专题06 生活中的负数(期末真题汇编)四年级数学期末下学期(北京版)

2026-05-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 六 生活中的负数
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 261 KB
发布时间 2026-05-11
更新时间 2026-05-11
作者 优胜教育工作室
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2026-05-11
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价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题06 生活中的负数 一、选择题 1.(24-25四年级下·北京房山·期末)某种机器人零件的标准质量是40克,如果45克记作“﹢5克”,那么37克记作(    )。 A.﹢3克 B.﹣3克 C.﹢37克 D.﹣37克 2.(20-21四年级下·北京·期末)在直线上表示1,﹣1.5,﹣2,,与0最接近的是(    )。 A.1 B.﹣1.5 C.﹣2 D. 3.(22-23四年级下·北京昌平·期末)□里的数是(    )。 A.﹣50 B.50 C.﹣60 D.60 4.(20-21四年级下·北京·期末)观察下表分析数据,淘气成绩应记作(    )。 淘气 笑笑 奇思 妙想 成绩 79 74 80 85 记作 ﹢5 A.﹣1 B.﹢1 C.﹣79 D.79 5.(20-21四年级下·北京·期末)应该标在直线上的哪个位置?(    ) A.A B.B C.C D.D 二、填空题 6.(20-21四年级下·北京·期末)向东走10m记作+10m,那么-6m表示( )。 7.(21-22四年级下·北京房山·期末)如果妈妈本月工资收入9000元记作﹢9000元,那么她本月一共消费6000元可以记作( )元。 8.(20-21四年级下·北京怀柔·期末)某地夏天的最高气温是36.5℃,记作( )℃;冬天的最低气温是零下17.5℃,记作( )℃。 9.(23-24四年级下·北京通州·期末)亮亮和丽丽从学校出发,分别去少年宫和体育馆。如果亮亮向西走500米到体育馆记作﹢500米,那么丽丽向东走300米到达少年宫,可以记作( )米。 10.(21-22四年级下·北京丰台·期末)一袋牛奶的标准净重是240克,质监工作人员把一袋净重240.5克的牛奶记作﹢0.5克,另一袋牛奶的净重是239克,记作( )克。 11.(20-21四年级下·北京·期末)某天的最高气温是零上8摄氏度,记作( ),夜间最低气温是零下3.2摄氏度,记作( )。 12.(20-21四年级下·北京·期末)冬至是四时八节之一,时至冬至,标志着即将进入寒冷时节。某市今年冬至这天的最高气温是零上11℃,记作﹢11℃,最低气温是零下1℃,记作( )℃。 13.(24-25四年级下·北京大兴·期末)北京香山高于海平面575米,记作:﹢575米;死海低于海平面约400米,记作:( )米。 14.(22-23四年级下·北京通州·期末)天天超市收入3000元记作元,交水电费支出800元记作( )元。 15.(20-21四年级下·北京·期末)12月7日北京的最高气温是零上6℃,最低气温是零下5℃,用正、负数表示上面的气温,可以记作最高气温( ),最低气温( )。 16.(22-23四年级下·北京海淀·期末)小刚的体重比标准体重重4千克,小红比小刚轻7千克。规定标准体重记作0千克,与标准体重比,那么小红的体重可以记作( )千克。 17.(20-21四年级下·北京·期末)一幢住宅楼共16层,如果把第10层记作0层,那么第六层记作( )层,第15层记作( )层。 18.(22-23四年级下·北京丰台·期末)2012至2021年,北京国家级高新技术企业数量增加2.43万家,记作﹢2.43万家,一般制造业和污染企业累计退出0.3万家,记作( )万家。 19.(22-23四年级下·北京丰台·期末)在括号里填上合适的数。    20.(24-25四年级下·北京通州·期末)在下图这条直线上,每格表示1分米。小蚂蚁刚开始的位置在“0”点,如果小蚂蚁从“0”点向东行2分米,表示“﹢2”分米,那么它从“0”点向西行4分米,表示为( )分米;如果小蚂蚁现在的位置是“﹢8”分米,那么它从“0”点向( )行( )分米。 三、作图题 21.(20-21四年级下·北京·期末)一个点从直线上某点出发,先向左移动5个单位长度,再向右移动3个单位长度,这时这个点表示为﹣1,则起点表示的数是多少?请你画图表示出来。 四、解答题 22.(20-21四年级下·北京·期末)某天朝阳平均气温﹣1℃,北漂平均气温﹣3℃,哪里气温低一些? 23.(23-24四年级下·北京顺义·期末)于亮家、许芳家和学校在一条直线上。从学校往东走4千米是许芳家,往西走5千米是于亮家。 (1)请你用一对相反意义的量(正数和负数)表示于亮家和许芳家到学校的距离。(画图、标数) (2)如果许芳和于亮骑自行车同时从家出发,相向而行,许芳每分钟骑行250米,于亮每分钟骑行350米,俩人多长时间相遇?(画图、解答) 24.(20-21四年级下·北京·期末)微信支付是当下快捷方便的一种支付方式,如表是李叔叔某天的微信账单。 (1)﹣48元表示(  )48元,﹢96元表示(  )96元。(填收入或支出) (2)李叔叔这天收入多还是支出多? 饿了吗 ﹣48元 微信红包 ﹢96元 百货店 ﹣128元 转账 ﹢600元 微信转账 ﹣380元 第 2 页 共 10 页 第 1 页 共 10 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题06 生活中的负数 一、选择题 1.(24-25四年级下·北京房山·期末)某种机器人零件的标准质量是40克,如果45克记作“﹢5克”,那么37克记作(    )。 A.﹢3克 B.﹣3克 C.﹢37克 D.﹣37克 【答案】B 【分析】正数、负数表示两种相反意义的量。标准质量为40克,超过标准用正数表示,不足用负数表示。 【详解】标准质量是40克,超出部分记为正数,不足部分记为负数。37克与标准质量少3克,应记作﹣3克。 故答案为:B 2.(20-21四年级下·北京·期末)在直线上表示1,﹣1.5,﹣2,,与0最接近的是(    )。 A.1 B.﹣1.5 C.﹣2 D. 【答案】D 【分析】因为0是正数与负数的分界点,在数轴上,0的右边是正数,0的左边为负数;0右边的正整数为﹢1、﹢2、﹢3、…,0左边的负整数为﹣1、﹣2、﹣3,…,所以与0最接近的是。 【详解】在数轴上,哪一个数最接近0,直接将“﹣”忽略,然后比较数的大小即可。 <1<1.5<2 因此与0最接近的一个数是。 故答案为:D 【点睛】此题考查在数轴上表示正负数,所有的负数都在0的左边,正数都在0的右边,关键是找出二者的分界点“0”。 3.(22-23四年级下·北京昌平·期末)□里的数是(    )。 A.﹣50 B.50 C.﹣60 D.60 【答案】A 【分析】观察上图可知,一格表示20,□里的数在﹣40和﹣60的中间,所以表示﹣50,据此即可解答。 【详解】 故答案为:A 【点睛】本题主要考查学生对负数的认识,明确一格表示多少是解答本题的关键。 4.(20-21四年级下·北京·期末)观察下表分析数据,淘气成绩应记作(    )。 淘气 笑笑 奇思 妙想 成绩 79 74 80 85 记作 ﹢5 A.﹣1 B.﹢1 C.﹣79 D.79 【答案】A 【分析】由表格可知:以80为标准,超过部分用正数表示,不足部分用负数表示。 【详解】淘气的成绩是79低于80,低于了1分所以淘气成绩应记作﹣1。 故答案为:A 【点睛】根据正负数的意义,解答此题即可,注意找到正负数之间的标准值是80是解题的关键。 5.(20-21四年级下·北京·期末)应该标在直线上的哪个位置?(    ) A.A B.B C.C D.D 【答案】C 【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。据此分析题目中的数轴,然后在数轴上根据将单位“1”平均分成2份,表示这样5份的数即可。 