2026年陕西渭南市临渭区初中学业水平模拟考试一化学

2026年初中学业水平模拟考试（一） 化学试卷 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：Na—23 Cl—35.5 Ag—108 第一部分（选择题 共18分） 一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1．多姿多彩的物质是由元素组成的。下列物质中只含有一种元素的是 A．苏打 B．空气 C．金刚石 D．生铁 2．每年6月5日是世界环境日，下列做法不利于保护环境的是 A．工业废气直接排放 B．回收利用废旧金属 C．合理施用化肥增产 D．推广使用太阳能路灯 3．水盆羊肉是陕西省非物质文化遗产。羊肉中富含的有机营养物质是 A．无机盐 B．糖类 C．维生素 D．蛋白质 4．规范的操作是安全进行实验的重要保证。下列实验操作正确的是 A．倾倒液体 B．点燃酒精灯 C．取用固体 D．氧气的检验 5．开展跨学科实践活动中，下列做法对应的解释正确的是 A．用熟石灰改良酸性土壤——熟石灰具有碱性，可中和酸 B．活性炭用于自制净水器——活性炭可杀菌消毒 C．空气质量“检测站”检测——属于空气污染物 D．调查家用燃料的变迁与合理使用——液化石油气加压装入钢瓶后分子的体积变小 6．化学符号是国际通用语言。下列说法不正确的是 ① ② ③ ④ ⑤ A．①能表示宏观物质 B．②中两个“2”含义相同 C．由③和④构成的物质的化学式为 D．⑤表示2个一氧化碳分子 7．下列实验能证明水的组成的是 A．过氧化氢分解 B．加热水 C．氢气的燃气 D．水的净化 8．向盛有a g铜锌混合物的烧杯中逐滴加入稀硫酸，烧杯中固体质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是 A．M点时，可观察到有气泡产生 B．M点和N点烧杯内溶液的溶质种类不同 C．N→P过程中，烧杯内溶液的pH逐渐增大 D．该铜锌混合物中铜的质量为 9．如图，起始时杠杆保持平衡，杠杆两端分别挂着质量和体积相同的小球。将适量固体加入水槽内的水中，当固体恰好完全溶解时，左边小球上升。下列说法正确的是 A．烧杯内M溶液的质量变小 B．烧杯内M溶液的溶质质量分数增大 C．由实验可知M的溶解度随温度升高而减小 D．若恢复至室温后，烧杯内为M的不饱和溶液 第二部分（非选择题 共42分） 二、填空及简答题（共6小题，计24分） 10．（4分）春晚微音乐剧《每道光》通过不同岗位劳动者的故事生动诠释了“工匠精神”。 （1）“一锯一凿，别出心裁，榫卯的工艺多精湛”展现了传统木匠的匠心技艺。锯、凿加工木材的过程发生的是____________（填“物理”或“化学”）变化。 （2）“大数据正运算，万物互联接通光缆”展现了数字时代的通信实力。光缆的核心传输材料为二氧化硅（），其中硅元素的化合价为____________。 （3）“锂电搭载，一路飞驰畅快”描述了新能源汽车的发展。锂电池是新能源汽车的核心动力源，锂电池的负极材料常用石墨，这主要利用了石墨的____________（填“润滑”或“导电”）性。画出锂的原子结构示意图：____________。 11．（4分）明代《天工开物》记载了古法制盐的过程，其中一步工序是“海卤煎炼”。 （1）“海卤煎炼”是通过____________（填“蒸发”或“降温”）结晶的方法获得食盐晶体。 （2）卤水中含有的氯化钠由____________（填“分子”“原子”或“离子”）构成。 （3）海卤煎炼时，人们用竹筒输送“火气”至锅底点燃，灶火燃烧时卤水沸腾，但输送“火气”的竹筒没有一点烧焦的痕迹。 ①“火气”的主要成分为甲烷，甲烷的化学式为____________。 ②请从燃烧条件的角度分析，“竹筒没有一点烧焦的痕迹”原因是____________。 12．（3分）科学家利用太阳光和新型催化剂将转化为乙烯（），反应的微观示意图如下。 （1）反应①的类型为____________（填基本反应类型）。 （2）反应②中参与反应的甲和乙的分子个数比为____________（填最简整数比）。 （3）整个反应过程中涉及到的氧化物有和____________（填化学式）。 13．（4分）以稀硫酸为主题，进行如下实验： （1）写出①、②、③三组实验中任意一个反应的化学方程式：____________________________________。 （2）实验过程中有白色沉淀生成的是____________（填序号）。 （3）①中溶液由红色变为无色，根据该实验现象，____________（填“能”或“不能”）证明稀硫酸与NaOH发生了反应。 14．（5分）“化”说机器人。 （1）机器人支撑骨架常用合金制作，因为合金的硬度比组成它的纯金属更____________（填“大”或“小”）。 （2）制作机器人零件常用到铜、铁和铝合金。用一支试管和少量稀盐酸探究Al、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，实验如下： ①A中加入铁粉时发生反应的化学方程式为____________________________________。 ②根据上述实验____________（填“能”或“不能”）得出三种金属的活动性顺序。 （3）在和的混合溶液中加入一定量铁粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。向滤渣中加入盐酸，无明显现象，则滤渣的成分是____________（填化学式）。 15．（4分）t℃时，取某固体的溶液m g于烧杯中，进行如图操作，请分析并回答问题： （1）由上图可知，烧杯①中的m g溶液属于____________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。 （2）烧杯中溶液的溶质质量分数相等的是____________（填序号）。 （3）根据上图分析与计算，蒸发水的质量x的数值为____________。 （4）烧杯③中溶质和溶液的质量之比为____________（填最简整数比）。 三、实验及探究题（共2小题，计13分） 16．（5分）如图1是实验室制取氧气的装置。图2是学习小组用塑料瓶、导管等自制的简易供氧器。 （1）仪器①的名称为____________。 （2）图1中制取氧气的化学方程式为____________________________________。 （3）图2制取氧气时，应将制氧剂加入到塑料瓶____________（填“甲”或“乙”）中；在另一塑料瓶中装入适量的水，便于观察产生氧气的____________（填“速率”或“质量”）。 17．（8分）某化学兴趣小组的同学围绕酸和碱的性质开展了以下探究活动。 【学习交流】丙中有蓝色沉淀生成，该沉淀是____________（填化学式）。静置一段时间后，同学们观察到丙中的上层清液呈无色。 【提出问题】丙中上层清液的溶质是什么？ 【查阅资料】溶液呈中性。 【做出猜想】 猜想1：、 猜想2：、 猜想3： 猜想4：、 小红认为猜想2不合理，理由是____________。小强认为猜想4不合理，理由是____________。 【实验探究】 实验方案 ①测溶液pH ②滴加Na2CO3溶液 ③通入CO2 实验操作 实验现象 试纸变色，对比比色卡，pH>7 产生白色沉淀 ________________________ 实验结论 猜想1成立 【评价反思】 老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定。同时指出【实验探究】中存在两处明显错误，请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误： （1）实验操作中的错误是____________________________。 （2）实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是____________（用化学方程式表示）。 【废液处理】 若要处理丙中上层清液只得到CaCl2固体，下列方案可行的是____________（填字母）。 A．加入过量的碳酸钙，充分反应后过滤，将滤液蒸发结晶 B．加入过量的MgCl2溶液，充分反应后过滤，将滤液蒸发结晶 C．加入过量的稀盐酸，充分反应后蒸发结晶 四、计算与分析题（5分） 18．（5分）农业生产上常用质量分数为15%～20%的氯化钠溶液来选种。为了测定某氯化钠溶液能否用于选种，取50 g该氯化钠溶液于烧杯中，逐滴加入硝酸银溶液，生成沉淀的质量与加入硝酸银溶液的质量关系如图所示。 请分析并计算： （1）生成沉淀的质量为____________g。 （2）计算50 g该氯化钠溶液中氯化钠的质量。 （3）该氯化钠溶液____________（填“能”或“不能”）用来选种。 学科网（北京）股份有限公司 $