精品解析：2025-2026学年江苏省徐州市丰县统编版四年级下册期中考试语文试卷

2025—2026学年度第二学期期中学情调研 四年级语文试题 一、积累、梳理与运用 字词句是学好语文的基础。请根据要求完成习题。 1. 把下面句子抄写在横线上，做到规范、端正、整洁。 纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来，我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。 2. 根据拼音和语境把下面的句子补充完整。 （1）多吃新鲜shū cài（ ），能守护我们的jiàn kāng（ ），远离jí bìng（ ）。一盘普通的fān qié（ ）炒蛋，不仅能填饱肚子，更能给忙碌的我们带来wèi jiè（ ）。 （2）阅读可以带领我们穿梭于时空suì dào（ ），可以漫步在méng lóng（ ）的月色中，可以聆听世界hé xié（ ）的声音。在我心中，书如一抹xiá guāng（ ），为生活tiān（ ）上美的衣裳；也如耀眼fán（ ）星，shǎn shuò（ ）着人类对美好的向往。 3. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ） A. 率领（shuài） 构成（gòu） 剥莲蓬（bāo） B. 绮丽（qí） 澎湃（pài） 膨胀（péng） C. 譬如（bǐ） 奢侈（chǐ） 欺侮（wǔ） D. 挣扎（zhēng） 赠予（yǔ） 潇洒（xiāo） 4. 下列词语中，书写全部正确的一项是（ ） A. 屋檐 倘若 蝙幅 B. 拂拭 迟钝 病灶 C. 默绿 教练 寂静 D. 预备 警诫 忠厚 5. 下面加点词语，意思相同的一项是（ ） A. 喷香的饭菜摆上了桌面。 我喜欢用风景照片做电脑桌面。 B. 房间的窗口可以采光和通风。 整洁的街道是城市文明的窗口。 C. 家园只有一个，地球不能克隆。 克隆技术能用于培育家畜新品。 D. 潜水运动能改善人体的心肺功能。 他在班级群中总是潜水，从不发言。 6. 填入横线上的词语，全部正确的是（ ） “在学习上，我们不做井底蛙；与人交往时，我们不当 ；在班集体里，我们要甘当 ，争做 。” A. 千里马 小蜜蜂 百灵鸟 B. 纸老虎 千里马 变色龙 C. 铁公鸡 老黄牛 领头羊 D. 应声虫 哈巴狗 领头羊 7. 下列句子的感情色彩与其他句子不一样的是（ ） A. 猴子总是龇牙咧嘴，吓得小孩哇哇大哭，真是太坏了。 B. 说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？ C. 我们家的小仓鼠真是个淘气鬼，总是这儿抓抓，那儿咬咬的。 D. 我走到哪里，小狗就跟到哪里，真是一只跟屁虫啊！ 诗歌是中华文化的精华。请根据要求完成习题。 8. 默写 （1）日长篱落无人过，________________。 （2）________________，飞入菜花无处寻。 （3）月明的园中，________的叶下，________________。 9. “采得百花成蜜后”的后一句是（ ） A. 无限风光尽被占 B. 可爱深红爱浅红 C. 为谁辛苦为谁甜 D. 她在丛中笑 10. 小文想用一句诗形容春天的田园之景，下列最适合的一项是（ ） A. 篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴 B. 风雨送春归，飞雪迎春到 C. 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼 D. 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀 二、阅读与鉴赏 阅读与鉴赏 我们为什么要吃肉 ①我们化验完了汤，可以开始分析肉了。如果我们对肉进行化验，会发现肉和汤一样，里面都含有水、风味物质还有盐。不过，除了这些，肉还有一种成分是汤里非常少的——蛋白质。 ②煮肉的时候，部分蛋白质会凝结在一起并且漂浮起来，形状就像棉絮一样。家庭主妇们为了让汤看起来更美观一些，往往会用漏勺将这些漂浮的泡沫撇除出去。但是这么做是白白的浪费：要知道肉中的蛋白质是一种十分营养的物质。 ③没有蛋白质，人类将无法生存，因为我们的肌肉，如同牛羊肉一样，几乎全都是水和蛋白质构成的。 ④假如我们食用含有大量脂肪、糖分、淀粉却没有蛋白质的食物，那么早晚都会因为身体缺少这种建造材料而死去。但是，只是依靠某些种类的蛋白质，例如只吃一种肉，也是没有办法生存的。假如我们只食用一种肉类，每天就必须要吃下两三公斤的肉才足够，可这就连最强壮的肠胃也无法承受得住。 ⑤因此，我们的身体需要各种脂肪、碳水化合物以及不同种类的蛋白质。它们不仅作为人体的燃料，用来点燃和发动整台机器，也起到了建造材料的作用，组成了我们的身体。 11. 十万个为什么 目录 家中旅行 第一站：水龙头 第二站：炉子 第三站：餐桌和灶台 第四站：灶台架 第五站：餐柜 第六站：衣柜 本文选自科普读物《十万个为什么》，作者是________（填国家）的________。上图为这本书目录的一部分，结合短文内容，我们可以推测这个故事应该在第________站，推测的依据是____________________。 12. 在选文最后一个自然段中，“机器”指的是________，“建筑材料”指的是__________________。 13. 同学小美平时只爱吃素菜不爱吃肉，家里人拿她一点儿办法也没有。读了选文，你想对她说什么？ __________________________________________ 14. 在阅读这篇选文时，我遇到一个不懂的问题：________________________，我打算这样解决这个问题：________________________。 15. 根据短文内容和阅读《十万个为什么》《看看我们的地球》的经验，判断下列说法是否正确。对的打“√”，错的打“×”。 （1）漂浮在肉汤上的白沫太脏了，要撇干净。（ ） （2）我们穿上冰刀鞋，就可以在地板上滑行了。（ ） （3）地震的发生不是偶然的，是可以预报的。（ ） （4）我们应该读读自然这本书。（ ） 阅读。 猫伯伯 ①这猫名叫“猫伯伯”。在我们故乡，“伯伯”不一定是尊称。我们称鬼为“鬼伯伯”，称贼为“贼伯伯”，故猫也不妨称为“猫伯伯”。大约对于特殊而引人注目的人物，都可讥讽地称之为“伯伯”。 ②这猫的确是特殊而引人注目的。我的女儿最喜欢它。有时她正在写稿，忽然猫伯伯跳上书桌来，面对着她，端端正正地坐在稿纸上了。她不忍驱逐，就放下了笔，和它玩耍一会儿。有时它竟盘拢身体，就在稿纸上睡觉了，身体仿佛一堆牛粪，正好装满了一张稿纸。 ③有一天，来了一位难得光临的贵客。我正襟（jīn）危坐，专心应对。“久仰久仰”“岂敢岂敢”，有似演剧。忽然猫伯伯跳上矮桌来，嗅嗅贵客的衣袖。我觉得太唐突，想赶走它。贵客却抚它的背，极口称赞：“这猫真好！”话头转向了猫，紧张的演剧就变成了和乐的闲谈。后来我把猫伯伯抱开，放在地上，希望它走开，好让我们演完这一幕。岂知过得不久，猫伯伯忽然跳到沙发背后，迅速地爬上贵客的背脊，端端正正地坐在他的后颈上了！这贵客身体魁梧奇伟，背脊颇有些驼，坐着喝茶时，猫伯伯看来是个小山坡，爬上去很不吃力。此时我但见贵客的天官赐福的面孔上方，露出一个威风凛凛的猫头，画出来真好看呢！我以主人口气呵斥猫伯伯的无礼，一面起身捉猫。但贵客摇手阻止，把头低下，使山坡平坦些，让猫伯伯坐得舒服。如此甚好，我也何必做煞风景的主人呢？于是主客关系亲密起来，交情深入了一步。 （选自丰子恺《缘缘堂随笔》，有删改） 16. 联系上下文和自己的生活体验，理解下列词语在文中的意思。 （1）正襟危坐：__________________________________ （2）久仰久仰：___________________________________ 17. 这猫被称为“猫伯伯”，是因为它有着（ ）的特点。 A. 年岁大像老伯伯 B. 像贼而让人讨厌 C. 像鬼令人害怕 D. 特殊而引人注目 18. 第②自然段中作者通过两件事写出来女儿对猫的喜爱，请用简洁的语言概括出来。 一是______________________；二是____________________。 19. 看到猫伯伯“冒犯”贵客，下列哪一项不是“我”的反应？（ ） A. 既觉唐突又忍俊不禁。 B. 惶恐不安并连声道歉。 C. 盼猫离开不打搅演剧。 D. 呵斥并起身捉猫。 20. 文中主客关系前后发生了怎样的变化？为什么有这样的变化？请简要写一写。 _______________________________________ 三、表达与交流 21. 习作与表达。 名家笔下的动物无不性格鲜明，可亲可爱。请你选一个熟悉的小动物，想想它的样子、生活习性，以及你和它之间发生过的有趣的故事，注意写出它的特点以及你对它的喜爱之情。题目自拟，300字以上。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期中学情调研 四年级语文试题 一、积累、梳理与运用 字词句是学好语文的基础。请根据要求完成习题。 1. 把下面句子抄写在横线上，做到规范、端正、整洁。 纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来，我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。 【答案】 2. 根据拼音和语境把下面的句子补充完整。 （1）多吃新鲜shū cài（ ），能守护我们的jiàn kāng（ ），远离jí bìng（ ）。一盘普通的fān qié（ ）炒蛋，不仅能填饱肚子，更能给忙碌的我们带来wèi jiè（ ）。 （2）阅读可以带领我们穿梭于时空suì dào（ ），可以漫步在méng lóng（ ）的月色中，可以聆听世界hé xié（ ）的声音。在我心中，书如一抹xiá guāng（ ），为生活tiān（ ）上美的衣裳；也如耀眼fán（ ）星，shǎn shuò（ ）着人类对美好的向往。 【答案】 ①. 蔬菜 ②. 健康 ③. 疾病 ④. 番茄 ⑤. 慰藉 ⑥. 隧道 ⑦. 朦胧 ⑧. 和谐 ⑨. 霞光 ⑩. 添 ⑪. 繁 ⑫. 闪烁 【解析】 【详解】（1）书写时注意“蔬”“健”“番”“慰”“藉”的正确写法。 （2）书写时注意“隧”“朦”“霞”“添”“繁”的正确写法。 3. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ） A. 率领（shuài） 构成（gòu） 剥莲蓬（bāo） B. 绮丽（qí） 澎湃（pài） 膨胀（péng） C. 譬如（bǐ） 奢侈（chǐ） 欺侮（wǔ） D. 挣扎（zhēng） 赠予（yǔ） 潇洒（xiāo） 【答案】D 【解析】 【详解】A．剥莲蓬（bāo）——bō； B．绮丽（qí）——qǐ； C．譬如（bǐ）——pì。 4. 下列词语中，书写全部正确的一项是（ ） A. 屋檐 倘若 蝙幅 B. 拂拭 迟钝 病灶 C. 默绿 教练 寂静 D. 预备 警诫 忠厚 【答案】B 【解析】 【详解】A．蝙蝠； C．墨绿； D．警戒。 5. 下面加点词语，意思相同的一项是（ ） A. 喷香的饭菜摆上了桌面。 我喜欢用风景照片做电脑桌面。 B. 房间的窗口可以采光和通风。 整洁的街道是城市文明的窗口。 C. 家园只有一个，地球不能克隆。 克隆技术能用于培育家畜新品。 D. 潜水运动能改善人体的心肺功能。 他在班级群中总是潜水，从不发言。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查多义词。 A．桌面：桌子的表面/电脑屏幕的显示界面。 B．窗口：指房屋建筑上，实际用于透气、透光的洞口/比喻展示城市文明形象的一个方面或渠道。 C．克隆：都是“复制、再造相似个体”的意思。 D．潜水：在水中进行的体育活动/指在聊天群等网络社交场景中只看消息而不发言的行为。 故选C。 6. 填入横线上的词语，全部正确的是（ ） “在学习上，我们不做井底蛙；与人交往时，我们不当 ；在班集体里，我们要甘当 ，争做 。” A. 千里马 小蜜蜂 百灵鸟 B. 纸老虎 千里马 变色龙 C. 铁公鸡 老黄牛 领头羊 D. 应声虫 哈巴狗 领头羊 【答案】C 【解析】 【详解】千里马：指骏马，比喻有才干的人才。   小蜜蜂：一般用来形容那些辛勤劳动且无私的人。  百灵鸟：是鸟名，像麻雀但稍大，羽毛上有白色斑点，叫声很好听。说话声音好听的人。 铁公鸡：比喻一毛不拔非常吝啬的人。 老黄牛：比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。 领头羊：起带头作用的人。 纸老虎：比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人或集团。 变色龙：比喻在生活中善于变化和伪装的人。 应声虫：比喻随声附和，没有主见的人。 哈巴狗：没有骨气的人。 根据词义，结合本题句子语境，与人交往时不能吝啬，“铁公鸡”符合语境；在班集体中甘于付出的角色，“老黄牛”比喻勤恳工作的人，符合“甘当”的语境；在集体中起带头作用的引领者角色，“领头羊”符合“争做”的语境。 7. 下列句子的感情色彩与其他句子不一样的是（ ） A. 猴子总是龇牙咧嘴，吓得小孩哇哇大哭，真是太坏了。 B. 说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？ C. 我们家的小仓鼠真是个淘气鬼，总是这儿抓抓，那儿咬咬的。 D. 我走到哪里，小狗就跟到哪里，真是一只跟屁虫啊！ 【答案】A 【解析】 【详解】A. 这句话中，“太坏了”明确表达了对猴子行为的不满和责备，与其他三项中表达的对小动物的喜爱和调侃之情截然不同。 B. 这句话通过反问的语气，表达了作者对小动物贪玩特性的调侃和喜爱之情。 C. 通过“淘气鬼”的称呼，以及对其行为的描述，表达了作者对小仓鼠活泼好动特性的喜爱和包容。 D. 这里用“跟屁虫”这一略带亲昵的称呼，展现了小狗对主人的依赖和跟随，同样透露出作者对小动物的喜爱。 诗歌是中华文化的精华。请根据要求完成习题。 8. 默写 （1）日长篱落无人过，________________。 （2）________________，飞入菜花无处寻。 （3）月明的园中，________的叶下，________________。 【答案】 ①. 惟有蜻蜓蛱蝶飞 ②. 儿童急走追黄蝶 ③. 藤萝 ④. 母亲的膝上 【解析】 【详解】（1）书写时注意“惟”“蜻”的正确写法。 （2）书写时注意“童”“蝶”的正确写法。 （3）书写时注意“藤”“膝”的正确写法。 9. “采得百花成蜜后”的后一句是（ ） A. 无限风光尽被占 B. 可爱深红爱浅红 C. 为谁辛苦为谁甜 D. 她在丛中笑 【答案】C 【解析】 【详解】这句诗出自唐代罗隐的《蜂》，原句是：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 10. 小文想用一句诗形容春天的田园之景，下列最适合的一项是（ ） A. 篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴 B. 风雨送春归，飞雪迎春到 C. 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼 D. 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀 【答案】A 【解析】 【详解】A．诗句出处：杨万里《宿新市徐公店》诗句描写了春天乡村的田园风光，篱笆、小路、新绿的树木，都是典型的春日田园景象。该选项正确。 B．诗句出处：毛泽东《卜算子・咏梅》诗句描写的是冬春交替之际的雪景，重点突出梅花在风雪中开放的坚韧品格，并非直接描写春天的田园风光。该选项错误。 C．诗句出处：辛弃疾《清平乐・村居》诗句描写的是夏季的农家儿女劳动的场景，侧重表现乡村生活的温馨，没有直接描绘春天的田园景色。该选项错误。 D．诗句出处：范成大《四时田园杂兴・其二十五》诗句描写的是初夏江南的田园景色（梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀都是初夏的典型物候），并非春天的景象。该选项错误。 二、阅读与鉴赏 阅读与鉴赏 我们为什么要吃肉 ①我们化验完了汤，可以开始分析肉了。如果我们对肉进行化验，会发现肉和汤一样，里面都含有水、风味物质还有盐。不过，除了这些，肉还有一种成分是汤里非常少的——蛋白质。 ②煮肉的时候，部分蛋白质会凝结在一起并且漂浮起来，形状就像棉絮一样。家庭主妇们为了让汤看起来更美观一些，往往会用漏勺将这些漂浮的泡沫撇除出去。但是这么做是白白的浪费：要知道肉中的蛋白质是一种十分营养的物质。 ③没有蛋白质，人类将无法生存，因为我们的肌肉，如同牛羊肉一样，几乎全都是水和蛋白质构成的。 ④假如我们食用含有大量脂肪、糖分、淀粉却没有蛋白质的食物，那么早晚都会因为身体缺少这种建造材料而死去。但是，只是依靠某些种类的蛋白质，例如只吃一种肉，也是没有办法生存的。假如我们只食用一种肉类，每天就必须要吃下两三公斤的肉才足够，可这就连最强壮的肠胃也无法承受得住。 ⑤因此，我们的身体需要各种脂肪、碳水化合物以及不同种类的蛋白质。它们不仅作为人体的燃料，用来点燃和发动整台机器，也起到了建造材料的作用，组成了我们的身体。 11. 十万个为什么 目录 家中旅行 第一站：水龙头 第二站：炉子 第三站：餐桌和灶台 第四站：灶台架 第五站：餐柜 第六站：衣柜 本文选自科普读物《十万个为什么》，作者是________（填国家）的________。上图为这本书目录的一部分，结合短文内容，我们可以推测这个故事应该在第________站，推测的依据是____________________。 12. 在选文最后一个自然段中，“机器”指的是________，“建筑材料”指的是__________________。 13. 同学小美平时只爱吃素菜不爱吃肉，家里人拿她一点儿办法也没有。读了选文，你想对她说什么？ __________________________________________ 14. 在阅读这篇选文时，我遇到一个不懂的问题：________________________，我打算这样解决这个问题：________________________。 15. 根据短文内容和阅读《十万个为什么》《看看我们的地球》的经验，判断下列说法是否正确。对的打“√”，错的打“×”。 （1）漂浮在肉汤上的白沫太脏了，要撇干净。（ ） （2）我们穿上冰刀鞋，就可以在地板上滑行了。（ ） （3）地震的发生不是偶然的，是可以预报的。（ ） （4）我们应该读读自然这本书。（ ） 【答案】11. ①. 苏联 ②. 米・伊林 ③. 三 ④. 短文讲的是“我们为什么要吃肉”，和食物、餐桌、灶台的场景相关，而目录里“第三站：餐桌和灶台”正是关于厨房饮食的内容。 12. ①. 人体 ②. 脂肪、碳水化合物以及不同种类的蛋白质 13. 小美，你不能只吃素不吃肉哦！肉里有丰富的蛋白质，这是我们身体必需的“建造材料”，能帮我们长肌肉、维持生命活动。只吃素会让身体缺少这种关键营养，影响健康的。你可以试着少量吃肉，这样营养才均衡呀！ 14. ①. 为什么只吃一种肉也无法生存？ ②. 联系上下文和生活常识理解，或者查阅科普资料，了解人体需要多种蛋白质的原因 15. ①. × ②. × ③. × ④. √ 【解析】 【导语】这是苏联科普作家米·伊林《十万个为什么》的选段，整体风格浅白生动，贴合大众认知。它从煮肉撇浮沫的日常小事切入，以生活化的比喻拆解营养知识，没有晦涩术语，既纠正了常见烹饪误区，又讲清蛋白质对人体的重要性，兼顾知识性与趣味性，完美体现了这类科普“从日常小事讲科学”的特点。 【11题详解】 《十万个为什么》的作者是苏联作家米・伊林，目录里的“家中旅行”各站点，水龙头、炉子、灶台架、餐柜都和食物处理、储存相关，但短文讲的是吃肉、饮食，所以最匹配的是第三站：餐桌和灶台。 【12题详解】 最后一段用了比喻，“机器”指的是我们的人体，就像一台需要燃料和材料来运转的机器。“建筑材料”指的是前面提到的各种脂肪、碳水化合物以及不同种类的蛋白质，它们是构成我们身体的重要物质。 【13题详解】 说明肉类里有蛋白质，对身体很重要。指出只吃素的危害（缺少蛋白质，影响生长）。建议均衡饮食，语气友好、有说服力。 示例：小美，只吃素不吃肉可不行哦！肉类里含有丰富的蛋白质，蛋白质是构成我们肌肉的重要成分，如果长期不吃肉，身体会缺少这种“建筑材料”，影响我们的生长发育。而且只吃素也无法获得足够的营养，我们要均衡饮食，这样身体才能健康成长呀。 【14题详解】 写一个自己不懂的问题，再写解决方法。常见的解决方法有：联系上下文理解、查阅工具书或资料、请教老师同学、带着问题再读一遍文章等。 示例： 我遇到一个不懂的问题：如果长期只吃素不吃肉，会对身体有什么影响？ 我打算这样解决这个问题：我会带着问题再读一遍文章，然后向科学老师请教，或者查一查均衡饮食的相关知识。 【15题详解】 （1）文中第②段明确说“家庭主妇撇除泡沫是白白的浪费，因为肉中的蛋白质是营养物质”，所以判断错误。 （2）冰刀鞋需要在冰面上滑行，地板上没有冰，不能像冰面一样滑，所以判断错误。 （3）地震的发生目前还不能被准确预报，所以判断错误。 （4）《看看我们的地球》和《十万个为什么》都是科普读物，都在引导我们探索自然、读懂自然，所以判断正确。 阅读。 猫伯伯 ①这猫名叫“猫伯伯”。在我们故乡，“伯伯”不一定是尊称。我们称鬼为“鬼伯伯”，称贼为“贼伯伯”，故猫也不妨称为“猫伯伯”。大约对于特殊而引人注目的人物，都可讥讽地称之为“伯伯”。 ②这猫的确是特殊而引人注目的。我的女儿最喜欢它。有时她正在写稿，忽然猫伯伯跳上书桌来，面对着她，端端正正地坐在稿纸上了。