第8周测试卷《胡萝卜先生的长胡子》《我变成了一棵树》-【追梦之旅·玉汝于成】2025-2026学年三年级语文下册全程测试卷（统编版·新教材)

三年级·统编下 第八周测试卷 《胡萝卜先生的长胡子》《我变成了一棵树》 时间：30分钟 满分：100分 得分： 码 一、用“√"选出下列加点字的正确读音。(12分) 改 1.爷爷种的萝(lu6Iluō)卜又大又甜，我馋(can chan)得直流 口水。 2.我爱吃的零(ning Iing)食有香肠(zhang chang)、饼干、 果冻… 3.鸟太太正在找绳子晾(liang liàng)小鸟的尿(niàonào)布。 二、看拼音，写词语。（12分)》 guan XI di zhen mian bao mi xing zhuang xiang nian 三、查字典，完成练习。(7分)》 “浓”按部首查字法应先查部首 ,再查 画，读音是 。“浓”在字典中的意思有：①液体或气体中所含的某种成分 多，稠密（跟“淡”相对）；②程度深；③（颜色）深。 给下面的加点字选择正确的解释。（填序号） 花香浓郁() 淡妆浓抹() 睡意正浓( 浓烟滚滚( 29 四、【情境题】选词填空。(10分) 失望绝望 希望指望盼望 想到曾经跟儿子说过的话，年轻的父亲立即从 中变 得坚定起来。他想，如果儿子活着的话，一定在废墟中焦急地 着自己去救他。这位父亲非常 能够得到更多人 的帮助，但每个人的回应最终都令他感到 。 他知道， 别人的帮助是不可能的了，便一个人开始了废墟中艰难 的挖掘。 五、下列填入横线上的关联词最恰当的一项是( )(4分) 看看胡萝卜先生走了多长的路， 可以知道他的 这根胡子已经长了多长了。” A.只要.…就… B.虽然…但是… C.因为…所以… D.不但…而且… 六、句子练习。(12分) 1.“咦，下雨了。”这句话应读出 的语气，请你再写一个含有 相同语气的句子： 2.他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。 (用加，点的关联词造句) 3.胡萝卜先生说：“我的胡子真是太棒了。”（改为转述句） 4.长胡子被风吹到了身体后面。（改为“把”字句) 30 5.对一根胡子来说，果酱是很好的营养品。（改为感叹句) 七、理解填空。(18分) 1.“傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心嗵嗵地跳着，震 得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。”句中的“嗵 嗵”“丁零丁零”都是模拟 的词，充分体现了“我” 的心情。 2.《胡萝卜先生的长胡子》讲了胡萝卜先生的一根胡子吸收了果酱 的营养，一路走一路长，长得很长很长，被男孩 被鸟太太 ,还会被 (根据自己的想象填写)…表现了胡萝卜先生 的 精神。 八、故事接龙，放飞想象。(5分)》 夏天到了，虫子王国一片沸腾。瞌睡虫们纷纷飞出洞口，去寻 找自己的朋友…（瞌睡虫的特点是什么？它们碰到朋友会发生什 么故事呢？写写它们奇特的经历) 九、阅读理解。（20分) 在山的那一边 小时候，我是一个好奇心很强的孩子，正巧我住在山里，所以经 常在山里“探险”。 我常伏在窗口痴想一一山那边是什么呢？我百思不得其解，就 去问妈妈，妈妈告诉我：“是海呀！”“哦，原来是海！”我为这个答案 感到兴奋不已。于是，我决定亲眼去看看美丽的大海。 放学后，带着满心的好奇来到离我最近的第一座山。当我费尽 九牛二虎之力，爬上山顶时，我的幻想一下子破灭了，因为满眼看 去，还是连绵不断的山，我失望极了，我几乎是哭着回来的。我疑惑 地问妈妈：“妈妈，你乱说！你不是说山的那边是海吗，怎么还是山 呀！”妈妈苦口婆心地对我说：“孩子，你才翻了一座山，你要知道在 连绵不断的山后面才是海呀！这必须得用我们的耐心去寻找，才能 真正看见美丽的大海。在人生中也是一样，会遇到重重的困难，只 有努力克服所有困难，才能获得成功，实现理想呀！” 我恍然大悟，在山的那边，是海！是用信念凝成的海。 1.“我”常伏在窗口痴想的问题是： ?(4分) 2.当“我”到达山顶时，失望的原因是： 。(4分) 3.如何理解第三自然段中妈妈的话？（6分) 4.你经常想什么问题？准备用什么方法进行实现？(6分) 32【考点解读】本题考查对短文内容的理解和筛选关键 信息的能力。认真阅读短文可以发现，拐杖的三次变 化依次是：一匹马、一头骆驼、一辆赛车。然后，依次找 到对应段落，由“艾比又惊又喜”“艾比喜出望外”“让 他欣喜若狂”，可以分别提炼出“又惊又喜、喜出望外 欣喜若狂”，对应填写即可。 (5)老先生送的拐杖会变成各种神奇的事物，陪伴小男孩 起玩耍，给小男孩带来快乐。予人玫瑰，手有余香，所以老 先生很快乐。 活动三 8.写作提示：本题为自命题的想象作文，要求写一个 自己想象的故事，选择自己最感兴趣的主人公编 写一个故事，想象一下你所要描写的主人公生活 会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？展 开你丰富的想象，把夸张、奇特的故事情节写清 楚。写作时首先要交代它是谁，变成了什么样子？发生了什 么事情，交代清楚事情的起因、经过、结果。最后，好的童话故 事要有一定的道理和启示。 下学期期末学业水平测试卷（一） 一、cba99 n cheng9chng9xn 二、活泼姿势精美大约迷失清爽种类岛屿 昏暗 三、1.D2.D3.B4.C5.C 四、1.①不断②杯蛇③蛇足④底蛙 ⑤求剑⑥忧虑 (1)②③④⑤(2)自言自语不声不响 (3)④① 2.(1)“最美太空教师”王亚平说，美的不是她，而是这份伟 大的事业。 (2)唰的一下站起身，激动地拥抱在一起 (3)太空的奇妙藏在不停变幻的景象里：一会儿是碎钻 似的星群闪烁，一会儿是彩绸般的星云舒展，一会儿是 火星的红沙丘泛着光，一会儿是流星拖着银尾划过，每 眼都让人惊叹。 我 3. 昨天，观看了天宫课堂的直播。航天员 老师演示了非常特别有趣的实验。丫水滴变成 了漂浮的小水球在空间站里，这是由于太空 微重力环境造成的。王亚平阿姨在太空用毛 笔写字，墨水却很难流出来。 五、1.竹外桃花三两枝绿阴不减来时路 2.爆竹声中一岁除遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人 六、1.(1)B阳光刚好落在院子里，沾了肥皂水的吸管轻轻一 拾，泡泡就裹着光飘出来—一有的裹着橙黄的阳光，有 的映着天空的浅蓝，还有的混着旁边花丛的粉，那些颜 色在薄得像蝉翼的球面上轻轻晃，风一吹，泡泡慢慢飘 动，光也跟着转。 (2)AC 2.这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸一不久，这光 丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，酒到眼睛 里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪 激动、快乐 七、1.①燕几图②明代③七巧板 2.七巧板是由哪些图形构成的。 3.见影排形自创图形用于数学研究 4.C 5.不赞同。妈妈，玩七巧板不是浪费时间呀。它不仅能锻 炼我的观察力、注意力，还能培养想象力和创造力呢，而 且它还有一定的教育功能，对我学习也有帮助 八、写作提示：本题为命题作文，要求以“我的太空 奇遇”为题，写一篇作文。结合自己的生活实 际，选择自己最想表达的去写。写想象作文应 和写记叙文一样，在写法上也要写“实”，要有 “时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果” 同时也要重视语言文字的表达，章法结构的组织，使人读 起来能感到文通句顺，条理清楚，给人留下深刻的印象。 