江苏南京市鼓楼区2025-2026学年八年级下学期期中考试语文试卷

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2026-05-11
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南京市
地区(区县) 鼓楼区
文件格式 ZIP
文件大小 958 KB
发布时间 2026-05-11
更新时间 2026-05-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-11
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来源 学科网

内容正文:

南京市鼓楼区2026年八下语文期中卷(原卷版) 注意事项: 1.本试卷共6页,共100分。考试时间为120分钟。 2.考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。 春假作序,“五一”将至。你与同学筹备南京研学推介会,向广大学子发出邀约。 一(19分) 绿色生态篇:参与无废城市建设,请完成以下任务。 1.用古诗文原句填空。(6分) 古代文人常以精妙笔墨描绘优美环境:有陶渊明《桃花源记》中“(1)__________,__________”的桃林繁花;有柳宗元《小石潭记》中“(2)__________,__________”的清潭鱼影;有孟浩然《望洞庭湖上张丞相》中“(3)__________,__________”的浩渺水汽。 2.请根据语境完成题目。(8分) 南京推进无废城市建设,将数字化治理与人工智能深度融合。在可持续发展理念的引领下,南京全面推广低碳环保。通过数字垃圾分类、智能监测调度,南京致力于让废弃物( ),将资源循环利用最大化。易腐蚀的厨余垃圾能发电,难消解的建筑垃圾能变成砖。人与自然和谐栖居,往日的环境困扰悄然消散。这座古都在洁净与生机中,既留存人情shì故的温情,又守护绿色生态的tián静。 (1)给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分) ①腐蚀( )居 ②悄然( ) ③人情shì( )故 ④tián( )静 (3)文中画线句存在语病,请指出病因并提出修改意见。(2分) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3.小清在小区的废品回收机旁看到邻居王爷爷,王爷爷不会使用废品回收机。小清根据废品回收机上的步骤(如图),教王爷爷使用废品回收机。(3分) ( 扫码开箱 扫描屏幕上的二维码,舱门自动打开。首次使用需输入短信验证码。 关门计价 放好后关上舱门,机器自动称重、智能计价。 分类投递 按屏幕提示,将可回收物分类投入对应舱口。电池、有害垃圾等严禁投递。 收益到账 金额自动存入你的账户,随时投放,随时提现。 4步搞定,全程不超过1分钟 ) 小 清:王爷爷好,这个废品回收机用起来很方便。 王爷爷:我看别人用过,但我不会。小清,你能教教我吗? 小 清:您把手机给我,我和您一起操作。(1)(2分)______________________________________________。 王爷爷:接下来,我把这些东西都放进去就可以了吗? 小 清:(2)(1分)________________________。 王爷爷:还好你提醒我,不然就危险了。 小 清:您稍等一会儿,收益马上到账。 王爷爷:真方便。谢谢你,小清。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4.为呼吁更多市民加入南京无废城市建设,请你用对偶的手法补全下面这则标语。(2分) 绿色发展始于心,________________。 更正:________________________________________________________________________ 二(48分) 饮食文化篇:探访南京雨花茶的古今,请完成以下任务。(17分) 【材料一】 鹧鸪天·自古高人最可嗟 [宋]辛弃疾 自古高人最可嗟。只因疏懒取名多。居山一似庚桑楚①,种树真成郭橐驼②。 云子饭,水晶瓜。林间携客更烹茶。君归休矣吾忙甚,要看蜂儿趁晚衙。 【材料二】 神农尝百草,日遇七十二毒,得茶以解之。 (选自《神农本草经》) 【材料三】 陆纳③为吴兴太守时,卫将军谢安常欲诣纳。纳兄子俶,怪纳无所备,不敢问之,乃私蓄十数人馔。安既至,所设唯茶果而已,俶遂陈盛馔,珍羞必具。及安去,纳杖俶四十,云:“汝既不能光益叔父,奈何秽吾素业④?” (选自[晋]何法盛《晋中兴书》) 【材料四】 茶少汤多,则云脚散;汤少茶多,则粥面聚。钞茶一钱匕先注汤调令极匀又添注入环回击拂。汤上盏可四分则止,视其面色鲜白,著盏无水痕为绝佳。 (选自[宋]蔡襄《茶录·点茶》) 【材料五】 钟山之巅产茶,恒在云雾中,其境亦人迹罕至处,山有白云寺。春日采茶,僧必于云雾朦胧时摘取,则叶于盏内,自分三层,氤氲起云雾之状。若日出雾散时采之则否⑤,故每年所得甚少。虽有力者求之,亦不可得。有士人在寺读书年余,与僧交最厚,濒行,僧赠茶一小包,士心轻之,抵家掷诸架上。复有显者觅此茶入贡,百计不能得。士人忆及僧所赠者,取视色香未变,试献之。显者喜,酬以二千金,方知此物之足贵也。 (选自[清]采蘅子《虫鸣漫录》) [注]①庚桑楚:道家隐士。②郭橐驼:柳宗元作品中善于种树的人物。③陆纳:东晋官员。陆俶是他的侄子。④素业:清廉朴素的行为。⑤则否:就会失败。 5.下列对这首词的赏析有误的一项是( )(3分) A.开篇以“最可嗟”总起,引发对隐士高人的感慨,以及后文对其品性的评述。 B.上片用庚桑楚、郭橐驼的典故,表现词人对随性隐居、顺应自然生活的向往。 C.词人虽退隐山居,但生活充实:种树烹茶,与客相聚,傍晚时欣赏蜜蜂回巢。 D.全词豪放沉郁,表达了词人虽不愿被朝堂所累,但希望报效国家的人生追求。 解析:________________________________________________________________________ 6.解释下列句中加点词的含义。(5分) 方法指津 原文 解释 勾连课文法 诣太守。(陶渊明《桃花源记》) 卫将军谢安常欲诣纳 (1)________ 其岸势犬牙差互。(柳宗元《小石潭记》) 茶少汤多,则云脚散 (2)________ 造字猜测法 《说文解字》:馔(籑) 在造字法中属于:(3)__ ____________________ 俶遂陈盛馔 (4)________ 《说文解字》:采 在造字法中属于:(5)__ __________________ 春日采茶 采摘 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 7.根据要求回答问题。(5分) (1)用“/”给下面的句子断句(限两处)。(2分) 钞 茶 一 钱 匕 先 注 汤 调 令 极 匀 又 添 注 入 环 回 击 拂。 更正:________________________________________________________________________ (2)用现代汉语翻译句子。(3分) 士人忆及僧所赠者,取视色香未变,试献之。 翻译:________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ 8.阅读完以上材料,小清与小风展开讨论。(4分) 小清:南京雨花茶是绿茶中的珍品。它的前身是《虫鸣漫录》中记载的钟山云雾茶。 小风:虽是珍品,可也太贵了吧。显者为了买它,花了二千金呢! 小清:它有贵的道理:(1)(2分)__________________。 小风:如此珍贵的茶,说得我也想喝上一杯了。 小清:古人爱喝的可不止云雾茶。茶的珍贵也不止于此哦,还在于(2)(2分)_________。 小风:听完你的介绍,我更想了解雅俗共赏的茶文化了。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 环保科技篇:探寻南京的“绿色水库”,请完成以下任务。(12分) 【材料一】 森林以其庞大的林冠层、厚实的枯枝落叶层和发达的根系,能够起到良好的蓄水保土和减轻地表侵蚀的作用。民间流传着“山上多栽树,等于修水库”的说法。 那么,森林这座“水库”是如何自上而下调蓄水源的呢?首先,林冠层就像一把大伞,对垂直降雨进行再分配。一部分降水被林冠截留,直接蒸发到大气中;一部分顺着枝叶、树干流到林地,形成树干径流。接着,林下灌木与草本也能截留降水,截留量与其覆盖度成正比。树叶等森林枯落物也为拦截雨水作出贡献,能增强林地土壤入渗能力。最后,林地土壤蓄水,森林土壤就像巨大的海绵,储存了林地的大量雨水。林地土壤多孔疏松、有机质含量高,能有效蓄水。 (摘编自科普文章《森林为什么是“水库”》) 【材料二】 在南京,森林的“水库”功能得到了科学印证。南京林业大学的研究人员对紫金山地区的四种典型林分进行了研究,发现不同林分的枯落物和土壤综合蓄水能力存在明显差异。其中,枫香栎树混交林的总孔隙度、非毛管孔隙度远大于其他林分,土壤持水量也最高。就水源涵养能力而言,枫香栎树混交林为最优林型。 (摘编自《南京城市森林枯落物及土壤持水能力研究》) 【材料三】 贾卫国、宣丽、温作民等学者对南京老山林场的研究则发现:老山林场的水源涵养能力总体偏低。研究人员指出,影响森林水源涵养能力的因素很多,主要包括林冠层截留、枯枝落叶层截持和土壤含蓄水分三个方面。不论从哪个角度来看,针阔叶混交林均表现出优异的涵养水源能力。因此,研究者建议通过营造针阔叶混交林、形成多层次的复层林来提升水源涵养能力。 (摘编自《南京老山林场水源涵养能力的评价》) 【材料四】 南京的森林不仅蓄水,还能净化水质。位于南京市南部的溧水区,是百里秦淮的源头,拥有101座中小型水库,林木覆盖率达36%。通过“百村千塘”“河塘清淤”等工程,溧水区境内126个村庄河塘重现水清岸绿。2020年至2024年,该区集中式饮用水水源地水质100%达标。 森林还具有调节气候的重要功能。通过蒸腾作用,森林将大量水分释放到大气中,增加空气湿度,促进局部降水,形成良性水循环。南京全市林木覆盖率已经连续多年位居全省第一。从紫金山麓的郁郁葱茏到老山林场的层峦叠嶂,南京的森林正默默发挥着“绿色水库”的生态功能。 (摘编自《南京:打通“两座山”,绿涌“金”自来》) 9.在整理研学资料时,活动小组需要对材料内容进行准确理解。下列对材料内容的理解,不正确的一项是( )(3分) A.森林的林冠、枯落物以及根系等组成部分,都能够发挥重要的蓄水作用。 B.与其他林分相比,紫金山枫香栎树混交林在水源涵养能力方面最为优异。 C.老山林场的研究数据表明,针阔混交林涵养水源的能力要远远低于纯林。 D.溧水区集中式饮用水水源地,近年来水质的达标率已经实现了百分之百。 解析:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 10.综合以上材料和链接资料,活动小组对南京森林未来的水源涵养能力可以作出怎样的推断?请写出你的推断结果,并结合材料说明理由。(3分) 【链接资料】 南京市林木覆盖率变化情况(2016~2024年) 年份 林木覆盖率 2016年 29.86% 2018年 30.73% 2020年 31.61% 2022年 31.82% 2024年 31.96% (数据来源:南京市绿化园林局) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 11.研学活动结束后,活动小组需要设计一张宣传海报,呼吁市民共同守护南京森林这一“绿色水库”。请简要说明海报的设计内容和设计意图,至少运用一种说明方法。(6分) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 民间文化篇:研读介绍南京白局的散文,请完成以下任务。(共14分) 白局一曲醉金陵 青冥渌水 浅吟轻唱一曲江南古城的风韵,沉醉在水波微漾的秦淮河畔。可这并非轻拢慢捻、辗转缠绵的余味悠长,也无绕梁三日、粉墨登场的深韵华丽。它不是阳春白雪,而是下里巴人——它是南京白局,一种从织机房里生长出来的草根曲艺,一口地道的城南老南京话,唱尽了六百年的市井悲欢。 第一次听白局,是在夫子庙附近一处老巷的茶社里。舞台不过方寸,一桌一椅,表演者是一位年过七旬的老人,穿一身洗得发白的蓝布褂子,手边放着一只酒盅、一双竹筷。没有丝竹伴奏,没有华服浓妆,他往那儿一坐,开口便唱。那声音算不上清亮,甚至带着些沧桑的沙哑,却有一种奇特的魔力,像秦淮河的水波,一圈一圈荡进人心里去。 他唱的是《数灯》。A“花灯里头玩意头歹呢!”他用最土最醇的南京话念白,眉眼间全是得意,“历史故事、民间传说、神仙凡人、传奇戏文、五花八门,彩灯是五颜六色、玲珑制造,一盏一盏的花灯能传神!”B唱到兴头上,他左手端起酒盅在桌上轻磕,右手持筷敲击碗沿,叮叮当当,竟打出欢快的节拍来。那一刻,小小的茶社仿佛变作了正月里的夫子庙,满街花灯如昼,人声笑语沸反盈天。 同行的一位老先生告诉我,白局的根,扎在云锦织机房里。元末明初,南京的云锦织造盛极一时,织工们终日守着高大的花楼织机,一梭一线,枯燥而漫长。为了解闷提神,他们便一边织锦,一边用最土的南京话即兴说唱,唱神话传说,唱市井新闻,唱家长里短,也唱心中的苦乐。织机吱呀作响,算盘珠子噼啪相和,渐渐地,竟唱出了一种独特的曲艺形式。因为演唱者都是织锦工人,唱曲纯属“白唱一局”,不收分文。“白局”这个朴拙的名字,便由此而来。 白局里藏着民间最鲜活的想象力。我听老人唱过《嫦娥奔月》,唱过《大圣闹天宫》。那些古老的神话从他沙哑的嗓子里流淌出来,竟有了别样的生动。我仿佛看见嫦娥轻拢素纱罗裙,踏云而飞;看见大圣挥棒腾云,一声呵斥天地动容;看见后羿弯弓搭箭,箭羽破空直上九万里。我以为它很美,但这不完全是真的——那是历史滤色后的想象。真正的它,真实的它,藏在织机房里,藏在每一寸云锦的经纬之间,藏在织工们沾满丝絮的粗糙手指上,藏在他们日复一日的疲惫与苦中作乐里。 我忽然明白了,这才是白局的真实与魅力。它以最古老的南京话唱着古城的沧桑,描绘着民间的习俗,挥舞着劳动的艰辛,把玩着酒盅、碗筷,敲击汗水,品味人生。它不是文人案头的雅乐,而是劳动者的心声,是下里巴人最赤诚的表达。 然而,当我走出茶社,走入金陵城安静的街巷,一种怅惘却浮上心头。老一辈传承人还在坚守着这份南京独有的艺术,可那份炽热,终究随着博物馆里冉冉升起的百年前的辉煌黯淡了下去。我甚至怀疑,连下里巴人也会有“和者无二三”的局面。或许在传承的过程中,它真的“褪烬”了尘俗,成为金陵的一场雪——雪是留不住的,太阳一出,便无影无踪。 黯然伤神的我,再一次走过街头巷尾,望着秦淮河畔的灯火,街道向晚,暮色四合。我忽然想,白局是否还会在灯红酒绿的现代南京,重现百年前城墙下灯火通明的醉人风光? 耳边仿佛又响起那位老人的唱腔,苍凉而倔强,像秦淮河的水,不急不缓地流着,流过六朝金粉,流过市井烟火,一直流到不知道哪里的明天去。 (选自腾讯新闻“散文精选”栏目,有删改) 12.为深入了解南京白局,活动小组决定制作一张“非遗档案”。请认真阅读选文,提取关键信息,完成下表。(3分) 项目 内容摘要 起源 元末明初云锦织机房 表演语言 1 ___________________________ 2 ______________________ 3 _____________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 13.白局的唱词和描写白局的文字,都有独特的语言魅力。请从A、B两句中任选一句,品析表达效果,为小组的“修辞鉴赏札记”提供素材。(3分) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 14.白局与安塞腰鼓,都承载了“民间精神”。请结合文本分析有何异同?(4分) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 15.《社戏》的结尾与本文的结尾一样,都抒发了作者的情感。但表达方式的具体运用有所不同,请结合文本具体分析。(4分) 【链接资料】 “真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。” ——《社戏》 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 文学客厅篇:参加“我是阅读推广人”活动,请完成以下任务。(5分) 16.朱自清在《经典常谈·序》中说:“如果读者能把它当作一只船,航到经典的海里去,编撰者将自己庆幸。”为了更好地在经典中航行,你打算制作《经典常谈》注解本。请仿照示例,在摘录语段中选择一处,完成你的《经典常谈》注解本。(5分) 《经典常谈》注解本 摘录及出处 补充注解 到了孔子时代,赋诗的事已经不行了,孔子却采取了断章取义的方法,用《诗》来讨论做学问做人的道理。 (《诗经》第四) 我初读《诗经》的“投我以木瓜,报之以琼琚”时,只认为这是一首表达爱慕的情歌。读完本摘录后,我也可以像孔子一样断章取义地解读《诗经》,借此句阐释做人的道理。我才知道,这句话还蕴含着知恩图报的修身准则,是古人为人处世的道德要求。因而,我想重读《诗经》,感受《诗经》里藏着的处世智慧,读懂经典背后的修身之道。 我选(1)__ 项。 _________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ _________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 摘录语段: A.孟子生在战国时代,他不免“好辩”,他自己也觉得的。(“四书”第七) B.《史记》只据事实录,使善恶自见。(《史记》《汉书》第九) C.杜甫用来抒写那个大时代,诗的领域扩大了,价值也增高了。(诗第十二) D.他(柳宗元)的文深幽精洁,最工游记;他创造了描写景物的新语。(文第十三) 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 三(33分) 城市推介篇:发掘南京魅力,请完成写作任务。(33分) 17.根据要求完成作文。(33分,含书写3分) 你与同学成立“南京推介小组”,向第一次来南京的学子宣传南京魅力。请从下面三个话题中任选一个,写一篇文章。 话题一:金陵的风味小吃 话题二:金陵的风光名胜 话题三:金陵的风俗活动 要求:(1)明确写作目的和读者对象(2)可以写记叙文,叙述相关经历;也可以写说明文,介绍相关特点;(3)自拟题目,不少于600字;(4)不得出现真实校名、人名。 作文题目:___________________________             100 200 300 400 500 600 700 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 南京市鼓楼区2026年八下语文期中卷(解析版) 注意事项: 1.本试卷共6页,共100分。考试时间为120分钟。 2.考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。 春假作序,“五一”将至。你与同学筹备南京研学推介会,向广大学子发出邀约。 一(19分) 绿色生态篇:参与无废城市建设,请完成以下任务。 1.用古诗文原句填空。(6分) 古代文人常以精妙笔墨描绘优美环境:有陶渊明《桃花源记》中“(1)__________,__________”的桃林繁花;有柳宗元《小石潭记》中“(2)__________,__________”的清潭鱼影;有孟浩然《望洞庭湖上张丞相》中“(3)__________,__________”的浩渺水汽。 【答案】(1)芳草鲜美,落英缤纷 或 中无杂树,芳草鲜美;(2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依 或 日光下澈,影布石上;(3)气蒸云梦泽,波撼岳阳城 或 八月湖水平,涵虚混太清。 【解析】本题考查名句默写。(1)根据题目中的“桃林繁花”,可知是要填写桃源外的桃树花草的美景的语句。 (2)《小石潭记》里“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”,通过描写鱼儿在水中似在空中游动、无依无靠的姿态,从侧面烘托出小石潭水的清澈透明。 (3)《望洞庭湖上张丞相》中“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”,“气蒸”展现洞庭湖上水汽蒸腾、云雾缭绕之景,“波撼”突出湖水波涛汹涌似要撼动岳阳城的磅礴气势,生动呈现洞庭湖的雄浑壮阔。 2.请根据语境完成题目。(8分) 南京推进无废城市建设,将数字化治理与人工智能深度融合。在可持续发展理念的引领下,南京全面推广低碳环保。通过数字垃圾分类、智能监测调度,南京致力于让废弃物( ),将资源循环利用最大化。易腐蚀的厨余垃圾能发电,难消解的建筑垃圾能变成砖。人与自然和谐栖居,往日的环境困扰悄然消散。这座古都在洁净与生机中,既留存人情shì故的温情,又守护绿色生态的tián静。 (1)给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分) ①腐蚀( )居 ②悄然( ) ③人情shì( )故 ④tián( )静 【答案】①shí ②qiǎo ③世 ④恬 【解析】本题考查字音字形。“腐蚀”的“蚀”声调为阳平,不要误读作去声;“悄”是个多音字,有“qiǎo”和“qiāo”两个读音,在“悄然”一词里,应读作“qiǎo”;“恬静”的“恬”不要误写作“甜”。 (2)填入括号的词语,最适合的一项是( )(2分) A.天衣无缝 B.销声匿迹 C.戛然而止 D.寥寥无几 【答案】B 【解析】本题考查词语的运用。“天衣无缝”比喻诗文自然浑成,或事物周密完美,无人为造作的痕迹。显然不符合语境。