她不忍驱逐，就放下了笔，和它玩耍一会儿。有时它竟盘拢身体，就在稿纸上睡觉了，身体仿佛一堆牛粪，正好装满了一张稿纸。 ③有一天，来了一位难得光临的贵客。我正襟（jīn）危坐，专心应对。“久仰久仰”“岂敢岂敢”，有似演剧。忽然猫伯伯跳上矮桌来，嗅嗅贵客的衣袖。我觉得太唐突，想赶走它。贵客却抚它的背，极口称赞：“这猫真好！”话头转向了猫，紧张的演剧就变成了和乐的闲谈。后来我把猫伯伯抱开，放在地上，希望它走开，好让我们演完这一幕。岂知过得不久，猫伯伯忽然跳到沙发背后，迅速地爬上贵客的背脊，端端正正地坐在他的后颈上了！这贵客身体魁梧奇伟，背脊颇有些驼，坐着喝茶时，猫伯伯看来是个小山坡，爬上去很不吃力。此时我但见贵客的天官赐福的面孔上方，露出一个威风凛凛的猫头，画出来真好看呢！我以主人口气呵斥猫伯伯的无礼，一面起身捉猫。但贵客摇手阻止，把头低下，使山坡平坦些，让猫伯伯坐得舒服。如此甚好，我也何必做煞风景的主人呢？于是主客关系亲密起来，交情深入了一步。 （选自丰子恺《缘缘堂随笔》，有删改） 16. 联系上下文和自己的生活体验，理解下列词语在文中的意思。 （1）正襟危坐：__________________________________ （2）久仰久仰：___________________________________ 17. 这猫被称为“猫伯伯”，是因为它有着（ ）的特点。 A. 年岁大像老伯伯 B. 像贼而让人讨厌 C. 像鬼令人害怕 D. 特殊而引人注目 18. 第②自然段中作者通过两件事写出来女儿对猫的喜爱，请用简洁的语言概括出来。 一是______________________；二是____________________。 19. 看到猫伯伯“冒犯”贵客，下列哪一项不是“我”的反应？（ ） A. 既觉唐突又忍俊不禁。 B. 惶恐不安并连声道歉。 C. 盼猫离开不打搅演剧。 D. 呵斥并起身捉猫。 20. 文中主客关系前后发生了怎样的变化？为什么有这样的变化？请简要写一写。 _______________________________________ 【答案】16. ①. 文中指“我”接待贵客时，整好衣襟端正坐着，态度严肃恭敬。 ②. 这是见面的客套话，文中指“我”对贵客表达早就仰慕对方的意思。 17. D 18. ①. 猫伯伯跳上书桌坐在稿纸上，女儿不忍驱逐，和它玩耍 ②. 猫伯伯盘起身体在稿纸上睡觉，女儿也不赶走它 19. B 20. 变化：一开始主客拘谨客套，交谈生硬紧张像演剧；后来主客关系变得亲密融洽，交情加深了。原因：猫伯伯打破了原本拘谨客套的氛围，贵客喜爱猫，让生硬的寒暄变成了轻松和乐的闲谈，拉近了主客的距离。 【解析】 【导语】这篇《猫伯伯》选段尽显丰子恺散文淡而有味的风格，从小处落笔，几件日常小事就把随性自在、鲜活讨喜的“猫伯伯”勾勒得灵动可爱。更巧在借猫打破了人际应酬的客套隔阂，让生硬拘谨的交际变松弛亲密，小事里藏着率真的生活意趣，读来鲜活动人。 【16题详解】 （1）“正襟危坐”出自第③自然段，文中指“我”面对贵客时，整理好衣襟、端正地坐着，表现出郑重严肃、十分客气的状态。 （2）“久仰久仰”出自第③自然段，是主人与贵客初次见面时使用的客套话，在文中用来形容“我”与客人初次见面时，模仿戏剧对白，表达对对方的仰慕与客气。 【17题详解】 根据文章第①自然段“大约对于特殊而引人注目的人物，都可讥讽地称之为‘伯伯’”和第②自然段“这猫的确是特殊而引人注目的”，可知“猫伯伯”的称呼是源于它“特殊而引人注目”的特点。 【18题详解】 根据第②自然段“有时她正在写稿……和它玩耍一会儿”内容，可概括第一件事为：猫伯伯跳上稿纸，女儿停下写稿陪它玩耍；再根据内容“有时它竟盘拢身体……正好装满了一张稿纸”，可概括第二件事为：猫伯伯蜷在稿纸上睡觉，女儿也没有驱赶它。 【19题详解】 A．原文第③段先说“我觉得太唐突，想赶走它”，又在猫坐到贵客后颈后写到“此时我但见贵客的天官赐福的面孔上方，露出一个威风凛凛的猫头，画出来真好看呢”，能看出“我”虽然觉得猫行为唐突，又忍不住觉得这个场面有趣； B．原文第③段，从头到尾都没有提到“我”有惶恐不安、连声道歉的反应； C．原文第③段明确写到“后来我把猫伯伯抱开……好让我们演完这一幕”，符合“我”盼猫离开、不打搅谈话的反应； D．原文第③段直接写到“我以主人口气呵斥猫伯伯的无礼，一面起身捉猫”，完全符合选项的描述。 【20题详解】 主客关系一开始是生疏紧绷的客套状态，原文第③段写到“我正襟危坐……有似演剧”，此时主客间充满应酬感，关系生疏疏离；最后变化为“主客关系亲密起来，交情深入了一步”，变得自然亲近。 产生这个变化的原因是猫伯伯的闯入打破了客套的僵局：猫伯伯先后“冒犯”贵客，贵客不仅没有恼怒，反而一开始就极口称赞猫伯伯，后来猫伯伯坐到他后颈上，他还摇手阻止“我”捉猫，主动低头迁就让猫坐得更舒服，这份随性亲和把原本僵硬演剧式的应酬变成了和乐的闲谈，也卸下了主客初次见面的客套伪装，因此让双方的关系迅速亲密起来。 三、表达与交流 21. 习作与表达。 名家笔下的动物无不性格鲜明，可亲可爱。请你选一个熟悉的小动物，想想它的样子、生活习性，以及你和它之间发生过的有趣的故事，注意写出它的特点以及你对它的喜爱之情。题目自拟，300字以上。 【答案】例文： 我家的“棉花糖” 我家有一只可爱的小白兔，它浑身雪白，毛茸茸的，远远看去就像一团柔软的棉花糖，所以我给它取名叫“棉花糖”。 “棉花糖”有一对长长的耳朵，总是竖着，一有风吹草动，就会灵敏地转动；红宝石般的眼睛镶嵌在雪白的脸上，忽闪忽闪的；那小巧的三瓣嘴，总是不停地蠕动，好像永远都在咀嚼着什么美味。它的前腿短，后腿长，跑起来一蹦一跳的，可爱极了。 “棉花糖”是个十足的“吃货”，尤其爱吃胡萝卜和青菜。每当我拿着食物走近它，它就会立刻竖起耳朵，一蹦一跳地跑到笼子边，用前爪扒着笼子，眼巴巴地望着我，嘴里还发出“咕咕”的声音，仿佛在说：“小主人，我饿啦，快给我吃的吧！”我把食物放进笼子，它便迫不及待地扑上去，用三瓣嘴快速地啃食起来，还不时发出“咔嚓咔嚓”的声响，吃得津津有味。 有一次，我打开笼子准备给它喂食，它竟然趁机溜了出来。我怎么追都追不上它，它一会儿躲在沙发底下，一会儿又钻到桌子下面，还时不时探出头来，好像在和我玩捉迷藏。最后，我拿出一根胡萝卜，它这才经不住美食的诱惑，乖乖地跑了出来。 “棉花糖”给我的生活带来了无穷的乐趣，我非常喜欢它，它是我最好的小伙伴。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题 题目要求选择熟悉的小动物，围绕其样子、生活习性展开，需讲述与它之间的有趣故事，重点突出动物特点，并表达喜爱之情。明确写作对象为动物，需兼顾外形、习性描写与叙事，且要将情感融入其中。 二、立意 通过描绘小动物的独特之处和相处趣事，展现人与动物之间的温暖情感，传递对生命的尊重与热爱，唤起读者对小动物的喜爱和保护意识。 三、提纲 开头：开门见山点明喜爱的小动物，简单描述初印象。 中间：分点描写。先写外形特点（如雪白绒毛、灵动眼睛）；再写生活习性（如爱晒太阳、调皮玩耍）；最后叙述一件具体趣事（如小猫偷玩毛线团，把房间弄得一团糟）。 结尾：总结升华，再次强调对小动物的喜爱，点明它在自己生活中的重要性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $