内容正文:
2026年春季期期中教学质量检测八年级
数学
考试时间:120分钟 满分:120分
注意事项:考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效.
一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)
1. 中国的航天技术已达到世界先进水平,为世界科技进步贡献了中国智慧.下列中国航天图标中是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 如图,在平行四边形中,,则的度数为( )
A. B. C. D.
3. 点在平面直角坐标系中,所在的象限是( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
4. 如图,公路,互相垂直,公路的中点与点被湖隔开,若测得的长为,则,两点间的距离为( )
A. B. C. D.
5. 点关于y轴对称的点的坐标为( )
A. (-3,-2) B. (3,-2) C. (3,2) D. (-3,2)
6. 如图,在平行四边形中,的平分线交于点,且.若平行四边形的周长是16,则的长为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
7. 如果n边形的内角和是它外角和的2倍,则等于 ( )
A. B. C. D.
8. 如图,已知点E、F、G.H分别是菱形ABCD各边的中点,则四边形EFGH是( )
A. 正方形 B. 矩形 C. 菱形 D. 平行四边形
9. 如图,矩形的顶点在轴上,点的坐标为.固定边,向左“推”矩形,使点落在轴的点的位置,则点的对应点的坐标为( )
A. B. C. D.
10. 如图,三个边长均为2的正方形重叠在一起,,是其中两个正方形对角线的交点,则图中阴影部分的面积之和是( )
A. B. 1 C. D. 2
11. 若点与点关于点对称,则的值是多少( )
A. B. C. D.
12. 如图,菱形ABCD中,∠BAD=60°,AC与BD交于点O,E为CD延长线上的一点,且CD=DE,连接BE分别交AC,AD于点F、G,连接OG,则下列结论正确的是( )
①;②与EGD全等的三角形共有2个;③S四边形ODEG=S四边形ABOG;④由点A、B、D、E构成的四边形是菱形;
A. ①③④ B. ①④ C. ①②③ D. ②③④
二.填空题(共4小题,满分12分,每小题3分)
13. 在平面直角坐标系中,将点先向左平移5个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到点N,则点N的坐标为______.
14. 如图,四边形是菱形,对角线相交于点.若,,则菱形的面积是______.
15. 如图,为了测量某工件的内槽宽,把两根钢条、的端点O连在一起,点C、D分别是、的中点.经测得,则该工件内槽宽的长为_________.
16. 已知矩形,,,是边的中点,是边上的动点,线段分别与,相交于点,.若,则的长为_______.
三、解答题(共10小题,满分72分)
17. 如图,已知在中,是的角平分线,交于点.
(1)求证:;
(2)若,,求的度数.
18. 如图,在平面直角坐标系中,点的坐标分别是,现同时将点向上平移个单位长度,再向右平移个单位长度,得到的对应点.连接.
(1)点的坐标为_______,点的坐标为_______,四边形的面积为_______;
(2)在轴上是否存在一点,使得三角形的面积是三角形面积的倍?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
19. 在平面直角坐标系中,的点坐标分别是,如图:
(1)以点为旋转中心,将顺时针转动,得到.在坐标系中画出,写出的坐标;
(2)在(1)中,若上有一点,直接写出对应点的坐标;
(3)作出关于点O的中心对称图形.
20. 小颖新房买了一盏简单而精致的吊灯(图1),其正面的平面图如图2所示,四边形是一个菱形外框架,对角线,相交于点,四边形是其内部框架,且点、在上,.
(1)求证:四边形内部框架为菱形.
(2)若,为的中点,,求四边形的周长.
21. 在平面直角坐标系中,给出如下定义:点A到x轴、y轴距离的较小值称为点A的“短距”,当点P的“短距”等于点Q的“短距”时,称P、Q两点为“等距点”
(1)点的“短距”为______;
(2)点的“短距”为3,求m的值;
(3)若两点为“等距点”,其中点C的纵坐标为3,点D在第四象限,求a、b的值.
22. 如图,已知四边形为正方形,,点为对角线上一动点,连接,过点作,交于点,以、为邻边作矩形,连接.
(1)求证:矩形是正方形;
(2)探究:的值是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.
23. 综合与实践
【问题呈现】
小明在数学兴趣小组活动时遇到一个几何问题:如图①,在等边中,,点M、N分别在边、上,且,试探究线段长度的最小值.
【问题分析】
小明通过构造平行四边形,将双动点问题转化为单动点问题,再通过定角发现这个动点的运动路径,进而解决上述几何问题.
【问题解决】
如图②,过点C、M分别作、的平行线,并交于点,作射线.在【问题呈现】的条件下,完成下列问题:
(1)证明:;
(2)求的大小,并求出线段长度的最小值.
【方法应用】
(3)某种简易房屋在整体运输前需用钢丝绳进行加固处理,如图③,小明收集了该房屋的相关数据,并画出了示意图,如图④,是等腰三角形,四边形是矩形,米,,是一条两端点位置和长度均可调节的钢丝绳,点在上,点在上.在调整钢丝绳端点位置时,其长度也随之改变,但需始终保持.钢丝绳长度的最小值为多少米.
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2026年春季期期中教学质量检测八年级
数学
考试时间:120分钟 满分:120分
注意事项:考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效.
一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)
1. 中国的航天技术已达到世界先进水平,为世界科技进步贡献了中国智慧.下列中国航天图标中是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查的是中心对称图形的概念,掌握中心对称图形的概念是解答本题的关键.把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.根据中心对称图形的概念逐项判断即可.
【详解】解:A、图案不能找到一个点,使图形绕这个点旋转后与原来的图形重合,
不是中心对称图形;
B、图案不能找到一个点,使图形绕这个点旋转后与原来的图形重合,
∴不是中心对称图形;
C、图案能找到一个点,使图形绕这个点旋转后与原来的图形重合,
∴是中心对称图形;
D、图案不能找到一个点,使图形绕这个点旋转后与原来的图形重合,
∴不是中心对称图形.
故选:C.
2. 如图,在平行四边形中,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查平行四边形的性质,根据平行四边形的性质得,,再根据两直线平行,同旁内角互补可得.解题的关键是掌握:平行四边形的对边互相平行,对角相等.
【详解】解:∵在平行四边形中,,
∴,,
∴,
即的度数为.
故选:D.
3. 点在平面直角坐标系中,所在的象限是( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】B
【解析】
【分析】先判断点的坐标符号特征(-,+),根据点坐标与象限的特征解题,点的符号(+,+),则点在第一象限,点的符号(-,+),则点在第二象限,点的符号(-,-),则点在第三象限,点的符号(+,-),则点在第四象限,据此解题.
【详解】解:
点的横坐标,点的纵坐标,
在第二象限,
故选:B.
【点睛】本题考查点坐标与象限的特征,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
4. 如图,公路,互相垂直,公路的中点与点被湖隔开,若测得的长为,则,两点间的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查直角三角形的一个性质:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
【详解】解:因为,互相垂直,是的中点,
所以是直角三角形,是的一半,.
5. 点关于y轴对称的点的坐标为( )
A. (-3,-2) B. (3,-2) C. (3,2) D. (-3,2)
【答案】C
【解析】
【分析】关于y轴对称的两个点横坐标互为相反数,纵坐标一样.
【详解】解:关于y轴对称的点的坐标是.
故选:C.
【点睛】本题考查点坐标的对称,解题的关键是掌握关于坐标轴对称的点坐标的特点.
6. 如图,在平行四边形中,的平分线交于点,且.若平行四边形的周长是16,则的长为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】根据平行四边形的性质,可得∠DAE=∠AEB,再由AE平分∠BAD,可得∠BAE=∠DAE,从而得到∠BAE=∠AEB,继而得到AB=BE=3,再由平行四边形的周长是16,可得AB+BC=8,从而得到BC=5,即可求解.
【详解】解:在平行四边形中,AD∥BC,CD=AB,AD=BC,
∴∠DAE=∠AEB,
∵AE平分∠BAD,
∴∠BAE=∠DAE,
∴∠BAE=∠AEB,
∴AB=BE=3,
∵平行四边形的周长是16,
∴AB+BC=8,
∴BC=5,
∴CE=BC-BE=2.
故选:B
【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,等腰三角形判定,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.
7. 如果n边形的内角和是它外角和的2倍,则等于 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据n边的内角和为 和外角和为360 列方程即可求解.
【详解】解:依题意,列方程得
=2360
解得,n=6,
故选:C
【点睛】本题考查了多边形的内角和,外角和,熟记多边形内角和公式和外角和为360是解题的关键.
8. 如图,已知点E、F、G.H分别是菱形ABCD各边的中点,则四边形EFGH是( )
A. 正方形 B. 矩形 C. 菱形 D. 平行四边形
【答案】B
【解析】
【分析】根据有一个角是直角的平行四边形是矩形即可证明;
【详解】解:连接AC、BD.AC交FG于L.
∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,
∵DH=HA,DG=GC,
∴GH∥AC,
同法可得:,EF∥AC,
∴GH=EF,GH∥EF,
∴四边形EFGH是平行四边形,
同法可证:GF∥BD,
∴∠OLF=∠AOB=90°,
∵AC∥GH,
∴∠HGL=∠OLF=90°,
∴四边形EFGH是矩形.
故选B.
【点睛】题考查菱形的性质、平行四边形的判定、矩形的判定等、三角形的中位线定理知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
9. 如图,矩形的顶点在轴上,点的坐标为.固定边,向左“推”矩形,使点落在轴的点的位置,则点的对应点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了矩形的性质、坐标与图形性质、平行四边形的判定与性质、勾股定理等知识;由矩形的性质得,由题意得,四边形是平行四边形,得,由勾股定理求出,即可得出答案.
【详解】解:∵四边形是矩形,点B的坐标为,
∴,
由题意得:,四边形是平行四边形,
∴,,
∴点C的对应点的坐标为.
故选:D.
10. 如图,三个边长均为2的正方形重叠在一起,,是其中两个正方形对角线的交点,则图中阴影部分的面积之和是( )
A. B. 1 C. D. 2
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查不规则图形的面积,以及正方形的性质,能够利用全等三角形对面积进行转化是解题的关键.
连接,易证,那么可得阴影部分的面积与正方形面积的关系,同理得出另两个正方形的阴影部分面积与正方形面积的关系,从而得出答案.
【详解】解:连接, 如图所示:
∵三个边长均为的正方形重叠在一起,、是其中两个正方形对角线的交点,
,,
,
∵四边形是正方形,
,
在和中,
,
∴两个正方形阴影部分的面积,
同理另外两个正方形阴影部分的面积也是
,
故选: D.
11. 若点与点关于点对称,则的值是多少( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】若两点关于某点对称,则该点是两点连线的中点,利用中点坐标公式求出和的值,再计算即可.
【详解】解:∵点与点关于点对称
∴点是线段的中点
根据中点坐标公式可得 , ,
解得,,
∴ .
12. 如图,菱形ABCD中,∠BAD=60°,AC与BD交于点O,E为CD延长线上的一点,且CD=DE,连接BE分别交AC,AD于点F、G,连接OG,则下列结论正确的是( )
①;②与EGD全等的三角形共有2个;③S四边形ODEG=S四边形ABOG;④由点A、B、D、E构成的四边形是菱形;
A. ①③④ B. ①④ C. ①②③ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【分析】①由AAS证明△ABG≌△DEG,得出AG=DG,证出OG是△ACD的中位线,得出OG=CD=AB,①正确;
②先证四边形ABDE是平行四边形,再证△ABD、△BCD是等边三角形,得AB=BD=AD,因此OD=AG,则四边形ABDE是菱形,④正确;
③由菱形的性质得△ABG≌△BDG≌△DEG,再由SAS证明△BGA≌△COD,得△AOB≌△COB≌△COD≌△AOD≌△BGA≌△BGD≌△EGD,则②不正确;
由中线的性质和菱形的性质可得S△BOG=S△DOG,S△ABG=S△DGE,可得四边形ODEG与四边形OBAG面积相等,得出③正确.
【详解】∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=BC=CD=DA,AB∥CD,OA=OC,OB=OD,AC⊥BD,
∴∠BAG=∠EDG,△ABO≌△BCO≌△CDO≌△AOD(SSS),
∵CD=DE,
∴AB=DE,
在△ABG和△DEG中,
,
∴△ABG≌△DEG(AAS),
∴AG=DG,
∴OG是△ACD的中位线,
∴OG=CD=AB,故①正确;
连接AE,
∵ABCE,AB=DE,
∴四边形ABDE是平行四边形,
∵∠BCD=∠BAD=60°,
∴△ABD、△BCD是等边三角形,
∴AB=BD=AD,∠ODC=60°,
∴OD=AG,四边形ABDE是菱形,故④正确;
∴AD⊥BE,
由菱形的性质得:△BGA≌△BGD≌△EGD(SSS),
在△BGA和△COD中,
,
∴△BGA≌△COD(SAS),
∴△AOB≌△COB≌△COD≌△AOD≌△BGA≌△BGD≌△EGD,故②不正确;
∵OB=OD,
∴S△BOG=S△DOG,
∵四边形ABDE是菱形,
∴S△ABG=S△DGE,
∴四边形ODEG与四边形OBAG面积相等,故③正确;
故选:A.
【点睛】本题考查了菱形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、三角形中位线定理等知识;本题综合性强,熟练掌握菱形的判定与性质是解题的关键.
二.填空题(共4小题,满分12分,每小题3分)
13. 在平面直角坐标系中,将点先向左平移5个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到点N,则点N的坐标为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据向左平移横坐标减,向下平移纵坐标减,计算即可得解.
【详解】解:∵点先向左平移5个单位长度,再向下平移3个单位长度,
∴,,
∴点 N的坐标为.
14. 如图,四边形是菱形,对角线相交于点.若,,则菱形的面积是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了菱形的性质,根据菱形面积等于对角线积的一半进行计算即可,掌握菱形的性质是解题的关键.
【详解】解:∵四边形是菱形,,,
∴菱形的面积是,
故答案为:.
15. 如图,为了测量某工件的内槽宽,把两根钢条、的端点O连在一起,点C、D分别是、的中点.经测得,则该工件内槽宽的长为_________.
【答案】11
【解析】
【分析】本题考查了三角形中位线定理,解答本题的关键要熟练掌握三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.
根据点C,D分别是、的中点,可知是的中位线,根据三角形中位线定理可知,从而可求槽宽的长.
【详解】∵把两根钢条、的端点连在一起,点C,D分别是、的中点,,
∴是的中位线,
∴.
故答案为:11.
16. 已知矩形,,,是边的中点,是边上的动点,线段分别与,相交于点,.若,则的长为_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查矩形的性质,勾股定理,解直角三角形,平行四边形的判定和性质;过点A作交于点G,过点A作交的延长线于点K,过点G作于点H,即可得到为平行四边形,进而得到,然后根据正切的定义得到,,利用勾股定理求出,然后根据求出的长解答即可.
【详解】解:过点A作交于点G,过点A作交的延长线于点K,过点G作于点H,
则,,
∵是矩形,
∴,,,,
∴为平行四边形,
∴,
∵点P是的中点,
∴ ,
∵,
∴,
∴,
∴,即,
∴,,
∴,
又∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
三、解答题(共10小题,满分72分)
17. 如图,已知在中,是的角平分线,交于点.
(1)求证:;
(2)若,,求的度数.
【答案】(1)
证明:∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
又∵是的角平分线,
∴,
∴,
∴;
(2)
【解析】
【分析】本题考查平行四边形的性质,等腰三角形的判定与性质,三角形的内角和定理;
(1)由平行四边形的性质可得,结合角平分线的性质可得,因此命题得证;
(2)结合(1)的结论,容易证明,则,根据“两直线平行,内错角相等”可得.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:由(1)可知,
∵四边形是平行四边形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴.
18. 如图,在平面直角坐标系中,点的坐标分别是,现同时将点向上平移个单位长度,再向右平移个单位长度,得到的对应点.连接.
(1)点的坐标为_______,点的坐标为_______,四边形的面积为_______;
(2)在轴上是否存在一点,使得三角形的面积是三角形面积的倍?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1),,
(2)在轴上存在一点或,使得三角形的面积是三角形面积的倍,
【解析】
【分析】()根据平移的性质解答即可求解;
()设点的坐标为,则,可得,解方程求出即可求解;
本题考查了点平移,坐标与图形,掌握平移的性质是解题的关键.
【小问1详解】
解:由平移得,点的坐标为,点的坐标为,
∵,
∴四边形的面积,
故答案为:,,;
【小问2详解】
解:在轴上存在一点或,使得三角形的面积是三角形面积的倍,理由如下:
设点的坐标为,则,
∵,
∴,
∵三角形的面积是三角形面积的倍,
∴,
∴,
解得或,
∴点的坐标为或.
19. 在平面直角坐标系中,的点坐标分别是,如图:
(1)以点为旋转中心,将顺时针转动,得到.在坐标系中画出,写出的坐标;
(2)在(1)中,若上有一点,直接写出对应点的坐标;
(3)作出关于点O的中心对称图形.
【答案】(1)
如图,即为所求,
(2)
(3)
如图,即为所求.
【解析】
【分析】此题考查了中心对称图形和旋转的作图,准确作图是解题的关键.
(1)分别作出点、、以点为旋转中心,顺时针转动,得到的对应点,顺次连接即可得到,写出的坐标即可;
(2)根据(1)中的作图可知,绕原点顺时针旋转后,点的横坐标和纵坐标数值互换位置,并且纵坐标符号与原来相反,据此写出点的坐标即可;
(3)分别作出点、、关于点O的中心对称点,顺次连接即可得到.
【小问1详解】
解:点的坐标是;
【小问2详解】
在(1)中,若上有一点,则对应点的坐标为;
【小问3详解】
略
20. 小颖新房买了一盏简单而精致的吊灯(图1),其正面的平面图如图2所示,四边形是一个菱形外框架,对角线,相交于点,四边形是其内部框架,且点、在上,.
(1)求证:四边形内部框架为菱形.
(2)若,为的中点,,求四边形的周长.
【答案】(1)
证明: ∵四边形是菱形,
∴,.
∵,
∴,
∴四边形是平行四边形.
∵四边形是菱形,
∴,
∴平行四边形是菱形.
(2)24.
【解析】
【分析】(1)通过为菱形得到,,又,所以可知,从而得到为平行四边形,再通过对角线垂直进而可知其为菱形.
(2)易知是直角三角形,为斜边的中点,得到,进而可得到是等边三角形,再通过角度计算出,再通过勾股定理求出,进而可得到四边形的周长.
【详解】解:(1)略
(2) ∵,
∴是直角三角形.
∵为的中点,
∴.
∵四边形是菱形,
∴,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
又∵.
∴.
∴,
∴.
∵四边形为菱形.
∴.
在中,,
∴
∴(负值舍去).
∵四边形为菱形,
∴菱形的周长为.
【点睛】本题考查菱形的证明及基本性质,等边三角形性质,勾股定理、直角三角形斜边上中线等于斜边一半,熟练掌握基本知识点是解题关键.
21. 在平面直角坐标系中,给出如下定义:点A到x轴、y轴距离的较小值称为点A的“短距”,当点P的“短距”等于点Q的“短距”时,称P、Q两点为“等距点”
(1)点的“短距”为______;
(2)点的“短距”为3,求m的值;
(3)若两点为“等距点”,其中点C的纵坐标为3,点D在第四象限,求a、b的值.
【答案】(1)2 (2)或
(3),,
【解析】
【分析】(1)平面直角坐标系中,点到x轴的距离为该点纵坐标的绝对值,点到y轴的距离为该点横坐标的绝对值,据此结合“短距”的定义比较出点A的横纵坐标的绝对值的大小即可得到答案;
(2)根据“短距”的定义可得,解方程即可得到答案;
(3)根据“短距”的定义和点C的纵坐标可得点C的“短距”为1,且,即,进而得到,结合点D在第四象限得到,据此求解即可.
【小问1详解】
解:,
∴点的“短距”为2;
【小问2详解】
解:∵,且点的“短距”为3,
∴,
∴或,
∴或;
【小问3详解】
解:∵,点C的纵坐标为3,且,
∴点C的“短距”为1,且,即,
∵两点为“等距点”,
∴点C和点D的“短距”相同,
又∵,
∴,
∵点D在第四象限,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
22. 如图,已知四边形为正方形,,点为对角线上一动点,连接,过点作,交于点,以、为邻边作矩形,连接.
(1)求证:矩形是正方形;
(2)探究:的值是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.
【答案】(1)证明:如图,作于,于,则,
点是正方形对角线上的点,
,
,
,
,
在和中,
,
,
,
四边形是矩形,
矩形是正方形.
(2)6
【解析】
【分析】(1)如图,作于,于,根据正方形的性质可得,进而说明,再证明可得,再结合四边形是矩形即可证明结论;
(2)同(1)的方法判断出得到,然后根据线段的和差即可解答.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:的值是定值,定值为6,理由如下:
正方形和正方形,
,,
,
,
在和中,
,
,
,
是定值.
【点睛】本题主要考查了正方形的性质、矩形的性质、矩形的判定、三角形的全等的性质和判定、勾股定理等知识点,正确作出辅助线、构造全等三角形成为解题的关键.
23. 综合与实践
【问题呈现】
小明在数学兴趣小组活动时遇到一个几何问题:如图①,在等边中,,点M、N分别在边、上,且,试探究线段长度的最小值.
【问题分析】
小明通过构造平行四边形,将双动点问题转化为单动点问题,再通过定角发现这个动点的运动路径,进而解决上述几何问题.
【问题解决】
如图②,过点C、M分别作、的平行线,并交于点,作射线.在【问题呈现】的条件下,完成下列问题:
(1)证明:;
(2)求的大小,并求出线段长度的最小值.
【方法应用】
(3)某种简易房屋在整体运输前需用钢丝绳进行加固处理,如图③,小明收集了该房屋的相关数据,并画出了示意图,如图④,是等腰三角形,四边形是矩形,米,,是一条两端点位置和长度均可调节的钢丝绳,点在上,点在上.在调整钢丝绳端点位置时,其长度也随之改变,但需始终保持.钢丝绳长度的最小值为多少米.
【答案】(1)证明:∵,,
∴四边形是平行四边形,
∴,
又∵,
∴;
(2),线段的最小值是;
(3)
【解析】
【分析】(1)先证四边形是平行四边形得到;
(2)利用等腰三角形可得,再将转化成,时有最小值,即可求解;
(3)求钢丝绳长度最小值,类比前面构造平行四边形,将转化为,通过找最小值求解.先构造平行四边形,得出相关边和角的关系,再利用直角三角形性质求最小值 .
【详解】(1)略
(2)解:∵在等边中,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵四边形是平行四边形,
∴,
当最小时,线段也有最小值,
此时,
∴线段的最小值是;
(3)解:过点、分别作、的平行线,并交于点,作射线,连接,
∴四边形是平行四边形,
∴,,
∵
∴,
∵四边形是矩形,
∴,
∴
∴
∵
∴
∵,
∴
∴
∴当时,最小,此时最小,
作于点,
在中,,
∴,
∴
∴
在中,,
∴,
∴线段长度的最小值为米.
【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质、平行四边形的判定和性质、等腰三角形的性质、矩形的性质等内容,熟练掌握相关知识和理解题干给的方法是解题关键.
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