内容正文:
数学·七年级下册(北师大版)
第25课时
和面积有关的概率
知识储备
概率的大小与
相关,事件A发生的概率等于该事件发生的
所组成的图形
的面积SA与
所组成的图形的总面积S全的
,即P(A)=
人讲
知识点根据图形面积求概率
例1如图,飞镖游戏板中每一块小
变1如图,在4×4正方形网格中,任
正方形除颜色外都相同,若某
意选取一个白色的小正方形并
人向游戏板掷飞镖一次(假设
涂上阴影,使图中的阴影部分
飞镖落在游戏板上),则飞镖落
的图形构成一个轴对称图形的
在阴影部分的概率是
概率是
A日
C.g
D.5
A
B.
1
D.12
例2如图,一个转盘被分为了A,B,C三个区域,
变2如图是一个可以自由转动的质地均匀的转
自由转动转盘一次,当转盘停止时,指针指
盘,被分成12个相同的小扇形。若把某些
向A区域的概率是
小扇形涂上红色,使转动的转盘停止时,指
针指向红色的概率是寻,则涂上红色的小扇
形有个。
课堂过关
第一关过基础
1.如图是一个可以自由转动的转
2.地球上陆地与海洋面积的比是3:7,宇宙中一
红
盘,转盘被等分成四个扇形,转动
块陨石进入地球,落在陆地的概率是(
转盘,当转盘停止时,指针落在红
白
A多
B.io C.D.
色区域的概率为
A
B.2
c
D.1
●>32(●
第三章概率初步
3.有一只小狗在如图的方砖上走来走去,最终停4.如图是一个游戏转盘,自由转动转盘,当转盘
在阴影方砖上的概率是
(
停止转动后,指针落在数字“Ⅱ”所示区域内的
概率是
A号
60°120°
数灯
B.6
C.3
2
0.
c日
D.g
西第二关过能力
5.王刚设计了一个转盘游戏:随意转动转盘,使
6.一只蚂蚁在如图所示的正方形地砖上随机爬
指针最后落在红色区域的概率为了,如果他将
行,蚂蚁停在阴影部分的概率为
转盘等分成12份,则红色区域应占的份数是
(
A.3份
B.4份
C.6份
D.9份
第三关过思维
7.如图为计算机“扫雷”游戏的画面,在9×9个小方格的雷区中,随机地埋藏着10颗
扫香同回区
游戏)帮助如)
地雷,每个小方格最多能埋藏1颗地雷。
(1)小明如果踩在9×9个小方格的任意一个小方格,则踩中地雷的概率是
(2)如图,小明游戏时先踩中一个小方格,显示数字3,它表示与这个小方格相邻的
8个小方格(图中黑框所围区域,设为A区域)中埋藏着3颗地雷。
①若小明第二步选择踩在A区域内的小方格,则踩中地雷的概率是
②小明和小亮约定:若第二步选择踩在A区域内的小方格,不踩雷则小明胜;若选择踩在A区域外
的小方格,不踩雷则小亮胜,请用所学的概率的知识,通过计算来说明这个约定对谁有利。
●33(●数学七年级下册(北师大版)
所以∠1=∠ACE,∠2=∠BCF
因为∠ACB=90°,
所以∠ACE+∠BCF=180°-∠ACB=180°-90°=90°,
所以∠1+∠2=90°。
第二章章未复习
思维导图
公共相顶点反向延长线相等补角相等
余角相等互相垂直有且只有一条最短不相交
相等相等互补相等相等互补没有刻度
考点复习基础练
1.C2.B3.1349
考点复习提升练
1.C2.C
3.(1)证明:过点F作FH∥AB,如
E
答图,
A
一B
所以∠AEF=∠EFH。
.H
因为FH∥AB,AB∥CD,
C
G
一D
所以FH∥CD,
所以∠FGC=∠GFH,
答图
所以∠AEF+∠FGC=∠EFH+∠GFH=∠EFG。
因为∠EFG=60°,
所以∠AEF+∠FGC=60°;
(2)解:∠FKN=∠PFE,理由如下:
设∠GFQ=a。
因为∠PFQ=∠EFG=90°,
所以∠PFG=∠EFQ=90°-∠GFQ=90°-a,
所以∠PFE=∠PFG+∠GFQ+∠EFQ=(90°-a)+a+
(90°-a)=180°-a。
因为MN∥FG,所以∠FKN=180°-∠GFQ=180°-a,
所以∠FKN=∠PFE。
第三章概率初步
1认识三角形
第21课时感受可能性
知识储备
1.必然不可能2.随机3.有大有小
核心讲解
例1D变1B例2B变2B变3C
课堂过关
1.B2.B3.B4.A5.D6.D7.②
8.解:(1)当n>6时,即n=7或8或9时,这个事件必然发生;
(2)当n<3时,即n=1或2时,这个事件不可能发生;
(3)当3≤n≤6时,即n=3或4或5或6时,这个事件可
能发生。
2频率的稳定性
第22课时频率的稳定性
知识储备
1.2.频率常数稳定性
3.可能性大小概率
4.概率5.1001
核心讲解
例1(1)B(2)C变1D例2B变2A
课堂过关
1.B2.D3.B
4.獬:(1)0.59116(2)0.6
(3)12÷0.6-12=8(个)。
答:除白球外,还有大约8个其他颜色的小球。
3等可能事件的概率
第23课时简单随机事件概率的计算
知识储备
1.等可能的2.”
0≤P(A)≤1
核心讲解
例1B变1A例2B变2A
例3号
变31号2)号
课堂过关
1.A2.D3.号4合5A6A7是8贵
9.解:(1)红
(2)从中任意摸出一个球,摸到红球的概率是4十6一号:
6
-3
(3)由题意得,口袋里红球和白球的总个数为4十6一x十x=
10,白球的个数为x十4,
则吉=专,解得工=4,放x的值为4。
第24课时游戏的公平性
知识储备
1.概率2.机会概率
核心讲解
例1D变1B例2C变2B
课堂过关
1.B2.C3.B4.不公平5.36.A
7.解:(1)根据题意得,小美得到小兔玩具的机会是号。
(2)根据题意得,一个人玩此游戏,游戏设计者可赚的钱为
-号×5+号×3=号(元),
故100人玩此游戏,游戏设计者大约可赚100×号=140(元).
第25课时和面积有关的概率
知识储备
面积所有可能结果所有可能结果比值三4
S
核心讲解
例1C变1A例2子变23
课堂过关
1.A2.B3.C4A5B6.
.解:192)0号
②小明胜的概率=8一3-5
8
8,
小亮胜的概率=81一9-765
81-9-72’
因为号一号<铝,所以小亮陆的机会大,即这个约定对小亮
有利。
专题6
概率的简单应用
1.不公平2.36