=50° 又因为CD平分∠ACB, 所以∠BCD=号∠ACB=号×50=25, 所以∠BDC=180°-∠B-∠BCD=180°-25°-70=85°, 又因为DE∥BC, 所以∠EDC=∠BCD=25°。 基础突破第16天 1.C2.D3.D4.35.105°70°6.40° 7.证明:因为AD=BE,所以AD十DB=BE十DB, (AC-EF, 即AB=ED,在△ABC和△EDF中,AB=ED, BC=DF, 所以△ABC≌△EDF(SSS),所以∠C=∠F。 8.证明:因为AE⊥AB,所以∠BAE=90°, 因为△ACE≌△AFB,所以∠EAC=∠BAF,∠ACE=∠F 所以∠CAB+∠BAE=∠BAC+∠CAF, 所以∠CAF=∠BAE=90°,而∠ACE=∠F, 所以∠FMC=∠CAF=90°,所以CE⊥BF。 基础突破第17天 1.D2.33.∠B=∠C(答案不唯一) 4.证明:因为BE=CF,所以BE+CE=CF+CE, 所以BC=EF。 因为AB∥DE,所以∠B=∠DEF, (∠B=∠DEF, 在△ABC和△DEF中,BC=EF, ∠ACB=∠F, 所以△ABC≌△DEF(ASA). 5.证明:因为AD=EB,所以AD-BD=BE-BD 所以AB=ED。 因为BC∥DF,所以∠CBD=∠BDF,所以∠ABC=∠EDE ∠C=∠F, 在△ABC和△EDF中,{∠ABC=∠EDF, AB-ED, 所以△ABC≌△EDF(AAS),所以AC=EF。 6.证明:因为AB∥CD,所以∠A=∠D 因为BE∥CF,所以∠BEO=∠CFO, 所以∠AEB=∠DFC, ∠A=∠D, 在△ABE和△DCF中,{∠AEB=∠DFC, BA=CD, 所以△ABE≌△DCF(AAS),所以BE=CF。 基础突破第18天 1.C2.C3.A4.A5.906.25°7.5 OA=OD, 8.证明:在△AOB与△DOC中,∠AOB=∠DOC, OB=OC, 所以△AOB≌△DOC(SAS),所以∠A=∠D. 9.证明:因为AB∥CD,所以∠A=∠C。 因为AE=CF,所以AE+EF=CF十EF, (AB=CD, 所以AF=CE.在△ABF和△CDE中,∠A=∠C, AF-CE, 所以△ABF≌△CDE(SAS). 基础突破第19天 1.B2.A3.B4.1<AD<65.△ADO≌△BCO(SAS) 6.解:因为BD=DF,DE=DM,∠BDE=∠FDM, 所以△BDE≌△FDM(SAS),故∠BEM=∠M, 因此BE∥MF,又因为AB∥MF, 根据过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行, 故点A,C,E在一条直线上。 基础突破第20天 1.C2.D3.A4.⊥35.20°6.10cm7.①② 参考咨案 8.解:(1)5 (2)由(1)得AB=AP+BP 因为在△BA1P1中,BP1+A1P1>AB,AP1=A1P, 所以AP十BP>AP+BP 9.证明:因为AB=AC,所以∠B=∠C (AB=AC, 在△ABD与△ACE中,3∠B=∠C, BD-CE, 所以△ABD≌△ACE(SAS),所以AD=AE 基础突破第21天 1.C2.B3.44.8cm5.2 6.解:如答图,连接AB,作线段AB的垂直平分线,与直线1的 交点P即为所求作的点。 P 7.解:因为AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB,∠C=90°, 所以CD=DE。 又因为AD=AD,所以Rt△ACD≌Rt△AED: 所以AE=AC, 所以△DEB的周长为DE十DB+EB=CD+DB+BE=BC +BE=AC+BE=AE++BE=AB=10(cm) 基础突破第22天 1.D2.B3.y=0.12x 4.解:(1)时间离家的距离 (2)据图可知,小明2h后到达离家最远的地方,此时离家 30km; (3)在到达最远距离之前:据图可知,小明在AB段的平均速 度为(30-10)÷(2-1)=20(km/h), 所以(20-10)÷20=0.5(h),1+0.5=1.5(h); 从最远距离返回时,观察图象可知,当t=4h时,s=20km, 综上所述,当t=1.5h或t=4h时,小明离家距离20km. 5.解:(1)l,a为变量,4为常量;(2)n,t为变量,60为常量。 6.解:(1)变量是链条的节数与链条的总长度y,常量是1.7和 0.8。 (2)当x=5时,y=1.7×5十0.8=9.3; 当x=8时,y=1.7×8+0.8=14.4; 当x=20时,y=1.7×20+0.8=34.8。 基础突破第23天 1.C2D3.两降价的幅度日销量4169 5.9 6.解:(1)1500 (2)若印制2千册,则印刷费为(2.2×4十0.7×6)×2000= 26000(元), 所以总费用为26000+1500=27500(元)。 基础突破第24天 1.D2.D3.D4.15 5.解:(1)50(2)500(3)20 (4)由题图可知,当x>400时,y<10, 此时油箱中的剩余油量小于10升,车辆将自动报警, 即行驶400千米后,车辆将自动报警。 27

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