第三、四、五单元综合测试-2025-2026学年语文三年级下册统编版

2026-05-12
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 第三单元,第四单元,第五单元
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 43 KB
发布时间 2026-05-12
更新时间 2026-05-12
作者 语文组小天老师
品牌系列 -
审核时间 2026-05-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57818387.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年三年级语文下册第三、四、五单元综合测试卷 (考试时间:90分钟 满分:100分) 班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________ 得分:__________ 一、基础知识积累与运用(35分) (一)看拼音写词语(10分) 1. 海底世界非常神mì( ),有许多我们不知道的奥秘。 2. 石蜂用泥土建造的巢穴非常jīng zhì( )。 3. 中国的造纸术是古代劳动人民的zhì huì( )结晶。 4. 传统节日承载着中华mín zú( )的文化传统。 5. 胡萝卜先生的hú xū( )帮助了许多小动物。 (二)选择正确答案(5分) 1. 下列加点字读音完全正确的一组是( ) A. 石峰(fēng) 蜜蜂(fēng) 锋利(fēng) B. 小虾(xiā) 吓人(xià) 狡猾(huá) C. 赵州桥(zhào) 照明(zhào) 召开(zhāo) 2. "元日"指的是( ) A. 元宵节 B. 春节 C. 中秋节 3. 《我变成了一棵树》中,"我"变成了( ) A. 一棵苹果树 B. 一棵大树 C. 一棵会开花的树 4. 下列不是寓言故事的是( ) A. 《亡羊补牢》 B. 《揠苗助长》 C. 《小马过河》 5. "纸上得来终觉浅"的下一句是( ) A. 绝知此事要躬行 B. 要知此事须躬行 C. 方知此事要躬行 (三)词语搭配(8分) 1. 连线题:将左边的词语与右边合适的词语连起来 著名的 画家 有名的 古桥 聪明的 故事 精彩的 孩子 2. 选词填空(每词只能用一次) (精美 精致 精巧 精美绝伦) 1 石蜂建造的巢穴非常( )。 2 赵州桥的雕刻十分( )。 3 这件工艺品制作得( )。 ④ 《清明上河图》是一幅( )的画作。 (四)按要求写句子(12分) 1. 用"有的……有的……有的……还有的……"写一句话,描写节日的热闹场面。 2. 仿照例子写拟人句 例:海底的动物常常在窃窃私语。 改写:小鸟在枝头唱歌。 3. 把下面的句子补充完整,使句子更生动 原句:我喜欢读故事书。 改写:我非常喜欢读有趣的故事书,因为故事书能带给我快乐。 4. 修改病句 通过这次实验,使我发现了小虾的生活习性。 二、课文内容回顾(20分) (一)根据课文内容填空(10分) 1. 《元日》中描写春节热闹景象的诗句是:"_______________,_______________。" 2. 《清明》中表达诗人愁绪的诗句是:"_______________?_______________。" 3. 《九月九日忆山东兄弟》中表达思乡之情的诗句是:"_______________,_______________。" 4. 赵州桥是一座_______________的石拱桥,体现了古代劳动人民的_______________。 5. 《清明上河图》画的是_______________时期_______________城的热闹场面。 (二)判断题(对的打"√",错的打"×")(5分) 1. 《海底世界》中说海底是没有声音的。( ) 2. 石蜂用树叶建造巢穴。( ) 3. 《我做了一项小实验》中,实验要有明确的步骤和观察。( ) 4. 《胡萝卜先生的长长胡子》中,胡萝卜先生的胡子帮助了放风筝的小男孩。( ) 5. 《一支铅笔的梦想》中,铅笔有五个梦想。( ) (三)简答题(5分) 1. 纸的发明有什么重要意义? 2. 为什么说赵州桥是古代劳动人民智慧的结晶? 三、阅读理解(25分) (一)课内阅读《赵州桥》(节选)(12分) 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 1. 这段话是围绕哪句话来写的?请用"____"画出来。(2分) 2. 赵州桥的设计有什么巧妙之处?请写出两点。(4分) 1 _______________________________________________ ② _______________________________________________ 3. 为什么说这种设计是"创举"?(3分) 4. 你还知道哪些中国古代的伟大建筑?请写出两个。(3分) (二)课外阅读《奇妙的想象世界》(13分) 每个人都有丰富的想象力,尤其是我们小孩子,常常会有一些奇妙的想法。有的同学想象自己变成了一只小鸟,在天空中自由飞翔;有的同学想象自己有一支神奇的铅笔,可以画出任何想要的东西;还有的同学想象自己的尾巴能说话,能告诉自己很多有趣的事情。 在想象的世界里,一切都可能发生。我们可以和动物对话,可以飞到月亮上去玩,可以潜入海底和鱼儿做朋友。想象让我们的生活变得更加丰富多彩,也让我们学会了从不同的角度看待世界。 但是,想象也要有合理的成分。比如《尾巴它有一只猫》这个故事,虽然听起来很有趣,但我们知道尾巴是不能真的拥有一只猫的。这告诉我们,想象要大胆,但也要符合基本的逻辑。 奇妙的想象世界,是我们童年最宝贵的财富。让我们保持这份纯真,用想象的翅膀,飞向更远的地方。 1. 短文主要讲了什么内容?(3分) 2. 文中提到了哪些奇妙的想象?请写出三个。(3分) 1 _______________________________________________ 2 _______________________________________________ ③ _______________________________________________ 3. 为什么说想象要大胆也要合理?请结合短文内容说明。(4分) 4. 你有过什么奇妙的想象?请写下来。(3分) 四、习作表达(20分) 题目:我做了一项小实验 要求: 1. 选择你做过的一项小实验,按顺序写出实验的过程。 2. 可以用上"先……接着……然后……最后……"等表示顺序的词语。 3. 写出实验中的发现和感受。 4. 语句通顺,书写工整,不少于300字。 参考答案 一、基础知识积累与运用 (一)看拼音写词语 1.秘 2. 精致 3.智慧 4.民族 5. 胡须 (二)选择正确答案 1. A 2. B 3. B 4. C 5. A (三)词语搭配 1. 著名的-古桥 有名的-画家 聪明的-孩子 精彩的-故事 2. ①精致 ②精美 ③精巧 ④精美绝伦 (四)按要求写句子 1. 示例:元宵节的夜晚,大街上张灯结彩,人们有的在赏花灯,有的在猜灯谜,有的在吃汤圆,还有的在放烟花,热闹极了。 2. 示例:花儿在微风中点头。 3. 示例:我非常喜欢读有趣的故事书,因为故事书能带给我无穷的快乐和知识。 4. 通过这次实验,我发现了小虾的生活习性。 二、课文内容回顾 (一)根据课文内容填空 1. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 2. 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村 3. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 4. 世界闻名,智慧 5. 北宋,汴京 (二)判断题 1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. √ (三)简答题 1. 纸的发明促进了文化的传播,使知识的记录和传承变得更加方便,对人类文明的发展有重要意义。 2. 因为赵州桥的设计独特,结构科学,体现了古代劳动人民的聪明才智和高超的建筑技术。 三、阅读理解 (一)课内阅读《赵州桥》 1. 赵州桥非常雄伟。 2. ①减轻流水对桥身的冲击力 ②减轻桥身重量,节省石料 3. 因为这种设计在建桥史上是第一次出现,具有创新性。 4. 示例:长城、故宫 (二)课外阅读《奇妙的想象世界》 1. 主要讲了奇妙的想象世界,以及想象的重要性和特点。 2. ①变成小鸟飞翔 ②有神奇铅笔 ③尾巴能说话 3. 因为想象虽然要大胆,但也要符合基本的逻辑,这样才能让想象更有意义。 4. 示例:我想象自己有一双翅膀,可以飞到世界各地去旅行。 四、习作表达 评分标准: · 内容具体,过程清楚(8分) · 语句通顺,用词准确(6分) · 有真情实感,发现和感受真实(6分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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