下学期期末学业水平测试卷（二） 一、1.检查提前面包巧克力牛奶手艺饭菜伟 大发明变幻奇妙 2.mú3.A 二、1.小语，车门刚开，大家都要上车，咱们得排队呀，这样既 安全又有秩序，大家都能快速上车了。 2.(1)A.兵来将挡B.过而能改 C.近墨者黑D.冀复得兔 (2)B 三、①金②悠悠③私语④并⑤打⑥高爽 ②③⑤ 尊 00 四、 遵敬的各位乘客：神奇校车马上位即就要进站了， (随身物品情您带好省己的1，提前做好下车准备。 五、1.B 2.A.路上行人欲断魂B.梅子黄时日日晴 C.上有黄鹂深树鸣 B 3.像一条条威风凛凛的巨龙在水面上破浪前行，船头高高 昂起，仿佛随时准备腾空而起 六、1.C2.ABC 3.叶公好龙叶公 叶公非常喜欢龙，家里到处都雕刻、绘制着龙的图案： 天上的真龙知道后，便来到叶公家中，叶公却被真龙吓 得魂飞魄散，慌忙逃走。 这个故事讽刺了那些表面上喜欢某个事物，实际上并非 真正热爱，甚至对其还有畏惧心理的人 七、1.①赵州桥十分美观，桥面上的石栏刻有精美的龙形图 案 2.B义 3.有威风凛凛的大老虎风筝 有彩旗飘飘的轮船风筝 还有活灵活现的锦鲤风筝 八、1.(1)C(2)B2.(1)B(2)D 3.①在外忙着送信和包裹 ②胖驴的活很轻松 (③没有送出一封信 4.世上没有容易的活，我们应该互相体谅。 九、写作提示：本题为自命题作文，要求大胆想象 编一个童话故事。假如是你驾驶这辆神奇校 车，你想开到哪儿，看些什么，做些什么？结合 自己的想法确定写作内容，进行大胆的想象 写作时要注意做到语言通俗、生动，故事情节离 奇曲折，引人入胜。 第一周测试卷 -1.ceng zeng 2.hyi yugn 3.tun i 二、草芽消融增减沾水乌黑凑合轻风电线 三、1.B2.A3.G 四、犯错栏杆纤细 吃饭竹竿先后 广泛干净仙境 五、1.活跃2.休息3.乐趣 六、1示例：红宝石一样的枣子挂满枝头。 2.示例：五彩缤纷强健有力火焰似的美丽威武 七、1.迟日江山丽梅子黄时日日晴 2.旷亮无比的天空那边的高柳 飞行飞行敏捷 八、示例：它们有的正在湖面上飞行，翼尖或剪尾沾了一下水 面，有的飞到了柳枝间，还有的停在远处电线上歇息，它们 给早春的湖光山色增添了生气，把春光点缀得更加美丽。 九、1.做事肤浅，不够深入要深入下去测量水的深浅 把卵产在池塘里，繁育后代 2.卵水虿成虫 3.我感受到了蜻蜓从水虿向成虫蜕变的艰辛。 4.蜻蜓是一种益虫，有人做过统计，一只蜻蜓一生中可以 吃掉2000多只蚊虫，为人类除害，作出了不小的贡献。 第二周测试卷 、A,【解析】A.紧挨(ai)。 微风姿势了阿胀破裂3画家 、K,kuǎn欠 XX6目P peng 四、示例：沉，冗 冗长突状军犬热执争执 五、一阵、复眼 穿着、 硬翅 对 清香 掌握以声音 朵 小车 弄出X衣裳 一辆 荷花 收拢 形态 六、1.叶圣陶笔下的荷花怎能不令我陶醉呢？ 3.小溪流听了夸奖，非常得意，就在一块大青石旁边停住了 2.凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。 脚步，渐渐地，她就变浑浊了。后来她听了细雨的劝告， 3.示例：小鸡它的毛黄黄的，软软的，像披了一件黄毛 绕过大青石，继续向前，所以她又变清澈了。 毯。豆子似的小眼睛不停地转着。寻找食物时，摇摇摆 4.C 摆，可爱极了。 第五周测试卷 七、1.CBDA示例：亭亭玉立图 一、Z0miǎn bao chǔni zu zhúfufo 2.朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小圆点，特别漂亮。有的 二、攻击肌肉记号迷失检查危险陌生器官 吃蚜虫，是益虫：有的吃马铃薯嫩叶，是害虫。 从头到 三、1.A2.C3.C 脚，约有两寸。壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀 四、1.示例：傍晚的晚霞像一匹匹锦缎挂在天空，漂亮极了。 牛一样的角。尖头；膜翅是淡淡的桃红色，非常好看。 2.我想，这缸正好用来养小鱼小虾。 飞起来会咯咯作响。眼晴又大又鼓，有复眼 3.我家楼下的河滨公园里有粗壮的大柳树一棵怅发似的， 八、示例：我最喜欢茉莉花了。 一朵茉莉花的花瓣大约有7到 21片。它的花朵像一位娇羞的小姑娘，躲藏在绿叶中。有 春风一吹，柳树便不停摆动它那柳条。 的只露出了花骨朵；有的才展开两三片花瓣儿；还有的则 五、1.A【解析】A项是设问句。 将花瓣儿全展开了，好像是在向大家展示它的美。 2.唐韦应物独怜幽草涧边生上有黄鹏深树鸣春 九、1.生长过程作用品格2.竹子的作用可大啦！ 潮带雨晚来急野渡无人舟自横 3.竹子教会我们抓住时机，快速成长。同时做人要像竹子 六、1.海里的动物，各有各的活动方法 2.海参乌贼和章鱼利用水的反推力后退巴在轮船 一样，在困难面前昂首挺胸，努力向上。 底下旅行 4.辛勤工作的人。 无私奉献的人。 七、1.气味交流舞蹈交流电场传递信息声音传递信息 第三周测试卷 2.ABC 3.C 一、C【解析】C.犹豫(yù)。 4.气味交流。 舞蹈交流。电场传递信息。 声音传递 二、忠诚耕地驯良尘土认识收拾 信息。 蜜蜂信息交流的四种方式 三、项颈颂殊株珠恨很狠 第六周测试卷 四、1.经过2.焦急3感谢 -、1.ipg9°y2.x9nbi9n 五、C【解析】守株待兔：比喻希望不经努力而得到成功的侥 二、符合借口社会满足伟大吸收贡献保存 幸心理，也比喻死守狭隘的经验，不知变通，是贬义词，用 三、佳节伟大 纷纷 在此处不合语境。 桂花芦苇芬芳 六、1.狼被猎人抓走了。 洼地违背米粉 2.一只奔跑的兔子撞到了树桩上，折断脖子死掉了。 四、1.我国古代取得了成就。 3.只要你伸下一条腿，我就得救了 2.妈妈做的饭菜既美味又营养。 七、1.做事情要依靠自己的辛勤劳动，不能依赖运气，不劳 之口 而获 3.造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。 2.寓言故事严文井欺骗和威胁的手段花言巧语和 五，②④①③⑥ ⑤ 硬尾巴，要善于识破坏人伪装，不要被假象所蒙骗 六、1.(1)册这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册册 八、1.田中有株守株2.于是放下希望 的书 3.C【解析】正确划分是：因/释其耒/而守株 (2)学富五车B博古通今才高八斗 4.①③② 2.千门万户瞳瞳日总把新桃换旧符 5.因为他把偶然发生的事情当作必然，存在不劳而获的侥 遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人 幸心理。他仅仅因为一次兔子撞树桩而死的偶然事件， 七、1.孩子鲜花精灵2.CD 就放弃了辛勤的耕种，整日守在树桩旁，希望能再次检 3.热和力一棵棵大树休人坐在树下 到兔子。 4.示例：人们应该拿起笔来多书写汉字，少用电子产品，养 6.① 成提笔书写的习惯。对易错字、形近字可多查字典纠正 九、1. 7” 书写错误。 2.示例：樵夫先生，有猎人和猎狗在追捕我，我无路可逃 第七周测试卷 了，求求您救救我吧！ 一、D【解析】A.石拱桥(gng);B.爪牙(zho);C,笼罩 3.没看见狐狸狐狸就在屋子里不一致 (lǒng). 4.只是嘴上说做好事是不够的，重要的是实际行动。 二、闻名设计美观而且坚固创举 第四周测试卷 三、1.精美2.体现3.惊扰 -,chen pei ping fu xun sa 二、精美逃生叹气追赶甩开痛快 四、扬往往异1.形态万千2.名扬中外 三、示例：优优秀 五、1.张择端的画被保存在北京故宫博物院里 桃桃子 喝河水 2.示例：做作业预习功课复习学习过的知识 蹈舞蹈 四、研究迟疑安适坚硬陷入振兴 3赵州桥的设计者是隋朝的石匠李春建造的。 五、C【解析】奔流不息：水流奔腾而不停止，形容运动着的事 六、1.雄伟历史文化遗产 物永不停息。不能用来形容说话。 2.清明上河图总分挂着各种招牌的店铺来来往往、 六、 形态各异的人 七、1.长腿蹦来跳去 2.示例：握着拳头，跺着脚说 3.（1)望闻问切（2)琴棋书画（3)笔墨纸砚 3.难道水不是要流动才能保持清洁吗？ 七、1.D 2.首先把粽叶洗干净，然后将糯米浸泡一段时间，接着把 粽叶卷成一个漏斗状，往里面放入适量的糯米和其他馅 4.通过《叶公好龙》这个故事，使我明白了做人要诚实、表 料，最后将粽叶包裹起来，用绳子紧紧地捆住。 里如一的道理。 3.A 八、1.V 八、1.河南南阳火笔画火针刺绣 三百至八百度之间 2.×,【解析】《池子与河流》一文的作者是克雷洛夫。 2.在板材上用铅笔设计好图样用较细的烙笔勾烙上线 3. 条，并擦掉铅笔的痕迹上色 九、河流只顾享受眼前的舒适，换来的只能是以后的毁灭 3.这些历史文化是祖先留给我们的宝贵遗产，我们要珍惜 应当在自己的有生之年为社会多作贡献，为自己的生命增 祖先的劳动成果，传承它并将它发扬光大。 添光彩。 十、1.山脚下泉水红花白云 第八周测试卷 2.我的水那么清，那么美，何必再跑呢？歇歇吧！ -1.o chan 2.ling chang 3.liang nigo 三年级语文·下册(31 三关系地震面包秘密形状想： 、￥六nng①③②① 四、绝望盼望希望失望指望五、A 六、1.疑惑示例：他怎么这么急匆匆地出门了呢？ 2.示例：我连早饭都没来得及吃 3.胡萝卜先生说，他的胡子真是太棒了。 4.风把长胡子吹到了身体后面。 5.对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！ 七、1.声音紧张 2.剪下一段放风筝当作晾衣绳 农民伯伯捆水稻乐 于助人 八、示例：一只小瞌睡虫来到了一个小村庄。它想和小狗、小 驴做朋友，但都被拒绝了。小瞌睡虫难过极了。这时」 位老奶奶问它怎么了，它向老奶奶讲述了自己的经历，老 奶奶听后说：“要不我和你做朋友吧！”小瞌睡虫高兴地围 着老奶奶飞舞。不一会儿，老奶奶就睡着了。老奶奶醒来 后高兴地说：“我好久没有睡得这么香了，真是谢谢你！” 九、1.山那边是什么呢 2.“我”的眼前还是连绵不断的山，根本没有海 3.我们要想成功，就得努力克服所有困难，要学会坚持，只 有这样才能实现自己的理想。 4.示例：我经常想怎样才能取得更好的成绩呢？我请教了 老师和同学，决定改正不好的学习习惯，通过不懈努力， 相信我一定可以取得学业的进步】 第九周测试卷 一、A【解析】A.悬挂(un)。 二、1.垂柳平静2.溶化分裂3.目送骄傲 (溶液 (拨打 (水泡 三 〈熔岩 拔草 拥抱 (榕树（泼水 (同胞 四、1.玩耍2.凉爽3.类别 五、D【解析】玲珑娇软：形容肥皂泡小巧精致而柔美。 六、1.溪水把人影染绿了 2.示例：树上几只小鸟开心地聊着天。 3.小球像梦。 切 4.小时候，我喜欢玩吹泡泡、滚铁环、人西瓜等游戏。 七、1.A【解析】这句话是比喻手法，把孩子们的斗笠比作蘑 菇，说明松林里有很多孩子 2.一阵水花两排银牙 江上游泳的孩子 3.吹肥皂泡想象肥皂泡 八、示例：他们看到小树郁郁葱葱的，小鸟站在枝头欢唱，各种 野花争奇斗艳，一个个蘑菇又肥又大，非常惹人喜爱。孩 子们非常开心，他们忙得不亦乐乎 九、1.这小小的蝉儿是唱出美丽山景的村姑，是赞咏青春的歌 者，还是行于旅途的行者。它们唱着吟着和着 2.蝉鸣。“鸣蝉”象征着对生命的热爱。 3.玩伴演奏者朋友 4.对儿时的回忆对童年快乐生活的热爱与留恋 十、写作提示：本篇习作是描写儿童画面，首先认真回忆自己 见过的或经历过的儿童画面，然后有感情地描述下来，可 以在字里行间透露出自己的喜爱之情 第十周测试卷 -1.Ry 2.won re 3.qign 4.nuo yao 三朝解精是套上清用领示奇武来条科成碳你 四、高大的、 一灰雀 尖尖的 眼睛 欢快的 一男孩 红红的 、嘴巴 诚实的 、白桦树耐心地 说 严寒的 一天气 坚定地 等候 五、1.“ 2.列宁把面包渣和谷粒给三只灰雀带来了。 3.列宁之所以没有再问那个男孩，是因为列宁知道男孩是 诚实的 4.庆龄仰起脸回答道，她并不后悔，因为她没有失信 六、1.灰雀爱护动物、爱护儿童、懂得保护儿童心灵 知错就改、诚实 2.我不能失信小珍来了会扑空A3.过而能改 七、1.(1)活灵活现(2)狼吞虎咽 32)三年级语文·下册 2.捏泥人、泥物自己动手准备野餐 3.不长时间，一头水牛捏了出来。 眨眼工夫，一只精神 抖擞的大公鸡捏出来了。有蠢(chǔn)胖蠢胖的大肥 猪、温和顺从的小绵羊、机灵乖巧的长耳兔，有笑眯眯的 老爷爷、瘪(biě)瘪嘴的老奶奶、俊俏的新媳妇 4.指的是小伙伴们。运用比喻手法生动形象描写出小伙 伴们因常在河滩玩耍，皮肤都晒黑了的样子 5.这句话把童年比作风，表达了“我”对自由自在的童年生 活的怀念与留恋。 第十一周测试卷 一、D【解析】D.劲吹(jng)。 二、夏日昏暗火烧云红彤彤金灿灿光辉变幻 奇妙 三、Hhuàn么①② 四、1.D2.B3.B 五、恍惚模样汹汹红绿五丰盈盈 1.红彤彤黑乎乎2.气势汹汹 六、1.霞光把小孩子的脸照得红红的 2.示例：十五的月亮一个大圆盘高高地挂在空中 3.示例：各种各样、奇形怪状，有的像动物，有的像植物，有 的上面还印着图案，真佩服大自然的鬼斧神工。 4.示例：只要我们努力学习，就能取得好成绩。 七、1.马头向南像等人骑上它的背 2.萧红呼兰河传火烧云颜色形状多快 3.乌云 动物人风 4.天空大地融化的积雪山上的巨石 5.人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开 八、1.天空 山岭山楂树葡萄2.C 3.排比 天边的云彩，一会儿变成一匹奔跑的马，一会儿 变成一只可爱的小羊，一会儿又变成一座连绵的山峰。 4.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 九、写作提示：这是一篇命题作文，要求以“可爱的大熊猫”为 题，向外国朋友进行介绍。我们可以从大熊猫的外形、生 活习性、生长环境、价值等方面介绍大熊猫。按照一定的 顺序来写。既要抓住大熊猫最有特色的部分，具体描写它 的外部特征，又要抓住关键的动作对其生活习性进行准确 的描写，从而反映它的个性特征 第十二周测试卷 -、9⑨9n9zhg9 二、笑话泄气厉害负责夸奖 三、②B①C②A 四、果然虽然竞然 五、B【解析】B项含有一对反义词，与题千类似。 六、1.驴吃着草。 2.哇的一声 3.枣核说，爹、娘不用愁，别看他人小，一样能做事情。 七、1.把棉袄改成夹袄，秋天穿为您服务，没说的把夹袄 的袖子剪去改成短袖衬衫，夏天穿好办得很，没问题 再把短袖衬衫改成春装，春天穿 不用接袖子，还没 开始裁料 迫不及待慢条斯理 2.C3.民间故事智斗官府机智勇敢 八、1.BC 2.不是鬼。从“那人浑身湿淋淋的，慌慌张张地一边跑一 边大喊：‘有鬼！’”可以看出来。 3.C 4.示例：小时候，有一次走夜路，发现路边的土坡上有个影 子在晃动，吓得我撒腿就跑，结果，第二天发现原来是棵 小树，风一吹就会晃。 九、写作提示：本题是一篇续写想象作文，在写之前先提前构 思好发生了什么事，然后再把故事完整地叙述下来。注意 想象要合理，要给故事完整的开头和结尾，故事最好接近 课文的风格：有趣滑稽。 专项测试卷（一）常考拼音、字词集训 -feng ping shui zu zhang yao man yun shuai 二、①②① ②①② ①①② ②②① 三、1.活泼燕子微风清香厉害光彩夺目感叹 生命机灵 2.③① 四、咳收呓野哲祁戟辩 口嘴巴讠说话 2.春节是我们中国最盛大的传统节日，各民族在春节时的 五、①丧气②精采③井底④公龙⑤赤墨 习俗各不相同。 ③①⑤ 3.A4.端午吃棕子赛龙舟 专项测试卷（二）必考句型盘点 5.(1)元宵节(2)清明节 一、1.树上长满了鸟窝。 二、(-)1.B 2.示例：(1)老师辛勤栽种祖国花朵的园丁 2.前脚上肚子上蚊子胸部 (2)桃花张开笑脸，柳树换上绿装，燕子唱着歌。 3.飞蛾一听，马上展开了翅膀。金钟儿抬起了前脚，知了挺 (3)课间操场上的同学们做着各种游戏丢沙包踢键 起了肚皮，雄蚊子伸出了头上的触角。 子跳皮筋 4.百灵鸟的演唱会受欢迎。从文中门票很快就卖完了以 (4)哐当一声 及百灵鸟演出结束后动物们的反应：“响起热烈的掌声、 (5)有卖食物的，卖玩具的，卖日用品的，各种叫卖声掺 如痴如醉、发出喝彩”等可以看出来。 杂在一起，不绝于耳。 3.（1):“ 1.时间壮观晚霞图夜幕降临图对海滨夏夜的喜爱 (2)瞪大眼睛，张大嘴巴叫道 和赞美之情 (3)这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 2.(1)启明星(2)星星(3)电灯 4.裁缝又补充了一句，不过，他指的是明年冬天。 3.沿着沙滩向前走，海边散步的人越来越多，他们三五成 5.（1)虽然沿途都是一些陌生的景物，但石蜂确确实实飞 群，踏着浪花，哼着歌曲，毫不掩饰对海滨仲夏夜的喜爱 回来了 之情。 (2)生气的虾如果这时碰到正在闲游的同伴，它们说不 定就要打起来。 二、 学校公布了名单优秀少先队员的，我们班李青青同 —但是 辆年被评为“优秀少先队员”连续结果.她一点儿 也不骄傲，同学们夸圈称赞她，她总是说：“自己做得 还不够。” 专项测试卷（三）课文理解与背默 -、1.V 2.×【解析】张择端是北宋画家；赵州桥是李春设计并参 加建造的。 3.×【解析】“漏”是指漏雨，被做贼心虚的老虎和贼误以 为是怪物。 4.V5.V 二、1.C2.D3.B4.C【解析】《石蜂》—法布尔 5.B【解析】《石蜂》中“我”做的实验步骤是：捉石蜂做记 号→放石蜂+计里程和时间→数石蜂得结论 三、1.竹外桃花三两枝山寺桃花始盛开形状多样 2.才能不利用就会衰退过而不改兵来将挡 3.宋庆龄法布尔宋人狡猾凶恶 专项测试卷（四）口语交际与综合实践 -、1.A 2.我赞同小文的观点。桌椅分组摆放，更方便小组讨论和 开展活动，组内和小组都定期轮换，也能让每位同学都 有机会坐在前面。 二、示例：小姐姐你好，穿高跟鞋锻炼容易受伤，锻炼身体应该 穿舒适的鞋子，而且塑胶步道也禁止穿高跟鞋进入。这么 漂亮的塑胶步道修建非常不容易，需要我们大家一起来 维护。 三、1.AC2.BAC 专项测试卷（五）》 快乐读书吧与小古文 一、1.（1)动物（2)B （3)C【解析】《女娲补天》属于神话故事。 2.掩耳盗铃乌鸦喝水 二、(-)1.B2.C3.A (二)1.用这样的方法来寻找剑，不是很糊涂吗？ 2.船在移动，水也在流动，船已经走了很远，而剑还在原来 的地方。把记号刻在船上本身就是错误的，怎么能找到 宝剑呢？楚人以静止的眼光来看待变化发展的事物，导 致了错误的判断。 3.①V③V④V⑤V√ (三) 1.为木兰之柜，薰以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以羽翠 2.郑人买其椟而还其珠 3.这可以说，这个卖珠宝的人很善于卖盒子，而不善于卖 宝珠。 4.(1)V(2)×(3)V 专项测试卷（六）情境阅读 一、1.总把新桃换旧符