第五、六单元（综合训练）-2025-2026学年五年级下册语文统编版

统编版五年级下册语文第五、六单元综合测试卷 满分：100分 时间：60分钟 姓名：__________得分：____________ 一、基础积累与运用（36分） 1. 看拼音，写词语（8分） shuāi jiāo tǐng tuō shǒu wàn zhī ma （ ） （ ） （ ） （ ） shī fu hóu lóng yóu zhōng miáo zhǔn （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 下列加点字读音完全正确的一项是（ ）（3分） A. 揩油（kāi） 破绽（dìng） B. 揪起（jiū） 扳手（bān） C. 推荐（cún） 龇牙（zī） D. 放肆（sì） 桅杆（wěi） 3. 下列词语书写完全正确的一项是（ ）（3分） A. 格局 肢体 锻练 B. 喉咙 赏识 胸堂 C. 模仿 引荐 海鸥 D. 航行 摇蓝 吓唬 4. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分） A. 他说话总是一针见血，从不绕弯子。 B. 比赛即将开始，选手们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。 C. 面对复杂的问题，他胸有成竹，很快就想出了解决办法。 D. 他诡计多端，总能想出各种好点子帮助大家解决难题。 5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）（3分） A. “你是说……”他迟疑了一下，说：“你确定吗？” B. 田忌问道：“你是说换几匹更好的马？” C. 船长喊道：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！” D. “刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：‘好好学本事吧！’” 6. 下列句子中，与“夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立”意思相同的一项是（ ）（3分） A. 自相矛盾，不能同时存在。 B. 坚固的盾和锋利的矛可以同时存在。 C. 矛和盾都是没用的东西。 D. 矛能刺破所有盾，盾能挡住所有矛。 7. 按课文内容填空（8分） （1）《摔跤》选自作家__________的《小兵张嘎》，文中通过__________描写，刻画了小嘎子____________________的形象。 （2）《刷子李》中，刷子李的绝活是__________，文中用__________的视角来展现他的技艺高超。 （3）《自相矛盾》中，楚人夸自己的盾：“吾盾之坚，____________。”又夸自己的矛：“吾矛之利，______________。” （4）《田忌赛马》中，孙膑让田忌用__________、__________、__________的策略，最终赢得了比赛。 8. 下列说法有误的一项是（ ）（4分） A. 《跳水》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。 B. 《刷子李》一文通过描写曹小三的心理变化，侧面烘托了刷子李的技艺高超。 C. 《田忌赛马》中，田忌获胜的根本原因是他的马比齐威王的马跑得快。 D. 《他像一棵挺脱的树》描写了祥子健壮的外貌，展现了他旺盛的生命力。 二、阅读理解（34分） （一）课内阅读（18分） 阅读《刷子李》选段，完成练习。 只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。 刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 1. 用“——”画出文中描写刷子李刷墙技艺高超的句子。（2分） 2. 文中画横线的句子运用了__________的修辞手法，把__________比作__________，这样写的好处是：____________________________________。（4分） 3. 曹小三为什么会觉得刷子李的衣服有“神圣不可侵犯的威严”？（4分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. 选段主要通过________描写和________描写，表现了刷子李____________的特点。（4分） 5. 结合全文，说说你对“刷子李”这个人物的评价。（4分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （二）课外阅读（16分） 阅读下文，完成练习。 一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿，这致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失，凭借其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟窿，并精心饰以金边，然后，将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱，还一传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火。 1. 用简洁的语言概括短文的主要内容。（3分） __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 2. 裁缝的裙子本来是废品，为什么最后却成了“金边凤尾裙”？（3分） __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3. 裁缝的做法和《田忌赛马》中孙膑的策略有什么共同点？（4分） __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 4. 读了这篇短文，你得到了什么启示？（6分） __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 三、习作（30分） 题目：《一个让我印象深刻的人》 要求： 1. 运用本单元学到的人物描写方法（外貌、语言、动作、神态、心理等），刻画一个你身边的人。 2. 突出人物的特点，表达出你对他（她）的印象或情感。 3. 字数不少于400字，语句通顺，不写错别字。 参考答案 一、基础积累与运用（36分） 1. 摔跤 挺脱 手腕 芝麻 师傅 喉咙 由衷 瞄准（每词1分，共8分） 2. B（3分） 3. C（3分） 4. D（3分） 5. C（3分） 6. A（3分） 7. （1）徐光耀；动作；机灵、争强好胜（每空1分，共3分） （2）刷墙时身上绝没有一个白点；曹小三（每空1分，共2分） （3）物莫能陷也；于物无不陷也（每空1分，共2分） （4）下等马对上等马；上等马对中等马；中等马对下等马（每空1分，共3分） 8. C（4分） 二、阅读理解（34分） （一）课内阅读（18分） 1. 只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。（2分） 2. 比喻；刷过去的墙面；雪白的屏障；生动形象地写出了刷子李刷的墙平整、雪白，突出了他技艺的高超（每空1分，共4分） 3. 因为曹小三亲眼看到刷子李刷完墙后，身上没有一个粉点，对师傅的技艺感到由衷的敬佩，所以觉得衣服有“神圣不可侵犯的威严”（4分） 4. 动作；侧面；技艺高超（每空1分，共4分） 5. 示例：刷子李是一个技艺高超、做事认真、有原则的人，他用自己的绝活赢得了别人的尊重（4分，意思对即可） （二）课外阅读（16分） 1. 一位裁缝不小心烧了高档裙子，却利用窟窿设计出“金边凤尾裙”，让生意红火起来（3分，意思对即可） 2. 因为裁缝凭借高超的技艺，把裙子上的窟窿改成了装饰，赋予了裙子新的价值（3分，意思对即可） 3. 两者都没有被眼前的困境困住，而是通过巧妙的思考和策略，将不利的局面转化为有利的局面，最终获得了成功（4分，意思对即可） 4. 示例：遇到问题时，不要慌张，要冷静思考，换个角度看问题，或许就能找到解决办法；创新和智慧能让困境变成机遇（6分，意思对即可） 三、习作（30分） 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $