专题07 语言表达 （期末真题汇编）四年级语文下学期（江苏专用）

专题07 语言表达 答题技巧 真题再现 答题技巧 一、考什么（一句话） 考诗句运用、人物介绍、情景对话、动作描写、推荐书籍、仿写句子。 二、4 大核心考点 1. 诗句 / 谚语运用 看主题：写景、季节、道理、气象 选对应句子，不写错字 气象谚语：立秋、秋雨、天气变化 2. 神话 / 历史人物介绍 公式：人物 + 事迹 + 精神 精卫：填海 → 坚持不懈 普罗米修斯：盗火 → 勇敢无私 匡衡：凿壁偷光 → 勤奋好学 司马光：砸缸 → 机智勇敢 3. 情境表达（劝告、提醒、对话） 有礼貌 说清楚：观点 + 原因 + 建议 语气温和、不生硬 4. 动作描写（必考！） 选情感：着急、生气、自豪、快乐 用连续动作（至少 3 个动词） 不用空喊情绪，用动作表现 三、常考题型 + 万能模板 1. 推荐书籍 书名 + 内容 + 理由（有趣 / 有用 / 长知识） 2. 提问题 + 猜想（《十万个为什么》题型） 物品 → 疑问 → 猜想 3. 仿写句子（作比较） A 比 B …… 更…… 4. 动态场景描写 找准主体 + 连续动作 + 画面感 5. 演讲稿格式 标题 → 称呼 → 开头 → 事例 → 结尾 四、最常用万能句式 我推荐《》，因为。 我敬佩____，因为____。 他____、、，表现出____。 比____还要____。 五、满分口诀 诗句看主题，人物讲精神。劝告有礼貌，动作要连续。仿写抓方法，表达更生动！ 真题再现 一、语言表达（共8小题） 1．（2025春•靖江市期末）科学阅读让我们探秘世界。 如果让你为《　 　 》（填科学书籍题目）新增问题，你会选择现实中的哪些现象让你产生的问题？至少写一个。 　 　 2．（2025春•盐都区期末）根据阅读情况，按要求回答问题。 班级图书角最近要采购一批儿童科普读物，我最想推荐给同学们的一本书是《　 　 》，推荐理由是　 　 。 3．（2025春•兴化市期末）其实，每个时代都有像郑板桥这样的人，他们或许藏在某本书里，请你讲讲自己心中最敬佩的人，并简单说清楚理由。注意演讲的格式。 　 　 4． （2025春•兴化市期末）本学期我们读了米•伊林的《十万个为什么》，我的收获是　 　 　 　 　 请你仿照书中“屋内旅行”的方式，观察家里的某样物品（如冰箱、水龙头、衣柜等），回答下面的问题： 物品：　 　 我的疑问：　 　 我的猜想：　 　 5．（2025春•鼓楼区期末）请从以下词组中任选一个，运用连续动词描写你观察到的动态场景。（不少于60字） 老鹰抓野兔 小象洗澡 鲤鱼吃水草 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 6．（2024春•新沂市期末）整本书阅读。 ㅤㅤ在《人类起源的演化过程》一书中，贾兰坡爷爷说自己是土老帽，高中毕业，说说这是为什么呢？ 自身原因 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 他人原因 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 7．（2024春•邳州市期末）照样子介绍事物。 例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 妈妈种的茉莉花真香，　 　 　 　 　 　 　 　 8．（2024春•常熟市期末）【童年有画】说起童年，你的脑海中出现了怎样的画面呢？请你先选择一个场景，再用上一组连续的动作（至少3个） 场景一：爷爷讲故事。场景二：奶奶洗衣服。场景三：哥哥捉蝴蝶。 选【场景 　 　 】　 　 　 　 　 　 　 　 参考答案与解析 一、语言表达（共8小题） 1．【答案】十万个为什么 夏天雷雨前蜻蜓低飞，想新增问题“蜻蜓低飞和空气湿度、气压变化有怎样的科学关联？” 【解答】先回忆熟悉的科学书籍，比如《十万个为什么》《灰尘的旅行》等、能引发好奇的现象，让问题贴合书籍主题与科学探索逻辑。 示例：《看看我们的地球》地震后有些地方会出现新的小水潭，想新增问题“地震引发的地质变化？” 故答案为： 十万个为什么 夏天雷雨前蜻蜓低飞、气压变化有怎样的科学关联？” 2．【答案】万物简史（儿童版） 它把宇宙、生命讲得又酷又清楚！从“宇宙大爆炸”到“人类诞生”，用孩子能懂的话讲“万物从哪来”，还有超多震撼插画（比如把原子结构画成“微观星球”），读着像听科幻故事，却悄悄学会了科学思维，越读越好奇世界。 【解答】作答时需结合儿童科普读物特点，推荐理由的结构。 如：班级图书角最近要采购一批儿童科普读物，我最想推荐给同学们的一本书是《这就是地理》！把“板块运动”画成“大地拼图游戏”，知识像漫画剧情一样展开，还能懂地理现象咋形成的！。 故答案为： 万物简史（儿童版） 它把宇宙！从“宇宙大爆炸”到“人类诞生”，还有超多震撼插画（比如把原子结构画成“微观星球”），却悄悄学会了科学思维。 3．【答案】致敬平凡中的不凡尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 今天，我想讲讲心中最敬佩的人，是我的邻居张爷爷。 张爷爷已过古稀之年，却坚持每天义务维护小区里的小花园。花园里的花花草草，在他的照料下四季有景。夏日烈阳下，他弯腰给新栽的幼苗浇水，汗水湿透衣背；寒冬腊月里，他扫去小径积雪，方便邻里通行。有次台风来袭，花园里的绿植被吹得东倒西歪，张爷爷不顾家人劝阻，拿着工具就冲进风雨，一棵一棵扶起、加固，忙到深夜。 他常说：“这花园是大家的风景，我守着，心里踏实。”张爷爷没有耀眼的光环，却用日复一日的付出，让小区满是生机与温情。他对小事的执着、对生活的热爱，激励我去守护身边的美好。 愿我们都能从张爷爷身上，汲取温暖与力量，把平凡日子活出光芒。 谢谢大家！ 【解答】本题考查演讲稿的拟写。借郑板桥这类“时代精神人物”，传承榜样力量。需筛选出值得敬佩的人、坚守等）、开头引入、结尾升华。先确定敬佩对象（从书里名人，再找敬佩点（事迹，用具体事例支撑、说服力。演讲稿拟写时。标题：简洁明了，如《我最敬佩的人》《致敬平凡微光》，像《追光者：身边的榜样》。称谓：开头顶格写，面对同学，常用“亲爱的老师，亲爱的同学们”。下一行空两格写问候（如：大家好）。这是整篇演讲的主体、有层次。本篇要详细讲敬佩的人是谁、为啥敬佩，像写环卫工；写老人，让内容真实。结尾：升华主题、抒情或总结精神。 故答案为： 致敬平凡中的不凡尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 今天，是我的邻居张爷爷。 张爷爷已过古稀之年。花园里的花花草草。夏日烈阳下，汗水湿透衣背，他扫去小径积雪。有次台风来袭，张爷爷不顾家人劝阻，一棵一棵扶起，忙到深夜。 他常说：“这花园是大家的风景，心里踏实，却用日复一日的付出。他对小事的执着，激励我去守护身边的美好。 愿我们都能从张爷爷身上，把平凡日子活出光芒。 谢谢大家！ 4．【答案】我知道了生活中很多常见事物背后的科学原理，感受到了科学的奇妙。 冰箱 为什么冰箱能让食物保持新鲜？ 可能是冰箱里的低温环境抑制了细菌的生长和繁殖，从而减缓了食物变质的速度。 【解答】作答时先明确《十万个为什么》的特点，该书以趣味问答形式。从知识获取看，像冰箱制冷；从思维培养讲，学会用科学视角观察思考。 例：我知道了生活里藏着好多科学知识！像水龙头的水流，背后都有奇妙原理，就想探究“为什么”！ 选择家中常见物品，如冰箱、衣柜等、构造。基于生活经验或已有知识。 示例：物品：衣柜 我的疑问：衣柜里的衣服为啥放久了会有奇怪味道？ 我的猜想：我猜想是空气在衣柜里不流通，衣服和柜子材料产生了气味。 故答案为： 我知道了生活中很多常见事物背后的科学原理，感受到了科学的奇妙。 冰箱 为什么冰箱能让食物保持新鲜？ 可能是冰箱里的低温环境抑制了细菌的生长和繁殖，从而减缓了食物变质的速度。 5．【答案】老鹰抓野兔：老鹰发现野兔后，收拢双翅呈流线型，如一支离弦之箭从高空俯冲而下，利爪向前探出，瞄准野兔的颈部或背部，配合锋利如铁钩的爪子，抓住野兔。 【解答】首先，我会选择一个自己最感兴趣的场景。使用具体的动词来表达。 故答案为： 老鹰抓野兔：老鹰发现野兔后，收拢双翅呈流线型，利爪向前探出，配合锋利如铁钩的爪子。 6．【答案】热爱与专注、勤奋努力、善于思考与实践； 前辈引领、团队协作。 【解答】自身原因：热爱与专注：贾兰坡爷爷对古人类研究有着浓厚的热爱，这种热爱促使他全身心地投入到相关工作与学习中，即便没有高学历与留洋经历，不断钻研，能够长时间专注于对遗迹。勤奋努力：他凭借自身不懈的努力来弥补学历等方面的不足，不放过任何学习和研究的机会、文献，不断提升自己的专业知识和技能，在面对考古发现时。同时，在一次次的考古挖掘等实践活动中积累经验。他人原因：前辈引领：在贾兰坡爷爷的研究道路上。这些前辈凭借自身丰富的学识和经验，帮助他更快地进入古人类研究领域。贾兰坡爷爷所在的团队成员之间相互协作。团队中不同专业背景的人员共同努力，例如地质专家，助力他取得成就。 故答案为： 热爱与专注、勤奋努力； 前辈引领、团队协作。 7．【答案】比玫瑰花的香味还要浓烈数倍。 【解答】本题考查的是补充句子。例句运用了作比较的说明方法，说明碳纳米管很结实，介绍茉莉花，表达合理，比栀子花的香味还要浓数倍。 故答案为： 比玫瑰花的香味还要浓烈数倍。 8．【答案】二 奶奶今天要洗衣服，她先用盆装满水，再把洗衣粉撒在盆里，接着把衣服泡到水里。 【解答】要注意写出几个连续的动作，并且语句要通顺。 故答案为： 二 奶奶今天要洗衣服，她先用盆装满水，接着把衣服泡到水里。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $