内容正文:
参
芳
正文答案
第七章
力
第1节
力
【新课学习】
1.物体物体F2.施力
受力
3.牛顿牛N4.形变
运动状态
5.大小方向作用点
6.方向作用点长数值
单位
7.相互相反
8.相等相反
同一两个产生消失
【应用示例】
1.C2.C3.形状运动静止运动状态
4.AEH BCDFG5.作用点方向大小6.B
7.如图所示:
8.如图所示:
∠LLL
F-5N
F-3N
9.(1)相互的作用反作用(2)等于
(3)脚球相互的
(4)施加力的作用
物体间力的作用是相互的
10.D
【课堂巩固】
1.物体物体物体施力受力手小车
2.丙、丁甲、乙3.方向作用点4.D5.D
6.如图所示:
F-80N
第2节弹力
1.又恢复原来的形状2.弹性3.形变接触
4.大5.测力计6.大正
7.(1)测量范围分度值最大测量值(2)调零
(3)轴线(4)垂直
【应用示例
1.B2.C3.C4.D5.0.22.86.C7.C
物理
参考答案
答案
8.(1)2232(2)EBCAD(3)力伸长量
(4)05N0.2N1.8
【课堂巩固]
1.B2.B3.D4.D5.050.2甲2.8
6.如图所示:
第3节
重力
【新课学可
1.地球G牛(N)2.地球所有物体
3.正比9.8N/kgg质量为1kg的物体,在地球上所
受到的重力大小约为9.8N
4.G=mg5.竖直向下6.重心几何中心
应用示例门
1.D2.D3.3.5554.C5.B
6.不变总是竖直向下左地球
7.(1)bc风扇的底座
(2)较重降低
8.(1)如图所示:
(2)如图所示:
G-20N
G
〔课堂巩固】
1.B2.C3.D4.B5.D
6.如图所示:
7.解:(1)车上化肥的总质量m=50kg×160=8000kg;
车上化肥所受的总重力G=mg=8000kg×10N/kg=
80000N。
(2)该桥限重“10t”表示允许通过车辆的最大质量为10
t=1×104kg;
车的总重力Ga=4×10N+80000N=1.2×105N;
车的总质量ma-G=:2X10N=1,2X10kg>
g 10 N/kg
1×104kg,该车过桥时超载。第七章力
第3节
重力
新课学司
1.定义:由于
的吸引而使物体受到的力叫作重力,通常用字母
表示,单位是
2.施力物体:重力的施力物体是
;受力物体:地球附近的
都受到重力的作用。
3.重力与质量的关系:物体所受的重力跟它的质量成
,其比值是定值,约等于
用字母
表示。它表示的物理意义是
。」
粗略计算,g可以取10N/kg。
4.重力的公式:
5.重力的方向总是
的,铅垂线、水平仪正是利用这一性质制成的。
6.重力在物体上的作用点叫
。形状规则、质量分布均匀的物体,它的重心在它的
上。质量分布不均匀的物体,重心位置除与物体形状有关外,还跟物体的质量分布有关。
●
应
用
保例
⑦知识点1重力及其大小
1.关于重力,下列说法正确的是
A.上升的物体不受重力
B.苹果只有下落时才受到重力的作用
C.物体只有接触地球,才会被地球吸引
D.地球吸引物体,物体也吸引地球
2.小明同学对一些物体的重力进行了估测,你认为其中不可能的是
A.一名中学生重约500N
B.拿起一个鸡蛋所用的力约为0.5N
C.八年级物理课本重约2N
D.一个普通的苹果重约0.15N
3.质量是0.35kg的木块,受到的重力是
N;如果一个人所受的重力是550N,那么他的质量
应该是
kg(g取10N/kg)。
0知识点2重力的方向
4.小明用铅垂线制作了一个简易水平仪,用来检查桌面是否水平,铅垂线静止时如图所示。下列说法
正确的是
A.铅垂线的原理是重力的方向是垂直向下的
B.水平仪所受的弹力是由水平仪形变产生的
C.所测桌面东边高,西边低
东
D.所测桌面东边低,西边高
5.如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则
对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是
(
)
T:
物理·八年级·下册(R)
6.图甲将装有水的杯子放在斜面上,不断改变斜面倾角,观察细线OA的方向
(选填“变化”
或“不变”),这个实验可以说明重力的方向
;水平仪放在桌面上时,铅垂线指向
如图乙所示,则被测桌面
(选填“左”或“右”)边高;重力的施力物体是
口知识点3重心及重力作图
7.(1)如图所示,一块质地均匀的砖以a、b、c三种方式放置在同
一水平面上,其重心位置最高;
的稳定性最好
(以上两空均选填“a”“b”或“c”),类似的应用还有
(2)有经验的工人师傅在往货车上搬运货物时,通常会把
(选填“较重”或“较轻”)的货物放
在车厢底部,这样做的目的是
(选填“降低”或“升高”)货物的重心,使货物不容易倾倒。
8.请按下列要求画图:
(1)在图中画出悬挂着的吊灯的受力示意图。
(2)重为20N的物体在如图所示的斜面上匀速下滑,请画出物体所受到的重力并标出大小。
(1)
(2)
课堂巩固
1.如图所示,是足球在空中飞行的情景,则有关此时足球所受重力的说法中,错误的是
A.始终受重力的作用
B.没有相互作用力
C.重力的大小始终不变
D.重力的方向始终竖直向下
2.如图所示,同学们在探究重力与质量关系的实验中,用得到的数据描点
个GN
作出了物体的重力随质量变化的图像,以下是三位同学对图像的分析
.5
小丽:物体的质量越大,所受重力越大
小杰:物体的重力与质量的比值是定值
小刚:重力随质量变化的图像是一条过原点的直线
0.5
能够根据自己的分析得出“物体的重力与质量成正比”这一结论的是
0.050.10.150.20.25mkg
(
)
A.小丽、小杰
B.小丽、小刚
C.小杰、小刚
D.全都可以
●>8《●
第七章力
3.关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是
(
A.1kg等于10N,重力方向总是竖直向下的
B.将10kg物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小
C.天平和测力计在月球上将无法正常使用
D.地面某位置处,同一物体受到的重力跟它的质量成正比,2kg物体受到的重力约20N
4.已知同一物体在月球表面受到的重力为地球表面所受重力的。,设想我们乘字宙飞船到达月球后,
下列说法正确的是
()
A.地球上质量为6kg的物体,在月球上只有1kg
B.地球上重为600N的人,在月球上重为100N
C.在地球表面最多能举起重600N物体的人,在月球表面最多能举起重100N的物体
D.一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力,在月球上只需要1N的拉力
5.现在智能手机都有这样一个功能:把手机竖着放在桌面转90度横放,手机显示画面就自动反向转
动90度,保持画面正立,如图所示。这源于手机内部有一个重力感应器,手机用它来判定方向。在
把手机上从竖放转为横放的过程中,下列分析正确的是
(
)
A.感应器会检测到重力的大小发生了变化
B.感应器会检测到重力方向发生了变化
C.手机的重力方向没有改变,感应器会检测到手机重心高度升高
D.手机的重力方向没有改变,感应器会检测到手机重心高度降低
6.如图,重力为G的小球沿光滑斜面滚下,速度越来越大。请画出小球滚至如图所示位置时所受重力
的示意图。
7.一辆自重为4×104N的卡车上载有160包化肥,每包化肥的质量为50kg,卡车正在通过一座桥。
该桥限重10t。(g取10N/kg)
(1)车上化肥所受的总重力是多少?
(2)通过计算说明该车过桥时是否超载。