【详解】根据分数的意义可知,应该标在分数单位为,有5个这样的分数单位的直线上的C位置。 故答案为:C 【点睛】本题考查分数在数轴上的表示,掌握分数的意义是解题的关键。 二、填空题 6.(20-21四年级下·北京·期末)向东走10m记作+10m,那么-6m表示( )。 【答案】向西走6m 【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:从0点向东记为正,则从0点向西就记为负,直接得出结论即可。 【详解】向东走10m记作+10m,那么―6m表示向西走6m。 【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清楚规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。 7.(21-22四年级下·北京房山·期末)如果妈妈本月工资收入9000元记作﹢9000元,那么她本月一共消费6000元可以记作( )元。 【答案】﹣6000 【分析】若正数表示某种意义的量,则负数表示具有与该正数相反意义的量,据此可得出结果。 【详解】工资收入9000元记作﹢9000元,那么她本月一共消费6000元可以记作﹣6000元 【点睛】熟练掌握正负数的定义是解决好本道题的关键。 8.(20-21四年级下·北京怀柔·期末)某地夏天的最高气温是36.5℃,记作( )℃;冬天的最低气温是零下17.5℃,记作( )℃。 【答案】 36.5 ﹣17.5 【分析】正数和负数表示两个意义相反的量。比0℃高的温度即为正数,比0℃低的温度即为负数,据此解答。 【详解】某地夏天的最高气温是36.5℃,记作36.5℃;冬天的最低气温是零下17.5℃,记作﹣17.5℃。 【点睛】本题考查正负数的意义和应用,关键是明确正负数表示的意义。 9.(23-24四年级下·北京通州·期末)亮亮和丽丽从学校出发,分别去少年宫和体育馆。如果亮亮向西走500米到体育馆记作﹢500米,那么丽丽向东走300米到达少年宫,可以记作( )米。 【答案】﹣300 【分析】正负数表示一组意义相反的量,已知亮亮向西走500米到体育馆记作﹢500米,即向西走记作正,那么向东走就记作负,据此解答即可。 【详解】据分析可知,丽丽向东走300米到达少年宫,可以记作﹣300米。 10.(21-22四年级下·北京丰台·期末)一袋牛奶的标准净重是240克,质监工作人员把一袋净重240.5克的牛奶记作﹢0.5克,另一袋牛奶的净重是239克,记作( )克。 【答案】﹣1 【分析】240.5克比240克多0.5克,记作﹢0.5克,可理解为240.5=240+0.5,则239=240-1,239克记作﹣1克。 【详解】240.5=240+0.5,记作﹢0.5 239=240-1,记作﹣1 则239克记作﹣1克。 【点睛】本题主要考查了负数的应用。 11.(20-21四年级下·北京·期末)某天的最高气温是零上8摄氏度,记作( ),夜间最低气温是零下3.2摄氏度,记作( )。 【答案】 ﹢8℃ ﹣3.2℃ 【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:零上气温记为正,则零下气温就就记为负,直接得出结论即可。 【详解】某天的最高气温是零上8摄氏度,记作﹢8℃ ,夜间最低气温是零下3.2摄氏度,记作﹣3.2℃ 。 【点睛】熟练掌握正负数在生活中的应用是解答此题的关键 12.(20-21四年级下·北京·期末)冬至是四时八节之一,时至冬至,标志着即将进入寒冷时节。某市今年冬至这天的最高气温是零上11℃,记作﹢11℃,最低气温是零下1℃,记作( )℃。 【答案】﹣1 【分析】负数的定义:比0小的数叫做负数,负数与正数表示意义相反的量。温度零上记作+11℃,那么零下1℃,应用记作﹣1℃,据此解答。 【详解】冬至是四时八节之一,时至冬至,标志着即将进入寒冷时节。某市今年冬至这天的最高气温是零上11℃,记作﹢11℃,最低气温是零下1℃,记作(﹣1)℃。 【点睛】本题考查负数在生活中的应用,掌握负数与正数表示意义相反的量,是解题的关键。 13.(24-25四年级下·北京大兴·期末)北京香山高于海平面575米,记作:﹢575米;死海低于海平面约400米,记作:( )米。 【答案】﹣400 【分析】用正负数表示意义相反的两种量,高于海平面记作“﹢”,则低于海平面记作“﹣”;据此解答。 【详解】死海低于海平面约400米,所以记作:﹣400米。 14.(22-23四年级下·北京通州·期末)天天超市收入3000元记作元,交水电费支出800元记作( )元。 【答案】﹣800 【分析】负数与正数表示意义相反的量,因此收入记作正,支出记作负,依此填空。 【详解】交水电费支出800元,记作﹣800元。 【点睛】熟练掌握负数的意义及应用是解答此题的关键。 15.(20-21四年级下·北京·期末)12月7日北京的最高气温是零上6℃,最低气温是零下5℃,用正、负数表示上面的气温,可以记作最高气温( ),最低气温( )。 【答案】 ﹢6℃ ﹣5℃ 【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:零上气温记为正,则零下气温就记为负,直接得出结论即可。 【详解】12月7日北京的最高气温是零上6℃,最低气温是零下5℃,用正、负数表示上面的气温,可以记作最高气温﹢6℃,最低气温﹣5℃; 【点睛】本题考查负数的认识及表示方法,根据生活实际灵活运用。 16.(22-23四年级下·北京海淀·期末)小刚的体重比标准体重重4千克,小红比小刚轻7千克。规定标准体重记作0千克,与标准体重比,那么小红的体重可以记作( )千克。 【答案】﹣3 【分析】由题意得,小刚的体重应该记作:﹢4千克。但小红比小刚轻7千克,那么小红就应该比标准体重轻3千克。据此解答。 【详解】7-4=3(千克),即小红应该比标准体重轻3千克,记作:﹣3千克 故与标准体重比,小红的体重可以记作﹣3千克。 17.(20-21四年级下·北京·期末)一幢住宅楼共16层,如果把第10层记作0层,那么第六层记作( )层,第15层记作( )层。 【答案】 ﹣4 ﹢5 【分析】上和下是两个具有相反意义的量,通常上记作“﹢”,下记作“﹣”,把10层记作0层,向上几层记作“﹢几层”,向下几层读作记作“﹣几层”,依此填空即可。 【详解】一幢住宅楼共16层,如果把第10层记作0层,那么第六层记作﹣4层,第15层记作﹢5层。 【点睛】此题是考查正、负数的意义及应用。首先确定具有相反意义的量,把一个记作“﹢”,另一个记作“﹣”。 18.(22-23四年级下·北京丰台·期末)2012至2021年,北京国家级高新技术企业数量增加2.43万家,记作﹢2.43万家,一般制造业和污染企业累计退出0.3万家,记作( )万家。 【答案】﹣0.3 【分析】根据正、负数表示一对相反意义的量,增加用“﹢”表示,退出用“﹣”表示,据此解答即可。 【详解】一般制造业和污染企业累计退出0.3万家,记作﹣0.3万家。 【点睛】知道正、负数表示一对相反意义的量,是解答此题的关键。 19.(22-23四年级下·北京丰台·期末)在括号里填上合适的数。    【答案】﹣0.1;0.25 【分析】根据图示,数轴上一个大格表示0.1,一个小格表示0.01,并且在数轴上0的右边为正数,0的左边为负数,由此根据图中箭头所指位置即能求出括号里的数是多少。 【详解】填空如下:    【点睛】本题考查了数轴的认识知识,结合正负数以及小数的意义和表示方法解答即可。 20.(24-25四年级下·北京通州·期末)在下图这条直线上,每格表示1分米。小蚂蚁刚开始的位置在“0”点,如果小蚂蚁从“0”点向东行2分米,表示“﹢2”分米,那么它从“0”点向西行4分米,表示为( )分米;如果小蚂蚁现在的位置是“﹢8”分米,那么它从“0”点向( )行( )分米。 【答案】 ﹣4 东 8 【分析】正负数表示相反意义的两个量,如果小蚂蚁从“0”点向东行2分米,表示“﹢2”分米,说明向东为正,东西相反,向西为负,1格表示1分米,数出格子数为4分米,则表示﹣4分米,如果小蚂蚁现在的位置是“﹢8”分米,正数说明是向东走8格,据此解答。 【详解】由分析可知:在下图这条直线上,每格表示1分米。