第8单元 故事新编-【随堂同步作文】2025-2026学年四年级下册语文(统编版)

第八单元 故事新编 走进习作 奇妙的童话是一盏灯，照亮我们五彩的梦。童话给我们带来无穷的快 乐，里面充满着奇思妙想。本次习作我们就来发挥自己的想象力和创造力， 创编一则新的故事吧。可以创编新的《龟兔赛跑》《狐狸和乌鸦》《狐假虎威》 等，看谁创编得最有趣。 名师审题 习作内容 本次习作的内容是新编故事。所谓“新编”，就是所写的故事在内容 和情节上会与之前人们熟悉的故事有所不同。可以选择《龟兔赛跑》的故 事进行重新创编，也可以选择其他故事。 重点技法 本次习作的重点是发挥想象，先设想好新故事的结局，然后围绕这个 结局来安排故事的情节。 思维导图 围言故事 神话故事 龟兔赛跑、 精卫填海、 狐假虎咸、 嫦娥奔月、 鹬蚌相争 八仙过海 故事新编 童话故事 历史故事 小红帽、 烽火戏诸侯、 小猫钓鱼、 老马识途、 丑小鸭 晏子使楚 77 四年级下册 同步作文 习作指导川 熟悉原著故事，展开丰富想象 故事新编，顾名思义，就是在原有的基础上改写，因此熟悉原著故事 是非常重要的。对原著所讲的事件、所刻画的人物了解得越透彻，越能更 好地创编新故事。在此基础上我们还需要插上想象的翅膀，展开丰富的想 象。注意想象要合理，要符合人物性格和日常生活的逻辑。 推荐范例 一天正午时分，后羿在各国代表的簇拥下，来到一 将后羿射日的 块空地上，开始组装他的武器。几分钟后，他把发射器 故事情节与现代科技 调整好，放进雾花弹。“10,9,8,73,2,1，发射！” 巧妙联系起来，想象 雾花弹带着人类的使命风驰电掣般地向着太阳飞去，只 大胆，新颖。 听“轰隆”一声，太阳娃娃变成了无数颗流星，渐渐消 失在天边。 推荐范例 狐狸抬头一看，果然，鸟鸦大婶嘴里正叼着一块鲜 选文在《狐狸和 嫩的肉，而乌鸦大婶刚要准备品尝美味，突然发现了狐 鸟鸦》故事的基础上 狸。狐狸立刻露出灿烂的笑容，恭维道：“鸟鸦大婶， 进行了新编，狐狸又 您看您，拥有沉鱼落雁、闭月羞花的容貌，您那光亮的 一次用它的诡计骗走 了乌鸦的肉。 羽毛乌黑发亮。请您摆个姿势让我—您的崇拜者饱饱 眼福，如何？”乌鸦冷冷地看着狐狸，没有理睬他。狐 狸急了，眼珠一转，想出了一条妙计。只见狐狸着急地 喊道：“乌鸦大婶，不好了，我听说您的妈妈突发心脏病， 进医院了，您还不快去看看。”“哈哈哈！”鸟鸦听狐 狸这么一说，不但没有生气，反而大笑道。“森林里有 78 故事新编 第八单元 谁不知道我的妈妈早就去世了，你还用这套骗我，没门！” 没想到说话间，肉便从乌鸦的嘴里掉了下来，狐狸连忙 叼起肉，飞奔回家。临走前，狐狸还不忘丢下一句俏皮话： “大婶，以后有肉，别忘了喊我哟！” ②抓住人物特点，安排好故事的情节 刻画鲜活的人物，是写好“故事新编”的中心，设计新颖的情节，是 写好“故事新编”的灵魂。因此写好“故事新编”需要我们在把握人物性 格的基础上设计好故事情节。可以采用时空转换法、角色错位法、添枝加 叶法等对故事进行改编。 推荐范例 比赛日期确定后，鸟龟更加忙碌，它整天琢磨，怎 选段设计的情 样才能赢得比赛呢？它把家族成员聚在一起，集思广益。 节非常好，利用时空 有人说：“在比赛的路上放钉子，扎伤兔子，让它 转换法，让乌龟用上 跑不完比赛。” 助跑器，帮助鸟龟赢 得和兔子的比赛，将 话音刚落，这个提议就遭到鸟龟的否决：“咱们再 人物转换到现代生 不行，也不能用这样的损招。这样赢了，也不光彩，不 活中，想象合理。 道德。” 这时，在大学里读博士的鸟龟的儿子有了主意：“爸， 咱们开发一种新的助跑器，保证您能赢了兔子叔叔。” 大家一听，纷纷叫好：“这是个好主意！” 没过两天，鸟龟的儿子就把一款全新的助跑器研制 出来了。这是一台四轮车，方向、速度都可以由乌龟的 四条腿自主控制。连续几个晚上，鸟龟都在练习使用这 台助跑器，发现这种助跑器实在是好用，跑起来，飞一 般地快。 79 四年级下册同步作文 推荐范例 汽车开到火焰山前便停了下来，沙和尚说：“这里 将原著中的师徒 温度太高，过不去！”孙悟空拿起手机拨了一串号码， 四人转换到当代现 对还在老家休养的牛魔王说：“你好啊，牛兄！”牛魔 实生活中来，赋予 王粗声粗气地说：“是谁找我老牛？”“是我，孙老 他们现代人的思想， 代入现代人的角色， 弟！”“哦，齐天大圣有何贵干？”“我们要过火焰山， 详细描述了他们过 想借你家的芭蕉扇用一下。”“小意思，不成问题，我 火焰山时巧用高科 们马上就送到。”不一会儿，牛魔王和铁扇公主就到了。 技一人工降雨的 铁扇公主拿出芭蕉扇，对着火焰山扇了三天三夜，温度 事件。将经典与科技 结合得十分巧妙，情 也只下降了一点儿。猪八戒着急了，他最怕热了，连忙 节新奇合理，又波澜 拿出手机给高老庄的老婆发了个微信语音信息：“娘子， 起伏。 我们要过火焰山，现在芭蕉扇不太有用，快派降雨部队 来！”高老庄的高翠兰收到后，马上回复说：“OK！马 上搞定！”大约过了一刻钟，一串串“炮弹”便开始飞 向火焰山的上空，很快就下起了大雨，一天一夜后，火 焰山的大火终于灭了。 80 故事新编 第八单元 在故事情节的设计中寄寓现实意义 故事新编主要是借古人说今人，表面上是写古事，实际上是折射现实 社会，含有一定的社会意义和人文意义。如《龟免赛跑》可以通过不同的 情节揭示不一样的道理，可以是善良的可贵，可以是骄傲自大的可悲，还 可以是知错能改的可赞。 课内范例 春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。 村子里的春天 单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。小鸟不肯在 和花园里的春天形成 他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹；桃树也 鲜明的对比。除此之 外，文中还有多处对 忘了开花；偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来，可 比，正是这些对比使 是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去了。 故事的情节起伏，道 选自《巨人的花园》 理自然显现。 她的老祖母不得不把自己所知道的关于船只和城 地上的事物与 市、人类和动物的知识全都讲给她听。特别使她感到美 海底的事物形成鲜明 好的事情是：地上的花能散发出香气，而海底的花却不 的对比，写出地上的 事物是美好的。侧面 能；地上的森林是绿色的，而且在树枝间游来游去的鱼 表明小人鱼公主对人 儿会唱得那么清脆和好听。 类世界非常感兴趣。 选自《海的女儿》 推荐范例 “什么？用麦管吸？这种方法一点儿都不科学，而 且我们一向是用小石子填的！” “可你们并没有规定一定要用小石子填，况且用麦管 吸比用石子填能更快地喝到水！”小乌鸦胸有成竹地说。 81 四年级下册同步作文 “既然如此，我们就讨 故事情节在大家 论一下，你先去休息区，静 的讨论中变化、发 候裁决！”裁判长无可奈何 展。故事还寓意着人 了。几个裁判迅速聚拢在一 生道理：我们要学习 起展开了激烈的讨论。 小乌鸦不因循守旧 的创新精神。 不一会儿，裁判长走到小鸟鸦跟前，说道：“根据 鸟鸦王国法律第79章第28条，采用创新方法能够加分， 所以你将会获得额外的奖励！” 于是，小乌鸦兴高采烈地抱着自己的奖励回家了。 推荐范例 离开松鼠婶婶家，小马一路小跑。刚跑到山脚边， 通过故事情节的 就听见小公鸡的哭叫声：“爸爸，你在哪里？” 发展，故事寓意着深 原来小公鸡跟着爸爸去买鞭炮，贪玩迷了路。小公 刻的道理：无论在什 鸡说不清自已的家在哪里，急得小马直挠头皮。 么情况下，遇到需要 “唉，有了！”小马看见小公鸡手里的鞭炮，想到 帮助的人，都要伸出 了一个好主意。“噼里啪啦…”炒豆子般的鞭炮声在 援助之手。舍小家， 为大家，终究会得到 山谷里传得很远很远。 大家的称赞。 公鸡爸爸循着鞭炮声找来了，他抱着小公鸡连声对 小马说：“谢谢”。送走了小公鸡，小马飞奔起来，可 还是迟到了。 大伙儿都等急了：“小马，你瞎胡闹什么呀？迟到 这么长时间！”“我…我…”小马只好把路上碰到 的事一五一十地说出来，心想：“这下完了！大家不会 信任我了。” “啪！啪！啪！”这是什么声音？小马回头一看， 原来是老牛伯伯在鼓掌：“小马，做得好！” “可是我的演说…”没等小马说完，性急的小猴 跳了出来：“这不是最棒的新年演说吗？！” 82 故事新编 第八单元 引习作积累 鲜话词语 描写环境的词语 晴空万里万里无云 风平浪静 倾盆大雨 鹅毛大雪滂沱大雨 描写人物外貌的词语 明眸皓齿 眉清目秀 面黄肌瘦 尖嘴猴腮 大腹便便 容光焕发 描写动物的词语 龙飞凤舞 狡兔三窟 狐假虎威 狼心狗肺 马到成功 胆小如鼠 描写哲理的词语 拔苗助长 守株待免 刻舟求剑 杞人忧天 白马非马 画龙点睛 精影开头 1.一个天高云茨的早上，在魏国的一条大街上，一位大夫正赶着去上早 朝。他不经意地看了看前方，忽然目瞪口呆，大惊失色，安静的街道突然掀 起了滚滚烟尘，他定睛一看，造成这滚滚烟尘的罪魁祸首竟然是一辆马车。 2.在茂密的森林里，有一只老虎正在觅食。一只狐狸从老虎身边窜过。 老虎扑过去，把狐狸逮住了。 优美结尾 1.赛后，兔子百思不得其解，便向山羊问个究竟。山羊意味深长地告诉它 “做事要善于开动脑筋，光蛮干是不行的。”听了这话，免子不住地转动着 眼珠，似乎明白了什么… 2.从此以后，孤狸再也不敢打乌鸦的主意了。 3.大夫望着远去的马车，长叹一声，吟起诗来：“风萧萧兮易水寒，愚 人一去兮不复还！” 83 四年级下册 同步作文 佳作欣赏 新《龟兔赛跑》 这几天，动物王国热闹非凡一新一届动物奥运会 又开锣了！ 龟兔赛跑成了这届动物奥运会的重头戏。兔子天天 巧设铺垫，开 篇写了赛前乌龟和 锻炼身体，积极备战，而乌龟却闭门不出，窗帘拉得严 兔子的备战状态，为 严实实。各大媒体争相报道，头条都是“龟兔再次决战， 下文写它们的表现 兔子积极备战，乌龟却闭门造车”。 作了铺垫。 终于到比赛这一刻了。兔子穿着一套鲜艳的运动服， 像骏马一样站在起跑线上；乌龟披了件绿色的大袍子， 只剩两只眼睛露在外面滴溜溜地转。大家都不知道乌龟 葫芦里究竟卖的是什么药。 细节刻画生动， 正当大家纳闷时，熊猫裁判扣动了发令枪，兔子后 兔子“噌”的一下蹿 脚一蹬，“赠”的一下蹿了出去，犹如离弦的箭直奔终 了出去，乌龟却不慌 不忙拿出“法宝”， 点。乌龟却不慌不忙地掀开绿袍子，拿出一个风火轮和 使读者仿佛亲临赛场。 一个遥控器。它敏捷地跳上风火轮，按动遥控器的按钮。 风火轮便带着乌龟像闪电一样向前方冲去。观众们看得 目瞪口呆，熊妈妈诧异地问：“这能行吗？乌龟借助了 工具呀！”蛇爸爸说：“怎么不行啊？”一时间，观众 们议论纷纷。兔子突然感到一个绿色的影子从它身旁一 闪而过，是乌龟！兔子拼了命地跑，最终也无济于事。 一眨眼的工夫，乌龟已经冲过了终点。 可怜的兔子还在赛道上气喘吁吁地奔跑，当它跑到 终点时，它看见乌龟正被记者包围着。兔子沮丧地走过 84 故事新编 第八单元 去，乌龟察觉到兔子的到来，便一阵冷嘲热讽：“哈哈， 你依然无法改变你们兔子家族跑不赢我们乌龟家族的历 史！”兔子无言以对，气极了。 乌龟向媒体介绍，自从上回龟兔赛跑结束后，它就 这里揭开了乌龟 一直在研究一种适合它们乌龟家族使用的助跑工具。这 之所以能赢的原因， 种工具能够让它们家族走路时既省力，又快捷，大家这 有别于原故事里免子 输掉比赛的原因 才恍然大悟。 骄傲、轻敌，这样的 正当大家在为乌龟的高科技工具而惊叹之时，熊猫 构思真有意思！ 裁判走到狮子大王身边说了几句话，狮子大王点点头。 这时熊猫裁判大声宣布：“我宣布，乌龟的比赛成绩无 结局反转，兔 效！”乌龟惊得眼珠子都快掉下来了。兔子走到乌龟的 子赢了比赛，并告诉 人们一个道理，升华 身旁，拍了拍它的龟壳，笑着说道：“耍小聪明终究是 了主题。 害人也害己啊！” 开头 新一届动物奥运会开锣（引出下文） ①赛前乌龟和免子的备战状态 新龟兔赛跑》 中间 ②乌龟使用“法宝”，先于兔子冲过终点 ③乌龟因借助工具被判成绩无效 结尾 告诉人们耍小聪明害人害己的道理（升华主题）》 亮点点评 小作者构思精巧，新颖别致。在新编《龟兔赛跑》的故事中，最后写 鸟龟胜利了的习作有很多，但本文小作者却再次翻新，笔锋一转，鸟龟因 为没有遵守规则而被判成绩无效。这样的设计就使故事情节有了波澜，产 生了戏剧性效果，显示出小作者独特的构思能力。 85 四年级下册 同步作文 新编《狐狸和乌鸦》 天，乌鸦找到了一块又大又肥的肉，叼在嘴里， 站在树枝上正得意着。 这时，狐狸正巧从树下经过。他拾头看见了乌鸦嘴 里叼着的肉，馋得直流口水。狐狸眼珠子一转，计上心来， 这是狐狸狡猾本 说：“乌鸦小姐，久仰您的大名，听说您的歌声非常动听， 性的流露。 能唱一曲吗？”乌鸦把嘴里的肉放在树杈上，笑着说： “好的好的！”于是，就“哇哇哇”地唱了起来。 狐狸见乌鸦把肉放在树权上，就对乌鸦说：“乌鸦 小姐，今天您的嗓门有点儿大，最好嘴里衔点儿东西， 那样歌声会更优美。”“是吗？我来试试。”乌鸦一边说着， 一边拿起树权上的那块肉放进嘴里，唱了起来。但手指 就像按住了笛孔一样，始终没有离开那块肉。狐狸见两 招都没有得逞，心头的火似乎要燃烧了。 狐狸拿出手机，假装看新闻，边看边念：“乌鸦家 能结合生活实 族与昨天的森林盗窃案有关…呀，乌鸦小姐，这个小 际，将用手机看新 偷说的不会就是您吧？”乌鸦站在树上，往下一看，不 闻等编入故事中， 由得大笑起来：“哈哈哈，你胡说什么呀，你的手机还 新颖大胆，却又合 乎情理。 是锁屏状态，你从哪里看到的新闻呢？狐狸，你怎么改 变不了狡猾的本性呢？”狐狸见自己的计策都被乌鸦识 破了，恼羞成怒地说：“你就是罪犯！我要去举报你！” 狐狸边说边捡起脚下的石头朝乌鸦丢去。乌鸦见此情况， 叼起肉，一眨眼就飞得无影无踪了。狐狸呢，他被自 己扔上去的石头落下来时砸中了，头上起了一个鸡蛋 大的包。 