语文-【安徽第一卷】2025年安徽中考省城名校最后三模（三）

皇氮第一卷·省城名校2025年中考最后三模（三） 皖智 院智教育 语文试题 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟： 2. 试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共4页； 3. 请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的： 4. 考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。（10分) (1)思乡怀亲是文学作品中永恒的情感主题。王湾《次北固山下》中以“ ”的 设问，借鸿雁传书的意象传递游子的惆怅；崔颢《黄鹤楼》中以“ 7 ”的直 抒胸臆之笔，道尽天涯游子的羁旅悲怀；王维在《九月九日忆山东兄弟》中借重阳登高的习俗， 用“ ”的质朴诗句，将对亲人的思念之情诉诸笔端。 (2)古代文人写景常各展其妙：郦道元以“ ”(《三峡》)的侧面烘托，凸 显三峡两岸的高峻挺拔；岑参用“ ”(《白雪歌送武判官归京》)，在 动静交织中，展现出边塞风雪与红旗相衬的奇丽画面。 2.请运用积累的知识，完成（1)~(4)题。（12分) 鲨鱼这时可以说是吼起来了。鲜血像水流一般的从它的伤口喷出。海染红了，在这浑ZUO的水 中，我什么也看不见，什么也看不见，一直到水中露出明亮的地方的时候，我才看见勇敢大胆的船长， 抓住鲨鱼的一只鳍，跟这个怪物肉搏，短刀乱刺鲨鱼的肚腹，但没有能刺到致命的地方，就是说，没 有能刺中鱼的心zà门g。鲨鱼死命挣扎，疯狂地搅动海水，搅起的漩涡都要把我打翻了。忽然，尼德·兰 手拿鱼叉，转念之间，迅速向鲨鱼冲去，他投出可怕的利叉，打中了鲨鱼。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分) 浑zhuó() 心zàng( 挣()扎漩涡( (2)以上文段节选自《海底两万里》，作者是 19世纪法国科幻和探险小说家。其被誉为 “科学时代的预言家”和“ 。（2分) (3)小徽同学快速阅读全书后，发现海底世界危机重重，书中以下历险情节排序正确的一项是(3分) ①“诺第留斯号”在珊瑚礁上搁浅，遭遇土著人攻击。 ②在南极洲，潜艇被冰墙困住，开凿冰墙冲出冰原。 ③在大西洋被章鱼所困，一名船员惨死，肉搏战付出沉重代价。 ④在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃巨鲨。 A.①③④② B.④①③② C.①④②③ D.④③②① (4)面对鲨鱼，尼摩船长挺身上前与之展开搏斗，在救出采珠人后还从自己口袋里取出几颗珍珠送 他。从中可以看出尼摩船长是一个怎样的人？(3分) 3.光明中学开展以“让青春在时代闪光”为主题的专题学习活动，请你完成以下任务。（13分) (1)请你为本次活动写一则宣传语，要求至少使用一种修辞手法。（3分) (2)下列是小安同学与小文同学的对话，请你根据情境将对话内容补充完整。（4分) 小安：为办好这项活动，你能为这次活动设计出两个栏目吗？ 小文： ① 小安：你对中学生沉迷网络游戏有何看法？ 小文： ② 省城名校2025年中考最后三模（三)·语文试题第1页共4页 (3)下面是校学生会宣传委员李明在活动中拟写的《网络文明倡议书》，请你帮助修改。（4分) 网络文明倡议书 【甲】为了营造健康、安全、绿色的校园网络，校学生会发出以下倡议： 一、遵守《全国青少年网络文明公约》，争做网络文明好少年。 二、明确上网目的，合理利用网络学习平台充实、提高、完善自我。 三、绿色上网，访问文明网站，拒绝“网络毒品”。 四、不进营业性网吧，不沉迷于网络游戏。 五、【乙】不通过网络窥探他人隐私，不在网上谩骂，攻击他人，不散播虚假言论。 同学们，让我们在互联网时代增强安全意识，共建诚信网络吧！ 光明中学 2025年3月25日 ①【甲】处画线句有语病，请修改。(2分) ②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请修改。（2分) (4)作为校园小记者的小文，就“中学生沉迷网络”问题对李校长进行采访，请你帮忙拟写一个采 访问题。