精品解析：2025-2026学年山东省潍坊市青州市苏教版三年级下册期中考试科学试卷

三年级科学 一、选择 1. 使用气温计测量气温时，下列操作正确的是（ ）。 A. 把气温计放在阳光直射的地方 B. 读取气温计时，视线与液面相平 C. 用手握住气温计的液泡部分测量气温 2. 下表为小科记录的某天气温变化，通常情况下16时的温度是（ ）。 时间 8时 12时 14时 16时 气温 11℃ 21℃ 23℃ ? A. 21℃ B. 高于23℃ C. 低于23℃ 3. 把天空当作一个圆，把看到的云量填充进去，根据占比情况判断天气，下图中表示阴天的是（ ）。 A. B. C. 4. 关于雨量器，下列说法正确的是（ ）。 A. 口径大小会影响测量结果 B. 雨量器应放置在周围没有遮挡的空旷平地上 C. 一般用体积计量降雨量 5. 俗话说“六月天，孩儿面”。意思是说，六月的天就像孩子的脸一样，说变就变。某天上午晴空万里，下午就下起了瓢泼大雨，这一天的天气用天气符号表示应该为（ ）。 A. B. C. 6. 小科奶奶洗了一些衣服，晾在自家院子里。过了一会儿刮起了大风，她发现衣服全部都被刮到了院子东南角。那么刮的风风向可能是（ ）。 A. 东南风 B. 西南风 C. 西北风 7. 王维在《使至塞上》中写道：“大漠孤烟直，长河落日圆。”若诗人附近有风旗，则风旗的样子应该是（ ）。 A. B. C. 8. 科技不断进步，人们对天气的预测也越来越准确。人们制作天气预报可能用到的方法是（ ）。 ①用雨量器、百叶箱测量 ②用气象雷达探测 ③用气象卫星观测 ④用AI大模型分析 A. ②③ B. ②③④ C. ①②③④ 9. 下面对番茄花的描述正确的是（ ）。 A. 番茄花分为雄花和雌花两种 B. 一朵完整的番茄花中有雄蕊和雌蕊 C. 番茄花依靠风力传粉 10. 植物的茎是连接根和叶的部分。下列不是茎的作用是（ ）。 A. 运输养料 B. 支撑植物 C. 吸收水分 11. 人工辅助授粉时，花粉必须落在（ ）上。 A. 雄蕊 B. 雌蕊 C. 花瓣 12. 虫媒花是依靠昆虫传粉的花，它的特点是（ ）。 A. 花瓣鲜艳 B. 没有花香和花蜜 C. 花粉多而轻 13. 下面植物的传粉方式与小麦同属一类的是（ ）。 A. 豌豆 B. 玉米 C. 白菜 14. 下面各项中，哪个不是植物的果实？（ ） A. B. C. 15. 根据下图植物叶子的特征，判断这种植物适合生长的环境是（ ）。 A. 热带沿海 B. 沙漠 C. 高山 二、实验探究 16. 天气观测 学习天气单元后，小科和同学们进行观测天气实践活动。下面是他们连续5天的观测记录，根据记录回答下面问题。 日期 天气现象 最高气温 最低气温 风向 风力 周一 晴 18℃ 8℃ 南风 3级 周二 多云 15℃ 5℃ 东南风 2级 周三 小雨 22℃ 12℃ 北风 4级 周四 阴 21℃ 10℃ 东北风 3级 周五 晴 20℃ 9℃ 南风 5级 （1）如图是这五天中某一天小科在14：00测得的气温，根据上表可以判断这是哪一天测的温度？（ ） A. 周三 B. 周四 C. 周五 （2）下面哪个气象符号表示的是周二的天气现象？（ ） A. B. C. （3）周一，小科在操场上发现旗杆上的红旗向（ ）飘。 A. 南 B. 北 C. 东北 （4）“带叶小树摇”这个现象最有可能在（ ）观察到。 A. 周二 B. 周三 C. 周五 （5）小科用自制雨量器（如右图）来测量降雨量，请你对小科自制的雨器做两点修改建议。 17. 种子萌发条件 学校开展了一年一度的种植凤仙花活动，小科和同学们准备了四个不漏水的瓶子，分别在瓶子底部垫上纸巾，在纸上各放10粒大小相同的凤仙花种子，记录的实验现象如下表所示。 瓶号 种子所处环境 实验结果 ① 不放水，置于窗台上（25℃） 不发芽 ② 放适量水，置于窗台上（25℃） 发芽 ③ 水淹没种子，置于窗台上（25℃） 不发芽 ④ 放适量水，置于冰箱冷藏室（4℃） 不发芽 （1）如果想要研究“种子萌发是否需要水分”，应选择_______号瓶和_______号瓶进行实验研究。 （2）如果选择②号瓶和③号瓶进行研究，研究的问题是“种子萌发是否需要______________”。 （3）通过②号瓶和④号瓶进行研究，你能得出什么结论？ （4）小科组设计的种子萌发实验属于__________实验（选填“对比”或“模拟”）。 （5）为了节约实验材料，小科认为可以在每个瓶子里只放1粒种子进行实验，你同意他的观点吗？请写出理由。 18. 植物的一生 小科经常流连在奶奶的菜园子里观察植物。有一天，细心的小科看见奶奶种的黄瓜开花了，他摘了几朵黄瓜花，观察了一番，发现黄瓜花有两种不同的结构。又过了一段时间，有些黄瓜花结出了小黄瓜，而有些花凋谢了，却没有结出果实，小科很好奇。 （1）小科发现了两种不同结构的黄瓜花，分别是__________和__________。 （2）小科发现其中一种黄瓜花能结出小黄瓜，这是黄瓜的（ ）花。 A. 雄 B. 雌 C. 两性 （3）下列示意图中，正确反映黄瓜生长过程的是（ ）。 A. B. C. （4）黄瓜的花与（ ）被称为黄瓜的繁殖器官。 A. 根、茎 B. 叶、果实 C. 果实、种子 19. 水生植物 （1）水葫芦是一种漂浮在水面上的植物，用手把它按压到水中，松手后静置一会儿，看到水葫芦在水中的状态是（ ）。（下图中的圆点代表一株水葫芦） A. B. C. （2）用手捏水葫芦叶柄下面的膨大部位，发现它是____________________。切开水葫芦看到的是__________。 （3）除了水葫芦，请你再写出其他3种生活在水里的植物，并以其中1种植物为例，说说它是怎样适应水里生活的？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 三年级科学 一、选择 1. 使用气温计测量气温时，下列操作正确的是（ ）。 A. 把气温计放在阳光直射的地方 B. 读取气温计时，视线与液面相平 C. 用手握住气温计的液泡部分测量气温 【答案】B 【解析】 【详解】A. 阳光直射会使气温计吸收太阳辐射热，导致示数高于实际气温，无法准确测量空气温度。A选项错误； B. 读取气温计时，视线与液柱顶端保持水平，可以避免视差，确保读数准确。B选项正确； C. 用手握住液泡部分，手的温度会传递给气温计，导致测量结果反映的是手温而非气温。C选项错误。 故选B。 2. 下表为小科记录的某天气温变化，通常情况下16时的温度是（ ）。 时间 8时 12时 14时 16时 气温 11℃ 21℃ 23℃ ? A. 21℃ B. 高于23℃ C. 低于23℃ 【答案】C 【解析】 【详解】一天中气温变化规律通常为日出后逐渐升高，14时左右达到最高，随后逐渐降低。表格数据显示14时气温为23℃，16时位于14时之后，处于气温下降阶段，因此温度应低于14时的23℃。故选C。 3. 把天空当作一个圆，把看到的云量填充进去，根据占比情况判断天气，下图中表示阴天的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】云量的多少是区分阴晴天气的重要依据。根据云量多少，把天气分为晴、多云和阴三类。当天空中的云量不超过四分之一是晴天；云量超过四分之一，不超过四分之三是多云；云量超过四分之三或覆盖整个天空就是阴天。A表示晴，B表示是多云，C表示阴。故选C。 4. 关于雨量器，下列说法正确的是（ ）。 A. 口径大小会影响测量结果 B. 雨量器应放置在周围没有遮挡的空旷平地上 C. 一般用体积计量降雨量 【答案】B 【解析】 【详解】A．降雨量是指雨水在水平面上积聚的深度，雨量器口径大小不会改变收集到的雨水高度，不影响测量结果，A选项错误； B．雨量器应放置在周围没有遮挡的空旷平地上，B选项正确； C．降雨量一般用毫米作为单位，表示深度，不是用体积计量，C选项错误。 故选B。 5. 俗话说“六月天，孩儿面”。意思是说，六月的天就像孩子的脸一样，说变就变。某天上午晴空万里，下午就下起了瓢泼大雨，这一天的天气用天气符号表示应该为（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】天气符号代表各种天气现象、云状、天空状况等的专用符号，包括供观测记录使用的天气现象符号和供媒体传播使用的天气图形符号。题干中的天气是晴转大雨，对应的天气符号则是A。故选A。 6. 小科奶奶洗了一些衣服，晾在自家院子里。过了一会儿刮起了大风，她发现衣服全部都被刮到了院子东南角。那么刮的风风向可能是（ ）。 A. 东南风 B. 西南风 C. 西北风 【答案】C 【解析】 【详解】风向是指风吹来的方向。衣服被刮到了院子东南角，说明风是朝着东南方向吹的，因此风是从西北方向吹来的，即为西北风。故选C。 7. 王维在《使至塞上》中写道：“大漠孤烟直，长河落日圆。”若诗人附近有风旗，则风旗的样子应该是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】诗句“大漠孤烟直”表明炊烟垂直向上，说明此时无风。根据风旗与风力的关系，无风时风旗应保持不动。 A．风旗基本不动，符合“无风”的状态。 B．风旗有明显飘动，说明存在风力，与“孤烟直”的无风场景不符。 C．风旗有明显飘动，说明存在风力，与“孤烟直”的无风场景不符。 故选A。 8. 科技不断进步，人们对天气的预测也越来越准确。人们制作天气预报可能用到的方法是（ ）。 ①用雨量器、百叶箱测量 ②用气象雷达探测 ③用气象卫星观测 ④用AI大模型分析 A. ②③ B. ②③④ C. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】天气预报制作依赖于气象数据的收集与分析。雨量器和百叶箱用于测量降水量、气温等基础信息，气象雷达和卫星能探测大范围天气变化，AI 大模型可辅助处理数据以提高预测准确性。这四种方式均为现代天气预报可能用到的方法，①②③④均符合题意。故选C。 9. 下面对番茄花的描述正确的是（ ）。 A. 番茄花分为雄花和雌花两种 B. 一朵完整的番茄花中有雄蕊和雌蕊 C. 番茄花依靠风力传粉 【答案】B 【解析】 【详解】A. 番茄花属于两性花，同一朵花内同时存在雄蕊和雌蕊，不存在单独的雄花或雌花；A选项错误； B. 番茄花属于完全花，内部结构包含雄蕊和雌蕊，能够完成自花传粉；B选项正确； C. 番茄花主要进行自花传粉，也可借助昆虫，不具备风力传粉特征；C选项错误。 故选B。 10. 植物的茎是连接根和叶的部分。下列不是茎的作用是（ ）。 A. 运输养料 B. 支撑植物 C. 吸收水分 【答案】C 【解析】 【详解】植物茎具有支撑植物体以及运输水分和养料的作用，连接根和叶。吸收水分主要是根的功能，不属于茎的作用。因此吸收水分不是茎的作用。故选C。 11. 人工辅助授粉时，花粉必须落在（ ）上。 A. 雄蕊 B. 雌蕊 C. 花瓣 【答案】B 【解析】 【详解】传粉是指花粉从雄蕊传到雌蕊柱头上的过程。雌蕊是花中接收花粉的部分，花粉落在其上才能萌发并完成受精，最终发育成果实。雄蕊的作用是产生花粉，花瓣主要用来保护花蕊或吸引昆虫。人工辅助授粉是为了弥补自然授粉的不足，需要将花粉涂抹在雌蕊上。故选B。 12. 虫媒花是依靠昆虫传粉的花，它的特点是（ ）。 A. 花瓣鲜艳 B. 没有花香和花蜜 C. 花粉多而轻 【答案】A 【解析】 【详解】植物能通过多种途径进行传粉，植物的传粉方式通常有自花传粉和异花传粉两种。异花传粉常见的是借助昆虫和风力。依靠昆虫传粉的花叫虫媒花，如油菜花、桃花等，这类花朵大多花瓣鲜艳，能吸引蜜蜂等昆虫来传粉。故选A。 13. 下面植物的传粉方式与小麦同属一类的是（ ）。 A. 豌豆 B. 玉米 C. 白菜 【答案】B 【解析】 【详解】A. 豌豆通常在花未开放时就已经完成传粉，属于自花传粉，与小麦依靠外力传粉的方式不同，该选项错误； B. 玉米花粉多而轻，容易随风飘散，依靠风力进行传粉，与小麦同属风媒花，该选项正确； C. 白菜花朵鲜艳且有蜜腺，主要依靠昆虫帮助传粉，属于虫媒花，与小麦传粉方式不同，该选项错误。 故选B。 14. 下面各项中，哪个不是植物的果实？（ ） A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。不同植物可供食用的部分不同，我们吃的土豆是它的茎；果实包括果皮和种子，因此吃的香蕉和花生都是它的果实。故选B。 15. 根据下图植物叶子的特征，判断这种植物适合生长的环境是（ ）。 A. 热带沿海 B. 沙漠 C. 高山 【答案】C 【解析】 【详解】由于各地水分、气温等生长环境的不同，植物也进化出了形态各异的叶以适应不同的环境。题干中的植物叶子是松树的叶子，松树的叶呈针状，通常生活在寒冷干燥的地方，比如高山上；针状表面覆盖着一层厚厚的蜡质，可以减少水分的蒸发。故选C。 二、实验探究 16. 天气观测 学习天气单元后，小科和同学们进行观测天气实践活动。下面是他们连续5天的观测记录，根据记录回答下面问题。 日期 天气现象 最高气温 最低气温 风向 风力 周一 晴 18℃ 8℃ 南风 3级 周二 多云 15℃ 5℃ 东南风 2级 周三 小雨 22℃ 12℃ 北风 4级 周四 阴 21℃ 10℃ 东北风 3级 周五 晴 20℃ 9℃ 南风 5级 （1）如图是这五天中某一天小科在14：00测得的气温，根据上表可以判断这是哪一天测的温度？（ ） A. 周三 B. 周四 C. 周五 （2）下面哪个气象符号表示的是周二的天气现象？（ ） A. B. C. （3）周一，小科在操场上发现旗杆上的红旗向（ ）飘。 A. 南 B. 北 C. 东北 （4）“带叶小树摇”这个现象最有可能在（ ）观察到。 A. 周二 B. 周三 C. 周五 （5）小科用自制雨量器（如右图）来测量降雨量，请你对小科自制的雨器做两点修改建议。 【答案】（1）A （2）B （3）B （4）C （5）①改为粗细均匀的瓶子 ②刻度从下往上逐渐增大 【解析】 【小问1详解】 从表格中可知周三的最高气温是22℃，若温度计显示温度约为22℃，所以是周三测的温度，答案选A。 【小问2详解】 周二的天气现象是多云，选项A是多云的图标，所以选B。 【小问3详解】 周一的风向是南风，南风是从南方吹来的风，所以红旗会向北飘，答案选B。 【小问4详解】 “带叶小树摇”说明风力相对较大，周五的风力是5级，在这几天中风力相对较大，所以最有可能在周五观察到，答案选C。 【小问5详解】 制作简易雨量器时，应选择粗细均匀的容器。我们可以用直筒透明杯子来做雨量器，应在杯子外壁贴上刻度条，刻度条上要均匀地标出刻度值，贴在透明杯子上的纸条零刻度要和杯子内侧底部对齐，刻度从下往上逐渐增大。因此对小科自制的雨量器做两点修改建议是①改为粗细均匀的瓶子；②刻度从下往上逐渐增大。 17. 种子萌发条件 学校开展了一年一度的种植凤仙花活动，小科和同学们准备了四个不漏水的瓶子，分别在瓶子底部垫上纸巾，在纸上各放10粒大小相同的凤仙花种子，记录的实验现象如下表所示。 瓶号 种子所处环境 实验结果 ① 不放水，置于窗台上（25℃） 不发芽 ② 放适量水，置于窗台上（25℃） 发芽 ③ 水淹没种子，置于窗台上（25℃） 不发芽 ④ 放适量水，置于冰箱冷藏室（4℃） 不发芽 （1）如果想要研究“种子萌发是否需要水分”，应选择_______号瓶和_______号瓶进行实验研究。 （2）如果选择②号瓶和③号瓶进行研究，研究的问题是“种子萌发是否需要______________”。 （3）通过②号瓶和④号瓶进行研究，你能得出什么结论？ （4）小科组设计的种子萌发实验属于__________实验（选填“对比”或“模拟”）。 （5）为了节约实验材料，小科认为可以在每个瓶子里只放1粒种子进行实验，你同意他的观点吗？请写出理由。 【答案】（1） ①. ① ②. ② （2）空气 （3）种子发芽需要适宜的温度 （4）对比 （5）不同意。只用一粒种子会有偶然性，实验结果不准确，多粒种子可以减少实验的偶然性，保证实验结果的可靠性。 【解析】 【分析】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质。 【小问1详解】 研究“种子萌发是否需要水分”，变量应该是水分，其他条件都要相同。①号瓶不放水，②号瓶放适量水，温度都是25℃，所以选择①号瓶和②号瓶进行实验研究。 【小问2详解】 ②号瓶放适量水，种子能接触到空气；③号瓶水淹没种子，种子接触不到空气，其他条件相同，所以研究的问题是“种子萌发是否需要空气”。 【小问3详解】 ②号瓶温度是25℃，种子发芽；④号瓶温度是4℃，种子不发芽，其他条件相同，所以可以得出种子发芽需要适宜的温度的结论。 【小问4详解】 对比实验是指设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系。该实验设置了不同的条件组进行对比，所以属于对比实验。 【小问5详解】 在实验中，只用一粒种子可能会因为这粒种子本身的问题（如种子本身不完整、已经死亡等）导致实验结果不准确，具有偶然性。而多粒种子可以减少这种偶然性，使实验结果更可靠，所以不同意只用1粒种子进行实验的观点。 18. 植物的一生 小科经常流连在奶奶的菜园子里观察植物。有一天，细心的小科看见奶奶种的黄瓜开花了，他摘了几朵黄瓜花，观察了一番，发现黄瓜花有两种不同的结构。又过了一段时间，有些黄瓜花结出了小黄瓜，而有些花凋谢了，却没有结出果实，小科很好奇。 （1）小科发现了两种不同结构的黄瓜花，分别是__________和__________。 （2）小科发现其中一种黄瓜花能结出小黄瓜，这是黄瓜的（ ）花。 A. 雄 B. 雌 C. 两性 （3）下列示意图中，正确反映黄瓜生长过程的是（ ）。 A. B. C. （4）黄瓜的花与（ ）被称为黄瓜的繁殖器官。 A. 根、茎 B. 叶、果实 C. 果实、种子 【答案】（1） ①. 雄花 ②. 雌花 （2）B （3）B （4）C 【解析】 【小问1详解】 黄瓜花是单性花，分为雄花和雌花两种不同结构。雄花只含雄蕊，不能结果；雌花含有雌蕊，经过授粉后能发育成果实。 【小问2详解】 雌花有子房等结构，经过传粉受精后子房能发育成果实，所以能结出小黄瓜的是雌花，选B。 【小问3详解】 植物的生长过程一般是先播种，种子萌发后生长，然后开花，最后结果，所以正确顺序是播种、生长、开花、结果，选B。 【小问4详解】 绿色开花植物的六大器官中，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于繁殖器官，所以黄瓜的花与果实、种子被称为繁殖器官，选C。 19. 水生植物 （1）水葫芦是一种漂浮在水面上的植物，用手把它按压到水中，松手后静置一会儿，看到水葫芦在水中的状态是（ ）。（下图中的圆点代表一株水葫芦） A. B. C. （2）用手捏水葫芦叶柄下面的膨大部位，发现它是____________________。切开水葫芦看到的是__________。 （3）除了水葫芦，请你再写出其他3种生活在水里的植物，并以其中1种植物为例，说说它是怎样适应水里生活的？ 【答案】（1）B （2） ①. 松软的 ②. 有大量的气孔 （3）莲、金鱼藻、芦苇、香蒲等 根据选择的水生植物，从下面几方面说明：①有的中空，能通气；②有的茎柔软，不易被折断；③有的很轻，能漂浮在水面；④有的叶细小，可以减少阻力；（写出一条，意思对即可） 【解析】 【分析】植物按生活环境可以分为水生植物与陆生植物，水生植物是指那些能够长期在水中正常生活的植物；陆生植物即陆地上生长植物的统称。 【小问1详解】 水葫芦内部有大量气体，具有漂浮的特性，按压到水中松手后会因为自身的浮力作用重新漂浮在水面上。故选B。 【小问2详解】 水葫芦叶柄下面的膨大部位是为了储存空气等，质地是松软的；切开水葫芦能看到其内部有大量的气孔，这些气孔有助于它在水中的呼吸和保持浮力等。 【小问3详解】 莲、金鱼藻、芦苇、香蒲等都生活在水里。以莲为例，莲的茎是中空的，这种结构可以通气，使莲在水中也能获得足够的氧气进行呼吸作用，从而适应水里的生活；或者以金鱼藻为例，它的叶细小，这样可以减少在水中受到的阻力，便于在水中更好地生存和生长等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $