内容正文:
分数的意义和性质 单元测试卷
(满分:100分 时间:60分钟)
一、填空题(每空1分,共33分)
1.用分数表示图中的涂色部分:
2.把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫作( )。表示其中一份的数,叫作( )。
3.把1块饼平均分给4个小朋友,每人分得( )块;把3块饼平均分给4个小朋友,每人分得( )块。
4. =, =, =。
5.真分数的分子比分母( ),假分数的分子比分母( )或分子和分母( )。
6. 5个是 ,它是( )分数,化成带分数是( )。
7.分数的分子和分母同时乘或除以( )的数(0除外),分数的大小不变,这是( )。
8.把 化成分母为4、8、16的分数: = = = 。
9.把 约分,分子分母同时除以最大公因数( ),得到最简分数( )。
10.通分是把异分母分数化成和原来分数相等的( )分数,一般用原来分母的( )作公分母。
11 0.3=, 0.13=, 0.213=;
=(小数), (保留三位小数)。
12. 12支铅笔,每支铅笔是总数的 ,平均分给2个同学,每人分得总数的。
二、判断题(每题1分,共5分)
1.把一个苹果分成4份,每份是这个苹果的 。 ( )
2.假分数都大于1。 ( )
3.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。 ( )
4.把和 通分,公分母只能是24。 ( )
5. 的商,用分数表示是。 ( )
三、选择题(每题2分,共10分)
1.下面分数中,( )是最简分数。
A. B. C.
2.把 化成带分数是( )。
A. B. C.
3.下列分数中,与 相等的是( )。
A. B. C.
4.把 、 、按从大到小排列,正确的是( )。
A. >> B. >> C. >>
5.把3克改写成千克作单位,是( )千克。
A. B. C.
四、计算题(共32分)
1.直接写出得数(8分)
= = = =
= = =
2.把假分数化成整数或带分数(6分)
= = = = = =
3.约分(6分)
= = =
4.通分(6分)
和 和 和
和 和 和
5.比较大小(6分)
〇 〇 0.5〇
五、解决问题(每题4分,共20分)
1.一袋重2千克的糖果平均分给5个小朋友,每人分得这袋糖果的几分之几?是多少千克?
2.一个花坛有4平方米,种了7种花。平均每种花占地多少平方米?
3.五年级有7件作品获奖,六年级有12件作品获奖。五年级获奖作品的件数是六年级的几分之几?
4.小芳每天睡9小时,她一天的睡眠时间占全天的几分之几?
5.小明家养了11只白兔和19只灰兔。白兔的只数是灰兔的几分之几?白兔的只数占总数的几分之几?
参考答案
一、填空题
1. 、 、 、
2.分数;分数单位
3. ;
4. ; ;
5.小;大;相等
6. ;假;
7.相同;分数的基本性质
8.2;4;8
9.6;
10.同分母;最小公倍数
11. 3;13;213;0.36;0.833
12. ;
二、判断题
× × × × √
三、选择题
C A B A C
四、计算题
1. 0.25; 0.75; ; ; 0.5; 0.75; 0.36; 0.833
2. 1; 2; 4; ; ;
3. ; ;
4. 和 ; 和 ; 和 和 和 和
5. >; <; <
五、解决问题
1.每人分得这袋糖果的,是 千克。
2. = (平方米)
3. =
4. =
5. 白兔是灰兔的 ,占总数的。
学科网(北京)股份有限公司
$