8.3列联表与独立性检验 知识归纳与试题检测-2025-2026学年高二下学期数学人教A版选择性必修第三册
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内容正文:
8.3 列联表与独立性检验 知识归纳与试题检测(学生版)
【1】问题式教材知识归纳
【1】分类变量与列联表
①分类变量:为了表述的方便,我们经常会使用一种特殊的随机变量,以区别不同的现象或性质,这类随机变量称为________.
②列联表:一般地,假设两个分类变量和,它们的取值为,其样本频数列联表(也称为列联表)为
合计
___________
___________
合计
_______
___________
______________
【2】等高堆积条形图
等高条形图和表格相比,更能直观地反映出两个分类变量间是否相互影响,常用等高条形图展示列联表数据的频率特征,依据频率稳定于概率的原理,我们可以推断结果.
【3】独立性检验
(1)计算公式:,其中.
(2)临界值的定义:对于任何小概率值,可以找到相应的正实数,使得成立,我们称为的临界值,概率值越小,临界值越大.
(3)独立性检验:,通常称为_______或原假设.
基于小概率值的检验规则是:
当时,我们就推断不成立,即认为和______,该推断犯错误的概率不超过;
当时,我们没有充分证据推断不成立,可以认为和独立.
这种利用的取值推断分类变量和是否独立的方法称为独立性检验,读作“_______________”,简称独立性检验.
(4)独立性检验中几个常用的小概率值和相应的临界值
0. 1
0. 05
0. 01
0. 005
0. 001
2. 706
3. 841
6. 635
7. 879
10. 828
【4】独立性检验所采用的思路:要研究两个分类变量彼此相关,首先假设这两个分类变量彼此______,在此假设下构造随机变量.如果的观测值较大,那么在一定程度上说明假设______.
【5】应用独立性检验解决实际问题包括的主要环节
(1)提出零假设:X和Y__________,并给出在问题中的解释.
(2)根据抽样数据整理出列联表,计算________的值,并与_______比较.
(3)根据检验规则得出推断结论.
(4)在X和Y不独立的情况下,根据需要,通过比较相应的频率,分析X和Y间的影响规律.
【2】基于教材的检测题
一、单选题
1.在统计中,研究两个分类变量之间的关联性时常用的图是( )
A.散点图 B.残差图 C.频率分布直方图 D.等高堆积条形图
2.年月日太原地铁号线开通,在一定程度上缓解了市内交通的拥堵状况,为了了解市民对地铁号线开通的关注情况,某调查机构在地铁开通后两天抽取了部分乘坐地铁的市民作为样本,分析其年龄和性别结构.并制作出如下等高堆积条形图:
根据图中信息,下列结论不一定正确的是( )
A.样本中男性比女性更关注地铁号线开通
B.样本中多数女性是岁及以上
C.样本中岁以下的男性人数比岁及以上的女性人数多
D.样本中岁及以上的人对地铁号线的开通关注度更高
3.为研究蔬菜植株感染红叶螨能否引起植株形成某种抗体,使用列联表独立性检验.随机抽取一定量植株,获得观察数据,制作列联表.提出原假设:感染与形成抗体__________;确定显著性水平;若计算得;依据,从而__________原假设,即得统计决断.( )
A.有关;拒绝 B.有关;接受 C.无关;拒绝 D.无关;接受
4.统计学中,常用的显著性水平以及对应的分位数如下表所示.
0.1
0.05
0.01
0.005
0.001
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
在检验与是否有关的过程中,根据已知数据计算得,则( )
A.在犯错误的概率不超过1的前提下,可以认为与有关
B.在犯错误的概率不超过的前提下,可以认为与有关
C.有的把握认为与有关
D.有的把握认为与有关
5.一款短视频手机应用最近在某校学生中流行起来,某校团委对“学生性别和喜欢该手机应用是否有关”做了一次调查,其中被调查的女生人数是男生人数的,男生喜欢该手机应用的人数占男生人数的,女生喜欢该手机应用的人数占女生人数的,若有的把握认为是否喜欢该手机应用和性别有关,则被调查的男生人数至少为( )
0.05
0.01
3.841
6.635
A.12 B.6 C.10 D.18
6.根据下面的列联表判断患肝病与嗜酒有关系的把握有( )
