第五、六单元综合测试-2025-2026学年统编版语文四年级下册

统编版四年级下册语文第五、六单元综合测试卷 满分：100分 时间：60分钟 姓名：__________得分：____________ 一、读语段，根据拼音写词语（6分） 走进金华双龙洞，我怀着愉快的 xīn qíng（ ），随着 yōng jǐ（ ）的人群，穿过 qīng jìng（ ）的外洞，来到内洞。洞顶 shí sǔn（ ）形态各异，山间 dù juān（ ）静静绽放，我驻足静静 guān shǎng（ ），沉醉在山水美景中。 二、选择题（12分） 1. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 扩大（kuò） 负荷（hè） 刹那（chà） B. 浙江（zhé） 倔强juè 一簇（cù） C. 臀部（diàn） 石笋（sǔn） 漆黑（qī） D. 蜿蜒（wǎn） 突兀(wù) 剖开（pō） 2. 下列词语书写全部都是正确的一项是（ ） A. 分辨 烂漫 聚集 清静 B. 铅笔 胳膊 炕沿 难到 C. 枪栓 劫难 糟殃 慌忙 D. 苇絮 趁势 分辨 期末 3. 《囊萤夜读》中“胤恭勤不倦”里“倦”的意思是（ ） A. 疲倦 B. 厌倦 C. 懒惰 4. “有志不在年高”这句话赞美了谁（ ） A. 车胤 B. 李白 C. 雨来 5. 下列句子运用拟人手法的是（ ） A. 太阳好像负着重荷似的一步一步上升 B. 溪流时而宽，时而窄 C. 天上的云像棉花糖 6. 阅读长文章梳理内容，做法不合适的是（ ） A. 划分段落 B. 概括段意 C. 逐字死抠 三、按要求完成句子练习（12分） 1. 太阳慢慢地努力上升。（扩句，至少扩两处） __________________________________________________________________________ 2. 雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。（仿写比喻句） __________________________________________________________________________ 3. 这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句） __________________________________________________________________________ 4. 用“时而……时而……时而……时而……”仿写句子 __________________________________________________________________________ 5. 天边出现了一道红霞。（缩句） __________________________________________________________________________ 6. 泉水流动。（改为拟人句） __________________________________________________________________________ 四、根据课文内容填空（10分） 1. 太阳好像___________，慢慢地努力上升，终于________云霞，完全________海面。 2. 随着山势，溪流时而_______、时而_______、时而_______、时而_______。 3. 家贫不常得油，____________，____________。 4. 太白感其意，_______________。 五、语文园地积累运用（就两小题）（6分） 1. 写两个形容人勤奋好学的四字词语：_____________、_____________ 2. 写两个描写山水景色的四字词语：_____________、_____________ 六、阅读理解（内容加长）（24分） （一）课内阅读《海上日出》节选 天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。 过了一会儿，太阳露出小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。 有时太阳走进云堆，光线从云里直射水面；有时天边有厚黑云，太阳光芒替黑云镶上金边，最后冲出重围，把天空和海水染成红色。 1. 选文是按什么顺序描写海上日出的？ __________________________________________________________________________ 2. “负着重荷、冲破、跳出”运用了什么修辞手法？有什么好处？ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3. 选文主要写了哪两种情况下的海上日出景象？ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ （二）课外阅读《小英雄雨来》节选 雨来半天才喘过气，脑袋嗡嗡作响，两眼冒金星，鼻子直流血。鲜血滴落在课本上，那两行字格外醒目：我们是中国人，我们爱自己的祖国。 鬼子凶狠殴打雨来，逼他说出交通员下落。雨来咬紧牙关，始终摇头说没看见。军官气得暴跳如雷，下令把雨来拉出去枪毙。 夕阳落下，浮云像红绸映在还乡河上，芦花随风悠悠飘荡。村里人听见枪响，都伤心落泪，人人都说：有志不在年高，雨来真是好孩子。谁也没想到，机灵的雨来早已趁乱潜水逃生了。 1. 用横线画出文中描写雨来遭受鬼子折磨的句子。 2. 雨来宁死不肯说出秘密，表现了他怎样的品质？ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3. 文末的景物描写有什么作用？ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 七、习作（30分） 题目：游________ 要求：补充题目，按游览顺序写景，抓住景物特点，语句通顺，不少于350字。 参考答案 一、心情 拥挤 清静 石笋 杜鹃 观赏 二、1.A 2.A 3.A 4.C 5.A 6.C 三、示例： 1. 火红的太阳在海面上慢慢地、努力地向上升。 2. 树上的柿子像一个个红灯笼挂在枝头。 3. 这是伟大的奇观。 4. 天上的云时而像小羊，时而像骏马，时而像棉花，时而像山峰。 5. 天边出现了红霞。 6. 泉水唱着欢快的歌向前奔跑。 四、1.负着重荷似的一步一步 冲破 跳出 2.宽 窄 缓 急 3.夏月则练囊盛数十萤火以照书 以夜继日焉 4.还卒业 五、示例：1.勤学苦练、手不释卷 2.山清水秀、风景如画 六、（一）1.时间顺序 2.拟人；生动形象写出太阳升起的缓慢、吃力，突出日出的壮观。 3.太阳在晴空时日出、太阳在云堆和黑云重围中日出。 （二）1.雨来半天才喘过气，脑袋嗡嗡作响，两眼冒金星，鼻子直流血。 2.机智勇敢、坚强不屈、热爱祖国。 3.渲染悲伤气氛，衬托人们对雨来的惋惜，也为后文雨来逃生做铺垫。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $