2026年陕西省汉中市汉阳区中考考前预测历史试卷

2026年初中学业水平模拟卷（二） 历史 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题 共24分） 一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意） 1．在我国多地史前文化遗址中出土了具有相似礼制内涵、又带有鲜明地域特征的文化遗存。以下三件考古发现 A．是中华文明多元一体格局的重要表现 B．对中国文字的形成与发展有深远影响 C．为长江流域向外辐射发展的典型代表 D．表明当时已经出现了贫富分化的现象 2．热播剧《太平年》以五代十国末期吴越国历史为背景，展现“纳土归宋”的和平统一进程。这一历史进程反映的趋势是 A．从国家统一到社会变革 B．从政权并立走向国家统一 C．从权力分散到中央集权 D．从经济落后走向繁荣富强 西北地区战略地位重要，关乎国家发展的全局利益。请回答3—4题。 3．清朝前期，清政府平定漠西蒙古准噶尔叛乱与天山南路大小和卓叛乱后，在蒙古设盟旗两级行政单位、颁布《蒙古律例》，在新疆设伊犁将军管辖全境。这些举措 A．革新了国家选官制度 B．实现了地区均衡发展 C．建立了大一统的王朝 D．促进了边疆有效治理 4．左宗棠上书清廷：“中国山川形胜，皆起自西北。弃西部即弃中国。”这番誓死捍卫国土的言论，对应的历史实践是 A．领导虎门销烟 B．指挥黄海大战 C．发动金田起义 D．率军收复新疆 5．以下三幅图片可以用来研究五四运动 A．斗争目标的变化 B．运动性质的变化 C．参与主体的变化 D．最终结果的变化 6．下图为某班同学开展红色经典朗诵活动的部分文稿片段，其歌颂的历史事件 朗诵：（女）大会师。 红旗飘，军号响，（男）战马吼，歌声亮。 （女）铁流两万五千里，红军成名天下扬。 （男）各路劲旅大会师，日寇胆破蒋魂丧。 （女）军也乐来民也乐，万水千山齐歌唱。 （男）歌唱领袖毛主席，歌唱伟大的共产党。 A．开辟了“工农武装割据”的革命道路 B．打开了中国革命的新局面 C．标志着抗日民族统一战线正式形成 D．粉碎了国民党军队第五次“围剿” 7．历史长河奔涌向前，精神火炬生生不息。下图绘制的是新中国成立以来各个时期的精神谱系，其中①处反映了伟大的 A．延安精神 B．抗美援朝精神 C．丝路精神 D．抗震救灾精神 8．1999年，国际天文学联合会正式将一颗小行星命名为“袁隆平星”。这是因为袁隆平 A．治理盐碱灾害，改变兰考贫困落后的面貌 B．发现青蒿素，挽救全球数百万的疟疾患者 C．成功培育杂交水稻，为解决世界性饥饿问题作出贡献 D．坚守航天报国初心，助力中国载人航天工程铸就辉煌 9．拜占庭文化与阿拉伯文化均具有兼收并蓄的特点，形成这一共性的主要原因是 A．注重保守传统，拒绝文化创新 B．深受宗教影响，摆脱王权控制 C．政权长期统一，社会秩序安定 D．地处三洲交汇，文明交流频繁 10．下图漫画中两国大臣的言论，反映了帝国主义国家间的激烈对抗。这种对抗 A．是第一次世界大战爆发的重要原因 B．引发了第二次世界大战 C．导致了凡尔赛—华盛顿体系的建立 D．使德国走上法西斯道路 11．秦汉同学梳理了推动某一历史进程的核心要素，并绘制出下列示意图。下图中①处应是 A．马歇尔计划实施 B．北约成立 C．欧洲一体化 D．东欧剧变 12．2026年2月，慕尼黑安全会议发布报告称战后国际秩序“正在崩解”。德国总理默茨宣布“持续数十年的世界秩序已不复存在”，美国国务卿卢比奥也承认世界进入“新的地缘政治时代”。这表明当今世界 A．正处于百年未有之大变局 B．和平与发展不再是时代主题 C．多极化格局已经正式形成 D．国际政治经济新秩序已建立 第二部分（非选择题 共36分） 二、非选择题（共3道试题，计36分） 民生无小事，枝叶总关情。古今中外，民生保障的方式随时代变迁，但其核心地位从未改变。 13．（10分）【固本·民生根基】阅读下列材料，回答问题。 材料一 “罗马曾三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。” ——德国法学家耶林格 图A 大禹治水像 图B （1）材料一图A人物治理的是哪一河流？（1分）根据图B并结合所学知识，指出罗马法制史上第一部成文法。（1分） 材料二 夫农，天下之本也。……务劝农桑，薄赋敛，以安百姓。 ——摘自《汉书》 贞观初，太宗轻徭薄赋，劝课农桑，不夺农时，故百姓安其居，乐其业。 ——摘自《贞观政要》 （2）根据材料二文字，概括古代统治者安定民生的共同主张。（1分）结合所学知识，指出汉初出现的治世局面。（1分）从图C中国古代农业生产工具、水利工程中各选一例，分别说明其出现的朝代及对经济发展的作用。