16《赤壁赋》《登泰山记》理解性默写（原卷版+解析版）2025-2026学年统编版高一语文必修上册

第09练 必修上册《赤壁赋》《登泰山记》 1.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）（2025-2026学年 山东高三二模）毕业季，亦是别离时。裴老师在最后一堂课中用苏轼《赤壁赋》中的“________，________”两句来告诉同学们“世界在变，人在变，自己也在变，拒绝离别是不符合逻辑的”这一道理。 （2）（2025-2026学年 江苏高三二模）刚步入社会的王澜在职场中常患得患失，语文老师以苏轼《赤壁赋》中的“_______，_______”勉励他，不属于自己的，不必强求。 （3）（2025-2026学年 河南郑州高一月考）姚鼐《登泰山记》中，作者与友人登泰山是在冬季，“______，______”两句写“雾”和“磴”，最能反映当时的气候恶劣与登山的艰难。 （1）盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬 （2）苟非吾之所有虽一毫而莫取 （3）道中迷雾冰滑 磴几不可登 2.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）（2025-2026学年 广西贺州高三二模）苏轼《赤壁赋》中，“____________，____________”两句，描写诗人与友人泛舟江上，任凭小船飘荡，超脱世俗的自在境界。 （2）（2025-2026学年 河南商丘高一月考）《赤壁赋》用“_______，_______”两句概括了曹操攻破荆州后顺流而下时的军容之盛。 （3）（2025-2026学年 四川成都高一月考）春节假期，小明和父母一同前往泰山游玩，登上泰山，发现顶峰是“玉皇顶”后，他想到这与姚鼐在《登泰山记》中“_____________，_____________”的记载略有出入。 （1）纵一苇之所如 凌万顷之茫然 （2）舳舻干里 旌旗蔽空 （3）骐骥一跃 不能十步 3.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）（2025-2026学年 贵州六校高三模拟）《赤壁赋》中，苏轼借庞大事物反衬生命渺小短暂的诗句是：“____________，____________。” （2） （2025-2026学年 湖南长沙高一月考）秋季的黄昏，漫步于花园的小路上，只见月亮从东面山峦慢慢升起，穿过星星，这不由使人想到苏轼《赤壁赋》中的“______________，____________”两句。 （3） （2025-2026学年 陕西咸阳高三二模）语文课上，读到姚鼐《登泰山记》中“_______________，_______________”两句，爱好物理的小华立刻意识到，这幅壮美雪景的画面绝非单纯的文学想象，而是积雪对日光的漫反射所造就的真实光学现象。 （1） 寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟 （2） 月出于东山之上 徘徊于斗牛之间 （3）苍山负雪 明烛天南 4.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）（2025-2026学年 广东揭阳高一月考）宋代张孝祥以“玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶”描写舟泛水上。景致与苏轼《赤壁赋》中________，________”两句所写的景致非常相似。 （2） （2025-2026学年 辽宁高三二模）在一场音乐比赛中，一位演奏者的曲调哀婉动人，评委引用了《赤壁赋》中“_______，_______”的两句侧面表达自己的感受。 （3） （2025-2026学年 海南高一月考）姚鼐《登泰山记》中，“____________”一句写出了日出时太阳颜色纯红的景象，“____________”一句写出了群峰拱绕日观峰的形态。 （1） 纵一苇之所如 凌万顷之茫然 （2） 舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 （3） 正赤如丹 而皆若偻 5.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）（2025-2026学年 北京海淀高三期中）《赤壁赋》中，苏轼认为如果从不变的角度看，“__________，__________！”从中可以看出苏轼超然旷达的人生态度。（2）（2025-2026学年 南通九校高三月考）在撰写一篇比较杜牧《赤壁》与苏轼《赤壁赋》的文学短评时，有学生写道：杜牧以“折戟沉沙”暗示此地曾有过的历史风云，苏轼则借“___________，___________”再现曹军当年雄师压境的磅礴气势。 （4） （2025-2026学年 广东深圳高一期中）苏洵在《六国论》的结尾指出，“苟以天下之大，__________，__________”，明确体现文章借古讽今，告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。 （1） 则物与我皆无尽也 而又何羡乎 （2） 舳舻干里 旌旗蔽空 （3） 下而从六国破亡之故事 是又在六国下矣 6.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）（2025-2026学年 山西临汾高三一模）临汾持续推进“绿水青山”生态建设，2025年环境改善率全国排名第一，让人联想到苏轼《赤壁赋》中“______，______”的优美自然景象。 （2）（2025-2026学年 人大附中高三二模）学校天文社开展观星活动，指导老师引用苏轼《赤壁赋》中“__________，__________”两句，讲解月亮在星宿间缓缓运行的景象。 （3）（2025-2026学年 甘肃高三月考）不少摄影爱好者受《登泰山记》中“__________，__________”两句的启发，在拍摄日出美景时，也会格外关注日出前的云层色彩变化。 （1）山川相缪 郁乎苍苍 （2）月出于东山之上 徘徊于斗牛之间 （3）极天云一线异色 须臾成五采 7.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）（2025-2026学年 甘肃天水高三月考）庄子在《逍遥游》写到：“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。”用朝菌和蟪蛄这类昆虫来感慨生命短暂与渺小，苏轼在《赤壁赋》中也有类似的慨叹：“_______，_______。” （2）（2025-2026学年 天津一中高一月考）当人们看到浩瀚的星空、广阔的大海等壮丽的自然景象，常常会借用苏轼《赤壁赋》中“___________，__________”两句来感慨人类的渺小和无助。 （3）（2025-2026学年 重庆九龙坡高三二模）小王在山顶拍摄日出时，捕捉到天边云层先出现一抹亮色，随后瞬间变幻出绚烂霞光的画面，他将这组照片分享到朋友圈，并引用姚鼐《登泰山记》中“_____________，_____________”两句作为配文，获点赞无数。 （1）寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟 （2）寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟 （3）极天云一线异色 须臾成五采 8.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）（2024-2025学年 张家口高三一模）出游时，友人触景生情吟诵起“月出皎兮”，众人随之以《诗经》里的篇章与其唱和。此情景正如《赤壁赋》所记：“___________，___________。” （2）（2025-2026学年 山东济南高一月考）《赤壁赋》中用比喻的修辞手法，感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子是：“_____________，_____________。” （3）（2025-2026学年 湖南师范高三一模）学校地理科考小分队同学在泰山南面看到河水西流，印证了《登泰山记》中“________，________”的记录。 （1）诵明月之诗 歌窈窕之章 （2）寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟 （3）泰山之阳 汶水西流 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 第09练 必修上册《赤壁赋》《登泰山记》 1.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）（2025-2026学年 山东高三二模）毕业季，亦是别离时。裴老师在最后一堂课中用苏轼《赤壁赋》中的“________，________”两句来告诉同学们“世界在变，人在变，自己也在变，拒绝离别是不符合逻辑的”这一道理。 （2）（2025-2026学年 江苏高三二模）刚步入社会的王澜在职场中常患得患失，语文老师以苏轼《赤壁赋》中的“_______，_______”勉励他，不属于自己的，不必强求。 （3）（2025-2026学年 河南郑州高一月考）姚鼐《登泰山记》中，作者与友人登泰山是在冬季，“______，______”两句写“雾”和“磴”，最能反映当时的气候恶劣与登山的艰难。 2.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）（2025-2026学年 广西贺州高三二模）苏轼《赤壁赋》中，“____________，____________”两句，描写诗人与友人泛舟江上，任凭小船飘荡，超脱世俗的自在境界。 （2）（2025-2026学年 河南商丘高一月考）《赤壁赋》用“_______，_______”两句概括了曹操攻破荆州后顺流而下时的军容之盛。 （3）（2025-2026学年 四川成都高一月考）春节假期，小明和父母一同前往泰山游玩，登上泰山，发现顶峰是“玉皇顶”后，他想到这与姚鼐在《登泰山记》中“_____________，_____________”的记载略有出入。 3.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）（2025-2026学年 贵州六校高三模拟）《赤壁赋》中，苏轼借庞大事物反衬生命渺小短暂的诗句是：“____________，____________。” （2） （2025-2026学年 湖南长沙高一月考）秋季的黄昏，漫步于花园的小路上，只见月亮从东面山峦慢慢升起，穿过星星，这不由使人想到苏轼《赤壁赋》中的“______________，____________”两句。 （3） （2025-2026学年 陕西咸阳高三二模）语文课上，读到姚鼐《登泰山记》中“_______________，_______________”两句，爱好物理的小华立刻意识到，这幅壮美雪景的画面绝非单纯的文学想象，而是积雪对日光的漫反射所造就的真实光学现象。 4.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）（2025-2026学年 广东揭阳高一月考）宋代张孝祥以“玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶”描写舟泛水上。景致与苏轼《赤壁赋》中________，________”两句所写的景致非常相似。 （2） （2025-2026学年 辽宁高三二模）在一场音乐比赛中，一位演奏者的曲调哀婉动人，评委引用了《赤壁赋》中“_______，_______”的两句侧面表达自己的感受。 （3） （2025-2026学年 海南高一月考）姚鼐《登泰山记》中，“____________”一句写出了日出时太阳颜色纯红的景象，“____________”一句写出了群峰拱绕日观峰的形态。 5.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）（2025-2026学年 北京海淀高三期中）《赤壁赋》中，苏轼认为如果从不变的角度看，“__________，__________！”从中可以看出苏轼超然旷达的人生态度。（2）（2025-2026学年 南通九校高三月考）在撰写一篇比较杜牧《赤壁》与苏轼《赤壁赋》的文学短评时，有学生写道：杜牧以“折戟沉沙”暗示此地曾有过的历史风云，苏轼则借“___________，___________”再现曹军当年雄师压境的磅礴气势。 （4） （2025-2026学年 广东深圳高一期中）苏洵在《六国论》的结尾指出，“苟以天下之大，__________，__________”，明确体现文章借古讽今，告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。 6.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）（2025-2026学年 山西临汾高三一模）临汾持续推进“绿水青山”生态建设，2025年环境改善率全国排名第一，让人联想到苏轼《赤壁赋》中“______，______”的优美自然景象。 （2）（2025-2026学年 人大附中高三二模）学校天文社开展观星活动，指导老师引用苏轼《赤壁赋》中“__________，__________”两句，讲解月亮在星宿间缓缓运行的景象。 （3）（2025-2026学年 甘肃高三月考）不少摄影爱好者受《登泰山记》中“__________，__________”两句的启发，在拍摄日出美景时，也会格外关注日出前的云层色彩变化。 7.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）（2025-2026学年 甘肃天水高三月考）庄子在《逍遥游》写到：“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。”用朝菌和蟪蛄这类昆虫来感慨生命短暂与渺小，苏轼在《赤壁赋》中也有类似的慨叹：“_______，_______。” （2）（2025-2026学年 天津一中高一月考）当人们看到浩瀚的星空、广阔的大海等壮丽的自然景象，常常会借用苏轼《赤壁赋》中“___________，__________”两句来感慨人类的渺小和无助。 （3）（2025-2026学年 重庆九龙坡高三二模）小王在山顶拍摄日出时，捕捉到天边云层先出现一抹亮色，随后瞬间变幻出绚烂霞光的画面，他将这组照片分享到朋友圈，并引用姚鼐《登泰山记》中“_____________，_____________”两句作为配文，获点赞无数。 8.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）（2024-2025学年 张家口高三一模）出游时，友人触景生情吟诵起“月出皎兮”，众人随之以《诗经》里的篇章与其唱和。此情景正如《赤壁赋》所记：“___________，___________。” （2）（2025-2026学年 山东济南高一月考）《赤壁赋》中用比喻的修辞手法，感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子是：“_____________，_____________。” （3）（2025-2026学年 湖南师范高三一模）学校地理科考小分队同学在泰山南面看到河水西流，印证了《登泰山记》中“________，________”的记录。 1 学科网（北京）股份有限公司 $