湖北荆门市沙洋县实验中学教联体2025-2026学年七年级下学期期中检测生物试题

2026年春季学期七年级生物期中检测训练题 （考试时间：45分钟试卷满分：50分） 一、选择题（20分） 1. 某学校劳动实验基地播种后因大雨导致淹着，如果不及时排涝，种子很难萌发，主要原因是缺少种子萌发所需的（　　） A. 适量的水分 B. 适宜的温度 C. 充足的空气 D. 无机盐 2. 根不断生长的主要原因是 （ ） A. 分生区和伸长区细胞的分裂 B. 分生区和伸长区细胞的生长 C. 分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长 D. 分生区细胞的生长和伸长区细胞的分裂 3. 我们常通过打“点滴”的方式给树木输入营养液等以提高树木的成活率。营养液主要给植物提供所的（　　） A. 水和氧气 B. 水和无机盐 C. 水和有机物 D. 无机盐和二氧化碳 4. 下图表示果实的形成过程，图中①、②、③依次代表（　　） A. 子房、胚珠、果皮 B. 子房、胚、果皮 C. 受精卵、胚珠、种皮 D. 子房、珠被、种皮 5. 如图为叶片结构示意图，下列关于叶片结构和功能的说法中，错误的是（ ） A. 叶片由表皮、叶肉与叶脉三部分组成 B. ③是叶脉，起运输水分和养料的作用 C. ④是气孔，是植物蒸腾作用的门户 D. ①是叶片的下表皮细胞 6. 以下关于蒸腾作用的叙述中错误的是（　　） A. 水通过叶片表皮的气孔散失到大气中 B. 蒸腾作用为水和无机盐的运输提供动力 C. 蒸腾作用有助于降低叶片表面的温度 D. 蒸腾作用失水，浪费植物吸收的水资源 7. 把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，如图所示，用弹簧秤测得重为50克，光照6小时后，测得重为45克，重量减少的主要原因是（　　） A. 蒸腾作用 B. 运输作用 C. 呼吸作用 D. 光合作用 8. 白菜中储存的化学能来自阳光，大量白菜堆放在一起时间久了会发热。这两种能量转化分别是在白菜细胞的哪个结构中完成的（ ） A. 细胞膜、细胞质 B. 叶绿体、线粒体 C. 液泡、细胞质 D. 叶绿体、液泡 9. 以下农业生产所采取的措施及其解释，不正确的是（ ） A. 种植高粱要合理密植——提高光合作用效率 B. 收获的粮食入仓前晒干——抑制呼吸作用 C. 移栽树苗时去掉部分枝叶，傍晚移栽——降低蒸腾作用 D. 在温室大棚中安装增加二氧化碳浓度的仪器——促进呼吸作用 10. “让森林走进城市，让城市走进森林”。下列哪项不是植树造林在保护环境方面的作用（ ） A. 调节气候 B. 提供足够的木材 C. 维持空气中碳一氧的平衡 D. 减少土地沙漠化和沙尘暴的发生 二、非选择题（30分） 11. 冬桃清脆香甜，口感清爽，并且易于储存，是很多人喜欢的水果。它从一粒种子到结出累累硕果经过了复杂过程。如图所示，甲、乙、丙、丁显示了冬桃培育主要的生命阶段。请据图回答下列问题：（[ ]中填序号） （1）图甲是桃子果实及种子的示意图，种子中新生命的幼体是由______发育而来的；在由甲到乙的过程中最先突破种皮的是______；其中为种子萌发提供营养的是______。 （2）有的果实中有很多粒种子，而桃子的果实中只有一粒______，果实中种子的多少和子房中______数量的多少有关。 （3）图乙中桃树根尖的结构，吸收水的主要部位是______（填结构名称）区；“根深方能叶茂”，根尖的______使根不断生长。 （4）图丁中的⑤是雌蕊，其中的______（填字母）发育成图甲中的果实。 12. 下图是利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图，据图回答下列问题： （1）结合此实验的操作过程，请将图中操作步骤正确排序______。 A. ②③⑦④⑤①⑥ B. ②⑦①③④⑤⑥ C. ⑦③④②⑤①⑥ D. ②⑦③⑥⑤④① （2）图⑥中酒精易燃，只能______，否则会发生危险；图⑦用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖的目的是______。 （3）本实验的现象：叶片未遮光的部分变蓝，从而说明光合作用产生了______。此外，本实验还可得出结论：______是光合作用的条件。 （4）如果本实验材料使用银边天竺葵，请分析在经过完整实验步骤后，天竺葵叶片的银边部分______变蓝色，并解释原因______。 13. 阳光草莓因无公害、口感甘甜可口受到广大消费者的青睐。如图一为大棚草莓叶片的结构、图二为叶片进行的某项生理过程、图三为大棚内二氧化碳含量的变化曲线，请你根据学习的生物知识回答： （1）种植阳光草莓的时候可适时的疏松土壤，目的是促进______作用。 （2）图一是阳光草莓叶片结构示意图，光合作用主要在[______]（填序号）中进行。光合制造的有机物通过图一所示①中的______运往植物全身。 （3）阳光草莓叶片进行光合作用的原料是图二所示中的①②依次是______。 （4）在水肥条件具备的情况下，白天适当______（填“增加”或“降低”）二氧化碳的浓度，夜晚适当______（填“增加”或“降低”）温度，可以增加草莓的产量。 （5）图三曲线中阳光草莓植株内有机物积累最多的时间点是______点（填数字）。 14. 为了探究植物呼吸作用强度的变化规律，研究人员在不同温度和空气中不同氧含量的条件下，测定了一定量新鲜菠菜叶的二氧化碳释放量（用相对值表示）。请根据下表所示测定结果分析回答有关问题。 温度/℃ 不同氧含量下的二氧化碳释放量 氧含量3% 氧含量10% 氧含量20% 3 1.2 4.4 5.4 10 5.9 21.5 33.6 20 6.4 38.9 66.5 （1）用二氧化碳的释放量表示呼吸作用强度，是因为二氧化碳是呼吸作用的产物，二氧化碳的释放量越多，表示呼吸作用强度______。 （2）从表中数据可以看出，氧含量升高，二氧化碳的释放量会随之______，这是因为氧是呼吸作用的______。 （3）分析表中数据，说明呼吸作用是否受温度影响。______。 （4）下面是某兴趣小组根据他们探究的数据绘制的曲线图。分析图中曲线可以得出的结论是______。 （5）基于以上分析，解释用冰箱来储存食物的原理。______ 2026年春季学期七年级生物期中检测训练题 （考试时间：45分钟试卷满分：50分） 一、选择题（20分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 二、非选择题（30分） 【11题答案】 【答案】（1） ①. 受精卵 ②. 胚根 ③. 子叶 （2） ①. 种子 ②. 胚珠 （3） ①. 成熟 ②. 分生区和伸长区 （4）g 【12题答案】 【答案】（1）D （2） ①. 水浴加热 ②. 形成对照 （3） ①. 淀粉 ②. 光 （4） ①. 不会 ②. 天竺葵叶片的银边部分不含叶绿体 【13题答案】 【答案】（1）呼吸 （2） ①. ③ ②. 筛管 （3）二氧化碳和水 （4） ①. 增加 ②. 降低 （5）18 【14题答案】 【答案】（1）越强 （2） ①. 升高 ②. 原料 （3）呼吸作用受温度影响。 （4）在一定范围内，植物呼吸作用强度随温度的升高而增强；超过一定范围后，呼吸作用强度随温度的升高而下降 （5）根据温度对呼吸作用强度的影响原理，将食物放入冰箱中，降低温度，使其呼吸作用减弱，减少了有机物的消耗，可延长保鲜时间 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $