古诗词诵读《锦瑟》课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修中册

追忆似水年华 语言建构与运用：了解诗人李商隐的生平及作品风格特色，理解诗中运用的典故及蕴含的深刻寓意。 思维发展与提升：探究诗歌思想内容，把握作者情感轨迹，深入理解诗作所表达的复杂感情。 审美鉴赏与创造：品味李商隐诗歌绝妙的艺术手法。 文化传承与理解：在反复吟咏中感受诗歌的音乐美和朦胧美，激发学生对中国古典诗歌的热爱。 中国古代诗歌浩如烟海，其中的名诗佳句多如繁星。现在就让我们一起来完成下面的诗句对接。 1 夕阳无限好 只是近黄昏 2 身无彩凤双飞翼 心有灵犀一点通 3 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 4 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 名句导入 李商隐（约813年～约858年），字义山，号玉谿生，怀州河内（今河南省沁阳市）人 。晚唐著名诗人，和杜牧合称“小李杜”。 陷于晚唐的牛(牛僧孺）李（李德裕）党争之中悲愤死去。初以文采为牛党人令狐楚所赏识。25岁时举进士。李党人河阳节度使王茂元也爱其才，招为婿。李商隐由此卷进两党纷争，既和他们都有交往，又反对两党争权夺利。牛党主持朝政以后，他遂受冷遇、排斥，在悲愤寂寞中死去。 走近作者 虚负凌云万丈才，一生襟抱未曾开 在爱情生活方面，诗人也屡遭不幸。青年时期，他与女道士宋华阳相恋，终因不为礼教和教规所容以致无疾而终。与王茂元之女结婚后，夫妻感情甚好，但幸福生活不过十余年，妻子因病亡故。 仕途与爱情的双重不幸，使诗人的诗作常常寄予着深沉的身世之感。真可谓：诗人不幸，诗歌幸。 创作风格 李商隐诗现存约六百多首，大都寄兴深微（某句诗词或者某句话说的用意很深，而且刻画的细致入微），想象奇特，余味无穷。尤其他以爱情相思为题材的诗，情思宛转沉挚，辞藻典雅精丽，摹写入微。但他的诗里往往借助象征避实就虚，刻意求曲，混淆了实虚境界，读来晦涩难懂。《锦瑟》为李商隐自题《李义山诗集》的第一篇。一首《锦瑟》，一道千古谜。历来无人能解，所以莫衷一是。 李商隐的诗具有三方面的特点： ①朦胧美：情感朦胧，含蓄深邃。 ②意象美：意象绚丽神秘。 ③情感美：情致婉曲，缠绵悱恻。 关于《锦瑟》的主题，有人认为是悼念其亡妻，有人认为是描写瑟之华美及其音之清和，有人认为是伤唐室残破，有人认为是自伤身世遭际，有人认为是对自身诗歌写作的回顾与总结…… 现在学术界多数人认可的说法是此诗作于诗人晚年，是他回首往事，对一生遭际坎坷而发的感慨，即自伤身世说。 联系全诗的感情基调，似乎应有生离死别之恨、理想破灭之痛。全诗借琴瑟倾诉隐衷，表达心曲，其中往复低回的况味是极复杂的。 悼亡说 政治说 自伤说 爱情说 理想说 咏物（音乐）说 文题解读 “锦瑟”，漆有织锦纹的瑟，这里是对瑟的美称。 楚人喜爱的一种丝类乐器。《周礼·乐器图》：“雅瑟二十三弦，颂瑟二十五弦，饰以宝玉者曰宝瑟，绘文如锦者曰锦瑟。” 锦瑟李商隐 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆？只是当时已惘然。 整体感知 1.请你诵读诗歌，找出本诗内容上和情感上的诗眼。 锦瑟呀，你为什么无缘无故要有五十根弦， 每一音节都让我回想起美好的青春年华。 庄周在清晨的梦境中，分不清自己是化作蝴蝶的庄周，还是梦中变成庄周的蝴蝶； 望帝杜宇满腔的伤春与眷恋之情，都寄托在杜鹃鸟一声声的哀啼之中。 沧海之上明月高悬，珍珠似乎浸润着泪光； 蓝田山间日光和煦，美玉仿佛升腾起轻烟。 这份感情到如今成为美好的回忆，只是在当时就已经让人感到迷惘惆怅了 。 二、赏读全诗，思考以下问题 1.锦瑟是整首诗围绕的内容吗？ 和《李凭箜篌引》一样是一首描写音乐的诗歌吗？ 2.锦瑟不是二十三弦吗？ 3.无端就是没理由的意思，锦瑟五十弦需要理由吗？ 4.除了五十弦外还有什么能让人联想到华年？为什么不用“古瑟”？ 5.梦前为何要加“晓”字呢？ 6.悲伤的环境下，心前为何加“春”字？春心又究竟是何心？ 7.珠怎么会有泪呢？玉又怎么会生烟呢？ 1、锦瑟是整首诗围绕的内容吗？ 和《李凭箜篌引》一样是一首描写音乐的诗歌吗？ 起兴 我国最早的诗歌总集——《诗经》中的诗便没有标题。我们现在看到的所谓诗题如“关雎”、“桃夭”“蒹葭”等，都是取诗歌开头几个字来命名的，与诗歌内容毫不相干。 不是，“锦瑟”这一标题其实是摘取全诗头两个字而来，与全诗内容并无明显关系，所以，此诗其实“无题”。李商隐写过很多“无题”诗，无题的目的是使诗歌更含蓄，此诗题目也有同样的目的。这种情况在《诗经》中很常见。 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 锦瑟呀,你为什么无缘无故要有五十根弦,每一音每一节都让我回想起美好的青春年华。 2、锦瑟不是二十三弦吗？ “锦瑟”有一个典故。古时候，天上的泰帝手下有一个仙女，就是素女。有一次，泰帝请素女鼓瑟，据说，锦瑟上面有五十根弦。一般来讲，中国所说的琴有两种，有五弦的琴，有七弦的琴，中国所说的筝一般是十三弦，琵琶是四弦，可是这种瑟竟有五十根弦，它比所有的乐器都繁复，所以这种乐器弹出来的声音就比所有的乐器都悲哀。素女弹瑟发出的声音太悲哀了，使听者流泪，泣不可止。泰帝说，没有人能够忍受这样悲哀的音乐，就把瑟的弦减少了。 2、锦瑟不是二十三弦吗？ 不需要，所以这话其实不是问锦瑟，而是问人生。这人生无端地生，无端地死，无端地过去了许多华年，“无端”二字其实蕴含了作者很深的情感。 3.“无端”就是“没理由”的意思，锦瑟五十弦需要理由吗？ “锦瑟”之华美喻美好“华年”，弦之细密繁复，暗示伤痛之情、悲愤之意的繁多。 “锦瑟”引发诗人对华年往事的追忆，“思华年”直接点明自己因回首青春往事而引发的惋惜伤感之情。从而为下文叙述、抒情做铺垫。 4.除了五十弦外还有什么能让人联想到华年？为什么不用“古瑟”？ “瑟”这一意象具有丰富的象征意义： ①象征美好与哀愁的交织 “锦瑟”本身是装饰华美的乐器，其“锦”字代表华丽，而瑟音哀怨，形成“美丽与哀愁”的双重特质。诗人借瑟的意象，隐喻自己才华横溢却命运多舛的人生，既有对往昔美好的追忆，又有对现实无奈的感慨。 ②五十弦的隐喻 诗中提到“锦瑟无端五十弦”，五十弦在古代传说中本是泰帝让素女弹奏的乐器，因音调过于悲切被减为二十五弦。诗人用“五十弦”暗喻自己近五十岁的年龄，以及一生经历的复杂情感，弦的数量象征人生的繁复与哀伤。 4.除了五十弦外还有什么能让人联想到华年？为什么不用“古瑟”？ ③引发对华年的追忆 “一弦一柱思华年”中，瑟的弦柱成为触发诗人回忆的媒介，每一根弦都承载着对青春岁月的怀念，暗示人生的短暂与时光的流逝。 ④与命运的关联 瑟的音色清幽哀怨，为全诗奠定伤感基调，象征诗人无法掌控的命运。正如瑟的五十弦被强行减半，诗人的理想与抱负也在现实中被无情削减，留下无尽的怅惘。综上，“瑟”在诗中不仅是乐器，更是诗人人生境遇的象征，通过其意象，李商隐抒发了对时光、命运和人生的深刻思考。 庄生晓梦迷蝴蝶 5、梦前为何要加“晓”字呢？ ①晓梦就是早晨做的梦，早晨做的梦与晚上做的梦不同，因为早上马上要醒来，所以这梦很短，到醒来时，这梦的记忆还很深，这将醒未醒之时的晓梦非常短暂，然而越是短暂越是美好，仿佛人生能拥有这短暂的美好不容易。 ②醒来时梦的记忆还很深，这就更让人“迷”于其中，就像庄周梦蝶那样，不知是自己变成蝴蝶还是蝴蝶变成自己，不知是梦境还是真实，物我两忘，写出诗人迷惘之深。 用典：庄生梦蝶 望帝春心托杜鹃（用典） 传说，古时候在四川有一个国家，这个国家的君主就是望帝，后来，望帝把皇帝的位置给了他的一个大臣。这个故事本来是说，望帝做了一些错误的事情，他很惭愧，就让位给臣子，自己却离开了。望帝死去以后，他的魂魄离开了他的国家，变成了一只鸟，叫杜鹃，但是他一直怀念他的故国。 杜鹃鸟又叫杜宇、子规、布谷鸟。因为杜鹃鸟总是朝着北方鸣叫，昼夜不止，发出的声音极其哀切，犹如盼子回归，故名子规。而且还传说，杜鹃总是要一直叫到口中流出鲜血。 6、悲伤的环境下，心前为何加“春”字？春心又究竟是何心？ 春是美好的，春心一定是美好的心，可是美好的心却托给杜鹃，托给“泣血”的杜鹃，我们可以感受到作者的痛苦之情。 “春心莫共花争发，一寸相思一寸灰！” 7.珠怎么会有泪呢？玉又怎么会生烟呢？ 珠有泪 晋张华《博物志》：“南海水有鲛人，水居如鱼，不废织绩，其眼能泣珠。” 传说珠生于蚌,蚌生于海,每当月明宵静,蚌则向月张开,以养其珠,珠得月华,始极光莹;又有南海皎人泣泪,颗颗成珠的故事。 沧海遗珠：大海里的珍珠被采珠人所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。 7.珠怎么会有泪呢？玉又怎么会生烟呢？ 蓝田日暖玉生烟 传说蓝田美玉深埋地下，不为人所见，但它那温润的精气却能透过泥土，烟雾般升腾到空中。代表了一种只可远观的异常美好的理想景色。 沧海、明月、明珠、泪珠 蓝田、暖阳、良玉、青烟 明月、珍珠、泪珠光洁澄澈，但在浩瀚的沧海映照下，显得渺小而苍凉，和煦的阳光下，蓝田的美玉升腾起缕缕紫烟，美则美矣，不可近观，不可捉摸。这一连串凭借联想交融起的意象，有深广，有渺小，有幽暗，有明净，有温暖，有清冷，有亲近，也有遥远，幻化成了一个难以分辨的可望而不可即的又带有哀婉朦胧的妙境，寄托了诗人无尽的哀思与怅恨。 【课堂小结】 典故名称 典故内容 典故作用 庄周梦蝶 望帝啼鹃 鲛人泣珠 暖玉生烟 一日，庄周梦见变成了一只翩翩起舞的蝴蝶，悠然自得，非常快乐。梦醒后却不知是庄周梦化成蝶，还是蝶做梦成庄周呢？ 抒发诗人对美好事物的痴迷怀恋，对人生境遇的恍惚困惑，也暗指过往抱负、情感与经历如梦境般虚幻难捉。 望帝，古代神话中蜀王杜宇的称号。传说他因水灾让位给他的臣子，自己隐居山中，死后灵魂化为杜鹃，啼声非常悲凄。 寄托诗人对亡妻的悼念，对逝去爱情的惋惜，对自身怀才不遇、理想落空的愤懑等，强化全诗伤感基调，让幽恨愁绪更具象。 传说南海有鱼尾人身的鲛人,它们虽生活在水中却不荒废纺织技艺。它们哭的时候能泣泪成珠。 鲛人泣泪成珠，既凸显情感的珍贵与悲切，也为诗句增添空灵意境，寄托诗人的怅惘之情。 传说蓝田美玉深埋地下，不为人所见，但在日光煦照下它那温润的精气却能透过泥土，烟雾般升腾到空中。 借美玉映日生烟的朦胧之景，暗指美好事物的虚幻难及，强化全诗的怅惘与感伤基调。 【鉴赏典故】 词的结尾借用了贺知章的故事，这有什么用意？请简要分析 鹊 桥 仙 陆游 华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举①？酒徒一半取封候，独去作江边渔父。 轻舟八尺，低逢三扇，占断苹洲烟雨②。镜湖③元自属闲人，又何必君恩赐与！ 【注释】①这三句是追忆当年军中的生活。博，古代的一种棋戏。 ②占断：占尽。苹洲烟雨：指长满苹草、烟雨空濛的风光。③镜湖：即鉴湖，在今浙江绍兴。唐天宝初，贺知章请求回家乡会稽当道士，玄宗诏赐他镜湖一角。 借用贺知章被皇帝赏赐镜湖一角的典故，镜湖原本就属于闲散之人，又何必要你皇帝来恩赐呢？含蓄地表达对统治者的不屑和愤慨不平。 方法指导：明典故+析用法+悟效果 用典作用 ①引前人之言之事，增强说服力；②有不便直接叙述的，借典故的暗示，委婉含蓄地道出作者的心声；③使语言更精练；④使文辞典雅，增强历史的纵深感，丰富诗歌内涵。 此情可待成追忆，只是当时已惘然。 直抒胸臆。(前面是借典抒情) 追梦醒来，诗人直截了当地表达了自己的怅惘苦痛，流露出无可奈何的情怀。 “此情可待成追忆”，表明诗人到老还是很珍重这份感情的，无须“追忆”，分明已然在追忆。 “只是当时已惘然”，言当时身处其境，已是凄迷难辨，而今思之，更是如水中之月、镜中之花，让人摸不到了。 全诗就在这种无限怅惘的情绪中结束，余音袅袅，言尽而意不止。 起兴追怀 借典抒怀 首联：琴瑟弦音忆华年 颔联：蝴蝶杜鹃寄感伤 颈联：珠泪玉烟美好时 尾联：无奈追忆心惘然 (悲情)感慨 (朦胧)寄寓 锦瑟 直抒胸臆 文本小结 迷惘 悲慨 哀伤 渺茫 此情： 一是认为这是诗人对逝去年华的追忆，借五十弦之瑟喻人生之五十年华，在浑然不觉间人生将走到尽头。岁月催人老，一切都是惘然！ 二是认为这是一首评悼妻子王氏的诗，看到素女弹五十弦瑟而触景生情；借庄周化蝶，杜鹃啼血比喻妻子的死亡，珠为之落泪，宝玉为之忧伤，尾联为“感”，情已逝，追思也是惘然！ 整首诗读来如梦似幻、真假难辨，委婉含蓄而又悲伤难掩，诗意不明而又情真意切。让读者未明诗中之意，却觉是诗中之人，这就是这首诗独特的魅力所在。 鲁迅曾说：“玉谿生清词丽句，何敢比肩，而用典太多，则为我所不满。”这首诗美在哪里？ 工于典故 朦胧幽深的意境 精美华丽的语言 含蓄委婉的表达方式 赏诗之美 《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是” ， ” 宋词“锦瑟华年谁与度”中的“锦瑟华年”源于《锦瑟》中的“ ， ”。 《锦瑟》中“ ， ”两句分别使用了庄子和杜宇两个典故。 《锦瑟》中表现作者可望而不可即的理想境界的两句是“ ， ”。 .《锦瑟》中的“ ， ”表达了自己追忆往事的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已。 锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年 锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年 庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃 沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟 此情可待成追忆 只是当时已惘然 当堂检测 $