内容正文:
期中测试卷
(满分120分 考试时间120分钟)
一、积累与运用(共24分)
低碳生活展板设计 班级要开展“低碳生活,我们在行动”主题活动。你所在的小组负责设计一个宣传展板,请你参与并完成下列任务。
1.小语同学为第一版块撰写了“温室气体的危害”初稿,请你帮她完善。(共7分)
①随着工业化进程的深入,温室气体——主要是二氧化碳的大量排放,导致全球气温升高。因为全球气候变暖,使得两极冰川开始加速融化,导致海平面升高,这______(A.无一例外B.毫无二致)地威胁着沿海城市和低海拔岛国的生存根基。地球的“发烧”更直接危害人类健康。蓝藻随水温升高迅猛繁殖,其xié( )带的毒素可扩散至从湖泊到供水系统的各类水域。这些毒素长期腐蚀人体消化与神经系统,并引发皮肤疾病,严重威胁公共健康。
②若继续放任温室气体大量排放,生机勃勃的地球生态系统或将走向死寂,这绝非危言耸听。面对这场迫近的劫难,我们必须齐声疾呼、立即行动:践行低碳生活,刻不容缓!
(1)为方便同学们流畅地阅读宣传内容,请给加点字注音,或根据拼音写出相应的汉字。(3分)
xié( )带 腐蚀( ) 劫难( )
(2)第①段横线处应用哪个词语,请帮小语选择正确的词语填入横线处。(填字母)(2分)
(3)第①段中画线句子存在语病,请你写出修改意见。(2分)
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2.小组成员搜集到以下材料向大家介绍“低碳生活”,呼吁大家成为“低碳一族”,但不慎打乱了顺序,请你帮忙选出语句排序正确的一项( )(2分)
①当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受。
②只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以成为“低碳一族”的成员。
③只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。
④什么样的人可以算是“低碳一族”?“低碳”又代表什么呢?
⑤简单来说,“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然地去节约身边各种资源的习惯。
A.④⑤③②① B.④⑤②①③ C.⑤④②①③ D.⑤④③②①
3.小文负责“科技与低碳”版块,他搜集并整理出以下两则材料,但没有想出能够统领两则材料的标题,请你帮他拟写一个恰当的标题。(20字左右)(3分)
【材料一】河南第二批省中试基地依托郑州中科新兴产业技术研究院建设,为绿色低碳能源技术的变革性突破提供了一个高水平平台。这里如同一座强大的“创新发动机”,正持续推动重大科技成果转化,为建设绿色低碳现代化河南注入动力,支撑“双碳”目标实现。
【材料二】2025年1月20日,河南省绿色低碳先进技术推广活动在河南大学举办,河南省6部门联合发布了《河南省绿色低碳先进技术成果目录》,宣传推介了42项绿色低碳先进技术,旨在推动绿色低碳科技创新重大成果在行业中的广泛应用。
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4.低碳生活,重在参与。小哲同学提供了三张“低碳生活,从小事做起”的图片,请你根据示例,为图2、图3拟写提示语。(4分)
【示例】图1:使用节能电器,空调调高一度。
图2:________________________________________________________
图3:________________________________________________________
5.小豫准备在展板“低碳生活与美丽家乡”一栏中引用古诗文编写一段话,请帮他完成。(8分)
家乡山水美如诗画,处处“芳草鲜美,①_________________”,(陶渊明《桃花源记》)处处“②_______________,鸡犬相闻。”(陶渊明《桃花源记》);优美的山水也会引发我们的无限情思,当我们驻足河畔,听到水鸟轻快鸣叫时,会想起《关雎》中的“③____________________,④_____________________”,那是一种求而不得的日夜思念;当我们眺望湖面,看到水面烟波浩渺时,会想起《望洞庭湖上张丞相》中的“⑤_______________________,⑥_______________________”,那是一种想要从政却无人引荐,只能闲居在家的无奈和羞愧;当我们在深秋时节徘徊河畔,只看到芦苇茂盛,人迹飘忽难以寻觅时,会想起《蒹葭》中的“⑦___________________,⑧_________________。所谓伊人,在水一方”,那是一种追逐理想、不畏险阻的执着……青山绿水哺育着我们成长,滋养着我们的心灵,我们也应增强环保意识,让家乡的水更绿,山更青,景更美。
二、现代文阅读(共26分)
(一)阅读下文,完成6-9题(共15分)
守岁
冯骥才
①一种昔时的年俗正在渐渐离开我们,就是守岁。
②守岁是老一代人记忆最深刻的年俗之一,如今发生了变化——特别是城市人,最多是等到子午交时之际给亲朋好友打个电话发个短信拜个年,然后上床入睡,完全没有守岁那种意愿、那种情怀、那种执着。
③我已不记得自己哪年开始不再守岁了,却深刻记得守岁那时独有的感觉。每到腊月底就兴奋地叫着今年非要熬个通宵,一夜不睡。好像要做一件什么大事。父母笑呵呵说:“好呵,只要你自己不睡着就行,绝没人强叫你睡。”
④记得守岁的前半夜我总是斗志昂扬,充满信心。一是大脑亢奋,一是除夕的节目多:又要祭祖拜天地,又要全家吃长长的年夜饭,最关键的还是午夜时那一场有如万炮轰天的普天同庆的烟花爆竹。尽管二踢脚、雷子鞭、盒子炮大人们是绝不叫我放的,但最后一个烟花——金寿星顶上的药捻儿,却一定由我勇敢地上去点燃。火光闪烁中父母年轻的笑脸现在还清晰记得。
⑤待到燃放鞭炮的高潮过后,才算真正进入了守岁的攻坚阶段。大人们通常是聊天,打牌,吃零食,过一阵子给供桌换一束香。这时,时间就像牛皮筋一样拉得愈来愈长了,瞌睡虫开始在脑袋里喷撒烟雾。无事可做加重了困倦感,大人们便对我说笑道:“可千万不能睡呀。”我一边嘴硬,一边悄悄跑到卫生间用凉水洗脸,甚至独出心裁地把肥皂水弄到眼睛里去。大人们说:“用火柴棍儿把眼皮支起来吧。”
⑥年年的守岁我都不知道怎么结束的。但睁眼醒来一定是在床上,睡在暖暖的被窝里。枕边放着一个小小的装着压岁钱的红纸包,还有一个通红、锃亮、香喷喷的大苹果。这寓示平安的红苹果是大人年年夜里一准要摆在我枕边上的,让我一睁眼就看到平安。我承认,在我的童年里,我年年都是守岁的失败者,从来没有一次从长夜守到天明。
⑦故而初一见到大人时,总不免有些尴尬,尤其是想到头一天信誓旦旦地说“今夜决不睡”之类的话。当然,我也会留意大人们的样子,令我惊奇的是:他们怎么就能熬过那漫长一夜?
⑧其实很简单,因为他们知道为什么守岁。可是守岁的道理并不简单。
⑨后来我对守岁的理解,源自一个词——“辞旧迎新”。而首先是“辞”字。辞,是分手时打声招呼。和谁打招呼?难道是对即将离去的一年吗?古人对这一年缘何像对待一位友人?这新的一年仅仅是一段不再有用的时间吗?那么,新的一年大把大把可供使用的时间又是谁赐予我们的?是天地,是命运,还是生命本身?任何有生命的事物不都首先拥有时间吗?
⑩可是,时间是种奇妙的东西。你什么也不做,它也在走;而且它过往不复,无法停住,所以人们常说“黄金易得,韶华难留”。也许我们平时并不曾感受到时间的意义,但在这旧的一年将尽的、愈来愈少的时间里——也就是坐在这儿守岁的时刻里,却十分具体又真切地感受到时光的有限与匆匆。它在一寸一寸地减少。在过去一岁中,不管幸运与不幸,不管“喜从天降”还是留下无奈、委屈与错失——它都已成为我们生命的一部分。在它即将离我们而去时,我们便有些依依不舍。所以古人要“守”着它。
⑪守岁其实是看守住属于自己的时间与生命,表达着我们的生命情感。是的,守岁这一夜非比寻常。它是“一夜连两岁,五更分二年”。因而,我们的古人便是一边辞旧,一边迎新。以“辞”告别旧岁,以“迎”笑容满面地迎接生命新的一段时光的到来。新的一年是未知的,不免小心翼翼。古人过年要通宵点灯,为了不叫邪气暗中袭入;还将年画上所有形象都画上笑眼笑口,以寓吉祥。由于对未来的这种盛情,所以正月初一破晓“迎财神”的鞭炮更加欢腾。于是,我们的年俗就这样完成了岁月的转换,以“辞”和“迎”表达对生命的敬畏,以长长的守夜与天地一年一度地“天人合一”。
⑫我们和洋人的文化真有些不同。洋人对新年只有狂欢,我们的心理似乎复杂得多,其情其意也深切得多。可是我们正在一点点离开这些。
⑬这到底是因为农耕文明离我们愈来愈远,还是人类愈来愈强势,无须在乎大自然了?
⑭守岁渐行渐远。当然,我们不必为守岁而勉强守岁。民俗是一种集体的心愿,没有强迫。我们虽然不必为守岁而勉强守岁,但如果有条件和精力来守岁,不妨体会一下这个节点的独特魅力,这也是对大自然和生命的一种敬畏。 (选自《冯骥才散文精选》,有改动)
6.仔细阅读全文,将表格补充完整。(4分)
时间
心理
表现
腊月底
(1)________________
叫着今年非要熬个通宵,一夜不睡
守岁前半夜
(2)________________
勇敢地点燃烟花的药捻儿
(3)____________
无聊却又不想放弃
(4)________________________________________
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7.赏析下面句子。(4分)
(1)这时,时间就像牛皮筋一样拉得愈来愈长了,瞌睡虫开始在脑袋里喷撒烟雾。(从修辞角度赏析)(2分)
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(2)枕边放着一个小小的装着压岁钱的红纸包,还有一个通红、锃亮、香喷喷的大苹果。(从感官或用词角度赏析)(2分)
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8.作者为什么说“守岁的道理并不简单”?请结合文章简要分析“守岁”蕴含什么道理。(3分)
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9.本文与《社戏》均以童年记忆为切入点,都有对民风民俗的书写,但情感表达的侧重点各有不同,请结合两篇文章内容分别分析。(4分)
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(二)阅读下面两个文本,完成10-12题。(共11分)
【文本一】静电真的有不同颜色吗
①“静电颜色挑战”热潮近日在短视频平台兴起。网友称,跟不同人接触产生的静电颜色不同。这是真的吗?
②静电火花由物体表面电荷累积产生,是一种常见的物理现象。物质由原子构成,原子包含带正电的质子、不带电的中子以及带负电的电子。当物体与物体发生摩擦、接触以及感应时,一个物体的原子可能失去电子,另一个物体的原子可能获得电子。失去电子的物体带正电,而获得电子的物体带负电,这种现象被称为电子转移。当这两个物体分离,电荷不易通过空气转移,导致物体表面保持电荷差异,形成静电。当静电积累到一定程度,会击穿空气放电,出现人们常见的电火花。
③静电的产生往往和气候、环境等因素相关。冬季空气湿度低,皮肤和衣物表面水分减少,导致电荷不易散发,形成静电。此外,化纤等冬季衣服常见面料也易积累静电。颜色受空气分子组成等影响,静电本身并没有颜色,人们看到的静电颜色,是其放电时产生的电弧的颜色。
④静电电弧由带电粒子组成。当空气中有电流通过,空气中的氮气分子、氧气分子、氢气分子及二氧化碳分子等在电离作用下,形成等离子体,即静电电弧。它的颜色是空气中各种气体分子电离后叠加的结果。
⑤正常情况下,空气中的氮气分子、氧气分子含量最高。氮气分子和氧气分子电离后,会变成能发蓝紫色光的氮气等离子体和氧气等离子体,因此人们常见的静电为蓝紫色。【A】当空气水分子含量发生变化、静电电弧电压较小时,电弧就可能呈现粉红色。除空气分子组成因素外,空气湿度、温度等也会影响静电电弧颜色。 (选自《科技日报》,有删改)
【文本二】
①外源静电污染会改变人体体表的正常电位差,影响心肌正常的生理源静电工作过程及心电的正常传导,使机体细胞功能紊乱,引起疲倦、大脑活力下降,甚至会诱发偏头痛等。外源静电也会干扰人体血液循环、免疫和神经系统,影响各脏器(特别是心脏)的正常工作,有可能引起心率异常和心脏早搏。在冬季,约三分之一心血管疾病的发生与静电有关。老年人的皮肤比年轻人干燥,加上心血管系统老化、抗干扰能力减弱等因素,更容易受外源静电的危害,引发心血管疾病。
②持久的外源静电还会使血液的碱性升高,导致血清中的钙含量下降,尿中钙排泄量增加,这对于正在生长发育的儿童,血钙水平较低的老年人以及需钙量较多的孕妇和乳母无疑是雪上加霜。过多的外源静电在人体内持久堆积,还会引起脑神经细胞膜电流传导异常,影响中枢神经,从而导致血液酸碱度和机体氧特性的改变,影响机体的生理平衡,干扰人的情绪与心态,使人出现头晕、头痛、烦躁、失眠、食欲不振、精神恍惚等症状。
③冬天,空气过于干燥,人体皮肤和服装之间容易产生外源静电,会改变皮肤生理的电位差,使皮肤细胞极度变异。另外,空气中灰尘带电后,极易吸附在人的面部皮肤上,可使皮肤发痒,造成人体不适,从而引起皮肤瘙痒、色素沉着。不少使用电脑工作的人脸部多发红斑、色素沉着等面部疾病,就是由于电脑屏幕产生的静电吸引大量悬浮的灰尘,使面部受到刺激引起的。
④【B】外源静电“蜇人”或“瞬间电击”会给人以恐怖感,对于患有高血压、心脏病、精神分裂症、重度神经衰弱等不能承受强刺激的患者来说,这是一个生活中不易察觉的隐患。外源静电带来的“瞬间电击”易引起这类人群精神过度紧张,病情加重,诱发意外事故。
(摘编自《静电“蜇人”有危险吗》)
10.简要分析文本一的说明思路。(3分)
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11.结合A、B画线句,比较说明语言的表达特点,体会说明语言的准确性和生动性。(4分)
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12.文本一和文本二在说明“静电”时各有侧重,为什么?请结合两个文本的写作目的简要分
析。(4分)
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三、古诗文阅读(共15分)
(一)游记探究 阅读下面两个文段,根据下面的探究单,完成13-16题。(共11分)
【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(节选自柳宗元《小石潭记》)
【乙】余既谢两龙君①,将解维②,而君超③忽来,盛称花源一带之胜。余曰:“此名迹,不必佳山水,固佳也。”遂命舟,逆而上,君超从陆。是夕会于河洑山。次日重九,登高兹山之颠,溪边两霞石,映绿潭甚丽,下而席之,迫午乃行。夜泊桃源县,山光散目,溪水激鱼梁④甚怒。起步学宫前,石砌百尺,平滑如水,月光照之,光景⑤清澈。楼阁阛阓⑥,吞烟吐雾,是亦山县之绝胜也。夜中与诸衲⑦闲谈。余生长水乡,百里无片石,见似丘者而喜矣,是邑何缘,偏占丘壑,岂山水报缘,亦有定业邪?诸衲不对,乃就枕。
(节选自袁宏道《由河洑山至桃源县记》)
【注释】①两龙君:指龙襄、龙膺两兄弟,作者朋友。②解维:解缆,开船。③君超:龙襄的字。④鱼梁:用以捕鱼堆砌的石堰。⑤景:同“影”。⑥阛阓(huán huì):街道,街市。⑦诸衲:众僧。
内容探究:游记的基本要素过程
所至
13.参考括号中提示的方法,解释下列加点的词。(3分)
(1)从小丘西行百二十步(语境推断法)
西:______________________
(2)乃记之而去(课内迁移法:乃大惊《桃花源记》)
乃:______________________
(3)余既谢两龙君[查阅词典法:①认错,道歉;②辞别,告辞;③感谢,酬谢;④告,问。(摘自《古代汉语词典》)]
谢:______________________(填序号)
14.甲文段是一篇短小精美的游记,请理清游记的线索。(2分)
①_____________________________—潭中景物—②_____________________________—潭中气氛。
所见
15.把甲文段中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
其岸势犬牙差互,不可知其源。
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所感
16.柳宗元游小石潭,感到“不可久居”;袁宏道游桃源,发出“是邑何缘,偏占丘壑”的感慨。结合文章内容,分别说说他们为何会有这样的感受。(4分)
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(二)阅读下面的诗歌,回答问题。(4分)
寄远
杜牧
南陵水面漫悠悠,风紧云轻欲变秋。
正是客心孤回处,谁家红袖凭江楼。
17.《蒹葭》以“蒹葭苍苍,白露为霜”的秋景起兴,杜牧此诗前两句也运用了类似手法,请结合诗句分析两首诗分别表达的情感。(4分)
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四、名著阅读(共5分)
18.小禾最近对古籍很感兴趣,但不知道选哪本比较好。作为他的朋友,请你结合《经典常谈》中对古籍的阐述,任选一本推荐给他,你会怎样跟他说?请把你的推荐语写在下面吧!
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五、作文(共50分)
19.阅读下面材料,任选一题作文。(50分)
竹子在最初四年里,仅仅长了三厘米。但从第五年开始,以每天三十厘米的速度疯狂生长,仅仅用六周就长到了十五米。其实,在前面的四年中,竹子将根在土壤里延伸了数百平方米。
(1)请以“在_______中沉淀”为题目,写一篇记叙文。
要求:①在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文;②表达意图明确,内容具体充实;③600字左右;④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
(2)以上材料引发你怎样的思考和感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇简单的议论文。
要求:①观点明确,有理有据;②600字左右;③文中请回避相关的人名、校名、地名。
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参考答案
一、积累与运用
1.(1)携 shÍ nàn(每空一分,共3分)
(2)A (2分)
(3)删掉“因为”或“使得”(2分)
2.B (2分)
3.示例:科技创新助力河南实现“绿色低碳”目标(意思对即可,3分)
4.(示例)图2:生活水循环利用。图3:尽量购买小排量汽车或新能源汽车,多乘坐公共交通工具。(每空2分,共4分)
5.①落英缤纷 ②阡陌交通 ③求之不得 ④寤寐思服 ⑤欲济无舟楫 ⑥端居耻圣明 ⑦蒹葭苍苍 ⑧白露为霜(每空一分,共8分)
二、现代文阅读
(一)6. (1) 兴奋 (2) 斗志昂扬,充满信心 (3) 守岁后半夜 (4) 嘴硬,悄悄用凉水洗脸(每空一分,共4分)
7.(1) 这句话运用了比喻和比拟的修辞手法。把时间比作牛皮筋,形象地写出时间仿佛被拉伸,给人一种变得漫长的感觉;写“瞌睡虫”“喷撒烟雾”,生动展现出困倦感如同烟雾般弥漫,让脑袋逐渐昏沉。该句整体营造出一种慵懒、困倦且时间似乎被拉长的氛围,使抽象的时间和困倦感变得具体可感,富有画面感与趣味性。(2分,答出比喻或比拟任一即可)
(2) (示例1)多感官描写相结合。通过纸包的“红”、苹果的“通红”“锃亮”“香喷喷”,从视觉、嗅觉多种感官角度渲染喜庆氛围,营造出画面感。(2分)
(示例2)运用叠词,用词口语化,如“小小的”“通红”“锃亮”“香喷喷”等词语的运用,使文章语言明快活泼,富有节奏感,贴合儿童天真烂漫的口吻。(2分)
8. ①守岁是“辞旧迎新”。②守岁其实是看守住属于自己的时间与生命,表达对生命的敬畏之情。③守岁是以一种特殊的风俗完成岁月的转换,并与天地一年一度地“天人合一”。(3分)
9.《守岁》:对人类愈来愈不在乎大自然导致民俗渐行渐远感到遗憾,呼吁人们体会守岁的魅力,表达对大自然和生命的敬畏。(2分)《社戏》:①通过对月夜行船、看戏、偷豆等事件的描写表达“我”对平桥村风土人情的怀念;②还通过所刻画的农家少年的形象,表达了“我”对少年时代生活的怀念。(2分)(共4分)
(二)答案:10. 文本一首先用短视频平台走红的“静电颜色挑战”来引出话题;接着从科学的角度说明静电产生的原理;然后指出静电产生的相关因素并指出“静电颜色”指的是电弧的颜色(静电本身无颜色);最后补充影响电弧颜色的因素。(意思对即可。共3分)
11. A句中的“可能”一词明确了“粉红色电弧”是特定条件下的可能性结果,而非必然出现,避免了绝对化表述,体现了说明语言的严谨性和准确性。(2分)B句中的“蜇人”一词将外源静电的电击感比作昆虫叮咬等的感觉,让抽象的感受变得具体,体现了说明语言的生动性和形象性。(2分)(意思对即可。共4分)
12. 文本一的写作目的是解答“静电是否有不同颜色”的疑问,纠正网友“跟不同人接触产生的静电颜色不同”的认知误区。因此其侧重“静电颜色”相关的科学原理,满足读者对现象的好奇与认知需求。(2分)文本二的写作目的是说明“静电对人是否有危害”,让读者重视静电带来的健康风险。因此其侧重“静电的危害”,为读者提供实用的风险提示。(2分)(共4分)
三、古诗文阅读
(一)13.(1)向西 (2)于是,就 (3)② (每空1分, 共3分)
14.①发现小石潭 ②小潭溪流(每空1分,共2分)
15.溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐,不知道它的源头在哪里。(2分)
16.小石潭周围凄凉冷寂的自然环境,触发了柳宗元内心因贬谪而暗藏的哀伤情绪,因而他感叹“不可久居”。 (2分)而袁宏道生长于水乡,见到有山的地方就觉得欣喜;他看到桃源县拥有这么多优美的山林丘壑,感慨这是桃源县自有的缘分,其中包含着对桃源美景的
赞美和喜爱。(2分)(共4分)
(二)17.《蒹葭》以蒹葭起兴,营造萧索凄清的氛围,烘托主人公惆怅、失望的心情。(2分)本诗前两句以“水面漫悠悠”“风紧云轻”的秋景起兴,引出诗人客居他乡的孤寂与愁绪。(2分)【共4分】
四、18、【示例一】小禾,我想向你推荐《战国策》。《战国策》又称《国策》,为西汉刘向编订的国别体史书。全书共三十三卷,分十二国的策论。内容以战国时期策士的游说活动为中心,同时反映了战国时期的一些历史特点和社会风貌,是研究战国历史的重要典籍。说是历史,其实更多的是文学故事,一部分作品的语言以及逻辑相当精彩,有较强的文学性;另一部分则文采稍逊,却依托历史事实,对研究战国历史有着较大的史料价值。(5分)
【示例二】小禾,我想向你推荐《汉书》。《汉书》主要记述了上起汉高祖元年(公元前206年),下至新朝王莽地皇四年(公元23年)共230年的史事。通过阅读这部史书,我们能够更充分地认识这个时代的历史,丰富我们的学识,开阔我们的视野,还能够有助于我们写作。(5分)推荐任意经典都可。
19、作文(50分)
参考中招作文评分标准
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