内容正文:
华东师大版数学7年级下册培优精做课件
授课教师: .
班 级: 7年级(*)班 .
时 间: .
2026年5月11日
8.3 用正多边形铺设地面
第8章 三角形
8.3 用正多边形铺设地面
学习目标:1. 理解平面镶嵌(用正多边形铺设地面)的定义,明确铺设地面的核心要求;2. 掌握正多边形单独铺设地面的条件,能判断哪些正多边形可单独镶嵌;3. 了解正多边形组合铺设地面的简单原理,能解决基础的镶嵌判断问题,衔接多边形内角和、外角和知识。
一、平面镶嵌的相关概念
1. 定义:用一种或几种正多边形,在平面内无空隙、不重叠地铺满整个平面,叫做平面镶嵌,也叫用正多边形铺设地面。
说明:“无空隙”指正多边形之间没有空白区域,“不重叠”指正多边形之间不会互相覆盖,这是铺设地面的两个核心条件,缺一不可;我们重点研究用正多边形进行平面镶嵌的情况,贴合七年级数学认知范围。
2. 核心本质:平面镶嵌的关键的是,围绕同一个顶点拼在一起的几个正多边形的内角和,恰好等于一个周角(360°)——因为周角是360°,只有满足这个条件,才能做到无空隙、不重叠。
二、正多边形单独铺设地面的条件(重点)
1. 核心条件:用同一种正多边形铺设地面时,该正多边形的每个内角的度数,必须能整除360°(或说,围绕同一个顶点的正多边形个数,是整数)。
推导:结合平面镶嵌的本质,围绕同一个顶点,n个同一种正多边形拼接,每个内角为α,则n×α = 360°,因此n = 360°÷α,n必须是大于或等于3的整数(n为拼接的正多边形个数)。
(一)常见可单独铺设的正多边形(七年级重点掌握)
- 1. 正三角形:正三角形每个内角为60°,360°÷60° = 6,即围绕同一个顶点,6个正三角形可拼接成周角(6×60°=360°),因此正三角形可单独铺设地面。
- 2. 正方形:正方形每个内角为90°,360°÷90° = 4,即围绕同一个顶点,4个正方形可拼接成周角(4×90°=360°),因此正方形可单独铺设地面(生活中常见的地砖多为正方形)。
- 3. 正六边形:正六边形每个内角为120°,360°÷120° = 3,即围绕同一个顶点,3个正六边形可拼接成周角(3×120°=360°),因此正六边形可单独铺设地面(如蜂巢、正六边形地砖)。
(二)不可单独铺设的正多边形(举例说明)
正五边形:正五边形每个内角为108°,360°÷108°≈3.33,不是整数,无法找到整数个正五边形围绕同一个顶点拼成360°,因此正五边形不能单独铺设地面;同理,正七边形、正八边形等,其每个内角都不能整除360°,均无法单独镶嵌。
三、正多边形组合铺设地面(基础了解)
1. 定义:用两种或两种以上的正多边形,围绕同一个顶点拼接,使它们的内角和恰好等于360°,实现无空隙、不重叠铺设,叫做正多边形组合镶嵌。
说明:组合镶嵌无需每种正多边形都能单独镶嵌,只需组合后围绕顶点的内角和为360°即可,七年级重点掌握简单的两种正多边形组合。
- 示例1:正三角形和正方形组合:设围绕顶点有x个正三角形、y个正方形,每个正三角形内角60°,正方形内角90°,则60°x + 90°y = 360°,化简得2x + 3y = 12,当x=3、y=2时,3×60° + 2×90° = 360°,因此3个正三角形和2个正方形可组合铺设地面。
- 示例2:正三角形和正六边形组合:设围绕顶点有x个正三角形、y个正六边形,60°x + 120°y = 360°,化简得x + 2y = 6,当x=4、y=1(4×60°+1×120°=360°)或x=2、y=2(2×60°+2×120°=360°)时,均可组合镶嵌。
四、正多边形铺设地面的应用(基础题型)
核心思路:利用“围绕顶点的内角和为360°”,结合正多边形内角公式,判断能否单独或组合镶嵌,解决简单的实际问题。
- 示例1:判断正八边形能否单独铺设地面?解:正八边形每个内角 = (8-2)×180°÷8 = 135°,360°÷135°≈2.67,不是整数,因此不能单独铺设。
- 示例2:已知用一种正多边形铺设地面,围绕同一个顶点需要5个该正多边形,求这种正多边形的边数。解:设每个内角为α,5α = 360°,则α = 72°;由正多边形内角公式(n-2)×180°÷n = 72°,解得n=5,因此这种正多边形是正五边形(注意:正五边形不能单独镶嵌,此题仅为计算练习)。
- 示例3:判断正三角形和正十二边形能否组合铺设地面?解:正三角形内角60°,正十二边形内角 = (12-2)×180°÷12 = 150°;设x个正三角形和y个正十二边形,60x + 150y = 360°,化简得2x + 5y = 12,当x=1、y=2时,1×60°+2×150°=360°,因此可以组合铺设。
五、易错点提醒
- 1. 混淆“内角整除360°”与“外角整除360°”:铺设地面的核心是内角和为360°,而非外角和,不可用外角和判断能否镶嵌。
- 2. 错误认为“所有正多边形都能单独铺设”:只有正三角形、正方形、正六边形能单独镶嵌,其他正多边形均不能。
- 3. 组合镶嵌时,忽略“围绕同一个顶点”:组合镶嵌的关键是围绕同一个顶点的内角和为360°,而非整体内角和。
- 4. 计算正多边形内角时出错:判断能否镶嵌前,需先准确计算正多边形的每个内角,避免因内角计算错误导致判断失误。
小练习:判断下列说法是否正确?并说明理由。(1)正六边形可以单独铺设地面;(2)正七边形可以单独铺设地面;(3)2个正三角形和2个正六边形可以组合铺设地面。(答案:√、×、√)
1.知道用相同的正多边形铺设地面的条件;
2.能判断某种正多边形能否用来铺设地面.
(重点,难点)
学习目标
这些形状的瓷砖为什么能铺满地面而不留一点空隙?
它们有什么特点?
新课导入
正多边形
好漂亮的地板!这是怎么铺设的?一点空隙也没有.
请你欣赏
问题 回想正多边形的性质,你知道正多边形的每个内角是多少度吗?每个外角呢?为什么?
正多边形的性质:各边都相等、各内角也都相等
多边形内角和定理:n 边形的内角和等于(n-2)· 180°.
多边形外角和定理:任意多边形的外角和等于360°.
正n边形的每个内角的度数是
每个外角的度数是
正多边形的内角和外角计算
1
(1) 若一个正多边形的内角是 120°,那么这是正____边形.
(2) 已知多边形的每个外角都是 45°,则这个多边形是______边形.
六
正八
练一练
用相同的正多边形铺设地面
问题 1 正三角形能否铺满地面?
60°
60°
60°
60°
60°
60°
由图可知,6 个正三角形可以无缝拼接,所以正三角形能铺满地面.
2
问题 2 正方形能否铺满地面?
90°
由图可知,4 个正方形可以无缝拼接,所以正方形能铺满地面.
120 °
120 °
120 °
问题 3 正六边形能否铺满地面?
由图可知,3 个正六边形可以无缝拼接,所以正六边形能铺满地面.
1
2
3
思考
1. ∠1+∠2+∠3 = ?
问题 4 正五边形能否铺满地面?
2. 为什么正五边形不能铺满地面,而正六边形能呢?
由图可知,正五边形不能无缝拼接,所以正五边形不能铺满地面.
324°
使用给定的某种正多边形,当围绕一点拼在一起的几个内角加在一起恰好组成一个周角时,就可以铺满地面.
知识要点
一个内角度数 能否铺满平面 图形 一个顶点周围正多边形个数
正三角形
正方形
正五边形
正六边形
6
4
3
能
能
能
不能
90°
108°
60°
120°
问题 5 还能找到用其他相同的正多边形铺满地面吗?
分析:要用相同正多边形铺满地面的关键是看,这种正多边形的一个内角的倍数是否是360°,在正多边形里,只有正三角形、正四边形、正六边形这三种正多边形满足条件.所以,在正多边形里,能够用相同正多边形铺满地面的只有正三角形、正四边形、正六边形,而其他的正多边形不可以.
1. 用一种正多边形能进行平面铺设的条件是( )
A. 内角都是整数度数
B. 边数是 3 的整数倍
C. 内角整除 180°
D. 内角整除 360°
D
随堂练习
2. 设在一个顶点周围有 a 个正三角形,b 个正十二边形铺满地面,则 a =______, b=______.
1
2
随堂练习
3. 现有四种地板砖,它们的形状分别是正三角形、正方形、正六边形、正八边形,且它们的边长都相等. 同时选择其中两种地板砖密铺地面,选择的方式有( )
A. 2 种 B. 3 种 C. 4 种 D. 5 种
B
随堂练习
4. 铺设一间长 6 m、宽 3.5 m 的客厅地面需要同样规格的正方形地板砖,现有“40 cm×40 cm”“30 cm×30 cm”“50 cm×50 cm”和“60 cm×60 cm”的地板砖,请你设计一下,要想全部铺满,不锯破且不留一点空隙,选哪一种规格?为什么?需要多少块?
随堂练习
解:选“50 cm×50 cm”规格的.
理由:∵6 m =600c m,3.5 m = 350 cm,
600,350 都是 50 的倍数,
∴选“50 cm×50cm”规格的.
需要 7×12 = 84(块).
随堂练习
5. 如图,正多边形 A,B,C 密铺地面,其中 A 为正六边形,C 为正方形,请通过计算求出正多边形 B 的边数.
随堂练习
解:设正多边形B的边数为 n,
∵一个点处由 1 个正六边形、1 个正方形、1 个多边形 B 组成,则正多边形B的一个内角的度数为
360°– 120°– 90°= 150°,
则 (n – 2)·180°= n·150°,
解得 n = 12.
∴正多边形 B 的边数为12.
随堂练习
1. 下面给出的图形能密铺的是( )
B
A. 正五边形 B. 正三角形
C. 正十边形 D. 正十二边形
2. 一个正多边形每个外角都等于 ,若用这种多边形拼接
地板,需与下列哪种正多边形组合( )
D
A. 正四边形 B. 正六边形 C. 正八边形 D. 正三角形
中考考法
22
3. 用正三角形和正六边形镶嵌,若每一个顶点周围有 个正
三角形、个正六边形,则, 满足的关系式是( )
D
A. B.
C. D.
【点拨】正多边形的平面镶嵌,每一个顶点处的几个角之和
应为 ,而正三角形和正六边形内角分别为 , ,
根据题意可知 ,化简得到
.故选D.
中考考法
23
4. 如图所示的四边形是某地板厂加工地
板时剩下的边角余料,如果用这种相同
的四边形木板进行镶嵌,则至少需要___
块才能完成镶嵌.
4
【点拨】由镶嵌的条件知,在一个顶点处各个内角的和为
时,就能镶嵌.而任意四边形的内角和是 ,所以至
少需要4块才能完成镶嵌.
中考考法
24
(第5题)
5. 如图是某小区花园内用一种白色正多边形
和灰色正方形地砖铺设的小路的局部示意图,
四块正多边形地砖围成的中间区域使用一块正
方形地砖,则正多边形的内角和为( )
C
A. B. C. D.
中考考法
25
(第5题)
【点拨】设正多边形的边数为 正方形的一
个内角是 , 正 边形的一个内角度数为
, 正 边形的一个外
角度数为 ,
, 正八边形的内角和为
.故选C.
中考考法
26
(第6题)
6. 如图是正在铺设的人行道上地砖镶嵌的部
分图形,是由正六边形和四边形镶嵌而成的,
则图中的四边形中的锐角 的度数
是____度.
60
【点拨】正六边形内角和为
, 正六边形的每个内
角度数为 ,
.
中考考法
27
7. 学校新建的科技馆计划用三种边长相同的正多边形地砖组
合铺地板,现在已经选好了正方形、正十二边形两种地砖,
那么第三种可以选____________________地砖.
正三角形或正六边形
中考考法
28
用相同正多边形可以铺满地面的条件:
正多边形的每个内角都能被 360°整除.
归纳总结
课堂小结
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