精品解析：四川广元市旺苍县2026年春七年级期中诊断测试 历史试卷

旺苍县2026年春七年级期中诊断测试历史（试卷） 一、选择题(本大题包括15小题，每题2分，共30分) 1. 学习“盛唐气象”这一课后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是（ ） A. 文明初露曙光 B. 分裂走向统一 C. 繁荣与开放 D. 封建国家陷入危机 【答案】C 【解析】 【详解】A.“文明初露曙光”描述的是夏商周等早期文明时期，不符合唐朝特征，错误。 B.“分裂走向统一”描述的是隋唐之前（如南北朝到隋）的历史趋势，不是盛唐的特征，错误。 C.盛唐气象的核心特征就是经济繁荣、政治开明、文化昌盛、对外交流频繁，体现了唐朝开放包容的社会风气和昂扬进取的时代精神，正确。 D.“封建国家陷入危机”描述的是明清晚期或朝代衰落时期，与盛唐不符，错误。 2. “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉。”这反映出隋朝开凿的大运河（ ） A. 促进了经济交流 B. 促成了开元盛世 C. 巩固了封建统治 D. 结束了分裂局面 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“北通涿郡之渔商，南运江都之转输”，说明大运河连接了南北，促进了渔商贸易与物资运输，体现了它促进经济交流的作用，正确。 B.开元盛世是唐朝唐玄宗时期的治世局面，与隋朝大运河没有直接关联，错误。 C.大运河在一定程度上加强了南北联系，但材料中并未体现“巩固封建统治”的作用，且隋朝因滥用民力开凿运河激化了社会矛盾，最终灭亡，错误。 D.结束分裂局面的是隋朝的统一（589年隋灭陈），而非大运河的开凿，错误。 3. 武则天遗言立无字碑，由后人评说自己的功过。下面是四位同学根据掌握的有关历史知识，为武则天墓碑撰写的一句碑文。你认为最恰当的是（ ） A. 历史上唯一的女皇帝，开创“贞观之治” B. 发展农业生产，社会经济继续发展 C. 屡次发动战争，致使民不聊生 D. 励精图治，使唐朝进入全盛时期 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识，武则天参与执政和在位的时间累计50年，这期间，经济得以持续发展，社会相对安定，人口不断增长，为后来开元盛世局面的出现奠定了基础，B项正确；唐太宗开创“贞观之治”，排除A项；武则天在位期间没有屡次发动战争，社会是相对安定的，排除C项；唐玄宗前期励精图治，使唐朝进入全盛时期，排除D项。故选B项。 4. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”这是杜甫的诗歌，诗中描绘的是下列哪一个皇帝在位时期的情景（ ） A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 【答案】D 【解析】 【详解】题干诗句中的“开元”是唐玄宗统治前期的年号，唐玄宗统治前期，唐朝经济繁荣、国力达到鼎盛，史称“开元盛世”，该诗句描绘的正是这一时期的繁荣景象，故本题选D。 5. 唐朝时期经济发展、国力强盛，下列体现了唐朝先进的生产力水平的农具是（ ） A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】①是东汉杜诗发明的水排，属于汉代冶铁鼓风工具，不是唐朝的农具，①错误。 ②是唐朝发明的曲辕犁，它改进了犁的构造，操作灵活，提高了耕地效率，是唐朝农业生产力进步的体现，②正确。 ③是唐朝发明的灌溉工具筒车，依靠水力自动灌溉，节省人力，促进了农业发展，③正确。 ④是曹魏时期改进的人力翻车，不属于唐朝新出现的代表性先进农具，④错误。 故选B。 6. 他的诗歌歌颂了祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，表现了蔑视权贵、超凡脱俗的风骨；并且飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀。因此享有“诗仙”的美誉。他是（ ） A. 杜牧 B. 杜甫 C. 李白 D. 白居易 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，李白的诗歌颂祖国山河的壮美，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，李白因此享有“诗仙”的美誉，C项正确；杜牧是唐朝诗人，诗风俊爽隽永，代表作《泊秦淮》《江南春》等被广为传诵，与李商隐齐名，合称“小李杜”，排除A项；杜甫被誉为“诗圣”，B项不符合题意，排除B项；白居易的诗歌平易近人，通俗易懂，妇孺都会吟唱，深受大众欢迎，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 7. 电视剧《西游记》是以玄奘西行为素材来编写的，《西游记》与玄奘口述，弟子记录而成的一部研究中外交流史的珍贵文献也有不可割裂的联系。这部玄奘口述的珍贵文献是（ ） A. 《全唐诗》 B. 《送子天王图》 C. 《大唐西域记》 D. 《资治通鉴》 【答案】C 【解析】 【详解】A.《全唐诗》是一部汇集唐代诗歌的总集，错误。 B.《送子天王图》是唐代画家吴道子的画作，错误。 C.《大唐西域记》由玄奘口述、弟子记录而成，记载了他西行途中的见闻，是研究中外交流史的珍贵文献，也是《西游记》的素材来源，正确。 D.《资治通鉴》是北宋司马光编写的编年体通史，错误。 8. 考古学家在一处唐代墓葬发掘中，发现墓中有大食人俑、非洲黑人俑，以及大量产自东罗马、波斯、阿拉伯等国的金银币。这些出土文物可以印证唐代（ ） A. 文学艺术多姿多彩 B. 中外贸易往来频繁 C. 社会风气渐趋保守 D. 生产技术领先世界 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“发现墓中有大食人俑、非洲黑人俑，以及大量产自东罗马、波斯、阿拉伯等国的金银币”说明中外贸易往来频繁，B项正确；文学艺术多姿多彩 、 社会风气、 生产技术在材料中没有体现，排除ACD项。故选B项。 9. 下表中755-760年唐朝人口数量发生巨大变化的主要原因是（ ） 时间 725年 742年 755年 760年 总人口数 4141万 4531.万 5291万 1690万 A. 八王之乱 B. 藩镇割据 C. 安史之乱 D. 宦官专权 【答案】C 【解析】 【详解】755 年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。安史之乱对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝的国势从此由盛转衰。表格显示此时期总人口锐减，与安史之乱有关，C项正确；八王之乱是西晋时期，排除A项； 唐朝后期，统治腐败，宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重，而且相互之间发生兼并战争，中央已无力控制藩镇，排除B和D项。故选C项。 10. 我国古代的石窟艺术在世界上有突出的地位。主要开凿于隋唐时期，位于甘肃西部堪称世界最大的艺术宝库之一是（ ） A. 龙门石窟 B. 敦煌莫高窟 C. 云冈石窟 D. 秦始皇兵马俑 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，敦煌莫高窟坐落在今甘肃河西走廊西端，位于甘肃西部，主要开凿于隋唐时期，是世界现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地，以精美的壁画和塑像闻名于世，B项正确；龙门石窟开凿于北魏孝文帝年间，位于河南洛阳市，排除A项；云冈石窟开凿于北魏时期，位于山西省大同市，排除C项；秦始皇陵兵马俑是秦始皇陵的一部分陪葬坑，位于陕西省西安市临潼区，排除D项。故选B项。 11. 宋朝虽经济繁荣、文化昌盛、科技发达，但在与北方少数民族政权的战争中多次失败，这与其实行的治国政策有关。下列选项最能反映宋朝治国政策的是（ ） A. 宁为百夫长，不作一书生 B. 送子军中饮，家书醉里题 C. 文臣不爱钱，武将不惜死 D. 做人莫作军，做铁莫作针 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“宋朝虽经济繁荣、文化昌盛、科技发达，但在与北方少数民族政权的战争中多次失败”，表明宋朝战斗力弱，结合所学可知，与重文轻武政策有关，做人莫作军，做铁莫作针表明宋朝军人地位的低下，也就是重文轻武政策的表现，D项正确；宁为百夫长，不作一书生意思是，我宁愿做个低级军官为国冲锋陷阵，也胜过当个白面书生只会雕句寻章。不能体现重文轻武政策，排除A项；送子军中饮，家书醉里题意思是今日你我于军中痛饮，你将走上我来时的路。我乘醉写下家书，就请你为我传递，与重文轻武政策无关，排除B项；文臣不爱钱，武将不惜死反映的是意思是文官廉洁奉公，武将不怕牺牲，与材料无关，排除C项。故选D项。 12. 《文献通考》记载：“王安石变法后，熙宁(宋神宗)十年，国家财政收入增长了4倍，作为户部的经费，可以支用二十年之久。”这一材料反映了王安石变（ ） A. 加强对人民的控制 B. 加剧土地兼并 C. 增加国家财政收入 D. 增强军事力量 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中只提到财政收入增长，没有涉及对人民的管控措施，错误。 B.王安石变法的青苗法、方田均税法等措施，恰恰是为了抑制土地兼并，而非加剧，错误。 C.材料中明确提到“国家财政收入增长了4倍，作为户部的经费，可以支用二十年之久”，直接反映了变法在增加财政收入方面的显著成效，正确。 D.材料中没有任何与军事相关的内容，错误。 13. “榷场，与敌国互市之所也”这是古代史书中对榷场的描述，北宋与辽、西夏对峙，但相互之间的商业往来一直进行。榷场的存在（ ） A. 使民族间长期争战不休 B. 使民族间完全消除隔阂 C. 促进了经济文化的交流 D. 消除了民族间经济差距 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“榷场……北宋与辽、西夏对峙，但相互之间的商业往来一直进行”可知，榷场是北宋与辽、西夏对峙时的官方贸易场所，榷场作为互市场所，推动了商品交换，在贸易中也会带动文化交流，C项正确；榷场是民族政权间的贸易场所，目的是促进交流、缓和矛盾，不是引发长期争战，排除A项；“完全消除隔阂”表述绝对，榷场能促进交流、减少矛盾，但无法完全消除民族间隔阂，排除B项；“消除经济差距”不现实，榷场贸易能促进经济往来，但民族间经济发展水平受多种因素影响，无法通过榷场消除差距，排除D项。故选C项。 14. 岳飞是我国古代著名的军事将领，他的事迹数百年来一直被民众传颂。以下示意图能够反映他所生活时代的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，岳飞是南宋时期著名的抗金英雄，他领导的军队作战勇敢，纪律严明，深受人民的爱戴，被称为“岳家军”。他从金军收复了建康，后又在1140年郾城大败金军骑兵主力，收复许多失地。岳飞班师后，南宋与金最终达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。南宋和金对峙局面形成。D项正确；岳飞是南宋时期著名的抗金英雄，排除AC项；岳飞抗击的金国，排除B项。故选D项。 15. 历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。以下选项属于历史观点的（ ） A. 公元581年，隋朝建立 B. 宋朝时设立市舶司管理海外贸易 C. 鉴真东渡为中日文化交流作出了卓越的贡献 D. 唐朝诗人有杜甫、王维、白居易等 【答案】C 【解析】 【详解】A.“公元581年，隋朝建立”是客观发生的历史事实，属于历史史实，错误。 B.“宋朝时设立市舶司管理海外贸易”是客观存在的制度史实，属于历史史实，错误。 C.“鉴真东渡为中日文化交流作出了卓越的贡献”是对鉴真东渡这一历史事件的价值与意义的评价，属于历史观点，正确。 D.“唐朝诗人有杜甫、王维、白居易等”是客观存在的事实陈述，属于历史史实，错误。 二、材料分析题(本大题包括3小题，每题10分，共30分) 16. 创新是生产力不断发展的动力，也是一个民族进步的灵魂，自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识，回答以下问题。 材料一 隋唐之前，选官主要凭靠家世背景，世家大族子弟虽无才学，不思进取，照样“坐至公卿”，世代垄断高官显位。 ——北师大版历史七年级（下册） 材料二 科举选官的基本原则是由朝廷设立一些科目，公开竞争，择优录取……隋朝的科举制度还处于开创的阶段，大体在隋炀帝时期……成为国家纯粹按照才学标准选拔文士担任官吏的考试制度。 ——摘编自刘宗绪《唐代的选和举》 材料三 （唐太宗）尝私幸端门，见新科进士缀行而出，喜曰：“天下英雄，入吾彀中矣。”……正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”。 （1）对比材料一和材料二，指出两者的选官标准发生的变化。 （2）根据材料二概括指“科举选官”的突出特点。结合所学，指出其正式诞生的标志是什么？ （3）结合所学，指出材料三中的历史人物对科举制的贡献。分析材料三可知，科举制度最大的受益者是谁？由此可见科举制度实施的根本目的是什么？ 【答案】（1）变化：从依据家世背景到依据才学。 （2）突出特点：分科考试，公开竞争，择优录取。诞生标志：隋炀帝设置进士科 （3）贡献：增加考科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。最大的受益者：皇帝。 根本目的：维护统治（巩固统治）。 【解析】 【小问1详解】 变化：对比材料一和材料二的选官标准变化，需分别找出两则材料中体现的选官标准再进行对比。材料一提到隋唐之前选官主要凭家世背景，世家大族子弟凭才学或门第世代垄断高官显位；材料二表明科举选官是朝廷设立科目，公开竞争，择优录取，即选官标准变为才能。 【小问2详解】 特点：概括“科举选官”的突出特点可从材料二“朝廷设立一些科目，公开竞争，择优录取”得出其具有公开、公平、择优的特点。标志：结合所学可知，科举制度正式诞生的标志是隋炀帝时设立进士科，加强了中央集权。 【小问3详解】 贡献：根据材料三“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”可知，历史人物是唐太宗，其对科举制度的贡献结合所学可知是增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目，推动了科举制发展，促进了阶层流动。受益者：从材料三“天下英雄，入吾彀中矣”可知科举制度最大的受益者是皇帝（封建统治者）。根本目的：结合所学可知，科举制选拔的官员都会服务于黄帝，所以科举制度实施的根本目的是巩固统治，维护皇权。 17. 唐太宗在位20多年，吸取前朝教训，励精图治，开创了唐朝的繁荣局面。结合所学知识，回答以下问题。 材料一 太宗谓侍臣曰：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。” 材料二 唐太宗说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。” 材料三 唐太宗曾对大臣说：“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。” （1）根据材料一，指出唐太宗的治国思想。 （2）材料二中唐太宗曾以谁人为镜？体现了他的一种什么品质？ （3）材料三反映了唐朝实行的政治制度是什么？ （4）唐太宗开创的繁荣局面史称？ 【答案】（1） 治国思想：以民为本（心存百姓，重视百姓的作用） （2） 人物：魏征； 品质：虚心纳谏（善于接纳不同意见） （3） 制度：三省六部制 （4） 史称：贞观之治 【解析】 【小问1详解】 治国思想：“为君之道，必须先存百姓”→提炼出他认识到百姓对国家统治的重要性，因此核心治国思想是以民为本。 【小问2详解】 人物：魏征是唐太宗时期著名谏臣，多次直言进谏纠正唐太宗的过失，唐太宗在魏征去世后说出这句话，称魏征是自己“明得失”的镜子。 品质：“以人为镜，可以明得失。”→提炼出虚心纳谏（善于接纳不同意见）。 【小问3详解】 制度：材料提到“中书、门下”两个中央机构，结合所学知识，唐朝完善了隋朝的三省六部制，其中中书省负责起草诏令，门下省负责审核、驳正有差误的诏令。 【小问4详解】 史称：唐太宗在位期间的年号为贞观，他统治时期政治清明、经济发展、社会安定、国力逐步强盛，历史上将这一繁荣局面称为贞观之治。 18. 在历史发展的长河中，各个民族都为中华民族的发展做出了不可磨灭的贡献，民族团结和国家统一成为历史发展的主流，更成为国家繁荣富强的重要基础。结合所学知识，回答以下问题。 材料一 唐太宗说“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。” 材料二 自契丹取燕蓟以北，拓跋(党项族)自得灵夏以西，其间所生英豪，皆为其用。 得中国(中原)土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书刊， 用中国车服，行中国法令。 材料三 大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两，差人送至雄州交割。 材料四：深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融， 促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。 （1）根据材料一，指出唐太宗时期实行怎样的民族政策? （2）根据材料二，概括“契丹”和“拓跋”他们制度建设的共同特点。 （3）材料三中“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝”反映的是哪一事件?结合所学知识，指出该盟约在当时产生的积极作用。 （4）根据材料四，试分析当今我们应树立怎样的民族观念。 【答案】（1） 民族政策：开明平等的民族政策。 （2） 共同特点：主动学习仿效中原汉族的政治制度与文化（推行汉化政策）。 （3） 事件：澶渊之盟。积极作用：使辽宋之间维持了长期的和平稳定局面，促进了双方经济文化交流与民族交融。 （4） 观念：树立民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的观念，铸牢中华民族共同体意识，维护国家统一，促进各民族交往交流交融。 【解析】 【小问1详解】 民族政策：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”→提炼出对各民族一视同仁的态度，即开明平等的民族政策。 【小问2详解】 共同特点：“称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书刊，用中国车服，行中国法令”→提炼出契丹、拓跋制度建设都主动学习仿效中原汉族的政治制度与文化（推行汉化政策）。 【小问3详解】 事件：“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝”“每岁以绢二十万匹，银一十万两”→提炼出北宋与辽的盟约，即澶渊之盟。 积极作用：从“和平安定、经济文化交流、民族交融”三个维度作答即可，如使宋辽之间维持了长期的和平稳定局面，促进了双方经济文化交流与民族交融。 【小问4详解】 观念：“铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”→提炼出树立民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的观念，铸牢中华民族共同体意识，维护国家统一，促进各民族交往交流交融。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 旺苍县2026年春七年级期中诊断测试历史（试卷） 一、选择题(本大题包括15小题，每题2分，共30分) 1. 学习“盛唐气象”这一课后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是（ ） A. 文明初露曙光 B. 分裂走向统一 C. 繁荣与开放 D. 封建国家陷入危机 2. “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉。”这反映出隋朝开凿的大运河（ ） A. 促进了经济交流 B. 促成了开元盛世 C. 巩固了封建统治 D. 结束了分裂局面 3. 武则天遗言立无字碑，由后人评说自己的功过。下面是四位同学根据掌握的有关历史知识，为武则天墓碑撰写的一句碑文。你认为最恰当的是（ ） A. 历史上唯一的女皇帝，开创“贞观之治” B. 发展农业生产，社会经济继续发展 C. 屡次发动战争，致使民不聊生 D. 励精图治，使唐朝进入全盛时期 4. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”这是杜甫的诗歌，诗中描绘的是下列哪一个皇帝在位时期的情景（ ） A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 5. 唐朝时期经济发展、国力强盛，下列体现了唐朝先进的生产力水平的农具是（ ） A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 6. 他的诗歌歌颂了祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，表现了蔑视权贵、超凡脱俗的风骨；并且飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀。因此享有“诗仙”的美誉。他是（ ） A. 杜牧 B. 杜甫 C. 李白 D. 白居易 7. 电视剧《西游记》是以玄奘西行为素材来编写的，《西游记》与玄奘口述，弟子记录而成的一部研究中外交流史的珍贵文献也有不可割裂的联系。这部玄奘口述的珍贵文献是（ ） A. 《全唐诗》 B. 《送子天王图》 C. 《大唐西域记》 D. 《资治通鉴》 8. 考古学家在一处唐代墓葬发掘中，发现墓中有大食人俑、非洲黑人俑，以及大量产自东罗马、波斯、阿拉伯等国的金银币。这些出土文物可以印证唐代（ ） A. 文学艺术多姿多彩 B. 中外贸易往来频繁 C. 社会风气渐趋保守 D. 生产技术领先世界 9. 下表中755-760年唐朝人口数量发生巨大变化的主要原因是（ ） 时间 725年 742年 755年 760年 总人口数 4141万 4531.万 5291万 1690万 A. 八王之乱 B. 藩镇割据 C. 安史之乱 D. 宦官专权 10. 我国古代的石窟艺术在世界上有突出的地位。主要开凿于隋唐时期，位于甘肃西部堪称世界最大的艺术宝库之一是（ ） A. 龙门石窟 B. 敦煌莫高窟 C. 云冈石窟 D. 秦始皇兵马俑 11. 宋朝虽经济繁荣、文化昌盛、科技发达，但在与北方少数民族政权的战争中多次失败，这与其实行的治国政策有关。下列选项最能反映宋朝治国政策的是（ ） A. 宁为百夫长，不作一书生 B. 送子军中饮，家书醉里题 C. 文臣不爱钱，武将不惜死 D. 做人莫作军，做铁莫作针 12. 《文献通考》记载：“王安石变法后，熙宁(宋神宗)十年，国家财政收入增长了4倍，作为户部的经费，可以支用二十年之久。”这一材料反映了王安石变（ ） A. 加强对人民的控制 B. 加剧土地兼并 C. 增加国家财政收入 D. 增强军事力量 13. “榷场，与敌国互市之所也”这是古代史书中对榷场的描述，北宋与辽、西夏对峙，但相互之间的商业往来一直进行。榷场的存在（ ） A. 使民族间长期争战不休 B. 使民族间完全消除隔阂 C. 促进了经济文化的交流 D. 消除了民族间经济差距 14. 岳飞是我国古代著名的军事将领，他的事迹数百年来一直被民众传颂。以下示意图能够反映他所生活时代的是 A. B. C. D. 15. 历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。以下选项属于历史观点的（ ） A. 公元581年，隋朝建立 B. 宋朝时设立市舶司管理海外贸易 C. 鉴真东渡为中日文化交流作出了卓越的贡献 D. 唐朝诗人有杜甫、王维、白居易等 二、材料分析题(本大题包括3小题，每题10分，共30分) 16. 创新是生产力不断发展的动力，也是一个民族进步的灵魂，自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识，回答以下问题。 材料一 隋唐之前，选官主要凭靠家世背景，世家大族子弟虽无才学，不思进取，照样“坐至公卿”，世代垄断高官显位。 ——北师大版历史七年级（下册） 材料二 科举选官的基本原则是由朝廷设立一些科目，公开竞争，择优录取……隋朝的科举制度还处于开创的阶段，大体在隋炀帝时期……成为国家纯粹按照才学标准选拔文士担任官吏的考试制度。 ——摘编自刘宗绪《唐代的选和举》 材料三 （唐太宗）尝私幸端门，见新科进士缀行而出，喜曰：“天下英雄，入吾彀中矣。”……正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”。 （1）对比材料一和材料二，指出两者的选官标准发生的变化。 （2）根据材料二概括指“科举选官”的突出特点。结合所学，指出其正式诞生的标志是什么？ （3）结合所学，指出材料三中的历史人物对科举制的贡献。分析材料三可知，科举制度最大的受益者是谁？由此可见科举制度实施的根本目的是什么？ 17. 唐太宗在位20多年，吸取前朝教训，励精图治，开创了唐朝的繁荣局面。结合所学知识，回答以下问题。 材料一 太宗谓侍臣曰：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。” 材料二 唐太宗说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。” 材料三 唐太宗曾对大臣说：“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。” （1）根据材料一，指出唐太宗的治国思想。 （2）材料二中唐太宗曾以谁人为镜？体现了他的一种什么品质？ （3）材料三反映了唐朝实行的政治制度是什么？ （4）唐太宗开创的繁荣局面史称？ 18. 在历史发展的长河中，各个民族都为中华民族的发展做出了不可磨灭的贡献，民族团结和国家统一成为历史发展的主流，更成为国家繁荣富强的重要基础。结合所学知识，回答以下问题。 材料一 唐太宗说“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。” 材料二 自契丹取燕蓟以北，拓跋(党项族)自得灵夏以西，其间所生英豪，皆为其用。 得中国(中原)土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书刊， 用中国车服，行中国法令。 材料三 大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两，差人送至雄州交割。 材料四：深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融， 促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。 （1）根据材料一，指出唐太宗时期实行怎样的民族政策? （2）根据材料二，概括“契丹”和“拓跋”他们制度建设的共同特点。 （3）材料三中“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝”反映的是哪一事件?结合所学知识，指出该盟约在当时产生的积极作用。 （4）根据材料四，试分析当今我们应树立怎样的民族观念。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $