第六单元子项目2 探索家乡的科技应用（教学课件） 山东地方课程四年级全一册

第六单元 科技齐鲁 “慧”享生活 探索家乡的科技应用 子项目2 学习目标 01 课堂导入 02 新知探究 03 知识总结 04 兴趣园地 05 目录 CONTENTS 2 PART 1 学习目标 1.了解山东科技的广泛应用，感受科技对生活的影响。 学习目标 2.认识科技对家乡农业、工业与生活的改变。 3.了解智慧城市、智慧农业，畅想家乡未来科技发展。 4 PART 2 课堂导入 同学们，科技的力量无处不在，从农业现代化到城乡治理，从民生改善到产业升级，科技发展已深度融入家乡建设的全过程。 课堂导入 今天，就让我们一起走进这幅科技赋能、振兴发展的壮美画卷 6 PART 3 新知探究 新知探究 探究活动1 场景·················探索山东科技的广泛应用 在我们山东，无论是内陆，还是沿海，无论是高新技术企业，还是国家级的实验室，都在积极地进行科技创新。 内陆城市·转型 推动产业升级，以科技驱动内陆城市焕发新活力 沿海城市·开放 依托海洋资源，以开放姿态打造海洋科技新高地 高新企业·突破 扎根市场需求，用硬核技术突破行业发展瓶颈 重点实验室·探索 聚焦前沿领域，做基础研究与关键技术的探索者 新知探究 探究活动1 场景·················探索山东科技的广泛应用 同学们，你们知道我们家乡有哪些著名的科技地标吗？ 新知探究 探究活动1 场景·················探索山东科技的广泛应用 济南有超算中心 拥有强大的计算能力和海量存储能力，能够为我们的生活提供很多支持，比如天气预报、环境监测等。 知识链接 超级计算机被誉为国之重器，是世界各国竞相角逐的科技制高点。济南超算基于强大计算能力和海量存储能力，为中国环境监测总站提供数据支撑。 借助超算技术，人们可以查询到未来15天甚至20天的空气质量状况，并实现对空气质量和空气污染的精细化分析，如分析二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等的浓度，从而采取应对和治理措施；政府则可以根据相关预测，为当地产业布局提供决策依据；举办大型赛事或活动时，人们可以根据超算技术提供的精准气象支持，提前做好应急预案，保障活动的顺利进行。 新知探究 探究活动1 场景·················探索山东科技的广泛应用 新知探究 探究活动1 场景·················探索山东科技的广泛应用 寿光有高科技蔬菜大棚 通过智能控制，大棚里的温度、湿度、光照都保持在最适宜的状态，让蔬菜一年四季都能新鲜上市。 新知探究 探究活动1 场景·················探索山东科技的广泛应用 烟台有海洋牧场 利用现代科技，实现了海产品的规模化、智能化养殖，不仅保护了海洋生态，还提高了海产品的产量和质量。 新知探究 探究活动1 场景·················探索山东科技的广泛应用 活动导引 通过参观活动和查阅资料等，梳理现代科技在山东省的应用现状，分析其主要的应用领域和应用场景，填在《活动手册》上。 小贴士 现代科技的主要应用领域：医疗健康、金融、制造业、零售业、交通与物流、教育、媒体与娱乐、家居、农业、环境保护与能源管理、公共安全与灾害管理、旅游与酒店业等。 新知探究 探究活动1 场景·················探索山东科技的广泛应用 在齐鲁大地，科技的应用远不止眼前所见，更多领域正被科技之光点亮 新知探究 探究活动1 场景·················探索山东科技的广泛应用 活动导引 全班同学分成3组，分组搜集资料，每组选定一项山东省当前热门的科学技术，分析其发展现状、应用前景以及可能带来的问题。 青岛工业互联网 1、发展现状：青岛工业互联网平台，已带动数千家企业实现数字化、智能化转型，形成平台、应用、生态协同发展格局。 2、应用前景：助力企业降本增效，推动产业上下游协同，催生个性化定制、服务型制造等新业态，为企业提供低成本转型工具。 3、潜在问题：存在数据安全风险，中小企业转型成本高、门槛高，设备协议不统一易形成新的“信息孤岛”。 从内陆城市到沿海城市，从高新技术企业到全国重点实验室和创新平台，齐鲁大地每一个角落都在因地制宜向“新”而行，用科技创新为生活添彩。 新知探究 探究活动1 场景·················探索山东科技的广泛应用 新知探究 探究活动2 场景·················科技改变家乡面貌 同学们，科技正在多方面深刻地改变着我们的家乡，例如： 智慧农田 农田里，无人机腾空而起，精准播种、施肥 智能工厂 工厂里，自动化生产线可以24小时不间断运转 便捷生活 生活中，导航系统能实时规划最优路线，即时通信工具让沟通跨越时空 新知探究 探究活动2 场景·················科技改变家乡面貌 我们家附近有太阳能路灯，不仅节能环保，还安全。 新知探究 探究活动2 场景·················科技改变家乡面貌 我们小区有智能监控系统，能实时监控并及时报警。 新知探究 探究活动2 场景·················科技改变家乡面貌 活动导引 1.小调查。请仔细观察你居住的地方都使用了哪些科技产品，分别发挥了什么样的作用，写在《活动手册》上。 小区门禁系统 刷脸/刷卡进出，提升社区安全性，方便居民通行，有效管理外来人员。 新知探究 探究活动2 场景·················科技改变家乡面貌 活动导引 1.小调查。请仔细观察你居住的地方都使用了哪些科技产品，分别发挥了什么样的作用，写在《活动手册》上。 电车充电桩 为新能源汽车提供便捷充电服务，支持绿色出行，减少碳排放。 新知探究 探究活动2 场景·················科技改变家乡面貌 活动导引 2.讲述家乡的变化。采访自已的家人，了解家乡的变化，感受科技在家乡变化中的作用，归纳哪些科技产品给家乡带来了变化，写在《活动手册》上。 太阳能光伏产品以其高效、环保和可持续发展的特点备受瞩目，为能源行业注入了新的活力。 智能家居系统以物联网技术为基础，实现了对家电的智能化控制。 3D打印技术以数字模型文件为基础，通过逐层打印的方式构造物体，广泛应用于建筑、汽车、航空航天等领域。 手术机器人、护理机器人等能够完成高精度的手术操作、日常护理工作，提高医疗效率和医疗服务质量。 科技已经融入我们家乡的农业生产、工业制造与日常生活的方方面面。 新知探究 探究活动2 场景·················科技改变家乡面貌 新知探究 探究活动3 场景·················畅想家乡未来的科技 了解了科技在当下的应用，我们再来大胆畅想一下，未来，科技的发展将会给我们带来什么呢？ 新知探究 探究活动3 场景·················畅想家乡未来的科技 我认为会出现变色衣服、耐寒隔热衣服、免洗衣服等。 新知探究 探究活动3 场景·················畅想家乡未来的科技 我认为会出现变形汽车、能飞的汽车，乘坐无人驾驶汽车、空中汽车等成为我们未来的出行方式 新知探究 探究活动3 场景·················畅想家乡未来的科技 高层建筑物的外墙上种植着各种植物 新知探究 探究活动3 场景·················畅想家乡未来的科技 未来，无人机将成为农田里的“空中管家”，机器人将替代人工完成种植、养护、采摘等一系列农活。 新知探究 探究活动3 场景·················畅想家乡未来的科技 知识链接 智慧城市，多指在物联网、云计算、大数 据等新技术条件支撑下的一种创新城市形态， 为民生、环保、公共安全、城市服务等多方面 需求作出智慧响应，管理城市运行，服务城市 居民。 智慧农业，指利用物联网、传感器、云计算、人工智能等技术，实现农业生产的智能化、无人化和自动化管理。智慧农业的应用场景非常丰富，包括智能化种植、智能化病虫害防治、智能化收获管理等。 新知探究 探究活动3 场景·················畅想家乡未来的科技 活动导引 经过前面的学习，我们了解了科学技术是如此深刻地改变着人们的生活。 现在，就让我们展开想象的翅膀，想一想20年之后科技又会带给我们哪些惊喜吧！可以从“衣、食、住、行”四个方面或选择其中一个自已感兴趣的方面入手，采取说一说、画一画、写一写等形式，描述关于家乡未来的科技与生活的畅想，填在《活动手册》上。 新知探究 探究活动3 场景·················畅想家乡未来的科技 智慧城市，多指在物联网、云计算、大数据等新技术条件支撑下的一种创新城市形态。 智慧农业，指利用物联网、传感器、云计算、人工智能等技术，实现农业生产的智能化、无人化和自动化管理。 PART 4 知识总结 探索家乡的科技应用 一、探索山东科技的广泛应用 二、科技改变家乡面貌 三、畅想家乡未来的科技 从内陆城市到沿海城市，从高新技术企业到全国重点实验室和创新平台，齐鲁大地每一个角落都在因地制宜向“新”而行，用科技创新为生活添彩。 科技已经融入我们家乡的农业生产、工业制造与日常生活的方方面面。 智慧城市，多指在物联网、云计算、大数据等新技术条件支撑下的一种创新城市形态。 智慧农业，指利用物联网、传感器、云计算、人工智能等技术，实现农业生产的智能化、无人化和自动化管理。 知识总结 PART 5 兴趣园地 兴趣园地 神奇的人工智能 人工智能，就是让计算机像人一样“思考”和“学习”的黑科技。 如今它早已悄悄走进我们的生活：像手机里的语音助手，能帮你打电话、查天气；购物和视频平台的智能推荐，会根据你的浏览记录精准推送内容；自动驾驶汽车则像长了“千里眼”，能感知路况、躲避障碍，安全抵达目的地。 未来，它还将在医疗、教育、科研等更多领域发挥作用，成为我们生活中不可或缺的好伙伴。 谢谢 下节课见！ Thanks！ $