9.1 压强 第2课时 压强的应用（作业本）-【宝典训练】2025-2026学年八年级下册物理高效课堂（人教版·新教材）

6.C7.B8.右增大509.46 10.(1)二力平衡(2)等于(3)压力大小 (4)3.2(5)方便读数左2.6 11.A 第4节 同一直线上二力的合成 1.A2.A3.A4.向右325.8×106.20左 7.A8.B9.B10.D11.A12.B 专题二 受力分析作图 1.如图所示 2.如图所示 f 7777777777777777777777777 3.如图所示 4.如图所示 F支 A F支 G G 5.如图所示 6.如图所示 黑 板 磁钉 7.如图所示 8.如图所示 F支 本章实验突破一 1.(1)C(2)不能同一直线上(3)A(4)能 (5)定摩擦力左100 2.(1)匀速直线1.2二力平衡(2)压力大 (3)乙、丙 (4)①无关②传送带表面粗糙程度不均匀 3.(1)等于这两个力的大小之和 (2)等于这两个力的大小之差 (3)①都②10.03.0 物理参考答案 章末复习二 【思维导图 ①匀速直线运动②静止③没有受到外力作用 ④匀速直线运动状态或静止状态⑤质量⑥静止 ⑦匀速直线运动⑧同一⑨相等⑩相反 ①同一条直线上②粗糙®挤压④运动 ⑤运动趋势⑥接触面上⑩相对运动或相对运动趋势 ⑧滑动©滚动@静④接触面所受的压力 ②粗糙程度②合力④力的合成四相同西相反 【重难再现】 1.C 2.(1)b(2)远(3)匀速直线(4)速度 (5)实验推理(6)不是(7)控制变量法 3.A4.C5.右惯性6.B7.A8.C9.C 10.(1)水平向左二力平衡(2)不需要 (3)该方案不正确；实验中换用质量更大的木块时，没 有控制接触面的粗糙程度不变 11.运动状态下 第九章 压强 第1节压强 第1课时压力压强 1.A2.B3.C4.B5.(1)10N(2)10N(3)18N (4)2N(5)2N(6)12N6.不变不变变大 7.甲右手没有控制压力一定 8.如图所示 G 9.D10.D11.B 12.(1)凹陷程度转换法 (2)受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显 (3)乙丙受力面积控制变量法 (4)错误没有控制压力不变 (5)不能硬纸板的形变不明显(6)压强 13.>=丁 第2课时压强的应用 1.A2.B3.D 4.接触面的粗糙程度受力面积大小 5.600地球2×106.9×1033×105小于 7.解：(1)机器人的重力 G=mg=30 kgX10 N/kg=300 N; (2)该机器人端着重为200N的箱子沿水平方向匀速 直线前进50m,用时20s,机器人前进的速度0=三- 11 物理·八年级下册(R) 50m=2.5m/s; 20s (3)机器人端着箱子站立时对地面的压力大小等于总 重力，即F=G+200N=300N+200N=500N, F500N 机器人对地面的压强p=§=0.04m =12500Pa。 8.C9.D10.D11.050000 12.解：(1)由p=晋可得，鞋模的体积： V=”=675X10k8=0.75×109m9 P蜡0.9X103kg/m (2)由V=Sh可得，鞋模的面积： S=V=0.75X103m=2.5×102m 3×10-2m 因为人有两只脚， 所以两只鞋子与地面接触的总面积： S=2S,=5×10-2m2; (3)由力=号可得，罪犯的体重： G=F=S=1.5×104Pa×5×10-2m2=750N。 13.1000②③ 专题三固体压强的判断与计算 1.解：实心长方体的底面积为S,高度为h, 则长方体的体积：V=Sh, 由p=受可得，长方体的质量：m=pV=pSh, 长方体对水平工作台的压力：F=G=mg=pShg, 长方体对水平工作台的压强：-号-4-pe, 2.8：13.B4.C5.1:927:86.B7.C 8.pz=p灯<p甲=pg9.3:24:9 10.8×1033.2×104 第2节液体的压强 第1课时液体压强的特点及大小 1.B2.A3.A 4.丙随着气泡的上升，气泡受到水的压强变小，体积 变大 5.随深度增加而增大二 6.(1)薄好(2)液面高度差(3)②③④(4)越大 (5)将探头放在水和盐水的同一深度，观察U形管两侧 的液面高度差。 7.A8.B9.D 10.(1)d(2)深度(3)将塑料盒放在水中保持深度不 变，分别转动塑料盒，使橡皮膜b、c、、f处于同一深度 的不同水平方向，观察橡皮膜的形变程度（合理即可） 11.(1)压强(2)深度(3)无关(4)密度(5)深度 第2课时液体压强的计算连通器 1.A2.B3.B4.C5.10 6.解：由图可知，A处的深度为： ha=50 cm+10 cm-40 cm=20 cm=0.2 m, A处压强为：pA=p*ghA=1.0X103kg/m3×10N/kg ×0.2m=2000Pa, 因为在同种液体中的同一深度液体向各个方向的压强 相等，所以A点受到水向上的压强为2000Pa; B处的深度为：hg=50cm=0.5m, B处压强为：pa=p水gha=1.0×103kg/m3×10N/kg ×0.5m=5000Pa,则B点受到水向下的压强为 5000Pa。 7.C 8.B9.连通器A、B两点在同一水平高度 10.1.2×10311.大于乙 12.解：(1)水对容器底部的压强p水=P*gh=1.0× 103kg/m3X9.8N/kg×0.1m=980Pa。 (2)容器对地面的压力 F容=GB=m总g=5kgX9.8N/kg=49N, 容器对地面的压强 a=号=2x8Nm-2450Pa: 49N (3)取出A球并将B球浸没在水中，水对容器底部压 强的变化量△水=P张g△h本=P水g VB-VA S P水g 2VA-V=1.0×102kg/m2×9.8N/kgX VA 2×10-3m =490Pa, 解得：Va=1×10-3m。 13.5001:1 专题四固体压强与液体压强综合 1.A2.C3.甲甲 4.解：(1)空洒水车的重力： G车=m车g=3×103kg×10N/kg=3×10N; (2)水的重力： G水=m*g=9×103kg×10N/kg=9×10N; 洒水车满载时对水平地面的压力：F=G=G水十G车=9 ×104N+3×104N=1.2×105N, 洒水车满载时对水平地面的压强： E1.2X103N=1×103Pa; p=s=4×0.3m (3)水箱底部受到水的压强： p'=p*gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.2m=1.2 ×104Pa, 由=专可知，满我时水箱底部受水的压力：F=S: =1.2X104Pa×7m2=8.4×10N。 5.解：(1)因为容器为圆柱形，所以水的体积： V=Sh=5×10-3m2×0.2m=10-3m3, 水的质量： m*=pV=1.0×103kg/m3×10-3m3=1kg; (2)水对容器底的压强：p*=P咏gh=1.0×103kg/m3X 10N/kg×0.2m=2×103Pa; (3)因为容器对水平桌面的压力大小等于容器和水的总 重，所以容器对水平桌面的压力：物理·八年级 第2课时 A基础巩固●●· 夯实基础 1.如图实例中为了增大压强的是 49 丙 A.图甲，压路机的碾子很重 B.图乙，多轴平板货车有很多轮子 C.图丙，禁止货车超载 D.图丁，安全带较宽 2.如图，用60N的力，把重为40N 的物体紧压在竖直的墙壁上，若 墙面面积为1m2,物体与墙接触 / 面积为0.2m,则墙受到的压强为 A.200 Pa B.300 Pa C.400 Pa D.60 Pa 3.初三学生小磊在水平路面骑行共享单车，经 过测量，每只车轮和地面的接触面积为 50cm,共享单车的质量为15kg,小磊骑车 时对地面的压强大约为 A.1.35×103Pa B.3×103Pa C.0.3 Pa D.6.5X104Pa 4.如图，自行车的踏板刻 有花纹是通过增大 来增 大摩擦；小亚身上的双肩包背带做得很宽是 通过增大 来减小压强；若小亚 的自行车还坐着小华同学，此时自行车的轮 胎会变得更扁，这说明力的 可以影 响到力的作用效果。 5.小明的质量为60kg,则他受到的重力是 N,而重力的施力物体是 ,小 明每只脚接触地面的面积为150cm2,计算他 双脚站立对地面的压强为 Pa(g取l0N/kg). 3 下册(R) 压强的应用 6.一款环保共享电动汽车满载时总质量为 900kg,轮胎与地面的总接触面积为300cm, 静止在水平马路上时，路面受到的压力F= N,压强1= Pa;若该 车不慎陷入路边松软的水平草坪，此时电动 汽车对地面的压强2 1(选填“大 于”“等于”或“小于”)(g取10N/kg)。 7.如图所示，我国自主研发的某 款人形机器人，质量为30kg, 站立时双脚与水平地面的接 触面积为0.04m,该机器人 端着重为200N的箱子沿水 平方向匀速直线前进50m,用时20s。求： (g取10N/kg) (1)机器人所受的重力。 (2)机器人前进的速度。 (3)机器人端着箱子站立时对地面的压强。 B能力提升●● 情景应用 8.小刚在超市买了二斤猪肉、二斤萝卜、一斤散装 鸡蛋，各自用保鲜袋装好后，他想把三样物品放 在环保袋中提回家。根据压强知识与生活实 际，下面的装袋方式中最合理的是() 课时 猪肉 鸡蛋 鸡蛋 萝下 .猪肉. 猪肉 L 猪肉 、 萝下 .萝上」 D 鸡蛋. 9.“层层叠”是把相同的木块（如图甲所示）叠放 在一起（如图乙所示），此时“层层叠”对水平 地面压力为F1,压强为p1。某次游戏时抽取 “O”木块叠放在顶端的右边（如图丙所示），此 时“层层叠”对水平地面压力为F2,压强为 2。则 ) cm A.F>F2 B.F<F2 C.p D.p<p2 10.质量相等且分布均 B 匀的A、B两个立方 B A 体，A的边长为B 777 甲 的一半，如图甲、乙所示静置在水平地面上。 若图甲中A对B的压强为p1,B对地面的 压强为2；图乙中B对A的压强为p3,A对 地面的压强为p4。则下列计算结果均正确 的是 ①p1:p2=2:1 ②p3:p4=4:1 ③p1:p3=1:2 ④p2:p4=1:4 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 11.如图所示，重力为500N的智 能送餐机器人在餐厅的水平 地面上做匀速直线运动，牵引 力恒定且F牵=60N,此时机 器人所受力的合力为 N;若机器人与 地面接触的总面积为0.01m,此时机器人 对地面的压强大小为 Pao 3 作业 12.在一次刑事案件的侦 破中，在海滩案发现场 地留下了罪犯清晰的 站立脚印，公安人员立即用蜡浇注了如图所 示的模型，测量蜡鞋模的平均厚度为3cm, 质量为675g,又经测试，测得达到脚印同样 深度所受的压强为1.5×10Pa。求：(p蜡= 0.9×103kg/m3,g取10N/kg) (1)蜡鞋模的体积为多少？ (2)两只鞋子与地面接触的总面积为多少？ (3)嫌犯的体重是多少？ C拓展应用●。。 深度思考 13.白色感压纸受到的压强达到可测最小值时 才变色，且颜色随压强变大而变深，大于可 测最大值时颜色不再变深。感压纸A的规 格如图所示。 250N/cm2 1000N/cm2 可测的压强范围 实验1：用250N的压力垂直作用在A上，受 力面积为0.25cm2,此压力对A的压强为 N/cm2。 实验2：仍用250N的压力垂直作用在与A 规格相同的感压纸上，要使它变色且颜色深 度与实验1不同，下列哪些受力面积符合要 求 0 ①2cm2 ②0.8cm2 ③0.3cm2 ④0.1cm2 ⑤0.01cm