内容正文:
2026年陕西省初中学业水平考试适应性训练(七)
化学
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 Cl-35.5 Ca-40
第一部分(选择题 共16分)
一、选择题(共8小题,每小题2分,计16分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1. “夫礼之初,始诸饮食。”下列食物中富含蛋白质的是
A. 鸡蛋 B. 苹果
C. 青菜 D. 白粥
2. 分类法是化学学习的重要方法之一。下列分类不正确的是
A. 氧化物:水、氧化汞 B. 溶液:牛奶、食盐水
C. 混合物:矿泉水、天然气 D. 化石能源:煤、石油
3. 安全、规范的操作是实验成功的重要保证。下图所示实验操作正确的是
A. 点燃酒精灯 B. 加热液体
C. 氢气验纯 D. 称量物体质量
4. 化学与生活、生产密切相关。下列归纳完全正确的是
A. 化学与生活:用灼烧闻气味的方法区别棉纤维和羊毛纤维
B. 化学与农业:过磷酸钙属于复合肥料
C. 化学与健康:霉变的大米需淘洗干净后才能食用
D. 化学与环境:焚烧塑料是解决白色污染的方法之一
5. 秦兵马俑形绘中出现绝美的“中国紫”,其原料有石英(二氧化硅)、石绿(铜锈)、硫酸钡和一氧化铅(PbO)等。下列有关化学用语表述不正确的是
A. 铜锈中铜元素属于金属元素 B. 中含有1个氧分子
C. 硫酸钡中的阴离子符号为 D. 一氧化铅中氧离子的结构示意图为
6. “自热锅”给人们的生活带来便捷。某品牌自热锅部分说明如图,下列说法不正确的是
A. 外锅使用的聚丙烯塑料属于合成材料
B. 发热包发热原理是生石灰与水反应放热
C. 食材料包中缺少富含维生素的食材
D. 使用后的发热包应当按有害垃圾分类处置
7. 下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
探究燃烧的条件之一是温度达到着火点
点燃两支蜡烛,用烧杯罩住其中一支
B
鉴别氢氧化钠和硝酸铵
加适量水溶解,观察颜色
C
除去碳粉中的铁粉
在足量的氧气中燃烧
D
鉴别和
分别点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,观察现象
A. A B. B C. C D. D
8. 甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质。这四种物质的转化关系如图所示(其中“—”表示相连的两种物质能够发生化学反应,“→”表示一种物质经过一步转化可以生成另一种物质。其中部分反应条件、反应物及生成物已略去)。下列说法错误的是
A. 若甲是一种黑色固体,则乙、丙、丁可能均为氧化物
B. 图中所有转化和反应均可通过置换反应实现
C. 若丙是人体胃液中含有的酸,则乙可能是纯碱
D. 若甲、丙、丁含相同的金属元素,则乙可能为单质
第二部分 (非选择题 共44分)
二、填空及简答题(共6小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,计25分)
9. 花中四君子“梅、兰、竹、菊”象征着中国文人高尚的品格,回答下列问题:
(1)梅:傲雪凌寒。梅花绽放时香气四溢,从微观角度解释_____。
(2)兰:清雅幽香。在种植兰花的土壤中施加适量的磷酸二氢钾,兰花会开得更茂盛。磷酸二氢钾中氢、氧元素质量比为______。
(3)竹:挺拔坚韧。竹子不仅可以用于制作毛笔笔杆,还可以被加工成竹炭,用于除去冰箱等内部环境中的异味,该方法利用了竹炭的_____性。
(4)菊:傲霜独立。用古法酿造菊花酒,涉及的变化是_____(填“物理”或“化学”)变化。
10. 奔赴星辰大海,化学赋能未来。
(1)氧化镓是一种重要的新型催化剂载体,镓元素在元素周期表中的信息如图,其中镓原子的核外电子数为______,氧化镓中镓元素的化合价为_____价。
(2)稀土元素被誉为“工业维生素”,金属热还原法是获取稀土金属的重要方法。工业上一种制备镧(La)的方法是,则的化学式是_____。
(3)我国自主研制的AG60E电动飞机,是AG60燃油飞机的改装版,二者相比,AG60E电动飞机的优点是______。
11. 水是人类赖以生存的重要物质之一,请根据水的相关知识回答下列问题。
(1)3月22日是“世界水日”,自来水厂净水过程中不涉及的步骤是_____(填字母)。
A. 沉淀 B. 蒸馏 C. 吸附 D. 消毒
(2)如图甲所示为电解水装置,与b管相连的是电源的_____(填“正”或“负”)极。
(3)如图乙是水发生变化的微观示意图,变化中反应条件为通电的是反应____(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。
(4)请你写出在日常生活中节水的做法_____(任写一种)。
12. 铜、铁、锌、铝是生产、生活中常用的金属。关于这几种金属,回答下列问题:
(1)食品包装中经常用到铝箔。铝能制成铝箔是因为铝具有良好的_____性。
(2)小组同学设计了如图两个实验(已将铁丝和银丝表面打磨)。
①A实验的目的是______。
②B实验中,当烧杯内盛有_____溶液时,可验证、、三种金属活动性强弱,有关反应的化学方程式为_______。
13. 棉花在需钾高峰期内,常用和配制的溶液来灌溉施肥,既保证了速效性,又控制了成本。图1是两种物质的溶解度曲线,图2是溶液的配制过程。(不考虑水的蒸发)
请回答下列问题:
(1)60℃时,硝酸钾的溶解度为______。
(2)图2中加入的物质M是_____。
(3)烧杯①②③中盛放的溶液属于不饱和溶液的是_____。
(4)烧杯②中溶液的溶质质量分数为____(保留小数点后一位)。
14. 硫酸钡是白色固体,医疗上常用作透视肠胃的内服剂。以毒重石(主要成分是碳酸钡,还含少量氧化铁和二氧化硅)为原料生产硫酸钡的工艺流程如图所示。
查阅资料:二氧化硅不溶于水,也不与酸反应。
回答下列问题:
(1)将毒重石粉碎的作用是______。
(2)“除铁”时发生了多个化学反应,请写出沉铁的化学方程式:____。
(3)沉淀后,滤液中的溶质为______。
三、实验及探究题(共2小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,计14分)
15. 如图是实验室制取气体的部分装置图,请按要求回答下列问题。
(1)仪器①的名称是_____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是______,发生反应的化学方程式为______。
(3)若要收集一瓶干燥的氧气,需要在选用的发生装置和收集装置之间连接E装置,则气体应该从______(填“a”或“b”)导管通入。
(4)探究氧气性质的实验设计如图F装置所示,硫在氧气中燃烧的现象是_____。
16. 通过学习,我们了解到很多物质如果敞口放置就容易变质。实验室现有一瓶质量分数为20%的氢氧化钠溶液(样品溶液)敞口放置了一段时间,学习小组为探究其是否变质并进行回收处理,开展了以下项目式活动。
【理论分析】
(1)请用化学方程式表示氢氧化钠溶液变质的原因:________。
【查阅资料】溶液呈中性。
(2)活动一:探究氢氧化钠溶液是否变质:
小组同学设计了以下三种实验方案进行实验。
实验方案
实验步骤及现象
实验结论
方案A
氢氧化钠溶液未变质
方案B
氢氧化钠溶液已变质
方案C
氢氧化钠溶液未变质
经过讨论,一致认为只有方案____(填“A”“B”或“C”)是合理的,请写出另外两个方案中任意一个不合理的原因:____。
(3)活动二:探究氢氧化钠溶液的变质程度,进行如下实验:
实验步骤及现象
实验结论
步骤I:取少量样品溶液,滴加过量溶液,观察到______(填实验现象)
氢氧化钠溶液_____(填“部分变质”或“完全变质”)
步骤II:静置后,取少量上层清液,滴加2滴无色酚酞溶液,溶液变为红色
(4)活动三:利用物质的溶解性探究氢氧化钠溶液的变质程度
【查阅资料】下表为氢氧化钠和碳酸钠在酒精中的部分溶解度。
物质
温度
氢氧化钠
碳酸钠
20°C
17.3g
不溶
40°C
40g
不溶
取样品溶液在真空的条件下蒸发,将所得固体全部加入温度为的酒精中,充分振荡。等温度恢复至,可观察到固体___(填“部分溶解”“不溶”或“全部溶解”),得出与“活动二”相同的实验结论。
(5)活动四:将变质的氢氧化钠溶液进行处理并回收
小组同学提出:样品溶液中的杂质除去后,还可以继续使用。于是他们向样品溶液中逐滴加入适量的____,边滴加边搅拌,直至不再产生白色沉淀为止,然后过滤。
四、计算与分析题(共1小题,计5分)
17. 某化工厂的废水中含少量(其他杂质不计),技术人员欲测定其含量。取该废水100g于烧杯中,向其中逐滴滴加7.3%的稀盐酸,利用pH传感器测定的溶液pH变化如图所示。请分析并计算:
(1)图中点溶液中溶质的成分为___(填化学式)。
(2)计算该工厂废水中的质量分数(写出具体计算步骤)。
2026年陕西省初中学业水平考试适应性训练(七)
化学
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 Cl-35.5 Ca-40
第一部分(选择题 共16分)
一、选择题(共8小题,每小题2分,计16分。每小题只有一个选项是符合题意的)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
第二部分 (非选择题 共44分)
二、填空及简答题(共6小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,计25分)
【9题答案】
【答案】(1)
分子在不断地运动 (2)
1:32 (3)
吸附 (4)
化学
【10题答案】
【答案】(1) ①.
31 ②.
+3 (2)
(3)
减少污染物排放(或节约化石能源、更低碳环保等,合理即可)
【11题答案】
【答案】(1)B (2)正
(3)Ⅱ (4)用淘米水浇花(合理即可)
【12题答案】
【答案】(1)
延展 (2) ①.
比较铁和银的金属活动性强弱(或验证Fe的活动性强于Ag) ②.
硫酸铜(氯化铜、硝酸铜等可溶性铜盐均合理) ③.
(对应所选铜盐书写方程式即可)
【13题答案】
【答案】(1)
110g (2)
KCl (3)
①③ (4)
28.6%
【14题答案】
【答案】(1)增加反应物的接触面积,使反应进行得更充分
(2)
(3)NaCl、Na2SO4和NaOH
三、实验及探究题(共2小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,计14分)
【15题答案】
【答案】(1)铁架台 (2) ①. B ②.
(3)
a (4)发出明亮的蓝紫色火焰,并生成一种有刺激性气味的气体
【16题答案】
【答案】(1)
(2) ①. B ②. 方案A:稀硫酸会先和氢氧化钠反应,加入硫酸量少的情况无法验证碳酸钠是否存在。(或方案C:碳酸钠溶液也显碱性,也会使紫色石蕊试剂变蓝,无法证明氢氧化钠未变质。)
(3) ①. 有白色沉淀生成 ②. 部分变质
(4)部分溶解 (5)氢氧化钡溶液(或氢氧化钙溶液)
四、计算与分析题(共1小题,计5分)
【17题答案】
【答案】(1)CaCl2和HCl
(2)由图可知加入稀盐酸100g时pH为7说明恰好完全反应,设废水样品中Ca(OH)2的质量为x,列式得:
, ,废水中的质量分数=。
答:该工厂废水中的质量分数为7.4%。
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