内容正文:
(BE=AF,
∠ABE=∠BAF,,∴.△ABE≌△BAF(SAS),
AB=BA,
..AE=BF
【核心笔记】
知识点2
1.两边及其夹角分别相等两角及其夹边分别相等
三边分别相等
例题精讲
例1①②③④变1C
例2证明:(I),BE=CF,点B,E,C,F在同一直线上
∴,BE+EC=CF+EC,即BC=EF
(AB=DE,
在△ABC和△DEF中,{BC=EF,
AC-DF,
∴.△ABC≌△DEF(SSS);
(2),AC∥DF,.∠ACB=∠DFE
BC=EF,
在△ABC和△DEF中,{∠ACB=∠DFE,
AC-DF,
.△ABC≌△DEF(SAS).
变2证明:(1)在△ABC和△DCB中,
(AB=DC,
BC=CB,∴.△ABC≌△DCB(SSS).∴.∠A=∠D;
AC=DB,
(2)在△ABC和△DCB中,
(AB=DC,
∠ABC=∠DCB,∴.△ABC≌△DCB(SAS).
BC=CB,
∴∠ACB=∠DBC,AC=DB.∴.EB=EC.
∴.AC-EC=DB-EB,即AE=DE
广东中考
1.证明:,∠AOC=∠BOC,∴,OC为∠AOB的平分线
又点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,
.∠PDO=∠PEO=90°.又,PO=PO(公共边),
.△OPD≌△OPE(AAS).
2.解:如答图,.·四边形OABC是正
方形,
∴.OA=OC,∠A=∠C=90°,
:OE=OF,.Rt△OCF≌
Rt△OAE(HL),
∴.∠COF=∠AOE
/0
.∠COF=∠AOG,
.∠AOG=∠AOE.
1题答图
AB交直线y=x于点E,
∴.∠E0G=45°,∴.∠AOG=∠AOE=22.5°,
即∠C0F=22.5°.
命题新考向
1.解:如答图即为所求,答案不唯一.
测量方案:延长AO到点C,延长BO到点D,使得OC=OA,
OD=OB,
可证△AOB≌△COD(SAS),
量出CD的长即是点A和点B之间的距离。
2.解:(1)SSS
(2).OM=ON,CM=CN,OC=OC,∴.△OCM≌△OCN
(SSS).
.∠AOC=∠BOC..射线OC是∠AOB的平分线.
(3)如答图,点E即为所求.
参考苔宋
0
D
D
2题答图
答图
第21节相似三角形(含位似)
知识梳理
【以题点知】
1.C2.43.C4.A5.3:23:23:2946.9
7.(1)∠A=∠DEF(答案不唯一)两边成比例且夹角相等的两
个三角形相似(2)∠A=∠DEF(答案不唯一)SAS
8.D9.310.1:311.D
【核心笔记】
知识点2
AB DE AB DE BC EF
1.成比例
BCEF ACDE ACDE
知识点3
2.(1)相等成比例(3)相似比相似比的平方
知识点5
2.(1)相似比(3)相似比相似比相似比
例题精讲
例1C变14例215变2195
例3解:(1)52.5
(2)△OBC1如答图所示
:Bt
T--r-
答图
(-6,2)(-4,-2)2510
(3)(一6,2)或(6,-2)(一4,-2)或(4,2)
广东中考
1.A2.B3.154.6
5.证明:四边形ABCD是正方形,∠B=∠C=90°.
AB_6+3-3,BE=3,AB_BE3
·CE=6=2'CF=2CE=CF=2
又:∠B=∠C=90°,
∴.△ABEO△ECF
命题新考向
1.362.C
第22节
锐角三角函数
知识梳理
【以题点知】
1.482.5
3
4
5
3.D4.(1)1(2)60
5.解:原式=1+2一3十√2
=√2
826&号
4
新课标中考宝典数学(广东专用版)
例题精讲
例1解:在Rt△ABC中,由勾股定理,得AB=√AC2+BC2=
√82+62=10,
.'.sin A=
BC 63
AC 84
AB10=5,osA一AB-i0=5,
BC 6 3
AC 8 4
tan A=
AC-8-4 sin B-
cos B-BC_63
B10=5,
AC 84
-AB10=号,tamB-C=6-3
变115
223
变2B
例2)解:原武=23-1+2-3-2×
=23-1+2-√3-√3
=1.
2)解:原式1-2×2+(W2-2》
=1-2+2-2
=-1.
变3(1)30(2)等边
(3)解:小杰的计算不正确,①②③都错,正确解答如下:
2cos60°+(π-2024)°-3-2
-2x2+1-(2-5)
=1+1-2+3
=3.
例3(1)355+5变410
27
8
广东中考
1.22.D
3.解:(1)∠A≈43°,∠B≈51°,.∠C=180°-∠A-∠B≈
180°-43°-51°=86°,
BC AB
由题意得,nA-nC又:BC≈341m,
.AB-BCsin CBCsin 610.98
sinA
sin43°
0.682
=499(m);
答:A,B两岛间的距离为499m.
(2)工具:测角仪、测距仪、无人机A
B
(只能测角度、水平面高度).
测量过程:
步骤1:如答图,在空旷地找一
D
点C,使得△ABC是锐角三
答图
角形;
步骤2:利用无人机多次测量并取平均值测得∠C的度数:
步骤3:利用测距仪多次测量并取平均值测得BC=am,
AC=b m.
计算过程:
如答图,过点A作AD⊥BC,则∠ADC=∠ADB=90°,
AC:cos C=CD
在R:AACD中,sin Ca-AD,
ACAD=osin C m,
CD=bcos C m,.'.BD=BC-CD=(a-bcos C)m,
.在Rt△ABD中,AD2+BD2=AB2,
..AB=(bsin C)2+(a-bcos C)2m.
答:A,B两岛间的距离为√(bsin C)+(a-bcos C)m.
命题新考向
1.√2-1
第23节解直角三角形的实际应用
知识梳理
【以题点知】
1.4902.A3.D4,(1)4km(2)28
5.解:过点A作AD⊥BC,交CB
的延长线于点D,如答图所示,
则∠ACD=45°,∠ABD=60°,
在Rt△ACD中,tan∠ACD
AD
CD'
60°入
AD
AD
45°C
..CD=
tan 451
=AD,
D
B
,在Rt△ABD中,
答图
a∠ABD-品.
ADAD
BD=
tan60°√3
3AD.
BC-CD-BD-AD-3
AD=30,
解得AD=15×(3+√3)≈15×(3+1.732)=70.98≈
71(m).答:风筝的高度约为71m.
例题精讲
例1解:如答图,延长DE交AB
于点G.四边形GBFE和
四边形EFCD是矩形.
.BG=CD=EF=1.5,
DE=CF=7.
在Rt△AGE中,∠AEG
G
=45°,
45372D
B
tm45-8=1
答图
∴.AG=GE.
设GE=AG=x,:DE=7,
∴.GD=EG+DE=x+7.
在Rt△AGD中,∠ADG=37°,
.tan 37-n
≈0.75.AG≈0.75GD.
.x≈0.75(x十7),解得x≈21.
∴.AB=AG+GB≈21+1.5=22.5(m)
∴.塔高AB约为22.5m.
变1解:如答图,过点C作
CD⊥AB,垂足为D,
设BD=x米,
AB=30米,
人45°
:AD=AB+BD=A
30°
B
(x+30)米,
答图
在Rt△ACD中,∠CAD=30°,
之CD-ADm0r-停+30米.
在Rt△BCD中,∠CBD=45°,
.CD=BD·tan45°=x米,
x=8(z+30,解得x=153+15
∴.CD=(15√3+15)米,
.无人机离湖面的高度为(153+15)米。
例237变2D例8号变3C
400
新课标中考宝典·数学(广东专用版)
第22节锐角三角函数
考点分析
广东近五年真题分析
考点
2021
2022
2023
2024
2025
特殊角的三角函数
题11,3分
题16,4分
题10,3分
锐角三角函数
题20(2),3分
题21(1),4分
直角三角形的边角关系
1.利用相似的直角三角形,探索并认识锐角三角函数(sinA,cosA,tanA),
知道30°,45°,60°角的三角函数值
2.会使用计算器由已知锐角求它的三角函数值,由已知三角函数值求它
课标要求
的对应锐角
3.能用锐角三角函数解直角三角形,能用相关知识解决一些简单的实际
问题
知识梳理
知识点①锐角三角函数及直角三角形边角关系
写以题点知
写核心笔记
锐角三角函数的定义
1.在△ABC中,∠C=90°,BC=16,cosB
5,则△ABC的周
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,三边长分
长=
别是a,b,c,则
2.在等腰三角形ABC中,AB=AC=5,BC=6,则sinB=
正弦:inA=∠A的对边a
斜边
cos B=
tan B=
余弦:0sA=∠A的邻边b
斜边一c
3.如图,已知在R△ABC中,LC=90°若AB=13,BC=5,则正切:anA=∠A的对边_a
∠A的邻边b
sin A=
1
>.5
B.
c
5
0.13
112
第一部分基础过关
知识点2特殊角的三角函数
!写以题点知
好核心笔记
4.(1)sin30°+cos60°=
特殊角的三角函数值
(2)若∠A为锐角且tanA=√3,则∠A
a
30°
45°
60°
1
sin a
2
2
2
5.计算:(1+π)°+2-|-3|+2sin45°.
cos a
3
1
2
2
2
tan o
3
1
3
√3
知识点3解直角三角形
国以题点知
核心笔记
6.(1)(人教版九下P84复习题题11
解直角三角形
改编)在Rt△ABC中,∠C=
三边关系(勾股定理)
a2+b2=c2
90°,∠B=60°,AB=4,则AC=
两锐角关系
∠A+∠B=90°
BC=
sin A=
sin A=cos B=a
2,cos A=
b
边角关系
a
cosA=sinB=
3
(2)已知∠A是锐角,cosA=
则
B,tan B=
a
b
tan A=-
a
sin A=
tan A=
例题精讲
考点①锐角三角函数
例1(人教九下P63例1改编)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,求sinA,cosA,tanA,
sin B,cos B,tan B.
B
点拨
(I)通过勾股定理及三角函数的定义,分别计算各角的三角函数值即可;
(2)注意区分不同角的对边与邻边,避免混淆对应关系
113
门新课标中考宝典·数学(广东专用版)
变1如图,AD是Rt△ABC斜边上的高,AB=2√3,BD=3,则sinC=
cos C=
,tan∠CAD
0
变1图
变2图
4
变2(2024·临夏)如图,在△ABC中,AB=AC=5,sinB=5,则BC的长是
A.3
B.6
C.8
D.9
考点2实数的运算
例2(1)(2024·东营)计算:√2-(m-3.14)°+变3
在△ABC中,∠A和∠B是锐角
12-√31-2sin60°;
(1)若csA=y
2,则上A=;
2
(2)若mA=5,esB=,则△MBC是
三角形;
(3)(2025·湖南·模拟预测)小杰计算2cos60°
(2)(2025·宿州·预测)计算:(π-4)°
+(m-2024)°-√3-2的过程如下:
2c0s45°-√/2-2·
2x3
解:原式=
2.02-√3
①'②③
=√5-2-3=2.
小杰的计算是否正确?若正确请在框内打
“V”;若错误,请指出错误:
(从“①”“②”“③”中选填),并写出你的解
点拨(1)实数运算需先分别化简各部分:零次
答过程
幂(非零数的0次幂为1)、根式(如√12=
2√3)、绝对值(注意被开方数与常数的大小
关系,如12-√31=2-√3)、三角函数值(如
60-号.再代入计家
(2)计算时注意符号变化[如-|√2-21=
-(2-√2)=√2-2和同类项合并,避免因细
节失误导致结果错误,
114
第一部分基础过关
考点3解直角三角形
例3【教材变式】(母题源自人教版九下P85复习题14改编)
(①知图1,在AMc中者a8C=号,4G=2,则C
(2)如图2,在△ABC中,∠B=30°,BC=10,∠ACB=135°,则点A到直线BC
图1
的距离为
点拨
作垂线构造直角三角形,将三角函数与勾股定理结合求解,体现几何问题代
数化转化思想;第(2)小题需注意钝角三角形高的位置在形外,通过分段计
算线段长度再求和得出结果
图2
变4
(2025·广州)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠CAB=,已知
2C=,A奶=25,则点B到0的距离为如图,在正方形BGD
点E在AB上,AF⊥DE于点F,CG⊥DE于点G.若AD=5,CG=4,则△AEF的
A
面积为
东中考
1.(2022·广东)sin30°的值为
2.(2025·深圳)如图为人行天桥的示意图,若高BC为10米,斜道AC长为30米,则sinA的值为
422
B.3
c.4
D.
3
3.(2025·广东)综合与实践
【阅读材料】
a
如图1,在锐角△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边长分别为a,b,c,则有
sinA
B
e
sin Bsin C这是解三角形的重要结论,可用于解决实际问题,
图1
【问题提出】如图2,万绿湖是广东省重要的生态屏障和饮用水水源地.某综合与实践小组要绘制
幅万绿湖局部平面示意图,现需要知道湖中A,B两岛间的实际距离.由于地形原因,无法利用测距
仪直接测量,该小组对这一问题进行了探究,
。风
测角仪
测距仪
无人机
图2
图3
115
新课标中考宝典·数学(广东专用版)
【方案设计】
工具:如图3,测角仪、测距仪、无人机(只能测角度、水平面高度)
测量过程:
步骤1:如图4,在空旷地找一点C;
步骤2:利用无人机多次测量并取平均值测得∠A≈43°,∠B≈51°;
步骤3:利用测距仪多次测量并取平均值测得BC≈341m,AC≈388.5m.
图4
【问题解决】
(1)请你利用【阅读材料】中的结论计算A,B两岛间的距离;(参考数据:sin43°≈0.682,sin51°≈
0.777,sin86°≈0.998)
【评价反思】
(2)设计其他方案计算A,B两岛间的距离.要求:选用【方案设计】中的工具,写出你的方案和所用
的数学知识。
命题新考向
1.【新考法】(数形结合)构建几何图形解决代数问题是“数形结合”思想的重要应用,在计算tan15°
时,如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,∠ABC=30°,延长CB到点D,使BD=AB,连接AD,得∠D=15°
所以tan15°=AC。1
2-√3
=2-√3
CD2+5(2+√3)(2-√3)
30°
类比这种方法,计算tan22.5°的值为
B
116
>请完成课时作业P44-45习题