（2分) 二、阅读（55分) 阅读下面的文字，回答问题。 [-](22分) 修车铺前有雀归 张天成 ①清晨起床，窗外白茫茫一片，薄薄的雾气在晨曦中缭绕，远处还未熄灭的路灯，发出点点橘色 的光亮，让清冷的冬日多了些许温度。 ②由于距离单位路程较远，担心有雾会迟到，我早早便骑车出门了。清早的街道空旷寂静，行人 寥寥，冷风穿过雾气，悄悄钻进衣领、袖口，我不禁缩紧身体，加快了骑行的速度。 ③路程还未过半时，我愈发感到脚下有些吃力，下车一看，才发现自行车后轮扎胎了。天冷遇到 扎胎的窘境，令我原本的好心情一下跌入了谷底。我推着车一路打听，终于在十字路口的转角处，找 到了一家小小的修车铺。 ④这家修车铺看起来十分简陋，门头上的招牌早已被晒掉颜色，两侧墙上各挂着一个废旧的轮胎。 与周边装修豪华的店铺相比，这里显得格格不入，甚至很容易被过往的行人忽略。 ⑤时间有些早，修车铺的门紧闭着。我忐忑地走到门口，看到门把手上悬挂着一张旧纸板，上面 用歪七扭八的字写着：老李修车，全天营业，有事随时敲门。 ⑥我轻轻敲了几下门，低声喊道：“有人吗？现在可以修车吗？”过了一会儿，门缓缓打开了， 开门的是一位年近七十、头发花白的老师傅。老人个子不高，瘦瘦的，左腿有些残疾，走起路来一瘸 一拐。他随声附和着：“你来得真早，先把车推进来，暖和一下！” ⑦修车铺里黑漆漆的，空间十分狭小，十几平方的屋子被各种维修工具堆得满满当当，最里面用 一道布帘隔开，放着一张单人床。 ⑧“小伙子，你先稍等一下，我给我的‘伙计’备点食！”老师傅朝我笑了笑。只见他从布帘后 捧出一把小米，均匀撒在门口，又端来一碗水放在旁边。 ⑨忙完这些，老师傅才开始修车。撬外胎、充足气、试水泡、补内胎、整钢圈…虽然年纪有些 大，但老人的动作相当熟练麻利。 ⑩师傅修着车，我和他攀谈起来：“您在门口放米和水干什么？”老人指了指门口：“给它们准 备的！” ①我朝门口看去，几只麻雀正围着小米啄食。没一会儿的工夫，数十只麻雀陆续聚拢过来，它们 轻盈跳跃，叽叽喳喳，宛如音符在晨光中闪烁。吃饱喝足后，麻雀便飞到旁边的电线杆、树梢上去了。 ②我被这温馨可爱的一幕所吸引，随即拿出手机拍了下来。我好奇地问：“您门口怎么有这么多 麻雀来觅食？”老师傅打开了话匣子，说道：“之前在门口吃饭时，落下了一些米粒，后来看到被麻 雀啄走了。此后，我便天天在修车铺门前撒一些小米，慢慢地，越来越多的麻雀过来找食，这一喂就 省城名校2025年中考最后三模（三)·语文试题第2页共4页 是七八年。”老人说话时，脸上洋溢着满脸笑意，他说，“这些鸟儿不怕人，天天过来跟我就伴，把 这儿当家了，就跟‘老伙计’一样，哪天不见心里还空落落的。” ⑧我被老人微小的善意触动了。冬天气温越来越低，城市里的麻雀觅食更难了，这间小小的修车 铺成了它们的家，老师傅每天在门前撒，点小米，等候它们回家，在这儿麻雀们也能过个饱冬。 ④谈话间，车胎已经补好了。我离开时，薄雾逐渐散去，一抹阳光温柔地照在修车铺门前，老师 傅坐在门口静静看着他的“伙计”们，人鸟共生、自然和谐的场景格外暖心。 (选自《思维与智慧》2025年2期) 4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分) A.第①段运用自然环境描写，渲染天气的寒冷，为下文情节的发展做铺垫 B.第⑤段中“忐忑”一词，写出了“我”担心时间太早，修车师傅不开门的心理。 C.小说中多处描写修车铺的简陋，表达了“我”对修车铺师傅的同情。 D.小说采用第一人称叙事视角，给人身临其境的感觉，增强了文章的真实性。 5.按时间顺序梳理小说故事情节，在下面横线上填写恰当内容。（4分) “我”骑自行车上班① →找修车师傅补胎→② →“我”被修车师 傅的行为感动 6.请从修辞方法的角度赏析下面的句子。（3分) 没一会儿的工夫，数十只麻雀陆续聚拢过来，它们轻盈跳跃，叽叽喳喳，宛如音符在晨光中闪烁。 7.结合文章内容，简要分析文中的修车铺师傅是一个怎样的人？（6分) 8.一篇好文章，总会有一个好的结尾。请说说本文结尾的作用。（6分) [二](17分) 材料一： 固态电池使用固体电极和固体电解质，负极可用纳米硅和石墨复合，正极有多种材料可选，电解质 分无机、固态聚合物、复合三类。其能量密度达300一450瓦时/公斤，用固体电解质替代传统锂离子电 池的电解液和隔膜，更安全、能量密度更高、循环性能更强。是电动汽车理想电池及下一代动力电池研 发方向。固态电池技术是一种能源储存的新技术。相比传统锂电池，固态电池具有更高的安全性。 (摘自《百度百科》) 材料二： 传统的锂离子电池属于液态电解质电池，其结构包含正极、负极、电解液以及隔膜。这种结构存 在一个致命的缺点：虽然隔膜承担着保护作用，但要保证其绝对安全难度极大。这是因为隔膜既要允 许电子穿过，又必须将电解液隔离开，所以始终存在被击穿的风险。 传统锂离子电池的另一大缺陷是会引发用户的续航焦虑。续航焦虑主要源于两个方面：一是续航 里程不够长，二是补充能量耗时太久。即便如今已经实现了十多分钟就能充满电，但七八百公里的续 航里程，在长途行驶时，仍然难免让用户产生焦虑。此外，还有一个容易被忽视的问题，即电池占用 空间较大。电池包布置在座舱下方，不可避免地会侵占乘坐空间。同时，较厚的电池包也会对外观设 计产生影响，使得很多电动轿车的侧面看起来较为臃肿。 (摘自《固态电池，下一代电池技术的“新星”》) 材料三： 从理论上来讲，固态电池确实可能终结燃油车，毕竟，固态电池能大幅提升续航，彻底解决充电 慢、低温掉电、起火爆炸等问题。固态电池由于采用了稳定的材料，延长了电池的使用寿命。 固态电池的能量密度远超现在的电池。也就是说，同样的电池大小，固态电池可以存更多的电， 甚至让电车的续航轻松突破1000公里！ 如果一旦量产，那燃油车还能靠什么翻盘？要知道，现在不少人买油车，图的就是稳定、续航长、 补能方便。那如果未来的电车比油车续航更长，充电比加油还快，那油车的最大卖，点还能剩下什么？ 不过，说起来很有道理，但现实并没有那么简单。因为固态电池真正实现量产，还面临着一系列 技术和产业难题。 (摘编自《固态电池一旦量产，燃油车就真的没有未来了？》) 省城名校2025年中考最后三模（三)·语文试题第3页共4页 材料四： 2024年，奇瑞汽车发布“风云E06”，搭载联合研发的固态电池，性能卓越，一角切除仍能正常 工作，计划2026年进入定向运营阶段，2027年量产，届时搭载该电池车型纯电续航有望破1500公里。 当下，固态电池已成为电池科研与工业领域公认的未来电池发展主流方向。除奇瑞外，丰田、大 众、宝马等知名车企以及各大电池厂商，均在积极开展固态电池的研发工作。有消息称，部分车型将 于2025年搭载固态电池，实现“充电10分钟，续航轻松破千”的目标。 (摘编自《固态电池迈向商业化》) 9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（3分) A.固态电池比传统锂离子电池更安全、能量密度更高、循环性能更强。 B.传统锂离子电池虽然隔膜承担着保护作用，但也存在着隔膜被击穿的风险。 C.电动车比油车续航长，充电比加油还快，目前燃油车已被电动车所取代。 D.很多知名车企以及各大电池厂商，都在积极开展固态电池的研发工作。 10.结合材料二，简要概括传统锂离子电池主要存在哪些问题。（4分) 11.材料三中画线句运用了哪些说明方法？有何作用？（4分) 12.请简要谈谈你对固态电池发展前景的看法。（6分) [三](16分) 【甲】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。 然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒 能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 (节选自欧阳修《醉翁亭记》) 【乙】昔余少年，从子瞻游。有山可登，有水可浮，子瞻未始不褰裳先之。有不得至，为之怅然 移日。至其翩然独往，逍遥泉石之上，撷林卉，拾涧实，的水而饮之，见者以为仙也。盖天下之乐无 穷，而以适意为悦。方其得意，万物无以易之。及其既厌，未有不洒然自笑者也。譬之饮食，杂陈于 前，要之一饱，而同委于臭腐。夫孰知得失之所在？惟其无愧于中无责于外而姑寓焉。此子瞻之所以 有乐于是也。 (选自苏辙《武昌九曲亭记》) 13.请解释下列加点词在文中的意思。（4分) （1)太守归而宾客从也 从： (2)太守谓谁谓： (3)至其翩然独往 至： (4)杂陈于前 陈： 14.文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“”标出。（2分) 惟其无愧于中无责于外而姑寓焉 15.请把下面句子翻译成现代汉语。(6分) （1)醉能同其乐，醒能述以文者。 (2)盖天下之乐无穷，而以适意为悦。 16.【甲】【乙】两文均涉及到“乐”，其中蕴含的思想情感有何不同？请结合文章简要概括。(4分) 三、写作(55分) 17.阅读下面的材料，按要求作文。(55分) 培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。”在成长的道路上，我们希望得到他人 的欣赏，从中获得奋进的力量；我们也要学会欣赏他人，在心中播下善与爱的种子；我们还要学会欣 赏自己，自信乐观地面对生活。学会欣赏，你将会拥抱更多美好。 上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请结合你的经历和体验，以“欣赏，让更 精彩”为题，写一篇记叙文。 要求：（1)请先把题目补充完整，自定立意；(2)文中不要透露你个人的身份信息；(3)抄袭 是不良行为，请不要照搬别人的文章；（4)不少于600字。 省城名校2025年中考最后三模（三)·语文试题第4页共4页皇籁年一差·省城名校2025年中考最后三模（三) 语文参考答案及评分标准 一、(35分) 1.(10分) (1)乡书何处达归雁洛阳边日暮乡关何处是烟波江上使人愁遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人 （2)自非亭午夜分不见曦月 纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻 (共10分。每句1分。有漏字、添字、错别字的，该句不得分)》 2.(12分) (1)浊脏zheng wo （4分，每空1分) （2)儒勒·凡尔纳 现代科学幻想小说之父 (共2分，每空1分) (3)C （3分) (4)尼摩船长是一个勇敢顽强，内心善良，富有同情心的人。 (3分，意思对即可) 3.(13分) (1)示例：青春勇闯E时代，梦想绽放耀光彩 (3分，其他答案，言之成理亦可酌情给分) (2)示例：①举办“网上健康行”知识讲座。举行“绿色上网，健康成长”主题辩论会。②示例：中学 生沉迷网络游戏不仅会影响视力和日常作息，而且成绩也会因此出现下滑，可以说是“百害而无一利”！ (共4分。每空2分，其他答案，言之成理亦可酌情给分)》 (3)①在“校园网络”后加“环境”（或氛围）。 （2分，意思对即可) ②把“漫骂”后面逗号改为顿号。 (2分，意思对即可) (4)示例：李校长，您好！（1分)请问咱们学校在预防青少年沉迷网络方面都做了哪些教育工作呢？（1分) (如有其他答案，言之成理亦可酌情给分) 二、(55分) [一](22分) 4.（3分)C(解析：文中写修车铺的简陋，主要是和修车师傅的爱心形成鲜明对比，并不是为了表达“我” 对修车铺师傅的同情。) 5.（4分)①自行车后轮扎胎②修车师傅喂麻雀（帮“我”补车胎)（共4分。每空2分，意思对即可） 6.（3分)运用比喻的修辞手法（1分)，把“叽叽喳喳的麻雀”比作“音符”，生动形象地写出了麻雀们欢 快觅食的情景(1分)，表现出麻雀灵动可爱的姿态，也从侧面烘托出修车铺师傅的爱心(1分)。 (意思对即可) 7.(6分)①乐于助人。老李修车，全天营业，有事随时敲门，随时为他人提供服务；②待人热情。车铺 还没开门，“我”敲门询问是否可以修车，老李热情地邀请“我”进修车铺暖和一下；③富有爱 心。老师傅每天在门前撒点小米，等候麻雀回家，在这儿麻雀们也能过个饱冬。 (共6分。每点2分，意思对即可)】 8.(6分)①结构上：收束全文，呼应标题“修车铺前有雀归”，使文章结构严谨。②内容上：点明主旨， 深化中心，通过描绘“人鸟共生、自然和谐”的暖心画面，表达了作者对这种美好场景的赞美， 以及对修车师傅善良爱心的歌颂。 （共6分。每点3分，意思对即可) [二](17分) 9.（3分)C（解析：材料三中说“如果未来的电车比油车续航更长，充电比加油还快”是一种假设，目前 还没有成为现实。) 10.（4分)安全性不高：续航里程不够长：补充能量耗时太久：电池占用空间较大。 （共4分。每点1分，其他答案，言之成理亦可酌情给分) 11.(4分)运用作比较和列数字的说明方法（2分)，将固态电池与现有电池的能量密度进行对比(1分)， 列出具体的数字，突出固态电池的优势，增强文章的说服力(1分)。 (意思对即可) 12.(6分)示例一：固态电池有望成为未来电池发展的主流方向（2分)。其一，它安全性高，能有效避免 起火、爆炸等安全事故，保障人身财产安全(2分)；其二，能量密度大，可大幅提升续航里程， 缓解电动汽车用户的里程焦虑。随着技术不断突破与量产推进，其应用前景广阔(2分)。 示例二：固态电池不一定能（不能）成为未来电池发展的主流方向（2分)。燃油车稳定、续航 长、补能方便的观念深入人心(2分)；固态电池真正实现量产，还面临着一系列技术和产业难 题(2分) （如有他答案，言之成理亦可酌情给分) 省城名校2025年中考最后三模（三)·语文参考答案及评分标准第1页共2页 [三](16分) 13.(4分)(1)跟随（2)为，是(3)到，等到(4)陈列 (每空1分，意思对即可) 14.(2分)惟其无愧于中无责于外而姑寓焉 (每处1分) 15.（6分)（1)醉了能同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人。 （2)其实天下的乐事无穷无尽，而以使人心情畅快的事最叫人喜爱。 （共6分。每小题3分，意思对即可) 16.(4分)【甲】文通过描写太守与宾客宴饮后回归的场景，体现太守与民同乐的思想。【乙】文通过写苏 轼寄情山水之乐，表达他乐观豁达的情怀。 (共4分。每点2分，意思对即可) 【课外参考译文】 从前我年轻时，跟随着子瞻游览各地。遇山就登山，遇水就泛舟，子瞻每次都是带头提起衣服卷起裤 脚先下水或先登山。有些地方不能到达，子瞻一整天都闷闷不乐。到他一个人飘然独游，自由自在地在泉 石上漫游，采摘着树林中的山花野草，拾取着落在山沟中的果子，从溪中舀取水来喝，看到他这样子的人 往往把他当成神仙一般的人物。其实天下的乐事无穷无尽，而以使人心情畅快的事最叫人喜爱。当他称心 如意的时候，（觉得）万事万物都不能换取这种快乐；到了他兴尽的时候，又没有不感到吃惊，自我嘲笑 的。好比喝酒吃饭，五花八门的菜肴摆在面前，总之是为了填饱肚子罢了，而吃下去后，那些食物同样都 变成了腐臭的东西，有谁还会去管哪道菜对人有益，哪道菜对人有害呢？只要心中不觉得惭愧，外面不受 到人家的指责，就不妨把心思寄托在这山林之间（尽情享受它）。这就是子瞻在这里获得快乐的原因。 三、(55分) 17.(55分) 作文评分标准 等次 项目 一第 二等 三等 四等 五等 (55~48分) (48-39分) (3930分) (3021分) (210分) 内 分数 3026分 26~21分 21~16分 1611分 11~0分 文章切题 文章切题 评分标 中心较明确 基本切题 勉强切题 中心明确 文不切题 中心基本明确 中心基本明确 中心不明确 分 感情真实 感情真实 内容充实 内容比较具体 内容不具体 内容不具体 内容具体 分数 25-22分 22~18分 18~14分 1410分 10~0分 达 表达方式 评 表达方式 表达方式 表达方式 运用得当 运用基本合理 运用有缺陷 表达方式 分标 运用得当 结构完整 结构完整 结构基本完整 运用不当 分 结构合理 条理清楚 层次基本清楚 层次不清楚 结构不完整 语言流畅 语言通畅 语句较通顺 语句基本通顺 语病较多 明：不足600字的作文，每少50字扣1分。 评卷要求 （1)每篇作文必须由两人独立评分： （2)两人所评同一篇作文得分，相差在5分以内的， 最后得分取两人评分的 平均分；相差超过5分的，交阅卷中心组评判后确定分数。 卷面书写(5分) 卷面书写评分标准 5分 43分 2分 10分 ①正确使用规范汉字； ①有错别字； ①错别字较多； ①错别字多； ②字体端正、匀称： ②字迹清楚： ②字迹较清楚： ②字迹潦草： ③标点、格式正确； ③标，点、格式有错误； ③标，点、格式错误较多； ③标点、格式错误多； ④卷面整洁美观。 ④卷面整洁。 ④卷面较整洁 ④卷面脏乱。 省城名校2025年中考最后三模（三)·语文参考答案及评分标准第2页共2页