（4分） （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对经济发展与民生安定之间关系的认识。（2分） 14．（11分）【革新·民生变迁】阅读下列材料，回答问题。 材料一 “蒸汽机的轰鸣声昼夜不息，纺织厂里灯火通明。工人被机器的节奏所支配，每天劳动十二至十四小时。大批农村人口涌入城市，在工厂区形成密集的贫民窟，一间小屋往往挤住数户人家。童工和女工的工资仅为成年男工的一半，却承担着同样繁重的劳动。”……与此同时，工厂里生产的日用品源源不断地运往世界各地，极大地丰富了人们的物质生活。随着生产力的飞跃，英国的人均收入在19世纪有了显著提高。 ——摘编自（德）思格斯《英国工人阶级状况》、（英）勃里格斯《英国社会史》 洋务运动后期，张之洞创办汉阳铁厂，引进西方先进设备，雇佣数千名工人，是当时亚洲最大的钢铁厂之一。 （1）根据材料一文字，指出工业革命使英国生产方式发生怎样的变革？（1分）并结合所学知识，辩证分析这种变革对工人生活状况的影响。（2分）张之洞创办图A所示企业是为了实现洋务运动提出的哪一主张？（1分） 材料二 （2）选做题： ①结合所学知识，简述材料二图B生产方式对人们生活的影响，（1分）再另外列举两例第二次工业革命中改善民众生活的发明成果。（2分） ②结合所学知识，分析材料二图C所示工程修建的历史背景，（1分）并说明该工程是如何体现民生关怀的？（2分） 材料三 每一次产业技术革命，都给人类生产生活带来巨大而深刻的影响。……互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，相隔万里的人们不再“老死不相往来”。可以说，世界因互联网而更精彩，生活因互联网而更丰富。 ——摘编自习近平《在第二届世界互联网大会开幕式上的讲话》 （3）20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，标志着人类社会开始进入哪一时代？（1分）结合自己的生活实际，列举一项体现“生活因互联网而更丰富”的例子。（1分）习近平总书记强调：“要把满足人民对美好生活的向往作为科技创新的落脚点，把惠民、利民、富民、改善民生作为科技创新的重要方向。”请你从国内和国际两个角度，谈谈对这一论断的认识。（2分） 15．（15分）【筑梦·民生福祉】我们党为人民而生、因人民而兴，一切工作都是为了人民的幸福。某校九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【烽火中的民生探索】 材料一 从中国共产党建立农村革命根据地，领导全国各族人民以武装夺取全国政权，建立新中国的发展史看，农村革命根据地在纵向上是一个连贯的整体。土地革命时期根据地是农村革命根据地初创时期，抗日战争时期根据地是农村革命根据地成熟时期，解放战争时期的解放区是农村革命根据地收获时期，也是终结时期。 ——摘编自《论中国农村革命根据地的实践和终结》 （1）从材料一图A中可以看出孙中山认为社会革命成功的关键是什么？（1分）根据材料一文字并结合所学知识，列举一例中国共产党在“农村革命根据地成熟时期”进行的建设。（1分） 【春联里的时代变迁】 材料二 春联承载着千家万户的年俗温情，其内容风貌的演变，正是社会时代变迁最生动的缩影。 春联一 上联：耕者有田，旧制铲除，千年枷锁今朝碎 下联：民得其主，生机焕发，万代粮仓自此兴 横批：土改定局 春联二 上联：互助携手，入社合群，小农经济终升级 下联：共耕同富，兴农固本，社会主义谱新篇 横批：集体之路 春联三 上联：聚九州贤达，商国是，定宪法，人大始立传薪火 下联：合万众人心，建法治，保民权，民主征程谱新篇 横批：民本奠基 （2）从对联一到对联二，我国农村土地所有制发生了什么变化？（1分）根据对联三，指出第一届全国人民代表大会对我国民主法治的建设作用。（1分）根据图B漫画并结合所学知识，概括二战后主要资本主义国家建立社会保障制度的根本目的。（1分） 【丛书中的民生脉络】 材料三 《中国民生发展简史》丛书目录节选 第一卷 以农为本：古代农耕文明与民生根基 第二卷 实业求索：近代工业起步与民生艰难 第三卷 当家作主：新中国民生建设的起步 第四卷 改革活力：经济腾飞与生活巨变 1．分田包干到户为何能给农民带来“春天”？ 2．市场经济体制的确立如何促进我国经济发展？ 3．“一国两制”如何为港澳发展开辟新空间？ 4．对外开放怎样让普通民众享受到世界红利？ …… 第五卷 新时代：共同富裕与高品质民生 （3）根据材料三并结合所学知识，指出丛书呈现了中国民生发展怎样的趋势？（1分）请你在第四卷1—4中任选一项，推测该丛书编辑可能采用哪些史事作为本部分的素材，并说明你的推测理由。（2分） 【图景里的福祉篇章】 材料四 ①脱贫攻坚民生保障工程 在全国脱贫攻坚总结表彰大会上宣告我国脱贫攻坚战全面胜利，历史性解决了几千年的贫困难题。 ②高速铁路网络建设工程 截至2023年底，中国高铁运营里程超4.5万公里，我国高速铁路技术与网络建设达到世界先进水平。 ③乡村振兴产业发展项目 国家全面推进乡村振兴，现代农业与美丽乡村建设同步发展，农村面貌与农民生活品质实现显著改善。 ④国民健康素养提升工程 “健康中国”战略深入推进，国民健康素养与体质显著提升。 ⑤生态文明绿色建设项目 我国坚持“绿水青山就是金山银山”理念，生态持续改善，生态保护与经济发展协同共进。 ⑥西部大开发形成新格局 我国明确，新时代推进西部大开发，要把形成大保护、大开放、高质量发展新格局，作为当前和今后一个时期的重要遵循。 （4）综合上述探究，请仿照示例，围绕“中国民生福祉”这一主题，自拟一个观点，并从材料四中选择至少两例民生项目加以阐述或说明。（7分，要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 示例： 自拟观点：我国民生建设兼顾人民身心健康与人居环境，全方位满足人民美好生活需要。 选择项目：④⑤ 阐述：我国在发展进程中，始终坚持以人民为中心，从身心健康与生活环境等多维度提升民生水平。“健康中国”战略深入实施，医疗卫生服务体系不断完善，医疗保障水平持续提高，有效守护人民群众生命健康，提升全民健康素养。与此同时，我国大力推进生态文明建设，提出新发展理念，坚持绿色发展，持续改善大气、水、土壤等生态环境，为人民营造更加优美、宜居的生活空间。 综上所述，我国的民生建设兼顾人民身心健康与生态宜居，多领域协同发力，全方位提升人民生活质量，不断满足人民对美好生活的向往。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年初中学业水平模拟卷（二） 历史参考答案及评分标准 一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，计24分） 1．A 2．B 3．D 4．D 5．C 6．B 7．B 8．C 9．D 10．A 11．C 12．A 二、非选择题（共3道试题，计36分） 13．（10分）（1）河流：黄河。（1分） 成文法：《十二铜表法》。（1分） （2）共同主张：以农为本，重视农业；轻徭薄赋；劝课农桑。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分） 局面：文景之治。（1分） 示例：中国古代农业生产工具： 曲辕犁：朝代：唐朝。（1分）作用：改进耕作技术，提高了耕作的效率和质量等。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分） 筒车：朝代：唐朝。（1分）作用：自动引水灌溉农田，昼夜不停，提升农业灌溉效率等。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分） 秧马：朝代：宋朝。（1分）作用：替代弯腰徒手插秧，减轻农民劳作负担，提升插秧效率；适应宋代水田耕作需求，促进水稻种植推广等。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分） （任选一例中国古代农业生产工具作答即可，2分） 中国古代水利工程： 都江堰：朝代：战国时期。（1分）作用：发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用；建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”；2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，充分反映出我国人民的智慧等（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分） 灵渠：朝代：秦朝。（1分）作用：沟通湘江和漓江，把长江和珠江两大水系连接起来，促进了水路交通的发展等。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分） 大运河：朝代：隋朝。（1分）作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流；带动了沿河城市的繁荣与发展等。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分） （任选一例中国古代水利工程作答即可，2分） （3）认识：经济发展是民生安定的物质基础，只有经济繁荣、生产发展，百姓才能衣食无忧；民生安定是经济发展的重要前提，百姓生活安稳，才能安心从事生产，推动经济持续发展；经济发展与民生安定相辅相成、相互促进，共同有利于国家稳定和社会进步；重视生产技术革新、兴修水利，可以推动经济发展，不断改善民众生活水平等。（符合题意，言之有理，答出两点即可得2分） 14．（11分）（1）变革：机器生产（工厂制度）取代手工劳动（手工工场）；大机器生产成为主要生产方式。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分） 影响：积极：工人收入增加，消费能力增强，物质生活得到丰富等。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分） 消极：工人劳动强度大、时间长；居住条件恶劣，贫富分化加剧；童工、女工工资待遇低下；工人阶级遭受残酷压迫等。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分） 主张：求富。（1分） （2）选做题： ①影响：带来了汽车制造业的革命，汽车的价格大幅下降，汽车开始成为中等收入家庭的交通工具等。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分） 成果：爱迪生发明的电灯；电话的发明；飞机的发明等。（符合题意，观点正确，答出任意两点得2分） ②历史背景：1929—1933年经济大危机造成大规模失业，经济萧条，民众生活困苦；罗斯福新政采取国家干预手段，通过“以工代赈”解决就业问题。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分） 体现：以工代赈，提供就业岗位，增加工人收入；改善基础设施，便利民众生产生活；恢复社会信心，稳定社会秩序等。（符合题意，观点正确，答出任意两点得2分） （3）时代：信息时代。（1分） 例子：通过互联网，我们可以快捷地了解新闻，时刻感受到外部世界的变化；互联网为我们获取知识提供了新途径；网上音乐、视频等，使我们的娱乐和休闲生活更加丰富多彩等。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分） 认识：国内：科技创新的最终目的是服务人民，改善民生，只有坚持惠民利民，科技发展才有真正的价值和意义；坚持以民生为导向的科技创新，能够激发全社会的创新活力，推动国家高质量发展，实现强国与富民的统一等。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分）国际：坚持科技惠民，是人类社会可持续发展的重要保证；科技创新通过推动经济社会更平衡更充分发展造福人民，要深化国际科技交流合作，惠及更多国家和人民等。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分） 15．（15分）（1）关键：平均地权。（1分） 建设：建立抗日民主政权，实行民主选举；推行精兵简政，减轻人民负担；实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策；开展大生产运动等。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分） （2）变化：由农民土地所有制转变为社会主义集体所有制。（符合题意，观点正确即可得1分） 作用：确立了人民代表大会制度，为社会主义民主政治奠定了基础；通过《中华人民共和国宪法》，保障了人民当家作主的权利。（符合题意，观点正确，答出任意一点得1分） 根本目的：缓和阶级矛盾，创造稳定的社会环境，促进经济发展。（符合题意，观点正确即可得1分） （3）趋势：民生发展历程具有阶段性，呈现出从艰难曲折到不断改善、持续提升的演进趋势（民生发展水平随时代发展不断提高，逐步走向共同富裕与高品质民生）。（符合题意，观点正确即可得1分） 史事及理由： 选择第1题：分田包干到户为何能给农民带来“春天”？ 史事：家庭联产承包责任制的推行。 理由：家庭联产承包责任制的推行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高；随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业也迅速发展起来，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。 选择第2题：市场经济体制的确立如何促进我国经济发展？ 史事：1992年，中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制。 理由：建立社会主义市场经济体制，有利于实现经济的协调稳定发展和高速稳定增长；对现代化建设有巨大推动作用，使我国的经济实力明显增强。 选择第3题：“一国两制”如何为港澳发展开辟新空间？ 史事：邓小平提出“一国两制”伟大构想；1997年香港回归、1999年澳门回归。 理由：港澳回归后，保持了原有的资本主义制度和生活方式长期不变，中央政府深化内地和港澳地区交流合作，深入推进粤港澳大湾区建设，支持香港、澳门发展经济、改善民生；香港经济保持较快增长，国际金融、航运、贸易中心地位不断巩固；澳门经济发展水平居全球前列，社会事业迈上新台阶；香港、澳门呈现与内地优势互补合作共赢、共同发展的良好局面。 选择第4题：对外开放怎样让普通民众享受到世界红利？ 史事：1980年，兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区；1984年，进一步开放14个沿海城市；1985年，开辟沿海经济开放区；1988年，建立海南经济特区；1990年，建立上海浦东开发区；1992年后，陆续开放了一大批符合条件的内陆城市；2001年，中国加入世界贸易组织。 理由：设立经济特区，对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用；对外开放加速了我国社会主义现代化建设的步伐，促进了我国对外贸易和国民经济的迅速发展；加入世界贸易组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间；对外开放不断扩大，带动了国内产业升级，增加了就业机会，使民众享受到了全球化发展带来的红利。 （任选一个问题作答即可；符合题意，观点正确，答出任意一点史事得1分，答出任意一点理由得1分；史事与理由匹配方可得2分） （4）赋分标准： 水平等级 材料运用与论述 得分 5 能够紧扣观点进行阐述或说明，逻辑清晰，语言准确、规范，且能总结升华 5分 4 能够紧扣观点进行阐述或说明，逻辑清晰，语言准确、规范 4分 3 能够紧扣观点进行阐述或说明，逻辑比较清晰，语言比较准确 2—3分 2 自拟观点与材料匹配，价值观正确 1分 1 史事论述与观点无关，或仅仅重复所选择的史事 0分 自拟观点与材料不匹配，价值观错误 答案示例： 自拟观点1：脱贫攻坚与乡村振兴共同发力，推动农村民生福祉不断提升。（1分） 选择项目：①③。（选择符合观点的两个或两个以上项目，均得2分） 阐述：我国在发展过程中，始终把保障和改善民生放在重要位置。脱贫攻坚民生保障工程历史性解决了我国几千年的绝对贫困问题，让亿万农村人口摆脱贫困，过上温饱富足的生活，筑牢了民生幸福的底线；乡村振兴产业发展项目通过产业融合赋能乡村发展，推动现代农业、美丽乡村建设同步发展，不仅改善了农村面貌，更提升了农民的生活品质，让乡村成为宜居宜业的幸福家园。 综上所述，我国的民生建设持续聚焦人民最关心的生活问题，不断补齐民生短板，全方位提升人民的幸福感与获得感。（观点正确，史论结合，逻辑清晰，表达准确，4分） 自拟观点2：基础设施建设与区域协调发展协同推进，全方位守护人民美好生活。（1分） 选择项目：②⑥。（选择符合观点的两个或两个以上项目，均得2分） 阐述：我国始终坚持以人民为中心的发展思想，不断完善民生服务体系。高速铁路网络建设工程方便了人们的出行与往来，促进了人员、物资的高效流通，提升了出行的效率与体验；西部大开发战略聚焦区域协调发展，通过完善西部交通、能源等基础设施，带动西部地区经济发展，缩小东西部发展差距，让西部人民共享发展成果，切实保障西部群众的生产生活需求。 综上所述，我国的民生建设覆盖不同地域、不同群体的民生需求，全方位守护人民的美好生活。（观点正确，史论结合，逻辑清晰，表达准确，4分） （其他符合题意的观点亦可酌情给分） 非选择题评分总体标准： 1．要求用列举、指出、概括、归纳等方法回答的问题（史事、措施、特点），观点正确，言之有理，符合题意即可得分； 2．要求用分析、简述回答的问题（原因、影响），符合历史学科思维方法，观点正确，言之有理，符合题意即可得分； 3．要求用阐述或说明回答的问题，史论结合，观点正确，逻辑清晰，语言准确、规范，符合题意即可得分； 4．要求用认识、感悟、借鉴等回答的问题，能够用唯物史观认识问题，结合当前国内或国际形势，符合社会主义核心价值观，观点正确，言之有理，符合题意即可得分。 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