内容正文:
又BE∥AD,∴.四边形ABED是平行四边形,
(2)解:.BE垂直平分AC,∴.AE=CE,∠BEC=
∠BEA=90°.
,BE∥AD,∴.∠BEA=∠EAD=90°
.BF=FC,∠ECF=60°,FC=1,∴.∠EBC=30°,BC=
2Cp-2,CE-2BC=1.
.BE=√BC”-CE=√2-1=√3,AC=2CE=2.
∴.在平行四边形ABED中,BE=AD=√3,
.在Rt△ADC中,CD=√AC+AD=√/22+(3)
=√7.
16.解:(1)在Rt△ABC中,BC=AB·tanA=6,
根据勾股定理可得AC=√AB2+BC=√82+6=10.
(2)D是AC的中点,AC=10,
∴AD-74AC-5msA-A8-告
,线段DP绕点D逆时针旋转90得到线段DQ,
∴.△DPQ是等腰直角三角形,
∴∠DQP=∠DPQ=45°
·PQ=DP
C0S45=2DP.
当DP的长度最小时,PQ的长度最小
当DP⊥AB时,DP的长度最小,
此时AP=AD·cosA=4.
.5t=4,解得t=5
4
周练滚动进阶(十)
1.C2.B3.B4.A5.D6.B
9.2
7.x(y-1)8.3
3
10.y=一x2十2x十2(答案不唯一)
11.解:在方程两边同乘(x十1)(x-1),得(x十1)2一4=(x
+1)(x-1),
去括号,得x2+2x十1-4=x2-1,
移项、合并同类项,得2x=2,
解得x=1.
检验:把x=1代入(x+1)(x一1),得(x+1)(x-1)=0,
x=1是原分式方程的增根,
该分式方程无解
12.解:(1)90°
(1)抽取的学生人数为24÷40%=60(人),
.扇形统计图中C所对
人数
应的扇形圆心角度数为
24
24
360×88=90,
21
18
18
15
15
(2)“比较了解”的人数为
12
60-24-15-3=18,
补全条形统计图如答图
所示.
B
别
(3)3000×18+15
答图
60
1650(人),
全校“比较了解”和“基本了解”国产AI大模型应用场
景的人数约有1650.
13.解:(1).AB是△ACD的对称轴,且AC=AD=2m
.AB⊥CD
∴.0C=OD=2CD.
5
参考苔案
∠a=60°,
.OD=AD·sina=2sin60°=2X
=3(m,
2
.'CD=20D=23 m.
答:遮阳宽度CD的长约为23m
(2)如答图,过点E作EH⊥AB,
垂足为H.
:AB⊥BF,EF⊥BF,EH
⊥AB,
.四边形BFEH是矩形,
.'EH=BF=3 m,EF=BH,
答图
:∠a=60°,
:AH=EH-EH-昌=5m
=tan a tan6o°√3
AB=4 m,
.'EF=BH=AB-AH=(4-3)m.
答:此时点E距离地面的高度约为(4一√3)m.
1
14.解:(1)y=
3x+2,
1
当x=0时,y=2;当y=0时,-3x+2=0,
解得x=6,
.A(6,0),B(0,2),
∴.OA=6,OB=2,
∴.AB=√62+22=2√10,
1
Saas=20A·0B=2X2X6=6.
设点O到直线AB的距离为h,
则S0m=AB·A=6,
h✉30
5,
·点0到直线AB的距离为3@
51
(2)过点B作x轴的平行线DE,作CD⊥DE于点D,AE
⊥DE于点E,如答图,
则AE=OB=2,BE=OA=6,
∠D=∠E=90°.
:∠ABC=90°,
.∠DCB=∠ABE=90
-∠CBD.
.'AB=BC,
答图
.△CDB≌△BEA(AAS),
..CD=BE=6,BD=AE=2.
.2-6=-4,.C(-2,-4)
(3)点M的坐标为(-8,-2)或(-6,-)或(2,8)
或(24,号)
周练滚动进阶(十一)
1.B2.C3.D4.C5.D6.D7.C8.D9.A
10.x≠21.号12.202513.10x14.6715.
6
4
16解0g-9=1-号
(2)依据(1)中找出的规律得到第m个式子为:2m一
4n2
a+=1-0-导
新课标中考宝典数学(广东专用版)
证明::左边=4n-((2n十1)(2m-1)=4n2-4n2+1
2n-1
2n-1
1
2n-1,
右边=2m-1-(2m-2)-2n-1-2m十21
2n-1
2n-1
2n-1’
左边=右边。
等式成立
17.(1)证明:如答图1,连接OA.
.∠C=60°,.∠AOB=120°
.OA=OB,.∠OBA=∠OAB
在△AOB中,∠AOB+∠OBA+∠OAB=180°,
∴.∠OBA=∠OAB=30°
.AB=AD,∴.∠ABD=∠ADB=30°
,在△ABD中,∠BAD+∠ABD
+∠ADB=180°,
∴.∠BAD=120.
.∠BAD=∠OAB+∠OAD,
.∠OAD=90°,即OA⊥AD.
OA是半径,
答图1
.DA是⊙O的切线
(2)解:过点O作OE⊥AB,垂足为点E,如答图2.
∠OEB=90°,AB=2BE.
在Rt△OEB中,∠OBE=30°,
OB=2,.OE=1,
.BE2=OB2-OE2=22-12=3,
0
∴BE=3,.AB=2BE-23,
∴Sm=AB,0E=
2×23
答图2
X1=5」
:S第形OAB
nπr2_120π·22_4π
360
360
3
Sn=Saas-SA=行-.
:图中阴影部分的面积为暂-5。
周练滚动进阶(十二)
1.B2.B3.A4.A5.D
6.37.(一2,3)8.小于三角形两边的和大于第三边
号
10.5411.3
12.解:原式=4+2-√3+1+23
=7+√3」
13.解:(1)4张相同的小标签分别标有数字1,2,3,4,从中任
意抽取1张,共有4种等可能的结果,其中抽到标有数字
是偶数的小标签的结果有2种,
“P(A=子-子,故事件A发生的可能性大小标在图
中的大致位置如答图所示.
(2)三段长度分别为2cm,3cm,4cm的线段满足3-2<
4<3+2,
A
∴三条线段能构成三角形,0
即事件B发生的可能性
为1,
答图
故事件B发生的可能性大小标在图中的大致位置如答图
新示,
14.解:(1)如答图所示.
56
(2)△BED为直角三角形.
证明:点F是BD的中点,.BF=FD.∠FEB
=∠B,
∴.BF=EF
..EF=FD.
∴∠FED=∠D.
D
:'∠B+∠FEB十∠FED十
F
∠D=180°,
答图
∠FED+∠FEB=合×180=90∠BED=90
.△BED为直角三角形
15.(1)115113112
7
解:(2)500×10=350(台),故这批G1款人形机器人续航
时长的等级为“良好及以上”的约有350台.
(3)应该选择H1款人形机器人
理由:表中H1和G1两款人形机器人的续航时间的平均
数相同,H1款人形机器人的方差更小,续航时间更稳定,
因此商场应该选择H1款人形机器人.
16.解:(1)如答图,过点C作CG⊥DE于点G.
,踏板CD与地面DE的坡比i=1:√3,CG=0.8m,
=后号∠cDG=30,
tan∠CDG=是-3
∴.CD=2CG=1.6,即踏板CD的长为1.6m.
(2)如答图,延长GC交AB于点F,
则CF⊥AB.
小王身高为1.8m,他通过尝试
发现,当h是身高的0.8倍时运动
起来更加舒服,
.h=FG=1.8×0.8=1.44(m).
G E
.CG=0.8m,
答图
∴.CF=FG-CG=1.44-0.8=0.64(m),即此时点C到
手柄AB的距离为0.64m.
在Rt△ACF中,AC=0.8m,
ias∠AcrE-0g-8
∴∠ACF≈37°.由(1)得∠DCG=90°-∠CDG=60°,
∴.∠ACD=180°-∠ACF-∠DCG=180°-37°-60
=83°.
17.(1)(72-3x)
解:(2)由(1)可得,车棚面积为S=x(72一3x)=一3x2
+72x
1x≤8,
由题意,得{0<72-3x≤60,
解得4≤x≤8,
S=-3x2+72x(4≤x≤8).
(3)有必要改动机动车停车位的位置规划,机动车停车位
EF向外移动1m.
理由如下:由(1)可得x(72-3x)≥405,
即x(72一3x)≥405,整理,得x2一24x十135≤0.
∴.(x-15)(x-9)≤0,.在x-15与x-9中,必有一个
非正数和一个非负数,
÷-0
解得9≤x<15.当x=9时,BC=72-3x=45.
∴.应将机动车停车位EF向外移动1m.
答:有必要改动机动车停车位的位置规划,应将机动车停
车位EF向外移动1m.周练滚动进阶(十一)
周练滚动进阶(十一)
(限时:30min)
一、选择题
1.在1,一2,π,一√3四个数中,最小的数是
A.1
B.-2
C.π
D.-√3
2.(2023·广东深圳·二模)砚台与笔、墨、纸是中国传统的文房四宝,是中国书法的必备用具,如图是
一方寓意“规矩方圆”的砚台,它的俯视图是
正面
3.水是生命之源,是所有生物生存所依赖的重要资源,也是生物体最重要的组成部分.已知水分子的直
径为0.00000000028米,则0.00000000028用科学记数法可以表示为
A.2.8×10
B.2.8×10-9
C.2.8×1010
D.2.8×1010
4.下列运算正确的是
A.2a2+3a2=5a4
B.b3·b3=2b3
C.(a2)5=a1o
D.(a3b)2=a5b
5.如图,在菱形ABCD中,AB=1,∠DAB=60°,则AC的长为
B.1
C.
2
D.3
第5题图
第7题图
第8题图
6.下列条件能说明△ABC是直角三角形的是
A.∠A=∠B=3∠C
B.∠A+∠B+∠C=180°
C.∠A=∠B=∠C=3:4:5
D.∠A=30°,∠B=60°
7.(2023·兰州)如图,在矩形ABCD中,E为BA延长线上一点,F为CE的中点,以点B为圆心,BF
的长为半径的圆弧过AD与CE的交点G,连接BG.若AB=4,CE=10,则AG=
()
A.2
B.2.5
C.3
D.3.5
8.如图,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=2,OB=1,将Rt△AOB绕点O顺时针旋转90°后得到
Rt△FOE,将线段EF绕点E逆时针旋转90°后得到线段ED,分别以点O,E为圆心,OA,ED的长
为半径画AF和DF,连接AD,则图中阴影部分的面积是
)
A.π
B.π十5
C.2-1
5元
D.24
37
口中考宝典·数学(广东专用版)
9.二维码是用某种特定的几何图形按一定规律在平面分布的、黑白相间的、记录数据符号信息的图形
(如图1).某校学生利用二维码建立了一个身份识别系统,图2是某个学生的身份识别图案,其中第
一行和第二行可分别转换为该学生的班级序号和学号.黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0,将
每一行数字从左到右依次记为a,b,c,d,则a×23+b×2十c×2十d为该行所表示的数.例如:图2
中第一行数字从左到右依次为0,1,0,1,计算0×23+1×22+0×2十1=5,表示该生为5班学生.请
判断下列选项中表示5班9号学生的识别图案是
(
)
图1
图2
D
二、填空题
10.(2025·苏州·三模)若代数式2有意义,则实数x的取值范围是
山.已知分-则,20的值为
m+n
12.(2025·娄底·二模)已知a是方程x2-2x一1=0的一个根,则3a2一6a+2022的值为
13.(2025·定西·模拟预测)物理实验课上,同学们分组研究“定滑轮可以改变用力的方向,但不能省
力”的课题时,小明发现,重物上升时,滑轮上点A的位置在不断改变.已知滑轮的半径为15cm,当
滑轮上点A转过的度数为120°时,重物上升了
cm.
①
⑤③
⑦⑨①
重物
9①⑤③
0 D
第13题图
第14题图
第15题图
14.将正奇数按照如图所示的方式排列,我们称“3”是第2行第2个数,“15”是第4行第3个数,若
“2023”是第m行第n个数,则m+n的和为
15.如图,在平面直角坐标系中,点C的坐标为(4,3),点D是x轴上一点,过点D作CD的垂线交直线
OC于点E,当点D在x轴上移动时,线段CE的最小值为
三、解答题
16.观察下列等式:
第1个等式:-3=1-:
38
周练滚动进阶(十一)
0
第2个等式:3
65=12
第3个等式0-7=1
5
…
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第4个等式:
(2)写出第n个等式(用含n的式子表示),并证明.
17.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠C=60°,点D在BO的延长线上,且AB=AD.
(1)求证:DA是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为2,求图中阴影部分的面积.(结果保留π和根号)
39