86 故事新编 第八单元 开头 乌鸦找到一块肉，叼在嘴里 ①狐狸想从乌鸦嘴里骗得那块肉，于是跟乌鸦套近乎 ②狐狸通过拿出手机假装看新闻这一诡计来骗取 新编《狐狸和 乌鸦》 中间 乌鸦嘴里的肉 ③乌鸦识破狐狸的诡计 结尾 狐狸气急败坏向乌鸦扔石头，结果石头落下来砸中了自己 亮点点评 小作者为新编的《孤狸与乌鸦》的故事设定了一个相反的结局，故 事情节生动、完整，将狐狸与乌鸦的几次较量写得生动有趣。 《后羿射日》新编 太阳妈妈生了个太阳娃娃，母子俩相依为命，妈妈 开篇直入情节， 走到哪儿，娃娃跟到哪儿。两个太阳天天一起从东边升起， 两个太阳在天上，为 从西边落下。日复一日，植物慢慢枯萎，河水渐渐断流， 下文情节开展作了 河床裂开了一道道深深的裂痕，水电站也停止了发电， 铺垫。 空调不能制冷，电风扇也无法转动，人们热得喘不过气 来。更可怕的是，自来水已限量供应。恶劣的环境已开 始威胁人类的生命。如果天上只有一个太阳该多好啊！ 可准有这么大的能耐让一个太阳消失呢？联合国在各大 广播站、电视台播出了招聘广告。半个月后，一个叫后 羿的人出现了。他拥有自己发明的飓风发射器和雾花弹。 雾花弹中每一颗粒子都能在一瞬间膨胀成半径为几十米 的气泡，每个气泡都相当于一颗原子弹，一颗雾花弹的 87 四年级下册 同步作文 威力相当于无数颗原子弹同时爆炸的威力。 一天正午时分，后羿在各国代表的簇拥下，来到一 旧瓶装新酒，将 《后羿射日》的故事 块空地上，开始组装他的武器。十几分钟后，他把发射 安排在现代的时空， 器调整好，放进雾花弹。“10,9,8,7…3,2,1，发射！” 构思精巧。 雾花弹带着人类的使命风驰电掣般向着太阳飞去，只听 “轰隆”一声，太阳娃娃变成了无数颗流星，渐渐消失 在天边。 正当人们欣喜若狂时，伤心欲绝的太阳妈妈射出一 束强烈的紫外线，正中后羿。瞬间，后羿化为灰烬。 虽然后羿死了，但每当太阳从东方升起时，人们都 会想起他。 开头 两个太阳同时东升西落（引起下文） ①后羿带着他的武器出现，使人们看到希望 《后羿射日》 中间 新编 ②后羿用他的武器射向太阳娃娃，太阳娃娃消失在天边 ③正当人们高兴的时候，后羿被太阳妈妈的紫外线射杀 结尾 每当太阳升起时，人们都会想起后羿 亮点点评 小作者的想象真奇特，“旧瓶装新酒”，新编《后羿射日》的故事， 描写了一个在现代社会中利用高科技来射日的英雄后羿。文中出现了很多 现代元素，如“水电站”“飓风发射器”“雾花弹”等，把神话中的超自 然力量变成了现代科技力量，读起来很有趣。文章新颖，情节合理，让人 耳目一新。 88 故事新编 第八单元 动手写写 写作任务 大自然中有很多天敌，如猫和老鼠、老鹰和兔子、黄鼠狼和鸡等，请你选 择一对大自然中的天敌作为故事的主要角色，来创编一个故事，相信这个故事 一定很有趣。 习作方向 写法点拨 1.大胆想象，张开想象的翅膀，构思故事 背景，创设故事环境。例如：猫如何智斗小偷 老鼠，将老鼠抓捕归案。设想一个别出心裁的 老鼠和猫 故事。 2.围绕故事主题，创编曲折生动的故事情 节。例如：猫利用侦查技术找到老鼠的指纹， 证明老鼠就是小偷等，也可适当加入其他角色。 1.大胆想象，构思故事情节。例如：母鸡 妈妈有一群鸡宝宝，狐狸想把鸡宝宝骗出来， 母鸡妈妈对鸡宝宝进行保护。 2.围绕狐狸和母鸡展开联想，设置一波三 狐狸和母鸡 折的故事情节。例如：狐狸花尽心思，诱骗小鸡， 狐狸想了好几个诡计让小鸡走出家门，小鸡最 终上当了，鸡妈妈又是如何保护和解救自己孩 子的。注意内容写具体，生动。 89