3.3 第25课时 和面积有关的概率(主书)-【宝典训练】2025-2026学年七年级下册数学高效课堂(北师大版·新教材)

2026-05-13
| 2份
| 3页
| 31人阅读
| 2人下载
教辅
深圳天骄文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 3 等可能事件的概率
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 839 KB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2026-05-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57819353.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数学·七年级下册(北师大版) 第25课时 和面积有关的概率 知识储备 概率的大小与 相关,事件A发生的概率等于该事件发生的 所组成的图形 的面积SA与 所组成的图形的总面积S全的 ,即P(A)= 人讲 知识点根据图形面积求概率 例1如图,飞镖游戏板中每一块小 变1如图,在4×4正方形网格中,任 正方形除颜色外都相同,若某 意选取一个白色的小正方形并 人向游戏板掷飞镖一次(假设 涂上阴影,使图中的阴影部分 飞镖落在游戏板上),则飞镖落 的图形构成一个轴对称图形的 在阴影部分的概率是 概率是 A日 C.g D.5 A B. 1 D.12 例2如图,一个转盘被分为了A,B,C三个区域, 变2如图是一个可以自由转动的质地均匀的转 自由转动转盘一次,当转盘停止时,指针指 盘,被分成12个相同的小扇形。若把某些 向A区域的概率是 小扇形涂上红色,使转动的转盘停止时,指 针指向红色的概率是寻,则涂上红色的小扇 形有个。 课堂过关 第一关过基础 1.如图是一个可以自由转动的转 2.地球上陆地与海洋面积的比是3:7,宇宙中一 红 盘,转盘被等分成四个扇形,转动 块陨石进入地球,落在陆地的概率是( 转盘,当转盘停止时,指针落在红 白 A多 B.io C.D. 色区域的概率为 A B.2 c D.1 ●>32(● 第三章概率初步 3.有一只小狗在如图的方砖上走来走去,最终停4.如图是一个游戏转盘,自由转动转盘,当转盘 在阴影方砖上的概率是 ( 停止转动后,指针落在数字“Ⅱ”所示区域内的 概率是 A号 60°120° 数灯 B.6 C.3 2 0. c日 D.g 西第二关过能力 5.王刚设计了一个转盘游戏:随意转动转盘,使 6.一只蚂蚁在如图所示的正方形地砖上随机爬 指针最后落在红色区域的概率为了,如果他将 行,蚂蚁停在阴影部分的概率为 转盘等分成12份,则红色区域应占的份数是 ( A.3份 B.4份 C.6份 D.9份 第三关过思维 7.如图为计算机“扫雷”游戏的画面,在9×9个小方格的雷区中,随机地埋藏着10颗 扫香同回区 游戏)帮助如) 地雷,每个小方格最多能埋藏1颗地雷。 (1)小明如果踩在9×9个小方格的任意一个小方格,则踩中地雷的概率是 (2)如图,小明游戏时先踩中一个小方格,显示数字3,它表示与这个小方格相邻的 8个小方格(图中黑框所围区域,设为A区域)中埋藏着3颗地雷。 ①若小明第二步选择踩在A区域内的小方格,则踩中地雷的概率是 ②小明和小亮约定:若第二步选择踩在A区域内的小方格,不踩雷则小明胜;若选择踩在A区域外 的小方格,不踩雷则小亮胜,请用所学的概率的知识,通过计算来说明这个约定对谁有利。 ●33(●数学七年级下册(北师大版) 所以∠1=∠ACE,∠2=∠BCF 因为∠ACB=90°, 所以∠ACE+∠BCF=180°-∠ACB=180°-90°=90°, 所以∠1+∠2=90°。 第二章章未复习 思维导图 公共相顶点反向延长线相等补角相等 余角相等互相垂直有且只有一条最短不相交 相等相等互补相等相等互补没有刻度 考点复习基础练 1.C2.B3.1349 考点复习提升练 1.C2.C 3.(1)证明:过点F作FH∥AB,如 E 答图, A 一B 所以∠AEF=∠EFH。 .H 因为FH∥AB,AB∥CD, C G 一D 所以FH∥CD, 所以∠FGC=∠GFH, 答图 所以∠AEF+∠FGC=∠EFH+∠GFH=∠EFG。 因为∠EFG=60°, 所以∠AEF+∠FGC=60°; (2)解:∠FKN=∠PFE,理由如下: 设∠GFQ=a。 因为∠PFQ=∠EFG=90°, 所以∠PFG=∠EFQ=90°-∠GFQ=90°-a, 所以∠PFE=∠PFG+∠GFQ+∠EFQ=(90°-a)+a+ (90°-a)=180°-a。 因为MN∥FG,所以∠FKN=180°-∠GFQ=180°-a, 所以∠FKN=∠PFE。 第三章概率初步 1认识三角形 第21课时感受可能性 知识储备 1.必然不可能2.随机3.有大有小 核心讲解 例1D变1B例2B变2B变3C 课堂过关 1.B2.B3.B4.A5.D6.D7.② 8.解:(1)当n>6时,即n=7或8或9时,这个事件必然发生; (2)当n<3时,即n=1或2时,这个事件不可能发生; (3)当3≤n≤6时,即n=3或4或5或6时,这个事件可 能发生。 2频率的稳定性 第22课时频率的稳定性 知识储备 1.2.频率常数稳定性 3.可能性大小概率 4.概率5.1001 核心讲解 例1(1)B(2)C变1D例2B变2A 课堂过关 1.B2.D3.B 4.獬:(1)0.59116(2)0.6 (3)12÷0.6-12=8(个)。 答:除白球外,还有大约8个其他颜色的小球。 3等可能事件的概率 第23课时简单随机事件概率的计算 知识储备 1.等可能的2.” 0≤P(A)≤1 核心讲解 例1B变1A例2B变2A 例3号 变31号2)号 课堂过关 1.A2.D3.号4合5A6A7是8贵 9.解:(1)红 (2)从中任意摸出一个球,摸到红球的概率是4十6一号: 6 -3 (3)由题意得,口袋里红球和白球的总个数为4十6一x十x= 10,白球的个数为x十4, 则吉=专,解得工=4,放x的值为4。 第24课时游戏的公平性 知识储备 1.概率2.机会概率 核心讲解 例1D变1B例2C变2B 课堂过关 1.B2.C3.B4.不公平5.36.A 7.解:(1)根据题意得,小美得到小兔玩具的机会是号。 (2)根据题意得,一个人玩此游戏,游戏设计者可赚的钱为 -号×5+号×3=号(元), 故100人玩此游戏,游戏设计者大约可赚100×号=140(元). 第25课时和面积有关的概率 知识储备 面积所有可能结果所有可能结果比值三4 S 核心讲解 例1C变1A例2子变23 课堂过关 1.A2.B3.C4A5B6. .解:192)0号 ②小明胜的概率=8一3-5 8 8, 小亮胜的概率=81一9-765 81-9-72’ 因为号一号<铝,所以小亮陆的机会大,即这个约定对小亮 有利。 专题6 概率的简单应用 1.不公平2.36

资源预览图

3.3 第25课时 和面积有关的概率(主书)-【宝典训练】2025-2026学年七年级下册数学高效课堂(北师大版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。