第11课时 大气压强 流体压强与流速的关系-【中考宝典】2026年物理提升训练(广东专用版)

2026-05-13
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深圳天骄文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 压强
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 962 KB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 中考宝典·中考系列
审核时间 2026-05-13
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来源 学科网

内容正文:

物理·作业本 可 第11课时大气压强 流体压强与流速的关系 基础练习可 1.(2024·福建)如图所示的生产生活实例,利用大气压强的是 2 A.书包带 B.连通器 C.铅垂线 D.吸盘 2.(2025·广西)在飞机模型大赛中,要让飞机获得升力,机翼横截面的形状应设计成 风 风 A. B. C. 三 3.如图为某同学自制的简易气压计。向集气瓶中吹入一定量气体,瓶内气压 业吹气 (选填“大于”“小于”或“等于”)外界大气压,玻璃管内液面会 把该装置从山脚带到山顶,玻璃管内液面会 (后两空均选填“升高”“下 降”或“不变”)。 4.(2025·山东)如图是草原犬鼠洞穴的横截面示意图,它有两个出 口,分别是隆起的洞口A和平坦洞口B,当风吹过两个洞口时,两个 洞口处流体压强分别为A和B,则pA (选填“大于”“小于” 或“等于”)pB。 5.(2025·梅州二模)物理就在我们身边,请根据下面的物理小实验或物理现象来回答问题。 真空 进水管 755mm 大 气 760mm 气 压 压 (1)如图甲是 实验装置,可知当地的大气压相当于 mmHg柱产生的 压强。 (2)如图乙,一摞书叠得越高,抽取最下面的书需要的力越大,由此说明:滑动摩擦力的大 小与 有关。 (3)如图丙所示为牲畜自动饮水器的示意图,当进水管中水停止流动,饮水杯A、B、C的水 位可以保持 (4)如图丁是简易的气压计,当外界气压增大时,玻璃管内液柱的液面会 (选填 “上升”“下降”或“保持不变”)。 21 中考宝典·物理(广东专用版) (5)如图戊所示,将铅笔水平挤压在两手指间,当铅笔静止时铅笔对两手指的压力 (选填“相等”或“不相等”),按笔尖的手指较疼,说明压力的作用效果与 有关。 提升练习 6.(2025·盐城)物理课上,王老师利用气体压强传感器为同学们做“探究流体压强与流速的 关系”演示实验,实验装置如图甲。 气体压强传感器 101.6个kPa 用吹风机抽气 101.4 101.2 101.0 ③ 100.8 100.6 100.4 100.2 100.0 05101520t/s (1)装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起,右端与吹风机的尾部相连。当用 吹风机抽气时,在同一段时间内,通过每节塑料管的气体总量相同,则细管内气体的流 速比粗管内气体的流速 (2)将三个气体压强传感器的探头分别插入三节塑料管中,传感器与电脑相连,打开吹风 机抽气时,电脑屏幕显示出如图乙所示的图像。已知①②③三条图线分别对应粗细不 同的三节塑料管中气体压强随时间变化的情况,由图像可知:平稳流动的气体,流速大 处压强 。图线③反映的是装置中(选填“A”“B”或“C”)塑料管中气体压强 随时间变化的情况。 (3)当王老师将抽气的吹风机调换挡位后,图像中①②③三条图线出现了下移,由此可以 判断,三节塑料管中气体的流速 (4)飞机机翼上表面弯曲,下表面较平直,当飞机前进时,机翼上、下方气体的流速不同,机 翼上、下表面就存在着 ,产生向上的力,所以能够飞起来。 22新课标中考宝典·物理(广东专用版)】 第二板块物质、运动和相互作用 第5课时长度和时间的测量机械运动 1.C2.A3.A4.D5.乙3.50228.76.35会 7.(①)0= ·(2)很小(3)0.250.5 8.静止6m/s30m 9.解:(1)从图甲的标志到太原的时间: =各=806=1.2h (2)t2=90min=1.5h 以图乙所示的速度行驶90min,通过的路程: s2=2t2=80km/hX1.5h=120km 10.解:(1)15~30s汽车的运动路程: s=t=15m/sX15s=225m (2)sa=s十s=300m十225m=525m 30s内汽车的平均速度:0a=是-525m-17.5m/5 t总30s 11.60s50s40s 第6课时质量密度 1.B2.D3.B4.D5.A6.D7.A 8.左57.4不变 9.解:(1)这个球的密度: m=2.4kg=2.4X103kg/m p=V=0.001m (2)用木头做的球,体积不变,质量:m*=p*V=0.8× 103kg/m3×0.001m3=0.8kg 10.D11.3:23:2右偏 第7课时密度的测量密度的应用 1.C2.C3.D4.C5.C 6.左43.62.18×103 7.(1)右(2)从大到小102(3)120.30.6×10 8.A 第8课时力弹力重力摩擦力 1.B2.C3.A4.C5.C6.2.27.50左 8.(1)如图所示: (2)如图所示: A 大板B G=10N 9.(1)等于(2)压力(3)3.2 (4)错误没有控制压力不变(5)左3.4 第9课时牛顿第一定律二力平衡 1.D2.A3.B4.A5.A6.D7.稻秆稻粒 8.089.(1)b(2)匀速直线(3)控制变量法(4)A 10.B右 第10课时压强液体的压强 1.C2.C3.B4.B5.B6.连通器相同小于 7.解:(1)水对鱼缸底的压强:p=pgh=1.0×103kg/m3 ×10N/kg×0.2m=2×103Pa (2)由p=号可得,水对鱼缸底的压力:F=pS=2×10 Pa×0.12m2=240N (3)鱼缸对桌面的压力:F'=G*十G十G=20kg×10N/ kg+0.4kg×10N/kg+36N=240N 鱼缸对桌面的压强,-号-9 =2X103Pa 8.(1)凹陷程度(2)压力的大小(3)不能等于 (4)B(5)大于大于 9.(1)<(2)如图所示:(3) 木板 SD 茶叶盒 SC (4)不正确,由上述实验可知,压强大小和水流的下落 高度都可影响水喷出的最远距离,因此并不是水的压 强越大,水喷出的最远距离就越大 第11课时大气压强流体压强与流速的关系 1.D2.B3.大于升高升高4.小于 5.(1)托里拆利755(2)压力大小(3)相平 (4)下降(5)相等受力面积 6.(1)大(2)小C(3)增大(4)压强差 第12课时浮力阿基米德原理 1.B2.C3.C4.A 5.如图所示: 6.2×1031×103不变7.11×10-45×103 8.(1)变大排开液体的体积 (2)3.81.4无 (3)越大e、f (4)球体的形状规则,深度不同时排开液体的体积也不 同,因此不能探究浮力和深度的关系 9.D 第13课时物体的浮沉条件及应用 1.B2.A3.C4.B5.C6.C7.D 8.所有相同不变9.0.6×103保持不动 10.2505 8

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