第7章 人体的物质运输-【中考宝典】2026年生物总复习（广东专用版）

第4单元人体的结构与生理第一部分教材梳理 第7章 人体的物质运输 考点分析 【人教版】七年级下册P103~123 教材导航 【北师大版】七年级下册P33~57 考点 年份 分值 题型 命题点 考频 2025 2分 填空题 血液的组成、血细胞的功能 ★★ 血液的组成和功能 血液的组成、血细胞的功能、 2023 2分 选择题 ★★ 考情分析 血型及输血原则 血管的种类和功能 2023 2分 选择题 血管的种类及功能 ★ 心脏的结构和功能 2023 2分 填空题 心脏的结构 ★ 血液循环及意义 2024 2分 选择题 体循环 ★ 区分血液组成成分及功能、血管种类、心脏结构、体循环和肺循环途径；运用血细胞功能、血管 备考策略 功能解决生活实际问题；理解血液循环的意义。考题难度中等 ● 知 识导图 成分：主要是水 血浆 功能：运载血细胞，运输营养物质和废物 「氧浓度高，鲜红色：动脉血 组成 成熟红细胞没有细胞核、内含血红蛋白 「红细胞 功能：运输氧气和部分二氧化碳 氧浓度低，暗红色：静脉血 (最多) 红细胞数量过少或血红蛋白含量过低→贫血 血细胞 白细胞 有细胞核，可变形穿过毛细血管壁 血 液 (最少、 功能：吞噬病菌，防御保护 最大) 白细胞数量明显增加→炎症 血小板 「没有细胞核 人体的物质运输 (最小) 功能：止血、凝血 血小板过少→止血、凝血困难 ABO血型系统：A型、B型、AB型、O型 输血和血型 输血原则：输同型血 特点：管腔小，管壁厚，弹性大，血流速度快 动脉 功能：将血液从心脏流向全身 血流方向：心脏→动脉→毛细血管 特点：管腔大，管壁薄，弹性小，血流速度慢，四肢静脉有瓣膜（静脉瓣） 静脉 功能：将血液从全身流向心脏 血流方向：毛细血管→静脉→心脏 特点：管腔最小（红细胞单行通过），管壁极薄（一层细胞、血流速度极慢 毛细血管 功能：进行物质交换 血流方向：动脉→毛细血管→静脉 59 口新课标中考宝典·生物（广东专用版） 主要是肌肉组织，左心室肌肉壁最厚 「左心房←肺静脉 左心室→主动脉 流动脉血 广结构十四腔 右心房←上腔静脉、下腔静脉 流静脉血 右心室→肺动脉 心脏 瓣膜 「房室瓣：心房与心室之间保证血流方向： 人体的物质运输 动脉瓣：心室与动脉之间厂静脉→心房→心室→动脉 功能： 血液循环的动力器官 组织细胞 氧气、营养物质↑↓二氧化碳、废物 「路径：左心室→主动脉→毛细血管→上、下腔静脉→右心房 体循环 结果：动脉血→静脉血 血液循环 「路径：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房 肺循环 儿结果：静脉血→动脉血 考 点梳理 考点①血液的组成和功能【3年2考(2025年、2023年)】 【课标内容要求】血液循环系统包括心脏、血管和血液。 1.血液的组成和功能 :占血液的55%，最多的成分是水(90%)，运载 ,运输 (1)血液 :红细胞、白细胞、血小板 (2)血浆和血清的区别 ①血浆：加抗凝剂， 在下， 在上，淡黄色半透明液体，含纤维蛋白原。 ②血清：不加抗凝剂，血液凝固后在 的周围出现的黄色透明液体，不含纤维蛋白原。 ② 血浆 白细胞和血小板 血凝块 红细胞 ④ ① 加抗凝剂不加抗凝剂 图一 图二 (3)血细胞的形态和功能 项目 成年人的正常数量 【细胞核】形态 功能 体积 相关病症 红细胞数量 (4.0~5.5)×1012个/L 【成熟的红细胞 男 运输 过少或血红 红细胞 ([血红蛋白(Hb)120~160g/L] 细胞核】 和部分二氧 中等 蛋白含量过 (RBC) (3.5~5.0)×1012个/L 呈两面凹的圆饼 女 化碳 低都能引起 [血红蛋白(Hb)110~150g/L] 状，富含血红蛋白 可穿过毛细 数量高于正 细胞核】 血管壁，吞 白细胞 常值，很有可 (4~10)×109个/L 多种，球状（可变 噬病菌，有 最大 (WBC) 能是人体内 形) 和 有 保护作用 60 第4单元人体的结构与生理第一部分教材梳理口口 续表 项目 成年人的正常数量 【细胞核】形态 功能 体积 相关病症 过少，出现止 【无细胞核】个体 和 血小板 血凝血困难； (1~3)×101个/L 较小，形态不 加速 最小 (PLT) 过多，易引发 规则 的作用 (4)血红蛋白：红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。在氧含量高的地方容易与氧 ,在氧 含量低的地方容易与氧 ,这一特性使红细胞具有运输氧气的功能。血红蛋白与一氧化 碳结合的能力远远强于与氧结合的能力，故容易引起煤气中毒。 (5)血液根据氧含量多少，分为动脉血和静脉血。动脉血中氧含量 ,颜色 ;静脉血中 氧含量 ,颜色 。动脉血和静脉血与血液中养料的多少无关。 (6)血液的功能：不仅具有 作用，还具有 和 作用。 2.血量、血型与输血原则 (1)血量：成年人的血量为体重的7%~8%。失血：小于10%（约400L)一段时间后可完全恢复正 常，大于30%（约1200~1500mL)危及生命。 (2)输血和血型 ①ABO血型系统：A型、B型、 型、O型。 ②输血原则：大量输血以输 为原则，否则可能引起 凝集。 型血的人 是万能输血者， 型血的人是万能受血者。 ③我国提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。一次失血不超过400毫升可在短时间内补充而恢 复正常。健康成年人每次献血200~300毫升不会影响健康。 ④成分输血：大面积烧伤可补充 ,严重贫血就补充 悬液，止血、凝血困难补充 悬液，大量失血时，应该输 ,免疫功能低下，可输 点实验探究 实验五 观察血细胞 【实验目的】认识红细胞和白细胞。 【实验材料】显微镜、人血的永久涂片。 【实验步骤】将人血永久涂片放在低倍显微镜下进行观察，区分红细胞和白细胞。 【实验现象】如图，可观察到红色、最多的是[ ;最大、数量少的是[ ① 人血液中的红细胞和白细胞 (100×,瑞氏染色) 612.①生长点②叶原基③幼叶④芽轴⑤芽原基⑥顶芽 ⑦叶⑧茎⑨侧芽 (1)顶芽叶芽花芽 (2)芽轴顶芽幼叶侧芽叶茎（节间） 【即时训练】1.B2.B3.B 考点3生殖器官的生长 图：①雄蕊②花药③柱头④子房⑤雌蕊 框图从左到右： 1.雄蕊精子雌蕊接受花粉胚珠卵细胞花蕊 2.两单无 3.(1)花粉柱头 (3)卵细胞精子受精卵双受精 图：①花粉粒②花粉管③花柱④子房壁⑤胚珠 ⑥卵细胞⑦精子 4.(1)传粉受精 (3)框图从左到右：果皮种皮胚种子果实 ①子房壁②果皮③胚珠④种子⑤珠被⑥种皮 ⑦受精极核⑧胚乳⑨受精卵⑩胚①子房②@果实 【即时训练】1.B2.B3.C 【达成训练】1.C2.B3.C4.B5.B6.A7.B8.C 9.(1)胚珠叶绿体筛管 (2)垄上排水良好，防止根系缺氧光能 (3)①透光玻璃管②未结荚果④土壤可能提供其他发育 条件 【课后概念辨析】1.×2.×3.×4./5.×6.×7./ 8.×9.×10.× 第4单元人体的结构与生理 第6章人体的营养 【考点梳理】 考点1食物中的营养成分 1.糖类脂肪蛋白质维生素水无机盐 2.水 3.糖类脂肪蛋白质糖类脂肪基本 4.钙铁碘 5.夜盲症脚气病坏血病 6.(1)双缩脲(2)褪色 【即时训练1.A2.B3.A 考点2食物的消化和营养物质的吸收 1.消化道消化腺①口腔②食管③肝脏④胆囊⑤小肠 ⑥大肠⑦肛门⑧咽⑨胃①胰腺 表格从左到右：麦芽糖咽蛋白质小肠唾液 唾液淀粉酶最大胆汁脂肪微粒胃液 蛋白质胰液肠液 2.(1)消化(2)麦芽糖小肠 (3)表格从左到右：口腔唾液葡萄糖胃液氨基酸胆汁 3.(1)吸收(2)蛋白质无机盐维生素 (3)无机盐和酒精维生素 4.(1)小肠消化吸收 (2)②皱襞小肠绒毛③一吸收④消化液消化 参考答案 【重点实验探究】实验四探究唾液对淀粉的消化作用 【实验结果】①不变蓝色唾液②淀粉液清水 【实验结论】唾液 【分析与讨论】1.对照唾液 2.模拟口腔的温度 3.麦芽糖 4.咀嚼和搅拌 【即时训练】1.D2.A 考点3合理膳食与食品安全 1.(3)30%40%30%(4)蛋白质钙 【即时训练】1.B2.A 【达成训练】1.D2.B3.D4.D5.D6.A 7.(1)两 (2)模拟人体口腔温度 (3)搅拌不均匀（或：温度低/时间短/唾液的量少） 8.(1)超重 (2)脂肪Ⅲ、V (3)④(4)神经系统 (5)积极参加社交活动（或保持乐观心态、学会与人和谐相处） 9.(1)果糖 (2)【作出假设】果糖对小鼠体重的增长有影响 【制订计划】①普通饲料②平均值③一致 【得出结论】促进 【实验讨论】果糖增加小肠绒毛的相对长度而增加了小肠吸 收面积，从而促进了体重的增长 (3)少摄入高糖食品，如奶茶、饮料、糕点等 【课后概念辨析】1.×2.×3.×4.×5.×6./7.× 8.×9.×10.× 第7章人体的物质运输 【考点梳理】 考点1血液的组成和功能 1.（1)血浆血细胞营养物质和废物血细胞 (2)①血细胞血浆②血块 (3)图二：①血浆②白细胞③血小板④红细胞 (3)表格从左到右：无氧贫血有防御炎症止血 凝血血栓 (4)结合分离 (5)多鲜红少暗红 (6)运输防御保护 2.(2)①AB②同型血红细胞OAB④血浆 红细胞血小板全血白细胞 【重点实验探究】实验五观察血细胞 【实验现象】②红细胞①白细胞 【即时训练】1.B2.D 考点2血流的管道一血管 1.表格从左到右：动脉静脉毛细血管厚大薄小 极薄一小大最小单行快慢最慢无瓣膜 无近心远心动脉毛细血管静脉 2.静脉毛细血管动脉（桡动脉）动脉（肱动脉）