小蚂蚁刚开始的位置在“0”点,如果小蚂蚁从“0”点向东行2分米,表示“﹢2”分米,那么它从“0”点向西行4分米,表示为﹣4分米;如果小蚂蚁现在的位置是“﹢8”分米,那么它从“0”点向东行8分米。 三、作图题 21.(20-21四年级下·北京·期末)一个点从直线上某点出发,先向左移动5个单位长度,再向右移动3个单位长度,这时这个点表示为﹣1,则起点表示的数是多少?请你画图表示出来。 【答案】见详解 【分析】规定向右移动为“﹢”,向左移动为“﹣”,逆向思维从﹣1开始,先向左移动3个单位,再向右以移动5个单位,即可得出起点表示的数。 【详解】现在的点表示﹣1,先将﹣1向左移动3个单位,再向右以移动5个单位,故起点表示的数是1。 画图如下: 【点睛】本题主要考查了在数轴上表示正负数,明确数轴上的方向是解题关键。 四、解答题 22.(20-21四年级下·北京·期末)某天朝阳平均气温﹣1℃,北漂平均气温﹣3℃,哪里气温低一些? 【答案】北漂气温更低一些 【分析】零下多少度,都与0度比较低多少度即可。 【详解】﹣1℃是指零下1℃,比0℃低1℃;:﹣3℃是指零下3℃,比0℃低3℃; 所以﹣3℃比﹣1℃低。 答:北漂气温更低一些。 【点睛】熟练掌握负数的大小比较是解答此题的关键,负数越小,气温就越低。 23.(23-24四年级下·北京顺义·期末)于亮家、许芳家和学校在一条直线上。从学校往东走4千米是许芳家,往西走5千米是于亮家。 (1)请你用一对相反意义的量(正数和负数)表示于亮家和许芳家到学校的距离。(画图、标数) (2)如果许芳和于亮骑自行车同时从家出发,相向而行,许芳每分钟骑行250米,于亮每分钟骑行350米,俩人多长时间相遇?(画图、解答) 【答案】(1)于亮家到学校的距离为﹣5千米,许芳家到学校的距离为﹢4千米; 图见详解; (2)图见详解; 15分钟 【分析】(1)正数和负数表示两种相反意义的量,向东走记为“﹢”,那么向西走就记为“﹣”;那么往东走4千米,记作﹢4千米;往西走5千米,记作﹣5千米;平面上方向为上北下南、左西右东,从左往右按于亮家、学校和许芳家的顺序,依次放在同一条线段上,再标上距离即可; (2)在线段图中标出题目中已知的两人家各自与学校的路程,以及两人的骑行速度,求相遇时间;相遇时间=相遇路程÷速度和,1千米=1000米,先根据进率转换单位,再用加法计算出许芳家和于亮家的路程,用250加上350计算出两人的速度和,最后用除法计算出相遇时间; 【详解】(1)向东走记为“﹢”,许芳家到学校的距离记作:﹢4千米 向西走记为“﹣”,于亮家到学校的距离记作:﹣5千米 答:于亮家到学校的距离为﹣5千米,许芳家到学校的距离为﹢4千米。 如图: (2)如图: 4千米=4000米 5千米=5000米 (4000+5000)÷(250+350) =9000÷600 =15(分钟) 答:俩人15分钟相遇。 24.(20-21四年级下·北京·期末)微信支付是当下快捷方便的一种支付方式,如表是李叔叔某天的微信账单。 (1)﹣48元表示(  )48元,﹢96元表示(  )96元。(填收入或支出) (2)李叔叔这天收入多还是支出多? 饿了吗 ﹣48元 微信红包 ﹢96元 百货店 ﹣128元 转账 ﹢600元 微信转账 ﹣380元 【答案】(1)支出;收入 (2)收入多 【分析】(1)根据用正负数表示相反意义的量,解答此题即可。 (2)比较收入多还是支出多时,要先算出一天一共收入多少钱,为600+96=696(元),再算出一天一共支出多少钱,为48+128+380=556(元),然后比较两个结果的大小,即可解答。 【详解】(1)﹣48元表示支出48元,﹢96元表示收入96元。 (2)收入钱数:600+96=696(元) 支出钱数:48+128+380 =176+380 =556(元) 696元>556元,所以收入多。 答:李叔叔这天收入多。 【点睛】先确定哪个量用负数表示,再确定相反意义的量即可。 第 2 页 共 10 页 第 1 页 共 10 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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