9.2 法律保障生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

法律保障生活 七年级 下册 道德与法治 第四单元生活在法治社会 GUARANTEE LEGISLATION LIFE 学习目标 理解我国法律体现人民意志与公共利益，增强对中国特色社会主义法治体系的认同感。 掌握法律的四个作用，能够识别生活中法律如何保障生活，树立尊法学法守法用法意识。 培养理性、包容、守法的品格，学会用法律思维分析生活问题。 导入活动：“赚钱与花钱”大讨论 你用什么方式赚钱？ 为什么一定要用“正规途径”赚钱？ 为什么一张纸币能换来我们想要的东西？ 《中华人民共和国人民币管理条例》第三条规定：中华人民共和国的法定货币是人民币。以人民币支付中华人民共和国境内的一切公共的和私人的债务，任何单位和个人不得拒收。 环节一：“法”与“情”的较量 1996年，张扣扣之母因邻里纠纷被邻居王正军故意伤害致死，王正军被判处有期徒刑七年，并赔偿张扣扣家庭9639.3元。2018年春节前夕，张扣扣为“为母复仇”，持刀将邻居王家父子三人杀害，随后又毁坏王家的车辆并焚烧。 2019年1月，汉中市中级人民法院一审判决张扣扣犯故意杀人罪、故意毁坏财物罪，决定执行死刑，剥夺政治权利终身。后经二审维持原判，2019年7月张扣扣被执行死刑。 本案引发广泛关注，不少公众对张扣扣表示同情，认为其“为母复仇”事出有因、情有可原，甚至有人将其行为视为“义举”。 小组讨论：“法”与“情”的较量 事实层面：张扣扣为什么要杀人？他杀了多少人？法院是怎么判的？ 冲突层面：很多人同情张扣扣，觉得“为母复仇”情有可原，但法律为什么要判他死刑？“情”和“法”在这里冲突了，你觉得哪个更重要？为什么？ 反思层面：假如没有法律，让每个人都可以用自己的方式“讨公道”，社会会变成什么样？ 理论拓展：“法”与“情”的较量 政治学与法理学 法律之所以能成为判断是非曲直的“标尺”，是因为它具有以下特征： 普遍性-法律面前人人平等，不因身份、地位、情感因素而区别对待。 确定性-法律条文明确规定了什么行为合法、什么行为违法，为人们提供稳定的行为预期。 强制性-法律依靠国家强制力保障实施，违反者将受到制裁，确保“标尺”真正管用。 程序性-法律通过公正的审判程序（立案→审理→判决→上诉→复核）来定分止争，避免冤冤相报。 答：（1）法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。（法律的基本作用） 问题笔记：★法律的作用？ 环节二：从“我”到“我们” 学校为什么要建立值日制度、考试制度、安全制度？ 如果没有这些制度和法律，学校会变成什么样？ 你每天上学路上要过马路，为什么司机看到红灯会停下来？ 如果你在网络游戏里被人用外挂作弊，你希望谁来管？ 环节二：从“我”到“我们” 从你个人、到你的学校、到政府、再到整个社会，法律是如何“层层设防”地维护秩序的？ 如果某一个环节缺失了法律的保障，社会还能正常运转吗？为什么？ 你和邻居因楼道堆放杂物发生争执，谁可以来帮忙调解？ 有人偷了你的手机，警察会怎么做？法院会怎么判？ 答：（2）法律维护社会秩序。 ①法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行； ②通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐； ③通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。 问题笔记：★法律的作用？ 环节三：自然犯与法定犯 所有的违法行为，公众的认知和感受都一样吗？刑法学根据行为是否违反人类基本道德情感，将犯罪分为两大类： ★法定犯：是指本身并不必然违反人类伦理道德，只是因为国家出于维护行政管理秩序的需要，通过法律明确规定才被认定为犯罪的行为。例如：非法经营、偷税、非法倾倒建筑垃圾、无证销售烟草等。 法定犯侵害的是国家正常行政管理秩序，是刑法在行政法领域发挥保障法作用的重要体现。 ★自然犯：是指违反人类基本伦理道德、侵害人类基本良知的犯罪。这类行为即使没有法律规定，任何文明社会都会视之为犯罪。例如：故意杀人、强奸、抢劫、盗窃等。 自然犯的特征在于直接违反人类基本道德情感，如怜悯感和正直感。 环节三：自然犯与法定犯 情感认知层面：很多网友觉得“卖土猪肉犯罪”不合理，认为法律管得太宽。你同意吗？为什么？“杀自家养的猪卖给别人吃”，在我们的传统观念中似乎很自然，但法律为什么要禁止？ 公共利益层面：为什么卖猪肉一定要经过检验检疫？如果没有这道程序，可能出现什么后果？ “直播带货土猪肉，三名被告人被判非法经营罪” 2025年，湖北省来凤县人民法院审理了一起特殊的非法经营案。被告人杨某某、姚某某、张某某三人，通过直播平台销售未经检验检疫的猪肉。这些猪肉打着“土猪肉”“农家散养”“纯天然”的旗号进行售卖，吸引了不少消费者下单。然而，这些猪肉因没有经过国家强制要求的检验检疫程序，被认定不符合食品安全标准。三人累计销售金额高达45万余元，最终均被认定构成非法经营罪，并被依法判处罚金、追缴违法所得。 答：（3）法律保护社会公共利益。 （社会公共利益是全体社会成员的整体利益，蕴含每个人的根本利益和长远利益。）法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。 问题笔记：★法律的作用？ 为什么没有专利法，很多人就不愿意发明创造？ 专利法如何平衡“发明人的利益”和“全社会的利益”？ 专利法的进步如何推动整个社会的发展？ 环节四：从专利法到社会创新 《中华人民共和国专利法》第四十二条第一款："发明专利权的期限为二十年，实用新型专利权的期限为十年，外观设计专利权的期限为十五年，均自申请日起计算。" 《中华人民共和国专利法》第二十六条第三款：“说明书应当对发明或者实用新型作出清楚、完整的说明，以所属技术领域的技术人员能够实现为准。” 问题笔记：★法律的作用？ 答：（4）法律促进社会发展。 ①法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障。 ②不断完善的中国特色社会主义法律体系，强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题，实现社会生活的制度化、法治化。 随堂练习 1. 2025年热播电视剧《江河之上》中，环境法庭法官在处理一起化工企业非法排污案件时指出：“环境破坏了，不仅仅是罚款的问题，更是对成千上万居民健康权的侵害，法律必须给出公正的裁断。”这一剧情体现了法律（ 　） A. 只保护企业家的合法经营自主权 B. 通过制裁违法犯罪行为维护社会公共利益 C. 优先维护经济发展速度，暂缓环境保护 D. 只适用于重大刑事案件，不适用于民事纠纷 B 随堂练习 2. 2025年“3·15”晚会曝光某知名连锁奶茶品牌使用过期原料制作饮品，且未在包装上标注真实保质期。随后，市场监管部门依据《食品安全法》对该品牌处以巨额罚款，并责令全国门店停业整顿。这一案例中，法律所发挥的作用是（ 　） ① 规范全体社会成员（企业）的行为 ② 建立和实施食品安全管理制度 ③ 调解消费者与企业之间的经济纠纷 ④ 制裁违法犯罪，保护社会公共利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B 随堂练习 3. 中学生小轩在放学路上捡到一部新款智能手机。他心想：“反正没人看见，我留着自己用，或者卖掉换点零花钱。”以下选项中，能够帮助小轩作出正确选择的法律依据是（　） A. 《中华人民共和国民法典》规定：拾得遗失物，应当返还权利人。 B. 《中华人民共和国刑法》规定：任何人不得在公共场合使用手机。 C. 《中华人民共和国未成年人保护法》规定：未成年人有权处置自己捡到的任何物品。 D. 《中华人民共和国治安管理处罚法》规定：捡到东西超过24小时不归还可以自己留着。 A 随堂练习 4. 2025年春节档电影《第二十条》聚焦“正当防卫”条款，讲述了检察官在办理一系列案件中坚守“法不能向不法让步”的故事。这部电影的热映反映了（ 　） ①法律通过制裁违法犯罪，维护社会公平正义 ②法律只保护受害者的权益，不保护加害者 ③社会公众对法律维护秩序、守护正义功能的关注与期待 ④所有电影情节都符合真实法律判例 A. ①②  B. ①③  C. ②④  D. ③④ A 随堂练习 5. 2025年全国知识产权宣传周期间，一则新闻引发关注：某科技公司研发的新型节能电池技术获得发明专利，该专利实施后，带动上下游产业新增就业岗位近万个，产品出口多个国家。这一案例最能体现法律的（ 　） A. 维护社会秩序的作用 B. 判断是非曲直的作用 C. 促进社会发展的作用 D. 保护社会公共利益的作用 C 随堂练习 6. 小明的爸爸在工地打工，年底老板以“公司亏损”为由拒绝支付3个月工资。小明建议爸爸采取以下措施，其中符合法治思维的是（ 　） ①召集亲友去老板家堵门威胁 ②向当地劳动监察部门投诉举报 ③申请劳动仲裁或向法院提起诉讼 ④自认倒霉，避免惹麻烦 A. ①②  B. ①④  C. ②③  D. ③④ C 在没有法律的社会里人是没有自由的；当人们密切合作制定法律时，才享有最大的自由。 GUARANTEE LEGISLATION LIFE Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $