8.2 特别法保护未成年人 课件-2025-2026学年（五四学制）统编版道德与法治六年级下册

特别法保护未成年人 第三单元 《我们受特殊保护》 第二课《专门法律来保护》第2课时 义务教育教科书（五·四学制） 道德与法治 六年级下册 教学目标 01 通过法治问答、数据解读、情境探究和案例分析等活动，明晰专门法律对未成年人的保护内容与作用; 02 能运用法律知识分析生活中的相关情境，增强法治意识和自我约束能力，养成遵纪守法的行为习惯。 教学重难点 1 01 。 02 重点： 三部专门法律保护未成年人的核心内容和具体作用 难点： 将三部专门法律的知识转化为实际的自我保护能力和行为规范意识 未成年人的健康成长关系着千家万户的安宁幸福，关系到社会的和谐稳定。儿童是社会的未来，国家以法律之手为孩子撑起一片晴空。我国制定了义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，形成保护未成年人的合力。 《中华人民共和国义务教育法》守护未成年人的求学之路 01 法治小问答 教材 第42页 实施义务教育，不收学费、杂费。 义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家 必须予以保障的公益性事业。 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由 儿童、少年的父母或者其他监护人自行根据情况决定即可。 正确 正确 正确 错误 需监护人申请，经乡镇政府/县级教育部门批准。 判断下列关于我国义务教育的说法 是否正确，并尝试说一说理由。 01 《中华人民共和国义务教育法》第二条 国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。 《中华人民共和国义务教育法》守护未成年人的求学之路 01 《中华人民共和国义务教育法》第四条 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的 权利，并履行接受义务教育的义务。 《中华人民共和国义务教育法》守护未成年人的求学之路 01 《中华人民共和国义务教育法》第五条 各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。 《中华人民共和国义务教育法》守护未成年人的求学之路 1986年我国开始实施中华人民共和国义务教育法。从法律实施到现在这么多年，这部法律到底发挥了怎样的作用呢？ 01 《中华人民共和国义务教育法》守护未成年人的求学之路 01 说一说：这组数据的变化说明了什么？ 1993年 初中阶段毛入学率：73% 2024年 初中阶段毛入学率： 100%以上 以前不是所有小朋友都能上初中，现在所有小学毕业生都能升入初中了。 每个孩子都能学知识，整个国家的文化水平也就跟着提高了。 《中华人民共和国义务教育法》守护未成年人的求学之路 （数据来源:《全国教育事业发展统计公报》、国务院新闻办新闻发布会） 01 说一说：这组数据的变化说明了什么？ 1993年 初中辍学率： 7.1% 2020年 建档立卡贫困家庭 辍学学生： 动态清零 1993年的时候，有不少初中生会中途离开学校，而现在就算是全国最困难家庭的孩子也不会失学。 所有孩子都能读书学本领，我们国家的人都会更有文化。 《中华人民共和国义务教育法》守护未成年人的求学之路 （数据来源:《全国教育事业发展统计公报》、国务院新闻办新闻发布会） 01 《中华人民共和国义务教育法》是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律。 《中华人民共和国义务教育法》守护未成年人的求学之路 《中华人民共和国未成年人保护法》筑牢未成年人的成长防线 02 《中华人民共和国未成年人保护法》 1992年1月1日起施行 2006年12月29日修订 2012年10月26日修正 2020年10月17日第二次修订 2024年4月26日第二次修正 一直在不断完善 2020年10月17日，第十三届全国人大常委会第二十二次会议第二次修订《中华人民共和国未成年人保护法》新增网络保护与政府保护两章，形成“家庭、学校、社会、网络、政府、司法”六大保护体系。 相关链接 02 家庭保护 学校保护 社会保护 网络保护 政府保护 司法保护 网络保护 政府保护 《中华人民共和国未成年人保护法》筑牢未成年人的成长防线 02 家庭保护 学校保护 社会保护 网络保护 政府保护 司法保护 政府保护 网络保护 新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》，为什么将原来“四大保护”发展为“六大保护”？ 互联网成为未成年人生活学习的重要空间，面临网络沉迷、不良信息侵蚀、个人信息泄露、网络欺凌等突出问题； 旧法仅规范线下保护，缺乏对网络平台、企业、学校、家庭等主体的责任界定。 《中华人民共和国未成年人保护法》筑牢未成年人的成长防线 02 家庭保护 学校保护 社会保护 网络保护 政府保护 司法保护 政府保护 网络保护 新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》，为什么将原来“四大保护”发展为“六大保护”？ 针对留守儿童、困境儿童、监护人失职等问题，需强化政府兜底监护职能，细化国家监护制度，明确民政部门等职责； 规定县级以上政府建立未成年人保护协调机制，统筹、督促各部门履职，解决“多头管、都不管”的问题； 《中华人民共和国未成年人保护法》筑牢未成年人的成长防线 01 《中华人民共和国未成年人保护法》筑牢未成年人的成长防线 02 家庭保护 学校保护 社会保护 网络保护 政府保护 司法保护 禁止家暴、虐待， 保障受教育权 保障校园安全，禁止体罚，防欺凌 禁向未成年人 售烟/酒/彩票， 禁不适场所准入 防沉迷，保护个人 信息，反网络欺凌 监管校园周边， 保障义务教育实施 案件不公开审理， 提供法律援助 《中华人民共和国未成年人保护法》筑牢未成年人的成长防线 依据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，针对以下情境，说说自己的看法。 02 《中华人民共和国未成年人保护法》筑牢未成年人的成长防线 法律加油站 未成年人的父母或者其他监护人不得虐待、遗弃、非法送养未成年人或者对未成年人实施家庭暴力。 教材 第43页 能不能用暴力教育未成年人？ 我认为不能用暴力教育未成年人。因为父母或者其他监护人不能对未成年人实施家庭暴力，暴力教育会伤害我们的身心健康，这是违反未成年人保护法的，是家庭保护中明确禁止的行为。 依据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，针对以下情境，说说自己的看法。 02 《中华人民共和国未成年人保护法》筑牢未成年人的成长防线 法律加油站 学校周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者，不得允许未成年人进入。 教材 第43页 学校周边可以开设网吧吗？ 我认为学校周边不可以开设网吧，这项“禁止条款”有利于为我们营造安全、健康的学习生活氛围，不让我们受到不良影响，能安心在学校学习。 依据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，针对以下情境，说说自己的看法。 02 《中华人民共和国未成年人保护法》筑牢未成年人的成长防线 法律加油站 禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志；对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。 教材 第43页 未成年人可以帮家人买酒吗？ 我认为未成年人不可以帮家人买酒，因为法律禁止向未成年人销售酒，就算是帮家人买，经营者也不能卖给我们，这是法律规定的，也是为了保护我们的身体健康。 《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律，充分体现国家对未成年人的关心和爱护。 02 《中华人民共和国未成年人保护法》筑牢未成年人的成长防线 03 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》守住未成年人的行为底线 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效预防未成年人违法犯罪而制定的法律。这部法律也经过了修订，更贴合现在未成年人的成长特点，能更好的引导我们守住行为底线。 03 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》守住未成年人的行为底线 违法的阿成 16岁的阿成，被不良朋友迷惑，帮别人取违法所得的钱，涉及50多万元，被警察抓获。他平时有吸烟、喝酒、去酒吧的坏习惯，爸爸妈妈也没管好他。 重生的阿成 阿成在考验期表现很好，彻底改掉坏毛病，被免予起诉，回归正常生活，还开了水果店，踏实过日子。 阿成从违法到重生经历了什么？ 03 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》守住未成年人的行为底线 阿成的 改正过程 公安机关 检察机关 督促阿成妈妈 尽责监护 公安机关 检察机关 安排阿成 接受专门教育 学校和企业 帮助阿成 学习技能 这些措施对阿成的成长有怎样的作用？ 督促妈妈尽监护责任，让阿成感受到家庭的关爱与约束，不再无人管教。 专门教育让他学会法律知识，改掉吸烟喝酒的坏习惯，明白什么能做，什么不能做，树立起规则意识。 学校和企业的帮助，让他在规范言行的同时，学会劳动、掌握技能，拥有了自食其力的能力。 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确了各级教育、行政、司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、预防、干预和矫治等职责。 03 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》守住未成年人的行为底线 03 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》守住未成年人的行为底线 教材 第44页 分析图表，你有什么发现？ 2024年未成年人犯罪的类型主要有盗窃罪、诈骗罪、聚众斗殴罪、强奸罪、抢劫罪等，这说明我们要在这几方面引起重视，重点防范。 03 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》守住未成年人的行为底线 教材 第44页 分析图表，你有什么发现？ 盗窃罪占比最高有33%，强奸罪和抢劫罪分别占9.3%和7.2%，这两种犯罪属于严重暴力犯罪，虽然数据不是最高，但不容忽视。 03 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》守住未成年人的行为底线 教材 第44页 分析图表，你有什么发现？ 我发现诈骗罪的占比也有10%，现在很多诈骗是通过网络和手机实施的，这也提醒我们在网络上也要提高警惕，守住法律底线。 03 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》守住未成年人的行为底线 教材 第44页 请你从未成年人的角度，对预防未成年人违法犯罪提出几点建议。 我觉得要重视家庭教育，父母是我们的第一任老师，家庭是预防未成年人犯罪的第一道防线，我们要听父母的正确教导，和家人多沟通。 03 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》守住未成年人的行为底线 教材 第44页 请你从未成年人的角度，对预防未成年人违法犯罪提出几点建议。 学校可以邀请法官、律师、警察等到学校开展法制宣讲活动，通过列举一些警示案例，帮助我们增强法治意识和自我保护能力，让我们知道违法犯罪的危害。 03 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》守住未成年人的行为底线 教材 第44页 请你从未成年人的角度，对预防未成年人违法犯罪提出几点建议。 我们自己也要提高辨别是非的能力，远离有不良习性的人。发现朋友要做触犯法律的事，应及时制止、劝解或向父母、老师反映，就算无法劝阻，也不要碍于情面参与违法犯罪之事。 03 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》守住未成年人的行为底线 家庭、学校、社会、国家各司其职，保护未成年人。我们要从小养成遵纪守法的好习惯，铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。 03 本课小结 特别法 保护 未成年人 02 01 03 《中华人民共和国义务教育法》是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律。 《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律，充分体现国家对未成年人的关心和爱护。 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效预防未成年人犯罪而制定的法律。 课堂作业 选择题 《中华人民共和国义务教育法》是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律。下列行为中符合这一立法目的的是 ( ) A. 学校要求成绩落后的学生自愿申请退学 B. 教育局为残疾儿童提供特殊教育支持并确保其就近入学 C. 爸爸要求14岁的孩子辍学打工补贴家用 D. 政府排查辍学适龄儿童并督促其重返校园 BD $