内容正文:
口题优中考总复习·化学(广东专用版)
微专题7复分解反应后溶液溶质成分的探究
探究思路:
1.写出反应的化学方程式,并根据化学方程式对反应后溶液中的溶质成分进行猜想;
2.猜想思路(以A十B→CY十D为例):
(1)恰好完全反应,只有可溶于水的生成物D。
(2)反应物过量,则含有可溶于水的生成物,还有剩余的可溶于水的反应物,如D十A或D十B。
注意:两种反应物不能同时过量,且溶质必须可溶于水。
3.检验思路:
(1)生成物一定存在,无需检验;
(2)只需检验过量的反应物是否存在,明确待检物质的待检离子,再加入能与待检离子产生气体或沉
淀的试剂进行检验。
通关练习
1.将一定量的氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液混合,充分反应后过滤,向滤液中滴加稀盐酸,产生气体的体
积与加入稀盐酸的体积关系如图所示。下列说法不正确的是
A.O点溶液中溶质的成分是碳酸钠、氢氧化钠
↑气体体积L
B.P点混合溶液的pH>7
M N
C.M点和N点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分不同
D.PM段发生反应的化学方程式为2HC1+Na2CO3一2NaCl+H2O+CO2↑
稀盐酸体积/mL
2.某小组用pH传感器测定稀盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中的pH的变化,测定结果如图所示。下
列有关说法正确的是
C
A.该实验是向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液
PHr
0
B.b→c过程中氢离子浓度不断增大
7
C.反应进行至c点时,盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应
D.反应进行至a、b、c三点时,溶液中的溶质成分均为2种
0153045体积/ml
3.化学小组设计如下实验鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水三种无色溶液并进行性质探究。
(1)甲同学:选用pH试纸鉴别三种溶液,依据是
(2)乙同学:各取少量三种溶液于三支试管中,分别滴人碳酸钠溶液。a中有气泡产生,则a中溶液是
;b中有
产生,则b中溶液是澄清石灰水;c中无明显现象。
(3)丙同学:探究反应后b中所得溶液的溶质成分。
【猜想与假设】猜想1:氢氧化钠、碳酸钠;
猜想2:氢氧化钠、氢氧化钙;
猜想3:氢氧化钠。
134
第一部分课本梳理考点过关口
【实验设计及实施】
实验操作
实验现象
实验结论
步骤1:取少量反应后b中所得溶液于试管中,加入碳酸钠溶液
猜想2不成立
步骤2:另取少量反应后b中所得溶液于试管中,加入氯化钡
溶液
有
产生
猜想1成立
步骤2中反应的化学方程式为
(4)丁同学:分别取等量反应后b中所得溶
↑C02体积分数/%
液于两个锥形瓶中,再逐滴加入不同浓
5%
10%
30H
稀硫酸
C02
稀硫酸
度的稀硫酸至过量,并利用数字化传感
20
专感器
104
器测定瓶中二氧化碳的含量,结果如图。
20406080时间/s
5%稀硫酸对应的是曲线
(填
“I”或“Ⅱ”)。曲线I上a点对应溶液中溶质的成分是
【反思拓展】在分析反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外,还需考虑
0
4.【数字化图像分析】九年级同学在化学实验操作训练中,进行了氢氧化钠和氢氧化钙溶液的鉴别实
验。为进一步探究氢氧化钠的化学性质,做了以下实验:
5%稀硫酸
10%稀硫酸
个pH
无色酚酞溶液
稀硫酸
采集信息
pH
Ra.
形成图像
传感器
传感器。
20mL5%
-NaOH溶液
一NaOH溶液
NaOH
B
溶液
稀硫酸的体积/mL
A
图1
图2
图3
(1)图1中,A试管中的现象是
为探究B试管中反应后溶液中溶质的成分,同学们进行了以下探究。
【猜想与假设】(2)猜想一:Na2SO4;猜想二:Na2SO4、H2SO4;猜想三:
【设计并进行实验】
(3)完成并记录以下实验:
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量B试管中反应后的溶液,滴加碳酸钠溶液
无明显现象
猜想二不成立
猜想一不成立,
②另取少量B试管中反应后的溶液,滴加硝酸镁溶液
猜想三成立
为探究氢氧化钠溶液与稀硫酸反应过程中H的变化,甲、乙两组同学按图2所示装置进行实
验,测得溶液pH的变化曲线如图3所示。
(4)甲组实验pH变化对应的曲线是
(填“I”或“Ⅱ”)。若取M点对应溶液滴加紫色石蕊溶
液,现象是
0
(5)氢氧化钠溶液久置在空气中会变质,其原因是
(用化学方程
式表示),向部分变质的氢氧化钠溶液中加入适量
溶液可除去杂质。
135Naz CO3++CaCl2=CaCOs+2NaCl
NaCl+AgNO,—AgCl¥+NaNO
产生白色沉淀
2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag
CuSO,+Fe-FeSO,+Cu
cac0,高温ca0+c0,+
蓝红
三、化肥
NH,Cl NaNO,浓绿抗寒、抗旱K2SO,KCl
KNO3侯德榜侯德榜碳酸钠
【易错点判断】
(1)×(2)√(3)×
(4)×(5)×
【构建物质网络】
2NaHCO+HCI -NaCl +H2O+CO2
4Na2 CO++Ca(OH)2-CaCO+2NaOH
⑤CaCO3+2HCl-CaCl2+H2O+CO2个
6Na2 CO3+CaCl2=CaCOs+2NaCl
⑦AgNO,+NaCl
=AgCl+NaNO,
【基础过关】
1.C2.C3.B4.C
5.(1)Cu(OH)2+H2 SO,-CuSO,+2H2O
(2)不能;Fe(OH)3难溶于水
(3)2AgNO,+BaCL2—2AgC1↓+Ba(NO)2
(4)不能;K2CO,与NaC1互相交换成分后无沉淀或气体
或水生成
(5)Na2 SO+Ba(NO3)2=BaSO+2NaNOg
6.D7.B8.A9.B10.C
11.(1)钾肥(2)放热
(3)KCO3+Ca(OH)2-2KOH+CaCO3¥(4)置换
(5)获取原料更方便(或减少资源浪费等)CaCO
【重难点突破】
1.①Na2SO4②MgCl2③CaCl2和BaCl
2.(1)BC无法除去过量的BaCl2
(2)NaOH和Na2CO3没有盐酸具有挥发性,过量的
HC1在蒸发过程中会挥发掉
(3)KCI可行,Ba(OH)2能除去NaSO,和MgCL,过量
的Ba(OH)2也可以用Na2CO除去,可达到相同目的
3.(1)①蒸发结晶②MgSO,、Na2SO
(2)Ca(OH)2Na2CO3HC】
(3)①常温下NaHCO,的溶解度远小于NH,Cl的溶解度
②106.3
【链接中考】
1.B2.B3.B4.D
5.(1)作调味品(或配制生理盐水或农业选种)
纯碱(或苏打)
(2)Na2CO3+2HCl一2NaCl+CO2↑+H2O加入过
量稀盐酸,引入了氯离子,无法验证得到的晶体中是否含
有NaCl b
素养提升打
1.D
2.(1)2KOH+H,SO,-K,SO,+2H,O
化学参考答案
(2)④⑥
(3)CuSO.+Ba(NO,)2-BaSO.+Cu(NO3)2
(4)酸十金属氧化物(或碱十非金属氧化物)
3.(1)氢氧化钠溶液
(2)CuCl2 +2NaOH-Cu(OH)2+2NaCl NaCl
(3)AgNO+NaCl—AgCl¥+NaNO
微专题7复分解反应后溶液溶质成分的探究
通关练习
1.C2.B
3.(1)三种溶液的酸碱度不同,pH试纸可以测定溶液的酸
碱度
(2)稀盐酸白色沉淀
(3)无明显现象白色沉淀
BaClz+Naz CO;-BaCO,+2NaCl
(4)Ⅱ硫酸钠、碳酸钠、氢氧化钠反应物是否过量
4.(1溶液由无色变为红色(2)Na2SO、NaOH
(3)产生白色沉淀(4)Ⅱ溶液变红
(5)2NaOH+CO,-Na2 CO,+H2 O Ca(OH)
微专题8物质间反应或转化关系
1.①2H202
M022H,0+0,+
②2H,0通电2H,◆+0,◆
③2H+0,点燃2H,0
④HCl+NaOH—NaCl+HO
⑥CH,+20,点燃c0,+2H,0
⑥Zn+2HCl—ZnCl2+H2个
2.①C+0,点燃c0,②2C+0,点燃2C0
③2C0+0,点燃2C0,④C0,+c高温2C0
⑤CO2+Ca(OH)2—CaCO,↓+H,O
CaC0,+2HCl—CaCL,+H,0+C0,+或Caco,高温
CaO+CO2个
CO2+2NaOH=Naz CO+H2O
⑧Na2CO3+2HCl-2NaCl+H2O+CO2↑
⑨Naz CO+Ca(OH)2CaCO,¥+2NaOH
⑩CO2+H2O—H2CO3
①H2CO,—H2O十CO2个
@cH+20.点燃c0.+2H,0
3.①Fe十H2SO,—FeSO,+H2↑
②3Fe十20,点燃Fe,0,
③3C0+Fe,0,商温2Fe+3C0,
④FeO,+6HCl—2FeCl+3H2O
4.1CuO++2HCI-CuCl,+H2O
2Cu(OH)2+H2 SO,-CuSO,+2H2 O
③CuSO,+2NaOH-Cu(OH)2¥+Na2SO,
④CuSO.+Fe-Cu+FeSO
5.①CaO+H2O=Ca(OH)2
2Ca(OH)2+2HCI-CaCl2+2H2 O
③Ca(OH)2+NazCO3-CaCOa¥+2NaOH