2026年广西初中学业水平考试·预测卷(5)变式拓展练-【一战成名新中考·5行卷】2026广西历史·变式拓展练

2026年广西初中学业水平考试·预测卷（五）变式拓展练 1.变式5-1B变式5-2D2.A3.A 4.原因：世界市场联系增强，丰富了食物的种类和数量；农业生产、食物储备和食品保存技术的进步；现代运输业的发展。 (每，点2分，共4分。任意两点即可) 5.变式21-1 【示例一】选择第二版块 解读：英国资产阶级革命中，议会军打败国王军队，1688年“光荣革命”后，英国议会通过《权利法案》，确立了议会在国家 政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制，为英国的资本主义发展开辟了道路。(2分)美国独立战争爆发，华盛顿 领导美国人民反对英国殖民统治，1776年颁布《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。美国独立战争既是一 次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。独立战争胜利后美国社会快速发展。(2分) 结论：这两幅图片反映的史事，揭示了欧美国家通过资产阶级革命走上资本主义道路，革命是推动人类社会形态变革的重 要方式。(2分) 变式21-2 评分标准：年表绘制3分（史事与时间对应，3个史事每个1分），主题2分，史事阐述3分。阐述部分答到与主题相关联的 3个史事1分，史事与主题之间要有逻辑关联。 【示例一】年表： 印度民族大起义爆发甘地发动第一次非暴力不合作运动纳米比亚独立 1857年 1920年 1990年 主题：殖民地人民长期的反抗斗争。 阐述：1857年，印度土兵和民众反抗英国的殖民统治，反映了印度民族意识的觉醒：1920年，甘地领导第一次非暴力不合 作运动，增强了印度人民的民族自尊心和自信心：第二次世界大战后非洲民族解放运动高涨，1990年纳米比亚独立，标志 着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁，世界资本主义殖民体系最终崩溃。 其他参考主题：主题：世界市场的形成与发展。年表可参考的史事：新航路开辟、英国工业革命、第二次工业革命。论述可 从新航路开辟、两次工业革命的影响出发。 变式21-3 评分标准：论点明确且符合史实，价值观正确，2分：正确运用两个史事进行论述，史论结合，逻辑清晰，4分。结论有总结 提升，不照搬观点，2分。 【示例】辩论正方：19世纪是“解放”的世纪 论点：19世纪在政治、思想等领域出现了深刻的解放趋势。 论据：在政治解放上美国内战废除了奴隶制，1861年俄国农奴制改革规定农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职 业。印度民族大起义沉重打击了英国殖民者。在思想解放上马克思主义诞生，为无产阶级解放提供理论武器。 结论：尽管存在殖民扩张与社会矛盾，但19世纪的确是人类迈向自由、平等、解放的重要阶段。 (提示：反方可从殖民压迫、阶级矛盾等角度论证，言之有理即可) 变式21-4 历史现象：中国人民在抗争中显示团结力量。(2分) 解读：五四运动爆发于民族危难之际，在学生的感染下，社会各界民众广泛参与，学生罢课、工人罢工、商人罢市，汇聚成一 股坚实的力量，最终赢得了这次抗争的重大胜利。五四运动是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力 量而掀起的伟大社会革命运动。九一八事变后，中华民族面临严重危机，1937年日本发动全面侵华战争，国共两党摒弃前 嫌，实行第二次合作，中华民族结成了广泛的抗日民族统一战线。中华儿女团结一致、共御外侮，这是抗日战争能够战胜 强敌、最终取得胜利的根本原因。抗美援朝战争期间，广大人民思想高度统一，紧紧团结在党中央周围，掀起了参军、参 战、支前的热潮。历经艰苦的战斗，中朝军队取得抗美援朝战争的伟大胜利，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。(4 分，两个任意即可) 结论：中国人民在抗争中同仇敌忾、团结一致，汇聚实现中华民族伟大复兴的磅薄力量。(2分) 38 参考答案及解析·历史2026年广西初中学业水平考试·预测卷（五）变式拓展练 1.变式5-1考法迁移 七年级同学组织了研学活动。请根据他们参观的轨迹（下图），判断此次研学活动的主题最有可能是() 二里头夏都遗址博物馆 商朝般墟遗址妇好墓西周丰镐遗址 A.探寻中华文明的起源 B.探秘早期王朝国家发展 C.探究战国的社会变革 D.解密农业生产发展概况 变式5-2考法迁移某历史兴趣小组学习完中国古代史后，收集整理了以下史实，这些史实共同反映 了中国古代的 ( 丝绸之路的开通鉴真东渡、玄奘西行 郑和下西洋 雅克萨之战 西汉 唐朝 明朝 清朝 A.经济交流 B.边疆治理 C.民族交融 D.对外交往 2.变式8知识迁移有学者指出，鸦片战争后中国传统经济结构开始发生变化，自然经济逐步解体：第二 次鸦片战争后，这种变化进一步加剧，同时中国近代工业开始兴起。这两次战争对中国经济的影响呈现 出的特点是 () A.被动转型，曲折发展 B.一蹴而就，全面转型 C.同步进行，各自发展 D.相互矛盾，阻碍发展 3.变式11知识迁移抗美援朝战争期间，中苏两国政府举行了中长铁路移交仪式，东北中长铁路的一切 管理权回归中国。抗美援朝战争结束后，美国首次将新中国视为“平等对手”。这主要说明了抗美援朝 战争 () A.提升了中国的国际影响力 B.抵御了帝国主义侵略扩张 C.冲击了美苏两极对峙格局 D.保卫了中国人民和平生活 4.变式20第(2)问知识迁移 材料15、16世纪伴随商业革命开展，欧洲的贸易中心发生变化，大大方便了欧洲与东方贸易的开展， 加速了欧洲新兴资产阶级的成长壮大，也促使新兴资产阶级、贵族和上层富有地主追逐奢靡享受的生 活，推动了欧洲饮食市场的繁荣和欧洲饮食文化的发展，欧洲出现餐桌革命…新的农业结构的确立， 农业生产科学技术水平的提高，大幅度地提高了食物原料的产量…现代化的运输系统打破了食物原 料区域化的限制，最终决定了欧洲人的饮食结构走出区域性限定具有世界意义。在其他生产领域的革 新方面，罐装技术和冷藏技术的出现，也使食物走向国际化，并彻底改变了烹饪的本质。 摘编自朱基富《新航路开辟—欧洲饮食文化的新篇章》 根据材料并结合所学知识，分析新航路开辟后欧洲出现餐桌革命的原因。(4分)》 历史 19 5.变式21-1考法迁移 某校初三某班开展以“人类社会文明历程”为主题的探究性学习，同学们利用搜集整理的素材设计了板 报，其内容如下，请你参与探究任务。 材料 版块 主题 板报图片（部分） 兔脑仑法典 第一 人类社会的 版块 法制建设 《汉漠拉比法典》石柱局部图 《拿破仑法典》书影 第二欧美的资本 版块 主义道路 英国资产阶级革命绘画 美国独立战争绘画 文艺复兴 第三社会革命的 版块 思想武器 《文艺复兴》书影 《共产党宣言》书影 第四对外战争中 巴比伦 版块的文明交流 亚历山大东征示意图 拿破仑帝国对外征战绘画 【选择主题并解读在板报内容的第一、二、三版块中任选一个版块，依照示例运用该版块两幅图片所反 映的史事并结合所学知识，解读该版块的主题。(6分) 【示例】选择第四版块 解读：公元前4世纪，亚历山大率军先后征服了埃及、波斯帝国等地，建立地跨欧、亚、非三洲的亚历山大 帝国，亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。拿破仑帝 国时代，拿破仑率军多次打败反法联盟，拿破仑大军所向披靡，几乎横扫欧洲大陆，废除了各地封建特 权，将法国大革命的自由民主思想传播到被征服地区，客观上促进了欧洲的文明交流与思想传播。 结论：这两幅图片反映的史事，揭示了战争在客观上影响了文明交流，客观上打破了区域文明的隔绝状 态，促进了文化传播与交融。 20 历史 变式21-2考法迁移 某班历史兴趣小组为制作世界历史上某些重大主题发展线索的大事年表，搜集了以下重要史事。阅读 材料，回答问题。 材料 世界历史大事年表（部分） 时间 事件 14一17世纪 欧洲文艺复兴 15一16世纪 新航路开辟 1640年 英国资产阶级革命爆发 18世纪中期一19世纪中期 英国工业革命 1848年 《共产党宣言》发表 1857年 印度民族大起义爆发 1861年 俄国农奴制改革 1871年3月 巴黎公社建立 19世纪70年代 电力作为新能源进入生产领域 1917年 俄国十月革命 1920年 甘地发动第一次非暴力不合作运动 1990年 纳米比亚独立 摘编自人教版《世界历史九年级上、下册》 全国新趋势·绘制主题线索并阐述请参考示例，根据所搜集的史事（或另外增补史事），梳理世界历史 上某一重大主题的发展线索，绘制简要年表，并加以阐述。（要求：至少选取3个史事，年表绘制准确，线 索清晰，逻辑通畅。8分) 【示例】 年表： 《共产党宣言》发表 巴黎公社建立 俄国十月革命 1848年 1871年 1917年 主题：社会主义的产生与发展 阐述：1848年《共产党宣言》发表，标志着马克思主义诞生，科学社会主义诞生：1871年，巴黎公社建立， 是世界上第一个无产阶级政权。191门年，俄国爆发十月革命，建立了世界上第一个无产阶级专政国家， 社会主义由理想变为现实。 历史 21 变式21-3考法迁移 某校初三某历史小组聚焦19世纪的世界，展开专题探究，请你加人。 材料 鸦片战争 马克思，恩格斯起草的 俄国农奴制改 爆发 《共产党宣言》在伦敦出版 革、美国内战开始 1807年 1840年 1844年 1848年 > 1857年 1861年 1876年 拿破仑开始 德意志西里西亚 印度民族大起义 内燃机 入侵葡萄牙 织工起义 爆发 发明 摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 全国新考法·辩论词请以“19世纪是否是‘解放'的世纪”为辩题，选择正反一方，选取至少两个史事 并结合所学知识展开论证。（要求：价值观正确，史论结合，逻辑清晰，论述充分，有总结提升。8分） 变式21-4考法迁移明天的中国，力量源于团结。阅读材料，回答问题。 材料 1919年5月4日，为阻止 九一八事变发生、东北沦陷 在抗美援朝战争期间，工人们 巴黎和约的签字，北平的大学后，有人表示宁教白山黑水尽化为 提出“工厂即战场，机器即枪炮” 生们手举着一张张木牌，拉着赤血之区，不愿华胄倭奴同立于黄 的口号，大批铁路员工、汽车司机 长长的横幅，喊出最高亢的声海之岸。面对日军残忍的杀戮，面和医务人员，志愿来到朝鲜，担负 音，摧毁府邸，冲击“敌群”，他对支离破碎的中国社会时，中华儿战地勤务和运输工作。各界人民 们是先锋，激励着工人罢工、女强烈的忧患意识和救亡意识纷群众一呼百应，捐款总额达55650 学生罢课和商人罢市，推动着纷崛起，地无分南北、人无分老幼，亿元人民币（旧币），可折合战斗 运动的初步胜利，为历史发展救亡图存、共赴国难，“四万万人齐机3710架。对于抗美援朝战争的 迈出有力一步。 蹈厉，同心同德一戎衣”。 胜利，毛泽东曾总结道：敌人是“钢 摘编自孟祥娟《论五四 摘编自荆惠兰、贾颖《全民族多气少”，我们是“钢少气多”。 运动中参与主体觉醒的 抗战视域下中华民族空前 一摘编自唐文根、蔡丽华《抗美援 逻辑理路》 觉醒的四重维度探析》朝精神的科学内涵及其当代价值》 全国新考法根据上述材料，分析你发现的历史现象，并进行解读得出一个结论。（要求：现象源自材 料，史论结合，逻辑清晰，结论明确，8分) 22 历史