2026年河南中考化学专题练(五) 酸、碱、盐-【领扬中考】2026年河南省中考必刷卷化学

25 2026年河南中考化学专题练（五） 酸、碱、盐 (参考答案详见答案册P40)》 类型1常见酸、碱、盐的性质与用途 A.a的酸性比b的强，c的碱性比d的弱 1.下列项目对应的化学知识错误的是 ( B.分别用蒸馏水稀释后，a的pH减小，d的pH增大 A.生石灰可作发热剂一生石灰与水反应放热 C.紫薯汁能作酸碱指示剂，若滴入洗手液c中呈 B.实验室常用浓硫酸作干燥剂—浓硫酸有吸 绿色 水性 D.草木灰水呈碱性，pH>7 C.石灰浆粉刷墙壁一一生石灰与二氧化碳反应 类型2中和反应 生成坚硬的碳酸钙 5.实验小组用pH传感器研究氢氧化钠溶液与稀盐 D.草木灰（主要成分KCO3)改良酸性土壤 酸的反应，随着滴加试剂的体积增加，烧杯中溶液 K,C0,与酸性物质反应 的pH变化如图所示。下列说法错误的是() 2.下列实验中，物质之间能反应，但观察不到明显 PHA 现象的是 ( pH传感器 A.向盛有氢氧化钙溶液的试管中滴入稀盐酸 B.向盛有氢氧化钾溶液的试管中滴入氯化钡溶液 C.向盛有硝酸银溶液的试管中滴入氯化钠溶液 A.滴管中的溶液是稀盐酸 D.将表面打磨后的锌片浸泡在硫酸钠溶液中 B.a点时溶液中钠离子数量最多 3.在白色点滴板上进行酸、碱、盐性质的实验，下列 C.b点时二者恰好完全反应 有关实验现象的描述不正确的是 ( D.c点时溶液能使紫色石蕊溶液变红 硫酸铜溶液 6.中和反应在日常生活和工农业生产中有着广泛 紫色石蕊溶液 大D 的应用。 (1)若土壤的酸性过强，可加入 进行 改良。 氧化铁粉末氢氧化钠和酚酞混合液 (2)印染厂的碱性废水可用硫酸进行中和处理。 A.向A中滴加稀盐酸，粉末逐渐溶解，形成黄色溶液 在处理过程中，废水pH的变化为 B.向B中滴加氨水，紫色石蕊溶液变红 (3)胃酸（主要成分为盐酸）过多的病人，可服用 C.向C中逐滴加入稀硫酸，溶液红色褪去 含氢氧化铝的药物治疗。写出该反应的化学 D.向D中滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀 方程式： 4.某实验小组用pH试纸和自制紫薯汁进行相关的 7.某同学利用如图所示的pH传感器探究氢氧化钠 实验探究。室温下，测得4种洗手液的pH如图， 和盐酸之间的反应，并绘制了该反应的微观示 记录紫薯汁在酸、碱、中性溶液中变色情况如下 意图。 表。下列有关说法错误的是 ( CP 洗手液a蒸馏水洗手液d 企D D CP 23456789102134 PH 反应后 H,0 ① Na" 洗手液b 洗手液c 传 Na" CP) 4,0 试剂 稀盐酸 NaOH溶液 蒸馏水 白醋 草木灰水 器 OH- OH Na' Na' 搅拌器 现象 红色 绿色 紫色 红色 绿色 图1 图2 化学25一1 (1)写出该反应的化学方程式。 步骤一加入过量BaCL2溶液的目的是 【实践应用】 (2)由图2可知，该反应的实质是什么？ (4)对于小红发现的这瓶溶液，下列处理方法或 应用正确的是 (填字母)。 A.直接倒入下水管道 (3)反应过程中，溶液的pH如何变化？ B.用于鉴别硝酸钙与硝酸镁 C.用于检验某氯化钠溶液中是否含有氯化钙 类型4粗盐提纯 类型3碱的变质 9.下图是用海水晒盐并获得氯化钠等产品的大致 8.小红在探究碱的化学性质时，将稀盐酸滴入氢氧 过程。下列说法错误的是 ) 化钠溶液中，意外地发现有气泡产生。经查阅标 粗盐氯化钠 签后确认没有拿错试剂，她猜测该氢氧化钠溶液 海水一储水池回结晶池 操作a 已经变质。 母液 多种化 工产品 【分析原因】 A.图中①是蒸发池 (1)氢氧化钠溶液变质的原因是 B.母液是氯化钠的不饱和溶液 (用化学方程式表示)。 C.操作a是过滤 【实验验证】 D.进入储水池中的海水成分基本不变 (2)设计实验如下图，向盛有该氢氧化钠溶液的 10.晾晒海水所得到的粗盐中含有MgCL2、CaCl2、 四支试管中分别滴入四种不同类别的试剂， NaS0,等可溶性杂质和泥沙，下图是某化学小 再次确认该氢氧化钠溶液已变质。D中加人 组在实验室对粗盐样品进行除杂提纯的过程。 的是 (填化学式)溶液。A、B、C 【提示：BaSO4难溶于水】 方案中不合理的是 (填字母)。 依次加入过量的氯化钡、 足量 粗盐加水溶解 氢氧化钠、碳酸钠溶液 酚酞 稀盐酸 CaCL,溶液 样品1 粗盐水 过滤 过滤 固体 加适量稀盐酸 氯化钠： 溶液 蒸发结晶 (1)玻璃棒在蒸发操作中的作用是什么？ A B C 0 【提出问题】 变质后的氢氧化钠溶液中溶质是什么？ 【作出猜想】 猜想1：Na,C03;猜想2：NaOH和Na2C03o (2)写出加入氢氧化钠溶液时发生反应的化学 【查阅资料】BaCL,溶液呈中性。 方程式。 【进行实验】 (3)填写空白处 实验步骤 实验现象 实验结论 (3)上述试剂中的稀盐酸不能用稀硫酸代替，请 步骤一：取少量该氢氧化 说明原因。 钠溶液于试管中，加入过 产生白 量BaCL,溶液充分反应 色沉淀 猜想 成立 步骤二：过滤，取少量滤液 用pH试纸测定其酸碱度 pH=10 化学25一2类型3物质的组成与构成 15.C16.B17.B18.C 11.B12.D13.D14.D 19.(1)分子是在不断运动的 类型4微观粒子的性质 (2)水分子间的间隔发生了改变，分子本身没有发生改变 24 2026年河南中考化学专题练（四）：溶液与溶解度 类型1溶液的配制 8.(1)20℃~30℃(2)降温结晶（或冷却热饱和溶液） 1.A2.C3.C (3)1:8 4.16 CBDEA增大 9.t1小于20% 类型2溶解度曲线与溶解度表 10.(1)C(2)①丙>乙>甲②甲③乙>甲>丙 5.C6.A7.D 11.30℃降温结晶Na,C03 25 2026年河南中考化学专题练（五）：酸、碱、盐 类型1常见酸、碱、盐的性质与用途 类型3碱的变质 1.C2.A3.B4.B 8.(1)2Na0H+C02=Na,C03+H,0 类型2中和反应 (2)Ca(OH)2[Ba(OH)2]A 5.B (3)2检验并除尽Na,CO3,防止干扰NaOH的检验 6.(1)氢氧化钙[或熟石灰或Ca(0H)2] (4)C (2)由大到小（或逐渐减小，合理即可）》 类型4粗盐提纯 (3)A1(0H)3+3HCl=A1Cl3+3H20 9.B 7.(1)HCl+NaOH-NaCl+H2O 10.(1)搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅 (2)H+0H—H,0(合理即可) (2)2NaOH+MgCl2 =Mg(OH)2+2NaCI (3)开始时溶液pH大于7，恰好完全反应时pH等于7，盐 (3)会生成新杂质硫酸钠 酸过量后pH小于7 第 24 26 2026年河南中考化学专题练（六）：物质的转化与推断 28 类型1物质的转化关系 类型4创新推断 1.B2.C 7.(1)有蓝色絮状沉淀生成，溶液由蓝色逐渐变为无色 套 类型2框图推断 (2)置换(3)Ca0+H20Ca(0H)2 3.(1)Ca(0H),(合理即可) 8.(1)有气泡产生，溶液由无色变为浅绿色置换反应 (2)fe,0,+3C0高温2Fe+3C0,(合理即可) (2)Ca(0H)2+NaC03一CaC03↓+2Na0H[或Ca(0H)2+ (3)6HCl+Fe,0,=2FeCL,+3H,0(合理即可) K,C03CaC03↓+2K0H] (3)灭火（合理即可） 4.(1)Fe,0,+3C0商温2Fe+3C0,Fe,0, 类型5情景推断 (2)分解反应分子构成不同 类型3“价一类二维图”推断 9.(1)Cu0(2)C0,+c高温2C0吸热 (3)分解反应冶炼金属（合理即可） 5.D 6.(1)微量元素(2)Fe203Fe+H2S04=FeS04+H2↑ 10.(1)Na,C0,(2)C+C0,高温2C0(3)A 27 2026年河南中考化学专题练（七）：创新实验 类型1微型实验 类型2数字化实验 1.C2.B 5.D6.C7.B 3.(1)除去甲酸气体和水 类型3实验的改进与评价 (2)Fe,0,+4C0高温3Fe+4Co, 8.(1)甲烧杯中溶液变红，乙烧杯中溶液不变红分子在不停 (3)点燃（合理即可） 地运动 (2)①滤纸条上滴有酚酞溶液的地方从左到右依次变成红 4.(1)CaCO,+2HCI-CaCL,+H,O+CO,T 色②节省试剂（合理即可） (2)D(3)不燃烧，也不支持燃烧 28 2026年河南中考化学专题练（八）：新课标趋向题 类型1创设真实情景 (合理即可) 1.A2.D 类型4跨学科实践 3.(1)硅原子(2)大(3)Fe+Cus04=FeS0+Cu强 7.C 类型2。弘扬中华优秀传统文化 8.(1)呼吸（(2)分子间有间隔(3)氢氧化钠和氢氧化钙都 4.C 5.(1)物理(2)天然稳定（或不活泼） 可与二氧化碳发生化学反应(4)2KMn0,△K,Mn0,+ (3)3Fe+20,点槛Fe,0, M02+02↑（5)湿润氧气（或观察氧气流速或液封等，合 理即可)(6)关闭开关a,制氧室中压强增大，使过氧化氢 类型3项目式学习 溶液和二氧化锰分离，反应基本停止(7)装置的气密性 6.(1)石油(2)蒸发(3)H,0(4)不捕捞珍稀海洋生物 (或开关是否灵活等，合理即可) 答案一40