第四单元比例（综合训练）-2025-2026学年六年级下册数学苏教版

第四单元比例

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

 

一、选择题

1．男生人数的等于女生人数的，那么（　　）。

A．男生人数多 B．女生人数多 C．无法比较

 

2．一个制衣厂生产一批童装，每天生产350件，8天可以完成任务，如果每天生产400件，多少天可以完成任务？设x天可以完成，正确的列式是（    ）。

A．350∶400=8∶x B．400x=350×8 C．350∶8=400∶x

 

3．如果甲∶乙＝，那么（甲×2024）∶（乙×2024）＝（    ）。

A． B．1 C．2024

 

4．（如图）正方形A到B，图形的大小变化是（    ）。

A．图形放大了 B．图形缩小了 C．大小没变

 

5．把一个长方形的长和宽都放大到原来的3倍，它的面积（    ）。

A．放大到原来的3倍数 B．不变 C．放大到原来的9倍

 

 

二、填空题

6．比例尺，通常把比例尺写成前项为1的比。比例尺的意义有三种，如1∶400000，

它表示：①图上1厘米代表实际距离（    ）厘米；②图上距离是实际距离的；③实际距离是图上距离的（    ）倍。

7．在一个比例中，如果两个外项的积是24，其中一个内项是1.2，另一个内项是(      )。

8．在一个比例式中，两个比的比值等于15，这个比例的两个内项分别是10以内相邻的两个质数，写出一个满足条件的比例式是(        )。

9．给的分子、分母加上同一个数，分数约分后变为，这个数是(        )。

10．为了计算方便，通常把比例尺写成前项或后项是(          )的比。

11．图形放大或缩小后，(        )不变，(        )改变。

 

三、判断题

12．如果y=（x和y都不为0），那么x和y成反比例．(    )

13．因为＝，所以∶＝6∶5。(            )

14．如果，那么13×3＝26×6。(      )

15．把一个正方形的各边按10∶1放大，所得新图形的面积是原来的10倍。(        )

 

四、解答题

16．写出比值是5的两个比，并组成比例。

 

 

 

 

 

17．下图每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求画图形。

（1）用数对表示B的位置 B（      ），把图①按2∶1的比放大。

（2）把图①绕B点逆时针旋转90°。

（3）在A点南偏东45°方向画一个直径4厘米的圆。

 

 

 

 

 

18．在一幅比例尺是的地图上，量得甲乙两个城市之间一段高速公路长9.3厘米，刘晓的爸爸开车4小时行驶完了这段路，他开车超速了吗？（高速公路最高车速不允许超过120千米/时）

 

 

 

 

 

19．已知4×13＝5×10.4，根据比例的基本性质，你能写出比例吗？