肝病
酒性
合计
嗜酒
不嗜酒
患肝病
7775
42
7817
未患肝病
2099
49
2148
合计
9874
91
9965
A. B. C. D.
7.如图的列联表中,定义,易知越大越有利于结论“与有关系”.若当值大于常数时,有的把握认为与有关系,那么的值为( )
(已知,其中,)
总计
总计
A. B.
C. D.
8.某校对“学生性别和喜欢刷视频是否有关”作了一次调查,得到如下列联表:
不喜欢刷视频
喜欢刷视频
总计
男生
女生
总计
若通过计算,可得根据小概率值的独立性检验,认为学生是否喜欢刷视频与性别有关联,则正整数的最小值为( )
附:,.
0.05
0.01
0.005
0.001
3.841
6.635
7.879
10.828
A.80 B.100 C.120 D.150
9.为比较甲、乙两所学校学生的数学水平,采用简单随机抽样的方法抽取100名学生.通过测验得到如下的列联表:
单位:人
学校
数学成绩
合计
不优秀
优秀
甲
40
10
50
乙
30
20
50
合计
70
30
100
附:,其中.
0.1
0.05
0.01
0.005
0.001
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
下列结论正确的是( )
A.依据小概率值的独立性检验,认为两校学生的数学成绩优秀率无差异
B.依据小概率值的独立性检验,认为两校学生的数学成绩优秀率有差异
C.依据小概率值的独立性检验,认为两校学生的数学成绩优秀率有差异
D.依据小概率值的独立性检验,认为两校学生的数学成绩优秀率有差异
10.近年中国新能源汽车进入高速发展时期,为了了解消费者的购车类型与地域是否具有相关性,某品牌汽车商随机调查了甲、乙两地各200名消费者,并用等高堆积条形图直观地展示调查结果如下图所示,经计算得到.
车型与地区
下表是独立性检验中几个常用的小概率值和相应的临界值.
0.05
0.01
0.005
0.001
3.841
6.635
7.879
10.828
下列说法正确的是( )
A.在所调查的甲地购车者中,若按比例分层随机抽样抽取20人,则新能源车主有8人
B.在所调查的乙地购车者中,购买燃油车的人数比新能源车的多20人
C.依据的独立性检验,即消费者的购车类型与地域有关联,此推断犯错误的概率不大于0.001
D.依据的独立性检验,即消费者的购车类型与地域无关联,此推断犯错误的概率不大于0.001
二、多选题
11.某校团委对“学生性别和是否喜欢运动的关联性”进行了一次调查,其中被调查的男、女生人数相同,男生中喜欢运动的人数占男生人数的,女生中喜欢运动的人数占女生人数的,若有的把握,但没有的把握认为“学生性别和是否喜欢运动有关”,则被调查的男生人数可能为( )
附:,其中.
0.1
0.05
0.01
0.005
0.001
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
A.25 B.45 C.60 D.75
12.某医学研究团队为探究新型降压药的疗效与患者年龄的关联,将120名高血压患者按年龄分为“中青年组(<60岁)”和“老年组(岁)”,记录用药后的疗效(“有效”“无效”),得到如下列联表:
患者
疗效
总计
有效
无效
中青年组
10
40
50
老年组
40
30
70
总计
50
70
120
附:,其中.
0.10
0.05
0.025
0.01
2.706
3.841
5.024
6.635
则下列说法中正确的有( )
A.若在“老年组”中按疗效分层抽样抽取7人,再从这7人中随机抽取2人,则至少抽到1名“无效”患者的概率为
B.从所有患者中随机抽取1人,设事件“该人在中青年组”,事件“该药对此人有效”,则事件A与B相互独立
C.根据小概率值的独立性检验,认为“降压药疗效与患者年龄有关”,且该推断犯错误的概率不超过
D.若将列联表中“中青年组有效”的人数改为15,“中青年组无效”的人数改为35,则所得值比原值大
13.某实验室为了研究荧光抗体法与常规培养法在沙门氏菌检验结果中是否存在差异,用以上两种检验方法对某种食品做了沙门氏菌检验,结果得到列联表如下:
阳性
阴性
合计
荧光抗体法
150
200
常规培养法
80
200
合计
270
130
400
参考公式:,其中.
附:
0.050
0.010
0.001
3.841
6.635
10.828
下列表述正确的是( )
A.
B.零假设:在沙门氏菌检验中荧光抗体法与常规培养法有差异
C.依据小概率值的独立性检验,认为荧光抗体法与常规培养法在沙门氏菌检验中有差异
D.常规培养法检测沙门氏菌阳性的频率为
三、填空题
14.某校调查学生参加体育锻炼与性别的关系,得到如下列联表(单位:人):
经常锻炼
不经常锻炼
合计
男生
35
55
90
女生
65
45
110
合计
100
100
200
参照公式(其中),计算得______.(保留两位小数)
15.某工厂为判断两种不同的操作方法是否对生产某种零件的合格个数有影响,收集了相关数据,绘制了列联表,设原假设:两种不同的操作方法对生产该种零件的合格个数没有影响,计算出统计量,已知,则在显著性水平下,推断的结论为________.(用“拒绝”或“接受”填空)
16.学校对社团展演活动满意度进行调研,随机抽取高一高二学生各50名,每位同学给出满意或不满意的评价,得到列联表.依据,若没有95%的把握认为年级会对满意度评价有差异,则的最小值为__________.附:,
满意
不满意
高一
高二
17.列联表中随机事件的概率;如表,记,则
合计
合计
事件发生的概率可估计为________;
事件发生的概率可估计为________;
事件发生的概率可估计为________;
事件发生的概率可估计为________.
四、解答题
18.河南省三门峡市被誉为“天鹅之城”.每年秋冬季节,成千上万的白天鹅如期飞临“天鹅之城”,拉开了三门峡“白天鹅旅游季”的精彩序幕,推动三门峡市冬季旅游市场热度持续攀升.为了了解游客对天鹅的喜爱程度与性别的关系,某机构随机调查了300名现场游客(男、女游客人数相等),绘制了不完整的列联表如下:
单位:人
性别
喜爱程度
总计
一般喜爱
非常喜爱
男
女
总计
300
已知男游客中非常喜爱天鹅的频率为0.6,女游客中一般喜爱天鹅的频率为0.2.
(1)补全列联表;
(2)是否有99%的把握判断游客对天鹅的喜爱程度与性别有关?
附:,.当时,有99%的把握判断变量,有关联.
19.为研究运动习惯对疾病N的预防效果,研究所通过统计,得到如下列联表:
运动习惯
疾病N
合计
未患病
患病
无运动习惯
85
65
150
有运动习惯
105
45
150
合计
190
110
300
(1)依据小概率值的独立性检验,分析运动习惯是否与患该疾病有关.
(2)从300人中任选一人,A表示“选到的人有运动习惯”,B表示“选到的人患有疾病N”.《流行病学》中常用来研究某习惯导致的患病率,称为人群归因风险,请利用样本数据,估计PAR的值,并解释其现实意义.
附,
0.050
0.010
0.001
k
3.841
6.635
10.828
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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8.3 列联表与独立性检验 知识归纳与试题检测(详解版)
【1】问题式教材知识归纳
【1】分类变量与列联表
①分类变量:为了表述的方便,我们经常会使用一种特殊的随机变量,以区别不同的现象或性质,这类随机变量称为________.
②列联表:一般地,假设两个分类变量和,它们的取值为,其样本频数列联表(也称为列联表)为
合计
___________
___________
合计
_______
___________
______________
【答案】 分类变量 【2】等高堆积条形图
等高条形图和表格相比,更能直观地反映出两个分类变量间是否相互影响,常用等高条形图展示列联表数据的频率特征,依据频率稳定于概率的原理,我们可以推断结果.
【3】独立性检验
(1)计算公式:,其中.
(2)临界值的定义:对于任何小概率值,可以找到相应的正实数,使得成立,我们称为的临界值,概率值越小,临界值越大.
(3)独立性检验:,通常称为_______或原假设.
基于小概率值的检验规则是:
当时,我们就推断不成立,即认为和______,该推断犯错误的概率不超过;
当时,我们没有充分证据推断不成立,可以认为和独立.
这种利用的取值推断分类变量和是否独立的方法称为独立性检验,读作“_______________”,简称独立性检验.
(4)独立性检验中几个常用的小概率值和相应的临界值
0. 1
0. 05
0. 01
0. 005
0. 001
2. 706
3. 841
6. 635
7. 879
10. 828
【答案】 零假设 不独立 卡方独立性检验
【4】独立性检验所采用的思路:要研究两个分类变量彼此相关,首先假设这两个分类变量彼此______,在此假设下构造随机变量.如果的观测值较大,那么在一定程度上说明假设______.
【答案】 无关系 不成立
【5】应用独立性检验解决实际问题包括的主要环节
(1)提出零假设:X和Y__________,并给出在问题中的解释.
(2)根据抽样数据整理出列联表,计算________的值,并与_______比较.
(3)根据检验规则得出推断结论.
(4)在X和Y不独立的情况下,根据需要,通过比较相应的频率,分析X和Y间的影响规律.
【答案】 相互独立 临界值
【2】基于教材的检测题
一、单选题
1.在统计中,研究两个分类变量之间的关联性时常用的图是( )
A.散点图 B.残差图 C.频率分布直方图 D.等高堆积条形图
【答案】D
【分析】根据统计图的适用对象即可求解.
【详解】在统计中,研究两个分类变量之间的关联性时常用的图是等高堆积条形图,
散点图是研究两个变量之间相关关系时用,残差是研究拟合效果时用到的,频率分布直方图是研究频率分布时用到的,
故选:D
2.年月日太原地铁号线开通,在一定程度上缓解了市内交通的拥堵状况,为了了解市民对地铁号线开通的关注情况,某调查机构在地铁开通后两天抽取了部分乘坐地铁的市民作为样本,分析其年龄和性别结构.并制作出如下等高堆积条形图:
根据图中信息,下列结论不一定正确的是( )
A.样本中男性比女性更关注地铁号线开通
B.样本中多数女性是岁及以上
C.样本中岁以下的男性人数比岁及以上的女性人数多
D.样本中岁及以上的人对地铁号线的开通关注度更高
【答案】C
【分析】通过对等高堆积条形图的分析,结合所列列联表及不等式性质,逐一对每个选项进行推理判断即可.
【详解】设等高条形图对应列联表如下:
岁及以上
岁以下
总计
男性
女性
总计
根据第个等高条形图可知,岁及以上男性比岁及以上女性多,即;
岁以下男性比岁以下女性多,即.
根据第个等高条形图可知,男性中岁及以上的比岁以下的多,即;
女性中岁及以上的比岁以下的多,即,
对于A,男性人数为,女性人数为,
因为,所以,所以A正确;
对于B,岁及以上女性人数为,岁以下女性人数为,
因为,所以B正确;
对于C,岁以下男性人数为,岁及以上女性人数为,
无法从图中直接判断与的大小关系,所以C不一定正确;
对于D,岁及以上的人数为,岁以下的人数为,
因为,所以,所以D正确.
故选:C.
3.为研究蔬菜植株感染红叶螨能否引起植株形成某种抗体,使用列联表独立性检验.随机抽取一定量植株,获得观察数据,制作列联表.提出原假设:感染与形成抗体__________;确定显著性水平;若计算得;依据,从而__________原假设,即得统计决断.( )
A.有关;拒绝 B.有关;接受 C.无关;拒绝 D.无关;接受
【答案】D
【详解】在独立性检验中,提出原假设:感染与形成抗体无关,当计算得到的统计量小于临界值时,就接受原假设.
4.统计学中,常用的显著性水平以及对应的分位数如下表所示.
0.1
0.05
0.01
0.005
0.001
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
在检验与是否有关的过程中,根据已知数据计算得,则( )
A.在犯错误的概率不超过1的前提下,可以认为与有关
B.在犯错误的概率不超过的前提下,可以认为与有关
C.有的把握认为与有关
D.有的把握认为与有关
【答案】C
【分析】根据独立性检验的应用判断选项.
【详解】因为,所以,
所以在犯错误的概率不超过的前提下,
可以认为与有关或有的把握认为与有关.
5.一款短视频手机应用最近在某校学生中流行起来,某校团委对“学生性别和喜欢该手机应用是否有关”做了一次调查,其中被调查的女生人数是男生人数的,男生喜欢该手机应用的人数占男生人数的,女生喜欢该手机应用的人数占女生人数的,若有的把握认为是否喜欢该手机应用和性别有关,则被调查的男生人数至少为( )
0.05
0.01
3.841
6.635
A.12 B.6 C.10 D.18
【答案】A
【分析】设被调查的男生人数为,则女生人数为,根据题意得到列联表,由计算公式,及独立性检验思想,得到关于的不等式,求解可得.
【详解】设被调查的男生人数为,则女生人数为,可得列联表如下:
喜欢
不喜欢
合计
男生
女生
合计
由公式算得,因为有的把握认为是否喜欢该手机应用和性别有关,所以,
则.而都是整数,所以的值至少为12.
故选:A.
6.根据下面的列联表判断患肝病与嗜酒有关系的把握有( )
肝病
酒性
合计
嗜酒
不嗜酒
患肝病
7775
42
7817
未患肝病
2099
49
2148
合计
9874
91
9965
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由列联表中的数据,求得,即可得到答案.
【详解】由列联表中的数据,计算得,
故有的把握认为患肝病与嗜酒有关系.
故选:D.
7.如图的列联表中,定义,易知越大越有利于结论“与有关系”.若当值大于常数时,有的把握认为与有关系,那么的值为( )
(已知,其中,)
总计
总计
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据以及即可求解.
【详解】当有的把握认为与有关系,则,故,
此时临界条件为,此时对应的刚好为,
即此时,即,
故,则,
故,
故选:A
8.某校对“学生性别和喜欢刷视频是否有关”作了一次调查,得到如下列联表:
不喜欢刷视频
喜欢刷视频
总计
男生
女生
总计
若通过计算,可得根据小概率值的独立性检验,认为学生是否喜欢刷视频与性别有关联,则正整数的最小值为( )
附:,.
0.05
0.01
0.005
0.001
3.841
6.635
7.879
10.828
A.80 B.100 C.120 D.150
【答案】B
【分析】完成列联表,计算,即可求出正整数的最小值.
【详解】完成列联表如下:
不喜欢刷视频
喜欢刷视频
总计
男生
女生
总计
则,解得.
又为正整数,且是5的倍数,可得的最小值为100.
故选:B.
9.为比较甲、乙两所学校学生的数学水平,采用简单随机抽样的方法抽取100名学生.通过测验得到如下的列联表:
单位:人
学校
数学成绩
合计
不优秀
优秀
甲
40
10
50
乙
30
20
50
合计
70
30
100
附:,其中.
0.1
0.05
0.01
0.005
0.001
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
下列结论正确的是( )
A.依据小概率值的独立性检验,认为两校学生的数学成绩优秀率无差异
B.依据小概率值的独立性检验,认为两校学生的数学成绩优秀率有差异
C.依据小概率值的独立性检验,认为两校学生的数学成绩优秀率有差异
D.依据小概率值的独立性检验,认为两校学生的数学成绩优秀率有差异
【答案】B
【分析】根据独立性检验的基本思想,结合已知计算得,逐项进行分析即可求解.
【详解】零假设为:两校学生的数学成绩优秀率无差异,
A,若,因为,故有充分的证据推断不成立,
即两校学生的数学成绩优秀率有差异,故A错误;
B,若,因为,故有充分的证据推断不成立,
即两校学生的数学成绩优秀率有差异,故B正确;
C,若,因为,故没有充分的证据推断不成立,
即两校学生的数学成绩优秀率无差异,故C错误;
D,若,因为,故没有充分的证据推断不成立,
即两校学生的数学成绩优秀率无差异,故D错误.
故选:B
10.近年中国新能源汽车进入高速发展时期,为了了解消费者的购车类型与地域是否具有相关性,某品牌汽车商随机调查了甲、乙两地各200名消费者,并用等高堆积条形图直观地展示调查结果如下图所示,经计算得到.
车型与地区
下表是独立性检验中几个常用的小概率值和相应的临界值.
0.05
0.01
0.005
0.001
3.841
6.635
7.879
10.828
下列说法正确的是( )
A.在所调查的甲地购车者中,若按比例分层随机抽样抽取20人,则新能源车主有8人
B.在所调查的乙地购车者中,购买燃油车的人数比新能源车的多20人
C.依据的独立性检验,即消费者的购车类型与地域有关联,此推断犯错误的概率不大于0.001
D.依据的独立性检验,即消费者的购车类型与地域无关联,此推断犯错误的概率不大于0.001
【答案】C
【分析】借助分层随机抽样定义计算可得A;分别计算出购买燃油车的人数与购买新能源车的人数可得B;利用独立性检验定义可得C、D.
【详解】对A:,故新能源车主有人,故A错误;
对B:购买燃油车的人数为,
购买新能源车的人数为,
则购买燃油车的人数比新能源车的多人,故B错误;
对C、D:依据的独立性检验,即消费者的购车类型与地域有关联,
由,故此推断犯错误的概率不大于,故C正确、D错误.
二、多选题
11.某校团委对“学生性别和是否喜欢运动的关联性”进行了一次调查,其中被调查的男、女生人数相同,男生中喜欢运动的人数占男生人数的,女生中喜欢运动的人数占女生人数的,若有的把握,但没有的把握认为“学生性别和是否喜欢运动有关”,则被调查的男生人数可能为( )
附:,其中.
0.1
0.05
0.01
0.005
0.001
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
A.25 B.45 C.60 D.75
【答案】BC
【详解】设男生人数为,则女生人数也为,列出列联表如表所示:
性别
是否喜欢运动
合计
喜欢
不喜欢
男生
女生
合计
由题意得,解得,
故A,D错误,B,C正确.
12.某医学研究团队为探究新型降压药的疗效与患者年龄的关联,将120名高血压患者按年龄分为“中青年组(<60岁)”和“老年组(岁)”,记录用药后的疗效(“有效”“无效”),得到如下列联表:
患者
疗效
总计
有效
无效
中青年组
10
40
50
老年组
40
30
70
总计
50
70
120
附:,其中.
0.10
0.05
0.025
0.01
2.706
3.841
5.024
6.635
则下列说法中正确的有( )
A.若在“老年组”中按疗效分层抽样抽取7人,再从这7人中随机抽取2人,则至少抽到1名“无效”患者的概率为
B.从所有患者中随机抽取1人,设事件“该人在中青年组”,事件“该药对此人有效”,则事件A与B相互独立
C.根据小概率值的独立性检验,认为“降压药疗效与患者年龄有关”,且该推断犯错误的概率不超过
D.若将列联表中“中青年组有效”的人数改为15,“中青年组无效”的人数改为35,则所得值比原值大
【答案】AC
【分析】选项A,用分层抽样先确定抽出的“有效”和“无效”人数,再做组合概率;选项B,用独立事件定义检验是否等于;选项C,计算列联表的值,与临界值比较;选项D分别计算修改前后的值大小.
【详解】选项A,老年组中有效与无效的人数比为
按疗效分层抽样抽取7人,则应抽到:4人有效,3人无效,
再从这 7 人中随机抽取 2 人,至少抽到 1 名无效患者的概率为所以 A 正确;
选项B,设事件:表示“该人在中青年组”,事件:表示“该药对此人有效”,
则而
若相互独立,则应有
显然所以事件与不相互独立,B 错误;
选项C,由题中列联表,
所以
即
因为所以根据小概率值的独立性检验,
可以认为“降压药疗效与患者年龄有关”,且该推断犯错误的概率不超过,所以C正确;
选项D,若将“中青年组有效”改为 15,“中青年组无效”改为 35,
则新列联表中
此时
即,而原来的
所以修改后的值比原来的小,D 错误.
13.某实验室为了研究荧光抗体法与常规培养法在沙门氏菌检验结果中是否存在差异,用以上两种检验方法对某种食品做了沙门氏菌检验,结果得到列联表如下:
阳性
阴性
合计
荧光抗体法
150
200
常规培养法
80
200
合计
270
130
400
参考公式:,其中.
附:
0.050
0.010
0.001
3.841
6.635
10.828
下列表述正确的是( )
A.
B.零假设:在沙门氏菌检验中荧光抗体法与常规培养法有差异
C.依据小概率值的独立性检验,认为荧光抗体法与常规培养法在沙门氏菌检验中有差异
D.常规培养法检测沙门氏菌阳性的频率为
【答案】ACD
【详解】A,根据表格数据可知,,A正确;
B,为了研究荧光抗体法与常规培养法在沙门氏菌检验结果中是否存在差异,
零假设:在沙门氏菌检验中荧光抗体法与常规培养法无差异,B错误;
C,由题意得,
零假设不成立,依据小概率值的独立性检验,认为荧光抗体法与常规培养法在沙门氏菌检验中有差异,C正确;
D,由表格数据知,常规培养法检测沙门氏菌阳性的频率为,D正确.
三、填空题
14.某校调查学生参加体育锻炼与性别的关系,得到如下列联表(单位:人):
经常锻炼
不经常锻炼
合计
男生
35
55
90
女生
65
45
110
合计
100
100
200
参照公式(其中),计算得______.(保留两位小数)
【答案】
【详解】根据题意有:.
15.某工厂为判断两种不同的操作方法是否对生产某种零件的合格个数有影响,收集了相关数据,绘制了列联表,设原假设:两种不同的操作方法对生产该种零件的合格个数没有影响,计算出统计量,已知,则在显著性水平下,推断的结论为________.(用“拒绝”或“接受”填空)
【答案】拒绝
【详解】在独立性检验中,当计算出的统计量大于给定显著性水平对应的临界值时,样本数据出现的概率小于,
属于小概率事件,根据小概率原理,我们拒绝原假设,认为两个变量之间存在显著关联,
本题中,所以拒绝,即认为两种操作方法对合格个数有影响.
16.学校对社团展演活动满意度进行调研,随机抽取高一高二学生各50名,每位同学给出满意或不满意的评价,得到列联表.依据,若没有95%的把握认为年级会对满意度评价有差异,则的最小值为__________.附:,
满意
不满意
高一
高二
【答案】21
【分析】根据定义算出的表达式,由题意得,可得出的最小值.
【详解】由题意得,并令,即,近似解得,即,注意到,故的最小值为.
17.列联表中随机事件的概率;如表,记,则
合计
合计
事件发生的概率可估计为________;
事件发生的概率可估计为________;
事件发生的概率可估计为________;
事件发生的概率可估计为________.
【答案】
【分析】根据古典概型概率公式和条件概率公式进行计算即可.
【详解】;
;
;
故答案为:;;;.
四、解答题
18.河南省三门峡市被誉为“天鹅之城”.每年秋冬季节,成千上万的白天鹅如期飞临“天鹅之城”,拉开了三门峡“白天鹅旅游季”的精彩序幕,推动三门峡市冬季旅游市场热度持续攀升.为了了解游客对天鹅的喜爱程度与性别的关系,某机构随机调查了300名现场游客(男、女游客人数相等),绘制了不完整的列联表如下:
单位:人
性别
喜爱程度
总计
一般喜爱
非常喜爱
男
女
总计
300
已知男游客中非常喜爱天鹅的频率为0.6,女游客中一般喜爱天鹅的频率为0.2.
(1)补全列联表;
(2)是否有99%的把握判断游客对天鹅的喜爱程度与性别有关?
附:,.当时,有99%的把握判断变量,有关联.
【答案】(1)答案见解析
(2)有99%的把握判断游客对天鹅的喜爱程度与性别有关.
【详解】(1)由题意得男、女游客的人数均为150,
男游客中非常喜爱天鹅的频数为,一般喜爱天鹅的频数为,
女游客中一般喜爱天鹅的频数为,非常喜爱天鹅的频数为
列联表如下:
性别
喜爱程度
总计
一般喜爱
非常喜爱
男
60
90
150
女
30
120
150
总计
90
210
300
(2),
因为,所以有99%的把握判断游客对天鹅的喜爱程度与性别有关.
19.为研究运动习惯对疾病N的预防效果,研究所通过统计,得到如下列联表:
运动习惯
疾病N
合计
未患病
患病
无运动习惯
85
65
150
有运动习惯
105
45
150
合计
190
110
300
(1)依据小概率值的独立性检验,分析运动习惯是否与患该疾病有关.
(2)从300人中任选一人,A表示“选到的人有运动习惯”,B表示“选到的人患有疾病N”.《流行病学》中常用来研究某习惯导致的患病率,称为人群归因风险,请利用样本数据,估计PAR的值,并解释其现实意义.
附,
0.050
0.010
0.001
k
3.841
6.635
10.828
【答案】(1)认为有运动习惯与是否患病有关
(2),答案见解析
【分析】(1)根据给定数表,求出的观测值,再与临界值比对作答.
(2)由给定公式,利用条件概率公式计算得到即可求解.
【详解】(1)零假设为:运动习惯与患病之间无关,
,
根据小概率值的独立性检验,我们推断不成立,即认为有运动习惯与是否患病有关,此推断犯错误的概率不大于0.05.
(2),
如果所有人都有运动习惯,总人群患疾病N的概率会下降
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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