4.3 专题9 全等三角形的基本模型(主书)-【宝典训练】2025-2026学年七年级下册数学高效课堂(北师大版·新教材)

2026-05-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 3 探索三角形全等的条件
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 559 KB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2026-05-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57819366.html
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来源 学科网

内容正文:

数学·七年级下册(北师大版)》 专题9全等三角形的基本模型 模型1对称模型 模型2平移模型 1.如图,BD是∠ABC的平分线,AB=BC,点E2.如图,点B,E,C,F在同一条直线上,AB= 在BD上,连接AE,CE,过点D作DF⊥AE, DE,AC=DF,BE=CF。 DG⊥CE,垂足分别是F,G。求证:(1)△ABE (1)求证:△ABC≌△DEF; ≌△CBE;(2)DF=DG. (2)若∠B=45°,∠F=85°,则∠A= 模型3手拉手模型 3.在学习全等三角形知识时,数学兴趣小组发现这样一个模型:它是 由两个共顶点且顶角相等的等腰三角形构成。在相对位置变化的 同时,始终存在一对全等三角形。通过资料查询,他们得知这种模 型称为“手拉手模型”,兴趣小组进行了如下操究: 图 图2 (1)如图1,两个等腰三角形△ABC和△ADE中,AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠DAE,连接 BD,CE,如果把小等腰三角形的腰长看作小手,大等腰三角形的腰长看作大手,两个等腰三角 形有公共顶点,类似大手拉着小手,这个就是“手拉手模型”,在这个模型中,和△ADB全等的 三角形是 ,BD和CE的数量关系是 (2)如图2,两个等腰直角三角形△ABC和△ADE中,AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠DAE= 90°,连接BD,CE,两线交于点P,则线段BD和CE的数量关系是 ,位置关系是 ,不用说明理由。 ●>440 第四章三角形 模型4旋转模型 4.如图,AB∥CD,AB=CD,AD,BC相交于点O,BE∥CF,BE,CF分别交AD于点E,F。 试说明:(1)△ABO≌△DCO;(2)BE=CF。 模型5一线三等角模型 5.如图,在△ABC中,点D是边BC上一点,CD=AB,点E在边AC上,且AD=DE,∠BAD =∠CDE。 (1)如图1,求证:BD=CE; (2)如图2,若DE平分∠ADC,在不添加辅助线的情况下,请直接写出图中所有与∠ADE相等的 角(∠ADE除外)。 图 图2 模型6半角模型 6.如图,在正方形ABCD中,E,F分别是边BC,CD上的点,∠EAF=45°。试说明:EF=DF+BE。 ●>45《0数学七年级下册(北师大版) 专题9全等三角形的基本模型 1.证明:(1)因为BD是∠ABC的平分线, 所以∠ABE=∠CBE。 (AB=CB, 在△ABE和△CBE中,∠ABE=∠CBE, BE=BE. 所以△ABE≌△CBE(SAS); (2)因为△ABE≌△CBE, 所以∠AEB=∠CEB, 所以∠AED=∠CED. 因为DF⊥AE,DG⊥CE,所以∠DFE=∠DGE=90° 又因为DE=DE,以△DEF≌△DEG(AAS), 所以FD=DG。 2.(1)证明:点B,E,C,F在同一条直线上,BE=CF 所以BE十EC=CF+EC,所以BC=EF。 (AB=DE, 在△ABC和△DEF中,AC=DF, BC=EF, 所以△ABC≌△DEF(SSS)。 (2)50° 3.(1)△AEC BD=CE(2)BD=CEBD⊥CE 4.解:(1)因为AB∥CD, 所以∠A=∠D,∠ABO=∠DCO: (∠A=∠D; 在△ABO和△DCO中,AB=CD, /ABO=∠DCO, 所以△ABO≌△DCO(ASA); (2)因为△ABO≌△DCO, 所以BO=CO.因为BE∥CF, 所以∠OBE=∠OCF,∠OEB=∠OFC。 ∠OBE=∠OCF, 在△OBE和△OCF中,{∠OEB=∠OFC, OB=OC, 所以△OBE≌△OCF(AAS),所以BE=CF。 (AB=DC, 5.解:(1)在△ABD和△DCE中,∠BAD=∠CDE, AD-DE, 所以△ABD≌△DCE(SAS),所以BD=CE: (2)与∠ADE相等的角有∠EDC,∠BAD,∠B,∠C 6.解:如答图,延长CD到点G,使DG=BE,连接AG。 在△AEB与△AGD中, (BE=DG, G ∠B=∠ADG=90°, AB=AD, 所以△AEB≌△AGD(SAS), 所以AE=AG,∠BAE=∠GAD。 因为∠EAF=45,∠BAD=90°, 所以∠BAE+∠DAF=45°, 答图 所以∠DAF+∠DAG=45°. AE=AG, 在△EAF与△GAF中,∠EAF=∠GAF, AF=AF, 所以△EAF≌△GAF(SAS), 所以EF=GF=DF+DG=DF+BE。 专题10构造全等三角形的常用方法 1.证明:如答图,连接BC。 AB=DC, 在△ABC和△DCB中,〈AC=DB, BC=CB, 所以△ABC≌△DCB(SSS), 所以∠A=∠D。 在△AOB和△DOC中, ∠A=∠D, ∠AOB=∠DOC, 答图 AB-DC, 所以△AOB≌△DOC(AAS), 所以∠ABO=∠DCO。 2.证明:如答图所示,过点P作PF∥BC交AC于点F。 Q C B 答图 因为△ABC是等边三角形, 所以△APF也是等边三角形,AP=PF=AF=CQ。 因为PF∥BC,所以∠PFD=∠QCD I∠PDF=∠QDC, 在△PDF和△QDC中,∠PFD=∠QCD, PF=QC, 所以△PDF≌△QDC(AAS).所以PD=DQ. 3.解:如答图,延长AD至点E,使DE=AD=5,连接CE。 D 答图 AD-ED, 在△ABD和△ECD中, ∠ADB=∠EDC, BD=CD, 所以△ABD≌△ECD(SAS),所以CE=AB。 在△ACE中,AE-EC<AC<AE+EC, 即5+5-7<AC<5+5+7,所以3<AC<17. 4.解:如答图,过点B作BE⊥直线a于点E,延长EB交直线c 于点F,过点C作CD⊥直线a于点D,则∠CDA=∠AEB= 90°, B 答图 因为a∥b∥c,相邻两条平行线间的距离为m, 所以BF⊥直线c,CD=2m,BE=BF=m, 因为∠CAB=90°,∠CDA=90°。 所以∠DCA十∠DAC=90°=∠DAC+∠EAB, 12

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