内容正文:
新课标中考宝典数学(广东专用版)
列,排在第5和第6名的成绩为84分,86分,
.A组同学得分的中位数为(84+86)÷2=85(分)
由表格可知,A组同学得分的众数为82分:
(2)将A组的两名同学分别记为甲、乙,将B组的两名同学
分别记为丙,丁,
画树状图如答图:
开始
、个八
乙丙丁甲丙丁甲乙丁甲乙丙
答图
共有12种等可能的结果,其中这2名同学恰好来自同一
组的结果有:甲乙,乙甲,丙丁,丁丙,共4种,
:这2名同学怡好来自同一组的隔常为壳号
命题新考向
1.A2.B
3.解:1①
(2)画树状图如答图:
开始
答图
共有12种等可能的结果,其中晓慧第一轮抽中《木兰辞》
且第二轮抽中《沁园春·雪》的结果有1种,
∴,晓慧第一轮抽中《木兰辞》且第二轮抽中《沁园春·雪》
的概率为立
第二部分专题突破
专题一
中点、角平分线、垂直平分线问题
例题精讲
例1√2例2D例3B例42例56例6D
例75cm例850
举一反三
1.B
2.(1)证明:AD是BC边上的中线,∴.BD=CD,
BD=CD,
在△ABD和△ECD中,{∠ADB=∠EDC,
AD-ED,
.△ABD≌△ECD(SAS),∴.CE=AB:
(2)解:由(1)得CE=AB=5,又DE=AD=6,∴.AE
=12,
:AE2+CE2=122+52=169=132=AC2,.∠AEC
=90°,
∴CD=√CE+DE=√52+6=6i
3.24.C5.16.160
7.解:(1):AB的垂直平分线MN交AB于点E,交AC于
点D,
..AD-BD
",'△BCD的周长等于25cm,
.'BC+BD+CD=25 cm,
.'BC+AD+CD=25 cm,BC+AC=25 cm
又,AC=15cm,∴.BC=10cm;
2
(2).∠A=36°,∠ABC=∠C,
÷∠ABC=∠C=180,∠A=72,
2
,AB的垂直平分线MN交AB于点E,交AC于点D,
.AD=BD,.∠DBA=∠A=36°,
∴∠DBC=∠ABC-∠DBA=36°.
专题二“手拉手”问题
例题精讲
例1(1)证明:,∠BAC=∠DAE=90°,
∴.∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,
即∠BAD=∠CAE.
在△ABD与△ACE中,
(AB=AC,
∠BAD=∠CAE,'.△ABD≌△ACE(SAS);
AD=AE,
(2)解:由(1)△ABD≌△ACE得∠ACE=∠ABD,
又'△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,
.∠ACE=∠ABD=45°且∠AED=45°,
在△ACE中,,∠EAC=60°且∠ACE=45°,
.∠AEC=180°-60°-45°=75°,
.∠CED=∠AEC-∠AED=75°-45°=30°.
例2证明:.∠1=∠2,.∠1+∠DAF=∠2+∠DAF,
即∠BAC=∠DAE,
'∠AFE=∠CFD,∠2=∠3,
∠C=180°-∠3-∠CFD,
∠E=180°-∠2-∠AFE,∴.∠C=∠E,
I∠BAC=∠DAE,
在△ABC和△ADE中,{∠C=∠E,
AB=AD,
∴.△ABC≌△ADE(AAS).
例3
、9
4
举一反三
1.(1)证明:∠BAC=∠DAE=90°,
∴∠BAC+∠BAE=∠DAE+∠BAE,
即∠CAE=∠BAD,
又.AB=AC=2,AD=AE=2√2,
∴.△CAE≌△BAD(SAS),
..BD=CE;
(2)解:如答图,过点A作AM⊥BC于点M,
答图
AB=AC=2,∠BAC=∠DAE=90°,
BC=√AC+AB=√22+2=22,
.AM-BM-CM-BC-/
AD=AE=2√2,EM=√AE2-AM=
√(22)-(2)=√6,
∴.CE=CM+EM=√2+√6,
2.证明:∠1=∠2,∴∠1+∠CAD=∠2十∠CAD,
即∠BAD=∠CAE,
(AB=AC,
在△BAD和△CAE中,.《∠BAD=∠CAE,
AD=AE,
.△BAD≌△CAE(SAS)」
3.B
专题三“一线三等角”问题
例题精讲
例1(1)证明:,BD⊥直线m,CE⊥直线m,
∴.∠BDA=∠CEA=90°,
.∠BAC=90°,.∠BAD+∠CAE=90°,
.∠BAD+∠ABD=90°,∴.∠CAE=∠ABD
I∠BDA=∠AEC,
在△ABD和△CAE中,《
∠ABD=∠CAE
AB=AC,
.△ABD≌△CAE(AAS).
(2)6
例2B
例3(1)证明:,四边形ABCD是矩形,
∴.∠A=∠B=90°,∴.∠ADE+∠AED=90°,
,DE⊥EF,∴.∠DEF=90,∴.∠BEF+∠AED=90°,
∴.∠ADE=∠BEF,∴.△AED∽△BFE;
(2)解:E为AB的中点,.AE=BE=5.
由(1)知△AED△BFE,
例专
举一反三
1.解:(1)BD
(2),'AC=10,△ABC的周长为24,
'.AB+BC=24-AC=24-10=14,
,△ABC≌△CDE,.AB=CD,
.BD=BC+CD=BC+AB=14.
2300
3cm23.v3
4.(1)证明:,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,
∴.∠B=∠C=45°
,∠ADC=∠BAD+∠B=∠ADE+∠EDC,∠ADE=45,
'.∠BAD=∠EDC
.△BADP△CDE.
(2)3
专题四旋转变换与费马点问题
例题精讲
例1万
例2解:如答图,将△BPC绕点B顺时针旋转60得△BP'C',
连接CC,PP',AC'
则△BPP',△BCC是等边三
A
H
角形,
∴PP'=BP,P'C=PC,
:
∴.PA+PB+PC=PA+
PP'+P'C',
G
∴.当A,P,P',C共线时,PA
B
十PB十PC取最小值,即为
AC的长,过点C作CH⊥
AD于点H,交BC于点G,
,BC=6,△BCC'是等边
三角形,
..BG=AH=3,
CG=tan60°XBG=3√3,
答图
.C'H=HG+C'G=
53,
在Rt△AC'H中,由勾股定理得:
参考答宋
AC'=√32+(53)=2√21,
∴.PA+PB+PC的最小值为2√2I
例3解:(1)150
(2)如答图,把△ABE绕点
A逆时针旋转90°得
到△ACE',
由旋转得,AE=AE,CE
=BE=3,∠CAE'=B
答图
∠BAE,∠ACE'=∠B,
∠EAE'=∠BAC=90°,
∠EAF=45°,.∠EAF=90°-45°=45°,
∴.∠EAF=∠E'AF,
(AE=AE',
在△EAF和△E'AF中,{∠EAF=∠E'AF,
AF=AF,
∴.△EAF≌△E'AF(SAS),.EF=E'F,
∠CAB=90°,AB=AC,∴.∠B=∠ACB=45°,
∠ACE'=∠B=45°,∠E'CF=45°+45°=90°,
CF=2,
.EF=E'F=√CE+CF=√32+2=√I3;
(3)PA+√2PB+PC的最小值为2√/I9.
举一反三
1.解:如答图所示,以点C为旋
转中心,将△CBP顺时针旋
转60°得到△CNM,连接
B
PM,BN,AN.
由旋转可得,△CBP
≌△CNM,
∴.MN=BP,PC=CM,
∠PCM=60°=∠BCN,
BC=CN,
∴.△PCM,△CBN都是等边
答图
三角形,
∴.PC=PM,NC=NB,
∴.PA+PB+PC=PA+MN+PM≥AN,
即当A,P,M,N四点共线时,PA+PB十PC取最小值.
.AB=AC=1,∠BAC=90°,∴.BC=2,
当A,P,M,N四点共线时,由AC=AB,NC=NB可得
AN垂直平分BC,设AN交BC于点Q,
则AQ=8C--0Q,Q-9,
此时AN=AP+PM十MN=AQ+Q-号+
2.解:(1)等边三角形
(2)设AB=a,AB+AC=10,
.AC=10-AB=10-a,
在Rt△ABC中,根据勾股定理,得BC2=AB2十AC2=a
+(10-a)2=2a2-20a+100=2(a-5)2+50,
.(a-5)2≥0,.2(a-5)2+50≥50,即BC2≥50,
∴.BC≥5√2,即BC的最小值为5√2;
(3)如答图,将△ABE绕点AE
B逆时针旋转60°得到
△ABE',连接EF',A'C
∠A'E'B=∠AEB,AB=
A'B,A'E'=AE,BE'=
答图
BE,∠EBE'=∠ABA'=60°,
△EBE'为等边三角形,第二部分
专题突破
专题二“手拉手”问题
:g方法解读
可举一反三
★1.无重叠:两个三角形有公共顶点,无重叠部分,1.如图1,已知△ABC和△ADE是共顶点的两个
如图
等腰直角三角形,AB=AC=2,AD=AE=2√2,
∠BAC=∠DAE=90°.在图1的条件基础上,
D
分别连接BD,CE,如图2,将△ABC绕,点A旋
转至点B在线段CE上时,
(1)求证:BD=CE;
(2)求线段CE的长.
图1
图2
:g例题精讲
例1如图,在△ABC和△ADE
B
中,AB=AC,AD=AE,
∠BAC=∠DAE=90°,且
点D在线段BC上,连
接CE.
(1)求证:△ABD≌△ACE;
(2)若LEAC=60°,求LCED的度数
183
门新课标中考宝典·数学(广东专用版)
写方法解读
例题精讲
★2.有重叠:两个三角形含有一部分公共角,运
例2(2024·淄博二模)如图,
用角的和差可得到等角,如图
点E在△ABC的外部,点
左手
D在BC上,DE交AC于
点F,∠1=∠2=∠3,AB=
右手
左手
AD.求证:△ABC≌△ADE.
B
D右手
右手
左手
D
左手
左
右手
左手
D右手
模型特点:此模型可看成是将两个三角形绕着公
共顶,点旋转一定角度所构成的,在旋转过程中,
两个三角形无重叠或有重叠,找等角或运用角的
和差得到等角.
举一反三
2.如图,在△BAD和△CAE中,已知AB=AC,∠1=∠2,AD=AE.
求证:△BAD≌△CAE.
写方法解读
例题精讲
★3.非等腰,共顶角,旋转得相似
例3如图,在矩形ABCD中,过点
【模型分析】
D作对角线AC的垂线,垂足
如图,在△ABC中,D,E分别为AB,AC上的点,
为E,过点E作BE的垂线交
B
且BCDE.
AD于点F,如果AB=3,BC=
4,那么DF的长是
模型特点:从一个顶,点出发的四条线段对应成比
写举一反三
例,且对应线段的夹角相等,则有三角形相似
3.如图,△ABC中,∠BAC=30°,
C
手拉手模型,也叫旋转模型,即凡是一个图形绕
LACB=90°,且△ABC△AB'C',
E
某个顶点旋转,就会出现手拉手模型.
连接CC',将CC沿CB'方向平移
至EB',连接BE,若CC'=6,则
BE的长为
A.1
B.√2
C.3
D.2
184