学易金卷：七年级道德与法治下学期5月学情自测卷（深圳专用）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级道德与法治下学期5月学情自测卷 （考试时间：50分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第1~3单元 第Ⅰ卷 1、 填空题（本大题共5小题，每空1分） 1．守诚信，是人际交往的基石，它要求我们做到内心“真实无欺”与外在“ ”的完美统一。 2．．自信表现为能够 地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。 3．小李从小喜欢画画，经常获奖，但却不敢向同学展示他的作品。这是青春期矛盾心理 的表现。 4．人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有： 5．中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考，提出“天地与我并生，而万物与我为一”，彰显了道法自然、 的思想。  二、单项选择题（本大题共10小题，每题2分，共20分） 6．2026年春季，"疗愈经济"在年轻人中悄然兴起。从工位上的迷你筋膜枪、解困茶饮，到下班后的颂钵解压、芳香疗愈，许多年轻人愿意为"情绪价值"和"快乐体验"买单，主动对自己的状态进行"调频"。年轻人的这些做法属于（ ） A. 注意转移法——通过购买商品逃避现实压力 B. 合理宣泄法——在消费场所大声喊叫释放情绪 C. 放松训练法——借助香薰、颂钵等方式放松身心 D. 认知调节法——转变观念认为疲惫不需要处理 7．某市全面推广“村民说事点”，将其打造成普法宣传、化解矛盾、倾听百姓心声的平台，用和为贵理念感化人，借知进退境界昭示人，切实为群众解决烦心事。说事点的推广（   ） A．从根本上解决群众的烦心事 B．蕴含重民本、尚和合的理念 C．体现德治比法治更具有力量 D．有力推动城乡区域协调发展 8．中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发,遵循客观实际。下列做法符合这一要求的是( ) A.小明喜欢画画且有天赋,父母便为他报了美术班 B.小刚直接套用同学的学习方法,结果却收效甚微 C.突然天降大雨且有雷鸣闪电,小芳便在树下躲雨 D.小敏喝牛奶过敏,但她仍坚持要喝牛奶补充营养 9．“广东好人”丘泽锋,放弃高薪工作回家乡担任村干部,带领村民自主创立品牌农业,并成立文旅产业公司,让家乡从省定贫困村蝶变为“全国文明村”。丘泽锋的做法(　 ) A.弘扬了天下兴亡、匹夫有责的担当意识 B.发扬了孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 C.弘扬了崇德向善、见贤思齐的社会风尚 D.体现了俭约自守、中和泰和的生活理念 10.深圳一些餐饮店的门口张贴着如下的告示，这启示我们帮助他人要（ ） A.有所侧重，主要在物质上给予帮助和支持 B.保护自我，以自己不受伤害为前提 C.考虑回报，让自己有更多的发展机会 D.讲究策略，不伤害他人自尊心 11.深圳从边陲小镇发展为国际化创新型城市，各项事业取得辉煌成就，让深圳青少年充满自信与自豪。这说明自信（　　） A.只来源于自我感觉良好 B.源于国家与城市发展带来的底气 C.就是盲目相信自己无所不能 D.和社会进步没有任何关系 12.“一个人不应该完全受制于自己的情绪，要学会管理情绪。”这是因为（　　） ①人的情绪是复杂多样的，会随着情境的改变而变化 ②情绪与人的身心健康有关 ③要保持积极的心态，正确对待各种情绪感受 ④情绪影响着我们的观念和行动 A． ①② B．②④ C．②③ D．③④ 13.男生小华总是粗心大意，所以无论在学习上，还是在生活中，总会出现一些失误。为此，老师安排小华和班上最细心的女生小玲做同桌。对此，小华应该采取的正确做法是( ) A.敢于拒绝，因为和女生接触会陷入早恋的误区 B.唯命是从，因为违背老师是不礼貌的行为 C.积极采纳，学习对方的长处以不断完善自己 D.借题发挥，争取收获友谊之外的情感 14.某市人民法院走进中学，为同学们带来了一堂意义非凡的“开学第一课”，让同学们充分认识到校园欺凌、性骚扰对青少年身心健康带来的严重危害，强调了法律对未成年人犯罪“宽容但不纵容”的态度。这启示中学生应该（ ） ①学会辨别并抵制性骚扰、校园欺凌等行为，运用法律武器保护自己 ②与异性交往把握尺度，自重自爱 ③制定和完善保护未成年人的法律法规 ④严厉打击和惩罚性骚扰和校园欺凌的行为 A. ①② B.①③ C.②④ D.③④ 15..改革开放初期，深圳蛇口工业区的开创者袁庚，面对“深圳是政策荒漠”的质疑，喊出“时间就是金钱，效率就是生命”的口号，大胆突破体制束缚，推动蛇口成为中国改革开放的“试管”，为深圳特区发展奠定了重要基础。他的事迹深刻说明（　　） A.自信让我们充满激情，只在特殊时期才有意义 B.自信让我们勇于尝试与坚持，激发潜能与活力 C.自信必须完全依赖他人的帮助和外部政策支持 D.自信就是固守传统模式，不做任何改变与突破 第Ⅱ卷 2、 综合材料题（共一题两道小题 共25分） 阅读材料,回答问题。 中医药是中华优秀传统文化的瑰宝，其发展始终扎根传统、面向时代。《黄帝内经》提出 “春生夏长，秋收冬藏，人亦应之”，强调人要顺应自然规律；诊疗坚持 “一人一方”，历代医家更以神农尝百草、李时珍编撰《本草纲目》的实践探寻真知。 如今，中医药融合现代检测技术、人工智能，发展远程诊疗、智慧药房，让千年国粹焕发新活力。同时，党和政府始终坚守 “民生为大”，将中医药发展与民生保障相结合，让中医药服务惠及更多百姓，彰显深厚的为民情怀。 有人认为：“中医药的发展只需紧跟科技潮流创新即可，没必要固守传统思想理念”，也有观点认为：“中医药的传承必须死守古法，创新会让其失去文化本色”。 (1) 谈谈你对 “传统中医药思想理念既是中医药发展的‘根’，也是连接传统与现代的‘桥’” 这一观点的理解。（12 分） (2) 请你对材料中的两种观点进行辨析，并谈谈新时代应如何推动中医药实现传统与创新的融合发展。（13 分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $null 2025-2026学年七年级道德与法治下学期5月学情自测卷 全解全析 （考试时间：50分钟 试卷满分：50分） 第Ⅰ卷 1、 填空题（本大题共5小题，每空1分） 1．守诚信，是人际交往的基石，它要求我们做到内心“真实无欺”与外在“ 言行一致”的完美统一。 2．自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。 3．小李从小喜欢画画，经常获奖，但却不敢向同学展示他的作品。这是青春期矛盾心理勇敢与怯懦___的表现。 4．人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有：喜、怒、哀、惧。 5．4．中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考，提出“天地与我并生，而万物与我为一”，彰显了道法自然、天人合一的思想。  2、 单项选择题（本大题共10小题，每题2分，共20分） 6．2026年春季，"疗愈经济"在年轻人中悄然兴起。从工位上的迷你筋膜枪、解困茶饮，到下班后的颂钵解压、芳香疗愈，许多年轻人愿意为"情绪价值"和"快乐体验"买单，主动对自己的状态进行"调频"。年轻人的这些做法属于（ ） A. 注意转移法——通过购买商品逃避现实压力 B. 合理宣泄法——在消费场所大声喊叫释放情绪 C. 放松训练法——借助香薰、颂钵等方式放松身心 D. 认知调节法——转变观念认为疲惫不需要处理 【答案】C 【详解】本题考查调控情绪的方法。 颂钵、芳香疗愈、筋膜枪解压都属于放松训练法。A错误，不是逃避现实压力；B错误，材料无大声宣泄；D错误，认知调节不是认为疲惫不用处理，观点错误。 7．某市全面推广“村民说事点”，将其打造成普法宣传、化解矛盾、倾听百姓心声的平台，用和为贵理念感化人，借知进退境界昭示人，切实为群众解决烦心事。说事点的推广（   ） A．从根本上解决群众的烦心事 B．蕴含重民本、尚和合的理念 C．体现德治比法治更具有力量 D．有力推动城乡区域协调发展 【答案】B 【详解】本题考查民本思想、德治与法治。 “村民说事点”倾听民意、化解矛盾、和为贵，体现重民本、尚和合。A“根本上解决”过于绝对；C错误，德治与法治相辅相成，不能说谁更有力量；D与城乡区域协调发展无关。 8．中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发,遵循客观实际。下列做法符合这一要求的是( ) A.小明喜欢画画且有天赋,父母便为他报了美术班 B.小刚直接套用同学的学习方法,结果却收效甚微 C.突然天降大雨且有雷鸣闪电,小芳便在树下躲雨 D.小敏喝牛奶过敏,但她仍坚持要喝牛奶补充营养 【答案】A 【详解】本题考查一切从实际出发。 A根据自身兴趣和天赋报美术班，做到从自身实际出发；B照搬他人方法、C雷雨树下躲雨、D过敏还强行喝牛奶，均违背客观实际。 9．“广东好人”丘泽锋,放弃高薪工作回家乡担任村干部,带领村民自主创立品牌农业,并成立文旅产业公司,让家乡从省定贫困村蝶变为“全国文明村”。丘泽锋的做法(　 ) A.弘扬了天下兴亡、匹夫有责的担当意识 B.发扬了孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 C.弘扬了崇德向善、见贤思齐的社会风尚 D.体现了俭约自守、中和泰和的生活理念 【答案】A 【详解】本题考查中华传统美德。 放弃高薪回乡当村干部、带领村民脱贫致富，体现天下兴亡、匹夫有责的责任担当。B侧重家庭伦理忠孝礼仪；C侧重向好人学习的社会风尚；D侧重节俭平和的生活理念，均不符合题意。 10.深圳一些餐饮店的门口张贴着如下的告示，这启示我们帮助他人要（ ） A.有所侧重，主要在物质上给予帮助和支持 B.保护自我，以自己不受伤害为前提 C.考虑回报，让自己有更多的发展机会 D.讲究策略，不伤害他人自尊心 【答案】D 【详解】本题考查关爱他人的策略。 餐饮店委婉帮扶、含蓄告示，体现关爱他人要讲究策略，顾及他人自尊。A只重物质帮助错误；B侧重自我保护、C考虑回报，均不符合题意。 11.深圳从边陲小镇发展为国际化创新型城市，各项事业取得辉煌成就，让深圳青少年充满自信与自豪。这说明自信（　　） A.只来源于自我感觉良好 B.源于国家与城市发展带来的底气 C.就是盲目相信自己无所不能 D.和社会进步没有任何关系 【答案】B 【详解】本题考查自信的来源。 深圳城市发展成就让青少年倍感自豪自信，说明自信源于国家和城市发展的底气。A“只来源于”、C盲目自负、D“无任何关系”表述均错误。 12.“一个人不应该完全受制于自己的情绪，要学会管理情绪。”这是因为（　　） ①人的情绪是复杂多样的，会随着情境的改变而变化 ②情绪与人的身心健康有关 ③要保持积极的心态，正确对待各种情绪感受 ④情绪影响着我们的观念和行动 A． ①② B．②④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查学会管理情绪的原因。 题干问为什么要管理情绪：②情绪影响身心健康、④情绪影响观念和行动，是原因；①是情绪特点、③是调控情绪的做法，不是原因。故选②④。 13.男生小华总是粗心大意，所以无论在学习上，还是在生活中，总会出现一些失误。为此，老师安排小华和班上最细心的女生小玲做同桌。对此，小华应该采取的正确做法是( ) A.敢于拒绝，因为和女生接触会陷入早恋的误区 B.唯命是从，因为违背老师是不礼貌的行为 C.积极采纳，学习对方的长处以不断完善自己 D.借题发挥，争取收获友谊之外的情感 【答案】C 【详解】本题考查男生女生优势互补。 男女同学同桌应取长补短、互相学习、完善自我。A拒绝正常异性交往、B盲目唯命是从、D萌生早恋情感，都是错误做法。 14.某市人民法院走进中学，为同学们带来了一堂意义非凡的“开学第一课”，让同学们充分认识到校园欺凌、性骚扰对青少年身心健康带来的严重危害，强调了法律对未成年人犯罪“宽容但不纵容”的态度。这启示中学生应该（ ） ①学会辨别并抵制性骚扰、校园欺凌等行为，运用法律武器保护自己 ②与异性交往把握尺度，自重自爱 ③制定和完善保护未成年人的法律法规 ④严厉打击和惩罚性骚扰和校园欺凌的行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查未成年人自我保护、异性交往。 ①抵制欺凌性骚扰、依法自保；②异性交往自重自爱，是中学生做法。③完善法律法规、④严厉打击违法，是国家机关职责，不是中学生能做的。故选①②。 15..改革开放初期，深圳蛇口工业区的开创者袁庚，面对“深圳是政策荒漠”的质疑，喊出“时间就是金钱，效率就是生命”的口号，大胆突破体制束缚，推动蛇口成为中国改革开放的“试管”，为深圳特区发展奠定了重要基础。他的事迹深刻说明（　　） A.自信让我们充满激情，只在特殊时期才有意义 B.自信让我们勇于尝试与坚持，激发潜能与活力 C.自信必须完全依赖他人的帮助和外部政策支持 【答案】B 【详解】本题考查自信的作用。 袁庚不惧质疑、大胆突破改革，体现自信让人勇于尝试突破、激发潜能活力。A“只在特殊时期有意义”、C“完全依赖他人”、D“固守传统不突破”表述均明显错误。 D.自信就是固守传统模式，不做任何改变与突破 第Ⅱ卷 三、综合材料题（共一题两道小题 共25分） 1．阅读材料,回答问题。 中医药是中华优秀传统文化的瑰宝，其发展始终扎根传统、面向时代。《黄帝内经》提出 “春生夏长，秋收冬藏，人亦应之”，强调人要顺应自然规律；诊疗坚持 “一人一方”，历代医家更以神农尝百草、李时珍编撰《本草纲目》的实践探寻真知。 如今，中医药融合现代检测技术、人工智能，发展远程诊疗、智慧药房，让千年国粹焕发新活力。同时，党和政府始终坚守 “民生为大”，将中医药发展与民生保障相结合，让中医药服务惠及更多百姓，彰显深厚的为民情怀。 有人认为：“中医药的发展只需紧跟科技潮流创新即可，没必要固守传统思想理念”，也有观点认为：“中医药的传承必须死守古法，创新会让其失去文化本色”。 (1)谈谈你对 “传统中医药思想理念既是中医药发展的‘根’，也是连接传统与现代的‘桥’” 这一观点的理解。（12 分） (2)请你对材料中的两种观点进行辨析，并谈谈新时代应如何推动中医药实现传统与创新的融合发展。（13 分） 1.（1）作为“根”：传统中医药思想理念是传承千年的文化基因与精神内核。 ①道法自然、天人合一的理念是“根”。“春生夏长，人亦应之”强调顺应四季规律调整生活，指导中医药养生诊疗，体现中华文化道法自然的智慧。 ②脚踏实地、实事求是的思想是“根”。“一人一方”诊疗模式立足个体差异精准施治，神农尝百草、李时珍实地考察践行实践探真知，让中医药在实践中积累经验、不断发展。 ③惠民利民、安民富民的思想是“根”。中医药从诞生之初便以治病救人、保障民生为目标，党和政府将中医药发展与民生保障结合，让中医药服务百姓，这一理念让中医药始终扎根人民，成为民生保障的重要组成部分。 作为“桥”：传统中医药思想理念是连接传统与现代的创新纽带。 ①革故鼎新、与时俱进的理念是“桥”。中医药融合现代检测技术、人工智能，发展远程诊疗、智慧药房，将传统四诊与现代科技结合，既保留了中医药的核心精髓，又让千年国粹在现代社会焕发新活力，实现了传统中医药的现代化转型。 ②脚踏实地、实事求是的思想是“桥”。中医药创新坚守临床实效，以实践求真为导向，融合传统望闻问切与现代科技检测，科学验证药理、优化诊疗，既守核心疗效，又搭建传统与现代的桥梁，助力守正创新。 因此，“根”与“桥”应相结合，二者统一于以人民为中心的实践，共同推动中医药在当代焕发活力。 第 (1) 题评分细则 等级水平 分值 等级描述 水平 4 10-12 分 1. 能辩证分析“根”和“桥”，对二者的分析均至少包含 2 个核心思想理念，且每个理念都紧密结合材料细节阐释，逻辑层层递进； 2. 学科术语使用规范、准确，表述流畅，能精准说明理念与中医药发展的内在联系； 3. 有独到分析角度（如结合惠民利民理念分析 “根” 的内涵），论证充分可给满分。 水平 3 7-9 分 1. 能区分“根”和“桥”的内涵，对二者的分析各包含1-2 个核心思想理念，分析基本结合材料，能说明理念与中医药发展的关联； 2. 学科术语使用较为规范，表述基本流畅，个别分析稍显简略； 3. 逻辑较为清晰，无明显观点偏差。 水平 2 4-6 分 1. 能提及“根”和“桥”的概念，但分析仅围绕1 个核心思想理念展开，与材料结合度低，仅简单提及材料关键词； 2. 学科术语使用不规范，存在口语化表达，部分分析逻辑不连贯； 3. 对“根”和“桥”的内涵区分模糊，存在少量观点偏差。 水平 1 1-3 分 1. 未区分“根”和“桥”的内涵，仅堆砌传统中医药思想理念的关键词，无具体材料分析； 2.无规范学科术语，表述混乱，逻辑模糊； 3.对思想理念的理解存明显偏差，与中医药发展的关联分析错误。 0 分 0 分 未作答、严重偏离主题、堆砌无关材料、价值观错误。 【参考答案】 （2）观点辨析（7分）​ 两种观点均片面，二者均割裂了中医药传统传承与现代创新的内在联系。 ①“只需创新，不必固守传统”的观点忽视了传统思想理念是中医药的“根”与文化本色。若脱离道法自然、实事求是等理念，盲目追求科技创新，中医药会失去核心医学价值，无法实现真正的发展。 ②“死守古法，拒绝创新”的观点违背了“革故鼎新、与时俱进”的思想理念。若固守传统模式，不与现代科技结合，会导致中医药诊疗效率低、覆盖范围窄，无法满足当代人民对健康的需求，最终会被时代淘汰。 因此，中医药的发展是传统传承与创新发展的有机统一。传承是创新的基础，创新是传承的动力，二者相辅相成、缺一不可。 推动融合发展的路径：（6分）​ ①（守“根”）传承核心思想理念。挖掘“道法自然、实事求是”等思想理念，如教学中融入《黄帝内经》养生智慧、李时珍实践故事，增强文化自信。 ②（架“桥”）科技赋能创新表达。融合现代技术，发展远程诊疗、智慧药房，用大数据分析患者体质，提升服务效率。 ③（践“行”）以民生为导向融合发展。政府将中医药纳入医保，支持社区中医馆建设；高校开设中西医结合专业，培养的复合型人才；通过短视频、研学活动展示传统与创新结合的案例，推动中医药文化进校园、进社区，让中医药成果惠及全民。 第 (2) 题评分细则 等级水平 分值 等级描述 水平 4 11-13 分 1. 辨析部分：准确判断两种观点均片面，深入分析错误根源，清晰阐述 “传承与创新有机统一” 的关系；2. 做法部分：能从 “守根、架桥、践行” 三个维度提出具体、可行的措施，紧密结合材料与教材知识点；3. 逻辑严密，术语规范，有独到见解（如人才培养、文化传播）可给满分。 水平 3 8-10 分 1. 辨析部分：能判断观点片面，分析两种观点的错误，阐述二者关系较简略；2. 做法部分：能提出 2-3 个具体措施，贴合中医药融合发展实际，逻辑较清晰。 水平 2 4-7 分 1. 辨析部分：仅分析一种观点的错误，或对关系阐述模糊；2. 做法部分：措施较笼统，仅提及 “传承” 或 “创新” 单一方向，缺乏系统性。 水平 1 1-3 分 1. 辨析部分：判断错误，或仅简单表态无分析；2. 做法部分：仅堆砌口号（如 “要创新”“要传承”），无具体落地措施。 0 分 0 分 未作答、严重偏离主题、价值观错误。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2025-2026学年七年级道德与法治下学期5月学情自测卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 1、 填空题（本大题共5小题，每空1分） 1. 2. 3. 4. 5. 2、 单项选择题（本大题共10小题，每题2分，共20分） 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 三、综合材料题（共一题两道小题 共25分） 16（1）12分 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16（2）13分 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级道德与法治下学期5月学情自测卷 参考答案 1、 填空题（本大题共5小题，每空1分） 1．言行一致 2.实事求是 3.勇敢与怯懦 4。喜、怒、哀、惧 5.天人合一 2、 单项选择题（本大题共10小题，每题2分，共20分） 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C B A A D B B C A B 三、综合材料题（共一题两道小题 共25分） 16(1)12分 【参考示例】 1.（1）作为“根”：传统中医药思想理念是传承千年的文化基因与精神内核。 ①道法自然、天人合一的理念是“根”。“春生夏长，人亦应之”强调顺应四季规律调整生活，指导中医药养生诊疗，体现中华文化道法自然的智慧。 ②脚踏实地、实事求是的思想是“根”。“一人一方”诊疗模式立足个体差异精准施治，神农尝百草、李时珍实地考察践行实践探真知，让中医药在实践中积累经验、不断发展。 ③惠民利民、安民富民的思想是“根”。中医药从诞生之初便以治病救人、保障民生为目标，党和政府将中医药发展与民生保障结合，让中医药服务百姓，这一理念让中医药始终扎根人民，成为民生保障的重要组成部分。 作为“桥”：传统中医药思想理念是连接传统与现代的创新纽带。 ①革故鼎新、与时俱进的理念是“桥”。中医药融合现代检测技术、人工智能，发展远程诊疗、智慧药房，将传统四诊与现代科技结合，既保留了中医药的核心精髓，又让千年国粹在现代社会焕发新活力，实现了传统中医药的现代化转型。 ②脚踏实地、实事求是的思想是“桥”。中医药创新坚守临床实效，以实践求真为导向，融合传统望闻问切与现代科技检测，科学验证药理、优化诊疗，既守核心疗效，又搭建传统与现代的桥梁，助力守正创新。 因此，“根”与“桥”应相结合，二者统一于以人民为中心的实践，共同推动中医药在当代焕发活力。 16(1)13分 【参考答案】 （2）观点辨析（7分）​ 两种观点均片面，二者均割裂了中医药传统传承与现代创新的内在联系。 ①“只需创新，不必固守传统”的观点忽视了传统思想理念是中医药的“根”与文化本色。若脱离道法自然、实事求是等理念，盲目追求科技创新，中医药会失去核心医学价值，无法实现真正的发展。 ②“死守古法，拒绝创新”的观点违背了“革故鼎新、与时俱进”的思想理念。若固守传统模式，不与现代科技结合，会导致中医药诊疗效率低、覆盖范围窄，无法满足当代人民对健康的需求，最终会被时代淘汰。 因此，中医药的发展是传统传承与创新发展的有机统一。传承是创新的基础，创新是传承的动力，二者相辅相成、缺一不可。 推动融合发展的路径：（6分）​ ①（守“根”）传承核心思想理念。挖掘“道法自然、实事求是”等思想理念，如教学中融入《黄帝内经》养生智慧、李时珍实践故事，增强文化自信。 ②（架“桥”）科技赋能创新表达。融合现代技术，发展远程诊疗、智慧药房，用大数据分析患者体质，提升服务效率。 ③（践“行”）以民生为导向融合发展。政府将中医药纳入医保，支持社区中医馆建设；高校开设中西医结合专业，培养的复合型人才；通过短视频、研学活动展示传统与创新结合的案例，推动中医药文化进校园、进社区，让中医药成果惠及全民。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级道德与法治下学期5月学情自测卷 （考试时间：50分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第1~3单元 第Ⅰ卷 1、 填空题（本大题共5小题，每空1分） 1．守诚信，是人际交往的基石，它要求我们做到内心“真实无欺”与外在“ ”的完美统一。 2．．自信表现为能够 地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。 3．小李从小喜欢画画，经常获奖，但却不敢向同学展示他的作品。这是青春期矛盾心理 的表现。 4．人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有： 5．中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考，提出“天地与我并生，而万物与我为一”，彰显了道法自然、 的思想。  二、单项选择题（本大题共10小题，每题2分，共20分） 6．2026年春季，"疗愈经济"在年轻人中悄然兴起。从工位上的迷你筋膜枪、解困茶饮，到下班后的颂钵解压、芳香疗愈，许多年轻人愿意为"情绪价值"和"快乐体验"买单，主动对自己的状态进行"调频"。年轻人的这些做法属于（ ） A. 注意转移法——通过购买商品逃避现实压力 B. 合理宣泄法——在消费场所大声喊叫释放情绪 C. 放松训练法——借助香薰、颂钵等方式放松身心 D. 认知调节法——转变观念认为疲惫不需要处理 7．某市全面推广“村民说事点”，将其打造成普法宣传、化解矛盾、倾听百姓心声的平台，用和为贵理念感化人，借知进退境界昭示人，切实为群众解决烦心事。说事点的推广（   ） A．从根本上解决群众的烦心事 B．蕴含重民本、尚和合的理念 C．体现德治比法治更具有力量 D．有力推动城乡区域协调发展 8．中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发,遵循客观实际。下列做法符合这一要求的是( ) A.小明喜欢画画且有天赋,父母便为他报了美术班 B.小刚直接套用同学的学习方法,结果却收效甚微 C.突然天降大雨且有雷鸣闪电,小芳便在树下躲雨 D.小敏喝牛奶过敏,但她仍坚持要喝牛奶补充营养 9．“广东好人”丘泽锋,放弃高薪工作回家乡担任村干部,带领村民自主创立品牌农业,并成立文旅产业公司,让家乡从省定贫困村蝶变为“全国文明村”。丘泽锋的做法(　 ) A.弘扬了天下兴亡、匹夫有责的担当意识 B.发扬了孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 C.弘扬了崇德向善、见贤思齐的社会风尚 D.体现了俭约自守、中和泰和的生活理念 10.深圳一些餐饮店的门口张贴着如下的告示，这启示我们帮助他人要（ ） A.有所侧重，主要在物质上给予帮助和支持 B.保护自我，以自己不受伤害为前提 C.考虑回报，让自己有更多的发展机会 D.讲究策略，不伤害他人自尊心 11.深圳从边陲小镇发展为国际化创新型城市，各项事业取得辉煌成就，让深圳青少年充满自信与自豪。这说明自信（　　） A.只来源于自我感觉良好 B.源于国家与城市发展带来的底气 C.就是盲目相信自己无所不能 D.和社会进步没有任何关系 12.“一个人不应该完全受制于自己的情绪，要学会管理情绪。”这是因为（　　） ①人的情绪是复杂多样的，会随着情境的改变而变化 ②情绪与人的身心健康有关 ③要保持积极的心态，正确对待各种情绪感受 ④情绪影响着我们的观念和行动 A． ①② B．②④ C．②③ D．③④ 13.男生小华总是粗心大意，所以无论在学习上，还是在生活中，总会出现一些失误。为此，老师安排小华和班上最细心的女生小玲做同桌。对此，小华应该采取的正确做法是( ) A.敢于拒绝，因为和女生接触会陷入早恋的误区 B.唯命是从，因为违背老师是不礼貌的行为 C.积极采纳，学习对方的长处以不断完善自己 D.借题发挥，争取收获友谊之外的情感 14.某市人民法院走进中学，为同学们带来了一堂意义非凡的“开学第一课”，让同学们充分认识到校园欺凌、性骚扰对青少年身心健康带来的严重危害，强调了法律对未成年人犯罪“宽容但不纵容”的态度。这启示中学生应该（ ） ①学会辨别并抵制性骚扰、校园欺凌等行为，运用法律武器保护自己 ②与异性交往把握尺度，自重自爱 ③制定和完善保护未成年人的法律法规 ④严厉打击和惩罚性骚扰和校园欺凌的行为 A. ①② B.①③ C.②④ D.③④ 15..改革开放初期，深圳蛇口工业区的开创者袁庚，面对“深圳是政策荒漠”的质疑，喊出“时间就是金钱，效率就是生命”的口号，大胆突破体制束缚，推动蛇口成为中国改革开放的“试管”，为深圳特区发展奠定了重要基础。他的事迹深刻说明（　　） A.自信让我们充满激情，只在特殊时期才有意义 B.自信让我们勇于尝试与坚持，激发潜能与活力 C.自信必须完全依赖他人的帮助和外部政策支持 D.自信就是固守传统模式，不做任何改变与突破 第Ⅱ卷 2、 综合材料题（共一题两道小题 共25分） 阅读材料,回答问题。 中医药是中华优秀传统文化的瑰宝，其发展始终扎根传统、面向时代。《黄帝内经》提出 “春生夏长，秋收冬藏，人亦应之”，强调人要顺应自然规律；诊疗坚持 “一人一方”，历代医家更以神农尝百草、李时珍编撰《本草纲目》的实践探寻真知。 如今，中医药融合现代检测技术、人工智能，发展远程诊疗、智慧药房，让千年国粹焕发新活力。同时，党和政府始终坚守 “民生为大”，将中医药发展与民生保障相结合，让中医药服务惠及更多百姓，彰显深厚的为民情怀。 有人认为：“中医药的发展只需紧跟科技潮流创新即可，没必要固守传统思想理念”，也有观点认为：“中医药的传承必须死守古法，创新会让其失去文化本色”。 (1) 谈谈你对 “传统中医药思想理念既是中医药发展的‘根’，也是连接传统与现代的‘桥’” 这一观点的理解。（12 分） (2) 请你对材料中的两种观点进行辨析，并谈谈新时代应如何推动中医药实现传统与创新的融合发展。（13 分） / 学科网（北京）股份有限公司 $