精品解析：湖北省荆门市沙洋县毛李中学教联体2023-2024学年七年级下学期期中生物试题

2024年春季学期七年级校本作业 生物 满分50分，考试时间45分钟 注意事项： 本作业分题目卷和答题卡两部分，请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内，写在题目卷上无效． 一、选择题（每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意要求） “我从哪里来？”这是你从孩提时代就会问爸爸妈妈的问题，现在通过学习，你知道了人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的，这个过程对父母来说极其不易，我们应感恩父母，珍爱生命。请据此完成下面小题。 1. “十月怀胎”期间，母亲和胎儿之间进行物质交换的器官是（ ） A. 心脏 B. 肺 C. 胎盘 D. 小肠 2. 人生的美好在于过程的精彩。下列关于人的生殖和发育的叙述不正确的是（ ） A. 男性的主要生殖器官是睾丸 B. 精子与卵细胞结合的场所是输卵管 C. 胎儿生活在羊水中并从中获得氧和养料 D. 身高突增是青春期的一个显著特点 中医古籍《黄帝内经》记载：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充。”我们吃的粮食、蔬菜和水果来自植物，肉、蛋、奶来自动物。食物中的这些营养成分在我们的消化系统内被消化和吸收。据此完成小题。 3. 下列说法错误的是（ ） A. “五谷”作为主食，是因为其富含的淀粉是重要的供能物质。 B. “五果”中含有的维生素C可有效预防坏血病。 C. “五畜”中含有的蛋白质是构成组织细胞的基本物质。 D. “五菜”中含有的膳食纤维能为人体生命活动提供能量。 4. 如图是人体的消化系统示意图，下列相关叙述正确的是（ ） A. ⑧是肝脏，分泌的胆汁通过导管直接导入到小肠 B. ②是口腔，唾液中的酶能将淀粉分解成葡萄糖 C. ⑤是胰腺，分泌胰液不可消化多种营养物质 D. ⑥是小肠，是脂肪开始进行消化的器官 5. 小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。下列结构特点与其吸收功能没有直接关系的是（ ） A. 小肠内表面有皱襞和小肠绒毛 B. 小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成 C. 小肠绒毛内有毛细血管 D. 小肠中有能分泌消化液的肠腺 教育部、国家体育总局、共青团中央提出“阳光体育”——每天锻炼一小时，健康生活一辈子。人无论是平静状态下还是进行体育运动时，身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围空气进行气体交换。请据此完成下面小题。 6. 人在进行各种体育活动中会产生二氧化碳，其浓度最高的地方是在（ ） A. 肺泡 B. 血液 C. 气管 D. 组织细胞 7. 如图为人体平静呼吸时肺容积变化曲线，下列说法错误的是（ ） A. 曲线bc段，肋间肌收缩 B. 曲线cd段，膈顶上升 C b点肺内气压小于c点 D. 曲线bcd表示一次呼吸过程 人体是一个统一的整体，其结构和功能的基本单位是细胞。细胞的生活离不开物质和能量。血液循环为人体各个组织细胞不断运来营养物质和氧，运走二氧化碳等废物。有人将循环系统比作体内繁忙的“交通运输网”，其中的瓣膜在控制“交通”中起着重要作用。请据此完成小题。 8. 下图是心脏工作示意图，有关描述错误的是（ ） A 甲图中，心房收缩，心室舒张，血液由心房流向心室 B. 乙图中，心室收缩，心房舒张，血液由心室流向动脉 C. 丙图中，心房心室均收缩，血液充满四个心腔 D. 心脏正常工作过程中，心脏内的瓣膜总是交替开闭的 9. 如图为心脏、器官、血管之间关系示意图，其中①②代表血管，A代表器官，下列叙述正确的是（ ） A. 血液从心脏流向①，①为动脉，动脉中流动脉血 B. 血液经②流回心脏，②为静脉，静脉中流静脉血 C. 若A表示小肠，则与①相比，②内流含营养物质增多的静脉血 D. 若A表示肺，则与①相比，②内流氧减少静脉血 10. 下列有关人体内物质运输的叙述错误的是（ ） A. 血管中，数量最多，分布最广的是小动脉 B. 静脉注射的药物，最先到达心脏的右心房 C. 出现炎症时，血液中的白细胞数量会明显增多 D. 某AB型血的人因大量失血，输入AB型血最为安全 二、非选择题（本题共4小题，每空1分，共30分）。 11. 图1是中共居民的“平衡膳食宝塔”，图2是消化系统模式图，图3是小肠壁纵切图。请据图回答： （1）图1中最底层（E层）事物所含的营养物质主要是______________，该营养物质在图2消化道的_____________________内被消化（填代号）。 （2）某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，建议该学生多摄入图1中_____________层食物（填代号）。 （3）“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中的_____________是构成人体细胞的基本物质。 （4）图2中，[ ]____________分泌的_______________不含有消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒。 （5）图3中，小肠内表面有许多环形的[ ]____________，其表面有许多小肠绒毛，使小肠具有巨大的表面积，小肠绒毛腔内含有丰富的[ ]____________，该管壁及绒毛壁都只有一层扁平的______________构成，有利于吸收营养物质。 12. 如图甲表示某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答。 （1）图甲中，曲线BC段的变化中胸腔容积由______变______。（填大或小） （2）图甲中，B点时肺内气压________外界气压。 （3）图乙中，外界气体按照c方向进入肺泡时，肋间肌和膈肌应处于________状态。 （4）图乙中，血液从①端流到②端后，其成分变化是a________含量减少，b________含量增加。 13. 图为人体血液循环示意图，据图回答： （1）人体血液循环是指血液在心脏和血管形成的闭合管道内循环流动，其中____为其提供动力。 （2）血液从[ ]______出发，经过肺动脉到达肺部毛细血管网，最终流回[ ]____的循环途径称为肺循环。液经过肺循环后，由____血变成_____血。 （3）心脏其实是由左右两个“泵”同时协同工作的。当心室和心房均舒张时，心房与心室间瓣膜_____，动脉瓣________。 （4）人生病后口服药物，药物在心脏的四个腔中出现的先后顺序是________（用序号和箭头表示）。 14. 某七年级生物兴趣小组在探究馒头在口腔中的变化时，进行了如下实验： 试管编号 ① ② ③ 馒头 馒头碎屑适量 馒头碎屑适量 馒头块适量 清水或唾液 A 2mL唾液 2mL唾液 温度 37℃ 37℃ 37℃ 加入碘液 2滴 2滴 2滴 搅拌 搅拌 搅拌 不搅拌 结果 变蓝 不变蓝 变浅蓝 （1）若①和②能形成一组对照实验，则在字母A处应该加入________。变量是__________。 （2）试管②不变蓝的原因是________________。 （3）某实验小组的同学按上述实验步骤做实验，发现三支试管中的溶液都变蓝了，可能的原因是__________（写出一条原因即可）。 （4）根据此实验可知，吃饭时我们应该____________（选填“细嚼慢咽”或“狼吞虎咽”）。 （5）实验中有哪些措施是为了控制单一变量？请任写出其中的两条措施。 措施一：__________________________。 措施二：___________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年春季学期七年级校本作业 生物 满分50分，考试时间45分钟 注意事项： 本作业分题目卷和答题卡两部分，请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内，写在题目卷上无效． 一、选择题（每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意要求） “我从哪里来？”这是你从孩提时代就会问爸爸妈妈的问题，现在通过学习，你知道了人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的，这个过程对父母来说极其不易，我们应感恩父母，珍爱生命。请据此完成下面小题。 1. “十月怀胎”期间，母亲和胎儿之间进行物质交换的器官是（ ） A. 心脏 B. 肺 C. 胎盘 D. 小肠 2. 人生的美好在于过程的精彩。下列关于人的生殖和发育的叙述不正确的是（ ） A. 男性的主要生殖器官是睾丸 B. 精子与卵细胞结合的场所是输卵管 C. 胎儿生活在羊水中并从中获得氧和养料 D. 身高突增是青春期的一个显著特点 【答案】1. C 2. C 【解析】 【分析】受精卵在女性的输卵管内形成，受精卵不断进行分裂分化，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，每时每刻都能通过脐带获得来自母体的氧和养料，并且通过胎盘和母体进行物质交换；怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。 【1题详解】 A．心脏是血液循环的动力器官，负责将血液泵送到全身各个部位，但不直接参与胎儿和母体之间的物质交换，故A错误。 B．肺是呼吸系统的主要器官，负责气体交换，将氧气吸入体内，将二氧化碳排出体外，但不直接参与胎儿和母体之间的物质交换，故B错误。 C．胎盘是胎儿和母体之间进行物质交换的重要器官。它连接胎儿的脐带和母体的子宫内膜，通过胎盘，胎儿可以从母体获取氧气和营养物质，同时将二氧化碳和代谢废物排出，故C正确。 D．小肠是消化系统的主要器官，负责吸收营养物质，但不直接参与胎儿和母体之间的物质交换，故D错误。 故选C。 【2题详解】 A．睾丸是男性的主要生殖器官，负责产生精子和分泌雄（性）激素，故A正确。 B．受精通常发生在输卵管内，精子通过阴道、子宫进入输卵管，在输卵管内与卵细胞结合形成受精卵，故B正确。 C．胎儿生活在羊水中，羊水主要起到保护和缓冲的作用，防止外界冲击对胎儿的伤害。胎儿通过胎盘从母体血液中获取氧气和营养物质，而不是从羊水中获取，故C错误。 D．青春期是人体生长发育的重要阶段，身高突增是青春期的一个显著特点。此外还包括第二性征的发育等，故D正确。 故选C。 中医古籍《黄帝内经》记载：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充。”我们吃的粮食、蔬菜和水果来自植物，肉、蛋、奶来自动物。食物中的这些营养成分在我们的消化系统内被消化和吸收。据此完成小题。 3. 下列说法错误的是（ ） A. “五谷”作为主食，是因为其富含的淀粉是重要的供能物质。 B. “五果”中含有的维生素C可有效预防坏血病。 C. “五畜”中含有的蛋白质是构成组织细胞的基本物质。 D. “五菜”中含有的膳食纤维能为人体生命活动提供能量。 4. 如图是人体的消化系统示意图，下列相关叙述正确的是（ ） A. ⑧是肝脏，分泌的胆汁通过导管直接导入到小肠 B. ②是口腔，唾液中的酶能将淀粉分解成葡萄糖 C. ⑤是胰腺，分泌的胰液不可消化多种营养物质 D. ⑥是小肠，是脂肪开始进行消化的器官 5. 小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。下列结构特点与其吸收功能没有直接关系的是（ ） A. 小肠内表面有皱襞和小肠绒毛 B. 小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成 C. 小肠绒毛内有毛细血管 D. 小肠中有能分泌消化液的肠腺 【答案】3. D 4. D 5. D 【解析】 【分析】（1）食物中含有六大类营养物质：糖类、蛋白质、脂质（脂肪）、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。 （2）由图可知，①是咽，②是口腔，③是食管（食道），④是胃，⑤是胰腺（胰），⑥是小肠，⑦是大肠，⑧是肝脏（肝）。 （3）消化系统由消化道和消化腺组成，脂肪需分解为小分子的有机物才能吸收，胰液含多种酶，胆汁不含消化酶。蛋白质的消化需胃液、胰液和肠液。 【3题详解】 A．“五谷”一般是指稻、黍、稷、麦、菽，它们中含有丰富的淀粉，淀粉属于糖类，糖类是最重要的供能物质，故A正确。 B．维生素C能维持正常的新陈代谢、促进伤口愈合，增强抵抗力，缺乏维生素C时患坏血病、抵抗力下降等。“五果”主要是一些水果，水果中含有丰富的维生素C，可有效预防坏血病，故B正确。 C．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质。“五畜”主要是一些牲畜，含有丰富的蛋白质，是构成组织细胞的基本物质，也是人体组织更新和修复的重要原料，故C正确。 D．膳食纤维本身没有营养价值，也不能提供能量，但对维护人体健康具有重要的作用。多吃一些富含膳食纤维的食物，如粗粮、蔬菜、水果等，能够促进胃肠的蠕动和排空，可以预防肠癌的发生，并且有利于心血管健康。“五菜”主要是一些蔬菜，含有的膳食纤维不能为人体生命活动提供能量，故D错误。 故选D。 4题详解】 A．⑧是肝脏，是人体内最大的消化腺，分泌胆汁储存在胆囊内，再通过胆管输送到小肠内，不含消化酶，对脂肪有乳化作用，故A错误。 B．②是口腔，唾液中的酶能将淀粉分解成麦芽糖，麦芽糖在小肠内消化液的作用下分解为葡萄糖，故B错误。 C．⑤是胰腺，胰腺分泌的胰液通过胰管输送到小肠内，胰液中含有多种消化酶，能对多种物质进行消化，故C错误。 D．脂肪在小肠内胆汁的作用下乳化为脂肪微粒，脂肪微粒在小肠内消化液的作用下分解为甘油和脂肪酸，所以⑥是小肠，是脂肪开始进行化学性消化的器官，故D正确。 故选D。 【5题详解】 A．小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大扩大了吸收的面积，有利于营养物质的吸收，故A不符合题意。 B．小肠绒毛壁只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收，故B不符合题意。 C．小肠绒毛内含有丰富的毛细血管，有利于营养物质的吸收，故C不符合题意。 D．小肠的肠壁上有肠腺，能够分泌肠液，在肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂质的多种消化酶，与消化有关，与吸收无关，故D符合题意。 故选D。 教育部、国家体育总局、共青团中央提出“阳光体育”——每天锻炼一小时，健康生活一辈子。人无论是平静状态下还是进行体育运动时，身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围空气进行气体交换。请据此完成下面小题。 6. 人在进行各种体育活动中会产生二氧化碳，其浓度最高的地方是在（ ） A. 肺泡 B. 血液 C. 气管 D. 组织细胞 7. 如图为人体平静呼吸时肺容积变化曲线，下列说法错误的是（ ） A. 曲线bc段，肋间肌收缩 B. 曲线cd段，膈顶上升 C. b点肺内气压小于c点 D. 曲线bcd表示一次呼吸过程 【答案】6. D 7. C 【解析】 【分析】（1）组织细胞是人体进行新陈代谢的主要场所。在细胞的线粒体中，有机物通过呼吸作用被氧化分解，产生二氧化碳和水，同时释放能量。 （2）当肋间肌和膈肌收缩时，胸廓容积增大，肺也随之扩张，肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺，完成吸气；当肋间肌和膈肌舒张时，胸廓容积缩小，肺也随之回缩，肺内气压大于外界大气压，肺内气体排出体外，完成呼气。图中ab段、cd段表示肺容积减小，表示呼气，bc段表示肺容积增大，表示吸气。 【6题详解】 A．肺泡是气体交换的主要场所。血液中的二氧化碳在肺泡中与空气中的氧气进行交换，二氧化碳通过呼气排出体外。因此，肺泡中的二氧化碳浓度低于组织细胞内的浓度，故A错误。 B．血液负责将组织细胞产生二氧化碳运输到肺部，通过呼吸排出体外。虽然血液中也含有二氧化碳，但其浓度低于组织细胞内的浓度，故B错误。 C．气管是气体进出肺部的通道，主要负责将空气输送到肺部，将二氧化碳排出体外。气管中的二氧化碳浓度较低，主要来源于呼出的气体，故C错误。 D．组织细胞是人体进行新陈代谢的主要场所。在细胞的线粒体中，有机物通过呼吸作用被氧化分解，产生二氧化碳和水，同时释放能量。由于二氧化碳是在组织细胞中产生的，因此组织细胞内的二氧化碳浓度最高，故D正确。 故选D。 【7题详解】 A．bc段是吸气过程，膈肌、肋间肌收缩，膈顶下降，胸廓容积增大，肺扩张，故A正确。 B．cd段曲线表示呼气过程，肋间肌处于舒张状态，膈顶上升，胸廓容积缩小，肺也随之回缩，故B正确。 C．b点表示呼气结束的一瞬间，c点表示吸气结束的一瞬间，两者的气压是相等的，等于外界大气压，故C错误。 D．bc段曲线表示肺容积增大，肺内气压小，是吸气过程；cd段曲线表示肺的容积缩小，肺内气压大，是呼气过程。因此，曲线bcd表示一次呼吸过程，故D正确。 故选C。 人体是一个统一的整体，其结构和功能的基本单位是细胞。细胞的生活离不开物质和能量。血液循环为人体各个组织细胞不断运来营养物质和氧，运走二氧化碳等废物。有人将循环系统比作体内繁忙的“交通运输网”，其中的瓣膜在控制“交通”中起着重要作用。请据此完成小题。 8. 下图是心脏工作示意图，有关描述错误的是（ ） A. 甲图中，心房收缩，心室舒张，血液由心房流向心室 B. 乙图中，心室收缩，心房舒张，血液由心室流向动脉 C. 丙图中，心房心室均收缩，血液充满四个心腔 D. 心脏正常工作过程中，心脏内的瓣膜总是交替开闭的 9. 如图为心脏、器官、血管之间的关系示意图，其中①②代表血管，A代表器官，下列叙述正确的是（ ） A. 血液从心脏流向①，①为动脉，动脉中流动脉血 B. 血液经②流回心脏，②静脉，静脉中流静脉血 C. 若A表示小肠，则与①相比，②内流含营养物质增多的静脉血 D. 若A表示肺，则与①相比，②内流氧减少的静脉血 10. 下列有关人体内物质运输的叙述错误的是（ ） A. 血管中，数量最多，分布最广的是小动脉 B. 静脉注射的药物，最先到达心脏的右心房 C. 出现炎症时，血液中的白细胞数量会明显增多 D. 某AB型血的人因大量失血，输入AB型血最为安全 【答案】8. C 9. C 10. A 【解析】 【分析】（1）心脏主要由心肌构成，它有4个空腔，按照位置关系，这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之间都是不相通的。左心房连通肺静脉，左心室连通主动脉，右心房连通上、下腔静脉，右心室连通肺动脉。 （2）心脏内的瓣膜：房室瓣是位于同侧心房和心室之间的瓣膜，只能向心室开；动脉瓣是位于同侧心室与动脉之间的瓣膜，只能向动脉开。这些瓣膜的作用是：防止血液倒流，保证血液只能朝一个方向流动（心房→心室→动脉）。 （3）血液循环路线图： 【8题详解】 A．图甲中，心房收缩，心室舒张，房室瓣打开，血液由心房流向心室，故A正确。 B．图乙中，心室收缩，心房舒张，动脉瓣打开，房室瓣关闭，心室将血液压至主动脉和肺动脉，故B正确。 C．图丙中，心室和心房中的心肌都舒张，此时房室瓣打开，血液流回心脏，故C错误。 D．心脏正常工作过程中，心脏内的瓣膜总是交替开闭的，防止血液倒流，故D正确。 故选C 【9题详解】 A．动脉是将血液从心脏输送到全身各处去。血液从心脏流向①，①为动脉，当①是肺动脉时，肺动脉的血液二氧化碳浓度最高，氧气浓度最低的静脉血，故A错误。 B．静脉是将血液从全身各处输送回心脏。血液经②流回心脏，②为静脉，当②是肺静脉时，流回心脏的是含氧多的动脉血，故B错误。 C．小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，若A表示小肠，血液中的气体与组织细胞进行交换，则与①相比，②内流含营养物质增多，含二氧化碳多，氧气少的静脉血，故C正确。 D．肺是气体交换的场所。血液经过肺后，氧气含量增加，二氧化碳含量减少。因此，②内的血液中氧气含量增加，而不是减少。此外，肺静脉中流的是动脉血，而不是静脉血，故D错误。 故选C。 【10题详解】 A．毛细血管遍布全身各处，负责物质交换，数量众多，分布广泛。数量最多、分布最广的血管是毛细血管，而不是小动脉，故A错误。 B．静脉注射的药物进入静脉后，开始体循环，随血液回流到心脏，首先到达右心房，然后进入右心室，再通过肺循环回到左心房和左心室，故B正确。 C．白细胞是人体与疾病斗争的“卫士”。当病菌侵入人体内时，白细胞能通过变形而穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位，将病菌包围、吞噬。如果体内的白细胞的数量高于正常值，很可能是身体有了炎症，故C正确。 D．输血以输同型血为原则，某AB型血的人因大量失血，输入AB型血最为安全，故D正确。 故选A。 二、非选择题（本题共4小题，每空1分，共30分）。 11. 图1是中共居民的“平衡膳食宝塔”，图2是消化系统模式图，图3是小肠壁纵切图。请据图回答： （1）图1中最底层（E层）事物所含的营养物质主要是______________，该营养物质在图2消化道的_____________________内被消化（填代号）。 （2）某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，建议该学生多摄入图1中_____________层食物（填代号）。 （3）“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中的_____________是构成人体细胞的基本物质。 （4）图2中，[ ]____________分泌的_______________不含有消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒。 （5）图3中，小肠内表面有许多环形[ ]____________，其表面有许多小肠绒毛，使小肠具有巨大的表面积，小肠绒毛腔内含有丰富的[ ]____________，该管壁及绒毛壁都只有一层扁平的______________构成，有利于吸收营养物质。 【答案】 ①. 淀粉（或糖类） ②. ②⑦ ③. D ④. 蛋白质 ⑤. ④肝脏 ⑥. 胆汁 ⑦. ①皱襞 ⑧. ③毛细血管 ⑨. 上皮细胞 【解析】 【分析】图1可知，平衡膳食宝塔的E层中含糖类丰富的食物，D层含有维生素和无机盐丰富蔬菜的食物、水果类，C层和B层含有丰富蛋白质的食物，A层含有脂肪多的食物。图2中可知：①唾液腺、②口腔、③食道、④肝脏、⑤胃、⑥胰腺、⑦小肠、⑧大肠、⑨肛门。图3中可知，①皱襞，②小肠绒毛，③毛细血管。 【详解】（1）平衡膳食宝塔的E层中含糖类丰富的食物，D层含有维生素和无机盐丰富蔬菜的食物、水果类，C层和D层含有丰富蛋白质的食物，A层含有脂肪多的食物。糖类在口腔内唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖，麦芽糖在小肠内消化液的作用下分解为葡萄糖。因此，图1中最底层（E层）食物所含的营养物质主要是淀粉（糖类），该营养物质在图2消化道的②口腔、⑦小肠内被消化。 （2）维生素C的作用是维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力，缺乏维生素C会患坏血病、抵抗力下降。平衡膳食宝塔中的D层的食物中含有丰富的维生素C。因此，某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，建议该学生多摄入图1中D层食物。 （3）蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。因此，“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中的蛋白质是构成人体细胞的基本物质。 （4）肝脏是人体内最大的消化腺，成人的肝脏重约1.5kg，大部分位于腹腔的右上部，肝脏分泌胆汁，胆汁不含消化酶，具有乳化脂肪的功能。图2中，④肝脏分泌的胆汁不含有消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒。 （5）小肠是消化食物和吸收营养物质的作用场所，这是因为小肠长约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收。因此，图3中，小肠内表面有许多环形的①皱襞，其表面有许多小肠绒毛，使小肠具有巨大的表面积，小肠绒毛腔内含有丰富的③毛细血管，该管壁及绒毛壁都只有一层扁平的上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。 【点睛】解题的关键是理解合理膳食的原则，食物中的营养物质及作用，消化系统的组成和功能，食物的消化和营养物质的吸收。 12. 如图甲表示某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答。 （1）图甲中，曲线BC段的变化中胸腔容积由______变______。（填大或小） （2）图甲中，B点时肺内气压________外界气压。 （3）图乙中，外界气体按照c方向进入肺泡时，肋间肌和膈肌应处于________状态。 （4）图乙中，血液从①端流到②端后，其成分变化是a________含量减少，b________含量增加。 【答案】（1） ①. 大 ②. 小 （2）等于 （3）收缩 （4） ①. 二氧化碳 ②. 氧气 【解析】 【分析】（1）呼吸运动的过程是：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。 （2）图甲AB段表示吸气过程，BC段表示呼气过程，B点表示肺内气压等于大气压。 （3）图乙表示肺泡内的气体交换，①是肺动脉分支，②是肺静脉分支，a是二氧化碳，b是氧气，c是吸气过程，d是呼气过程。 【小问1详解】 由图甲可以看出，BC段肺内气压与外界气压的差是正值，说明肺内气压大于外界气压，表示呼气过程；呼气时，膈肌和肋间肌舒张，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，胸腔容积由大变小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。 【小问2详解】 图甲中的AB段肺内气压与外界气压的差是负值，说明肺内气压小于外界气压，表示吸气过程，B点是吸气结束的一瞬间，既不吸气也不呼气，此时肺内气压与大气压的差是0，即肺内气压等于外界气压。 【小问3详解】 图乙中，外界气体按照c方向进入肺泡时表示吸气过程。根据分析，在吸气时肋间肌与膈肌都是处于收缩状态。 【小问4详解】 图乙表示肺泡内的气体交换，是通过气体扩散作用实现的。当吸气后，肺泡中的氧气浓度高于血液，而血液中的二氧化碳浓度高于肺泡，根据气体扩散作用原理，肺泡内的氧气扩散进入血液，而血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，血液由含氧少、含二氧化碳多颜色暗红的静脉血变成了含氧多、含二氧化碳少颜色鲜红的动脉血。 因此，图乙中，血液从①端流到②端后，其成分变化是a二氧化碳含量减少，b氧气含量增加，血液由静脉血变成动脉血。 13. 图为人体血液循环示意图，据图回答： （1）人体血液循环是指血液在心脏和血管形成的闭合管道内循环流动，其中____为其提供动力。 （2）血液从[ ]______出发，经过肺动脉到达肺部毛细血管网，最终流回[ ]____的循环途径称为肺循环。液经过肺循环后，由____血变成_____血。 （3）心脏其实是由左右两个“泵”同时协同工作的。当心室和心房均舒张时，心房与心室间瓣膜_____，动脉瓣________。 （4）人生病后口服药物，药物在心脏的四个腔中出现的先后顺序是________（用序号和箭头表示）。 【答案】 ①. 心脏 ②. 4右心室 ③. 1左心房 ④. 静脉 ⑤. 动脉 ⑥. 张开 ⑦. 关闭 ⑧. 3→4→1→2 【解析】 【分析】人体血液循环是指血液在心脏和血管形成的闭合管道内循环流动，其中心脏主要有肌肉组织构成，能够有节律的收缩和舒张，为血液循环提供动力。 血液循环包括两条途径，一是体循环，二是肺循环；血液经过肺循环后，由静脉血变成动脉血。 心室和心房均舒张时，血液流回心脏，此时房室瓣打开，动脉瓣关闭。 人生病时，口服药物后，药物 在消化道里被吸收，进入血液，先随静脉流回右心房，再到右心室，再经肺动脉流向肺部，再经肺静脉流回左心房，再到左心室。 【详解】（1）人体血液循环是指血液在心脏和血管形成的闭合管道内循环流动，其中心脏为血液循环提供动力。 （2）血液从[4]右心室出发，经过肺动脉到达肺部毛细血管网，最终流回[1]左心房的循环途径称为肺循环。此时血液中氧气含量增多、二氧化碳含量减少，由静脉血变为动脉血。 （3）心脏其实是由左右两个“泵”同时协同工作的。当心室和心房均舒张时，血液流回心脏，心房与心室间瓣膜打开，动脉瓣关闭。 （4）人生病后口服药物，药物在心脏的四个腔中出现的先后顺序是右心房、右心室、左心房、左心室；即3→4→1→2。 【点睛】解此题的关键是熟记人体血液循环的路线，掌握血液循环的意义即血液循环过程中血液的变化情况。 14. 某七年级生物兴趣小组在探究馒头在口腔中的变化时，进行了如下实验： 试管编号 ① ② ③ 馒头 馒头碎屑适量 馒头碎屑适量 馒头块适量 清水或唾液 A 2mL唾液 2mL唾液 温度 37℃ 37℃ 37℃ 加入碘液 2滴 2滴 2滴 搅拌 搅拌 搅拌 不搅拌 结果 变蓝 不变蓝 变浅蓝 （1）若①和②能形成一组对照实验，则在字母A处应该加入________。变量是__________。 （2）试管②不变蓝的原因是________________。 （3）某实验小组的同学按上述实验步骤做实验，发现三支试管中的溶液都变蓝了，可能的原因是__________（写出一条原因即可）。 （4）根据此实验可知，吃饭时我们应该____________（选填“细嚼慢咽”或“狼吞虎咽”）。 （5）实验中有哪些措施是为了控制单一变量？请任写出其中的两条措施。 措施一：__________________________。 措施二：___________________________。 【答案】（1） ①. 2mL清水 ②. 有无唾液##唾液 （2） 唾液中的淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝 （3） 水浴时间不足/温度不适宜/未充分搅拌（合理即可） （4） 细嚼慢咽 （5） ①. 三支试管均置于37℃水浴 ②. 加入等量的馒头碎屑（或均加入2滴碘液，合理即可） 【解析】 【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理是的就是对照组。 （2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，常用碘液来验证淀粉的存在。 【小问1详解】 要探究唾液对淀粉的消化作用，应以唾液为变量设置一组对照实验，因此在①试管A中应加入2ml清水和②试管形成对照。 【小问2详解】 试管②中，馒头里的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝。 【小问3详解】 某实验小组的同学按上述实验步骤做实验，发现3支试管中的溶液都变蓝了，说明3支试管中有淀粉，淀粉遇碘变蓝。试管①加入的是清水，不能分解淀粉，加碘后变蓝；试管③中加入的是馒头块，不能与唾液中淀粉酶充分接触，反应不完全，加入碘液变蓝；②试管加入碘液变蓝，说明试管内的淀粉没有被彻底分解，造成这种情况的原因是多方面的：可能因反应时间不足、温度偏离37℃或唾液未充分作用。 【小问4详解】 通过②和③对照实验表明，牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化有促进作用。所以，为了让食物充分消化，我们在日常进餐是要注意细嚼慢咽。而如果人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加胃和小肠所示器官的消化负担， 容易使人患胃肠疾病。 【小问5详解】 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。其他为无关变量，要保持一致，如统一温度（37℃）、等量馒头碎屑、相同碘液量等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$