内容正文:
第一章整式的乘除
④
整式的除法
第14课时
多项式除以单项式
知织储备
多项式除以单项式的法则:多项式除以单项式,先把这个多项式的
分别除以单项式,再把
所得的商
,即(a+b十c)÷m=a÷m十b÷m十c÷m。
多项式除以单项式的特点:把多项式除以单项式转化成单项式除以单项式,另外还要注意多项式各
项都包括前面的符号。
知识点多项式除以单项式
例①计算(6x3y一3xy2)÷3xy的结果是(
变1下列计算正确的是
A.6x2-y
B.2x2-y
A.(10x3y+15x2y2)÷5xy2=2x2y2+3xy
C.2x2+y
D.2x2-xy
B.(9a2b-12a3b5-3b)÷(-36b)=3a2+4a3b
C.4(3x5y2+7x3y°z)÷2x3y2=6x2+14yz
D.(-21ab+28ab)÷(-7a2b)=3a2b-4a2
例2已知一个多项式乘(一3a)所得的结果是
变2七年级11班墙上的“学习园地”是一个长方
(-6a5+12a),那么这个多项式是
形,它的面积为6a-9ab,已知这个长方形
“学习园地”的长是3a,则宽是
例3计算:
3小明在做一个多项式除以a的题时,由于粗
(1)(a3b5-3a2b2+2a4b3)÷(-ab)2;
(2)[2.x(2y2-4y十1)-2x]÷(-2.xy)。
心误认为是乘a,结果是8a6-4a十2a,
那么你知道正确的结果是多少吗?
●>17(●
数学·七年级下册(北师大版)
®第一关过基础
1.计算:(a2b3+2ab2)÷2ab=
2.计算(一4x3+2x)÷2x的结果正确的是
at
&b+6
A.-8x4+4x2
B.-4x3
C.2ab+b
D.2ab6+6
C.-2x
D.-2x2+1
第二关过能力
3.若三角形的面积为4n2+2m,底边上的高为4,若○×4x2y2=-12x2y+16xy,则○代
2n,则三角形的底边长为
表的整式是
5.计算:(1)(12ax3-27a.x)÷3ax;
(2)(4x2y3+8x2y2-2xy2)÷2xy2。
第三关过思维
6.下面是两位同学进行整式运算的过程,请认真阅读并完成相应的任务。
化简:[(a+2b)(a-2b)-(a-2b)2]÷2b。
小颗的方法:
小明的方法:
解:原式=[a2-4b2-(a2+4b)]÷2b
解:原式=(a-2b)[(a十2b)-(a-2b)]÷2b
①
②
=(a2-4b2-a2)÷2b。
=-8b2÷2b=-4b。
仔细检查两位同学解题的过程,回答下列问题:
(1)第①处用到的乘法公式是
;(用字母表示公式)
(2)第②处错误的原因是
(3)小明逆用乘法对加法的分配律,使运算简便了,但其过程不完整,请你补全小明的过程。
●>18●由题意,得2+-头x+y=7,
所以x2+y2=21,
所以种草区域的面积和为2xy十之xy=xy
=x+)2-(x+y2=7,21=14。
2
2
答:种草区域的面积和为14m2。
4整式的除法
第13课时单项式除以单项式
知识储备
系数同底数幂指数
核心讲解
例1C变1D
例2解:因为ax3yz÷(-2x‘y4)=5xyz,
所以a÷(-2)=5,3-c=1,b-4=1,
解得a=-10,b=5,c=2,
所以a十bc=-10+5×2=0,
即a十bc的值为0。
变2解:因为a(x"y)3÷(3xy)2=4xy,
所以ax3my2÷9xy2m=4x2y2,
所以a÷9=4,3m-4=2,12-2n=2,
解得a=36,m=2,n=5。
例3解:原式=27a6c÷(-6a6)=-号abc.
变3(12a(2)-号6例450
变4解:(3×103)÷(8103)=(3÷8)×(108÷103)
=3.75×10.
答:光的速度是这颗人造地球卫星速度的3.75×10倍
课堂过关
1.B2.C3.D4.C
5.(1)-
2m2n(2)8x(3)-1.2X10
④r+2y-y
6.(1)解:原式=2a-a-4a=-3a。
(2)解:原式=8xy·(-3xy2)÷6xy
=-24x0y3÷6.xy
=-4x°y。
7.解:因为a=1.6×10°,b=4×103,
所以a2÷2b=(1.6×10)2÷(2×4×103)
=2.56×1018÷(8×103)
=0.32×1015
=3.2×104。
8.解:因为m(xy÷(2xy)=xt=
x3y2恒
立,所以买=g3a-6=3,36-4=2,
解得m=号,a=3,6=2.
第14课时多项式除以单项式
知识储备
每一项相加
核心讲解
例1B变1C例22a3-4a2变22a-3b
参考苔案
例3解:(1)原式=(a3b-3ab+2ab)÷a2b
=ab-3+2a2b;
(2)原式=(4xy2-8xy十2x-2x)÷(-2xy)
=(4xy2-8xy)÷(-2xy)
=-2y+4。
变3解:原多项式为(8ab-4a十2a)÷号a=16ab
8a2+4a,
所以正确结果为(1606-8d+4a)÷合a=32ab
16a+8。
课堂过关
1.B2.D3.4n+24.-3y+4x
5.解:(1)原式=12ax3÷3ax-27ax÷3ax=4x2-9;
(2)原式=4xy÷2xy+8.xy2÷2xy2-2xy2÷2xy
=2xy十4x-1.
6.解:(1)(a+b)(a-b)=a2-b
(2)运用完全平方公式时漏掉“一4ab”这一项
(3)原式=(a-2b)(a十2b-a十2b)÷2b
=(a-2b)·4b÷2b
=2a-4b。
第一章章末复习
思维导图
a+am a"b”
。…1己系数相同字母不变
分配律每一项相加每一项相加
a2-b2a2±2ab+b
系数同底数幂指数每一项相加
考点复习基础练
1.63332.-2xy3.D
考点复习提升练
1.B2.D3.24.85.-2x+y6.5x3-15x2+30z
7.(1)90(2)7×10-68.-19.512
10.解:原式=9xy(x+xy-y)-3xy(3x+3xy+y)
=9x'y+9xy-9x'y-9x'y-9xy-3x'y
=-12x2y,
4
当x=一
y=-号时,原式=-12×9×器=-108。
第二章相交线与平行线
1两条直线的位置关系
第15课时对顶角、补角和余角
知识储备
1.反向延长线相等2.180°90°相等相等
核心讲解
例1D变12612
成
例2160°变272
例365°155°变342°40'132°40
课堂过关
1.B2.D3.B4.A5.B6.(1)135°(2)130°
7.解:(1)由题意得∠ACD=∠BCE=90°,
所以∠ACE+∠DCE=∠DCE+∠BCD,
所以∠ACE=∠BCD,
所以以点C为顶点的相等的角有∠ACD和∠BCE,∠ACE
和∠BCD:
(2)因为∠ACB=148°,∠BCE=90°,