“销声匿迹”描述物种区域性消亡或自然现象消失等场景。符合“让废弃物……”的语境。“戛然而止”形容声音突然终止。“废弃物”不属于声音,不符合语境。“寥寥无几”数量很少,没有几个。形容极其稀少,没有几个。不能让“废弃物”出现,所以也不合语境。 (3)文中画线句存在语病,请指出病因并提出修改意见。(2分) 【答案】病因:句子成分残缺或缺少宾语中心语。修改意见:在“低碳环保” 后加“的理念”。(病因1分,修改1分。) 【解析】本题考查修改病句。“推广”这一动词缺乏对应的宾语中心词“理念”或“生活方式”等。所以,病因为成分残缺——缺乏宾语中心词。 3.小清在小区的废品回收机旁看到邻居王爷爷,王爷爷不会使用废品回收机。小清根据废品回收机上的步骤(如图),教王爷爷使用废品回收机。(3分) ( 扫码开箱 扫描屏幕上的二维码,舱门自动打开。首次使用需输入短信验证码。 关门计价 放好后关上舱门,机器自动称重、智能计价。 分类投递 按屏幕提示,将可回收物分类投入对应舱口。电池、有害垃圾等严禁投递。 收益到账 金额自动存入你的账户,随时投放,随时提现。 4步搞定,全程不超过1分钟 ) ( 扫码开箱 扫描屏幕上的二维码,舱门自动打开。首次使用需输入短信验证码。 关门计价 放好后关上舱门,机器自动称重、智能计价 。 。 分类投递 按屏幕提示,将可回收物分类投入对应舱口。电池、有害垃圾等严禁投递。 收益到账 金额自动存入你的账户,随时投放 , 随时提现。 4步搞定,全程不超过1分钟 ) ( 扫码开箱 扫描屏幕上的二维码,舱门自动打开。首次使用需输入短信验证码。 关门计价 放好后关上舱门,机器自动称重、智能计价 。 。 分类投递 按屏幕提示,将可回收物分类投入对应舱口。电池、有害垃圾等严禁投递。 收益到账 金额自动存入你的账户,随时投放 , 随时提现。 4步搞定,全程不超过1分钟 )小 清:王爷爷好,这个废品回收机用起来很方便。 王爷爷:我看别人用过,但我不会。小清,你能教教我吗? 小 清:您把手机给我,我和您一起操作。(1)(2分)______________________________________________。 王爷爷:接下来,我把这些东西都放进去就可以了吗? 小 清:(2)(1分)________________________。 王爷爷:还好你提醒我,不然就危险了。 小 清:您稍等一会儿,收益马上到账。 王爷爷:真方便。谢谢你,小清。 (1)【答案】示例:先扫描屏幕上的二维码。您是首次使用,需要用验证码登录一下。(扫码1分,登录1分。) 【解析】本题考查口语交际。根据“扫码开箱”栏目中的“扫描屏幕上的二维码,舱门自动打开。首次使用需输入短信验证码。”可以教王爷爷相关操作方法。 (2)【答案】示例:王爷爷,稍等一下。灭蚊剂是危险品,不可以投放。(提示危险品1分。) 【解析】本题考查口语交际。根据“分类投递”栏目中的“电池、有害垃圾等严禁投递。”可以提醒王爷爷不可以投放他的灭蚊剂这类危险品。 4.为呼吁更多市民加入南京无废城市建设,请你用对偶的手法补全下面这则标语。(2分) 绿色发展始于心,________________。 【答案】示例:无废城市践于行(意义相关1分,格式齐整1分。) 【解析】本题考查拟写标语(对联)。根据题干“用对偶的手法补全”的要求,必须是采用对对联的方法补写。“绿色发展”属于偏正短语,可以对上“无废建设”之类的偏正短语,“始于心”是个状语后置的偏正短语,可以对上“贵于行”“成于行”之类的短语。 示例一:环境保护践于行;示例二:生态文明贵于行;示例三:低碳生活成于行;示例四:无废城市创于行 二(48分) 饮食文化篇:探访南京雨花茶的古今,请完成以下任务。(17分) 【材料一】 鹧鸪天·自古高人最可嗟 [宋]辛弃疾 自古高人最可嗟。只因疏懒取名多。居山一似庚桑楚①,种树真成郭橐驼②。 云子饭,水晶瓜。林间携客更烹茶。君归休矣吾忙甚,要看蜂儿趁晚衙。 【材料二】 神农尝百草,日遇七十二毒,得茶以解之。 (选自《神农本草经》) 【材料三】 陆纳③为吴兴太守时,卫将军谢安常欲诣纳。纳兄子俶,怪纳无所备,不敢问之,乃私蓄十数人馔。安既至,所设唯茶果而已,俶遂陈盛馔,珍羞必具。及安去,纳杖俶四十,云:“汝既不能光益叔父,奈何秽吾素业④?” (选自[晋]何法盛《晋中兴书》) 【材料四】 茶少汤多,则云脚散;汤少茶多,则粥面聚。钞茶一钱匕先注汤调令极匀又添注入环回击拂。汤上盏可四分则止,视其面色鲜白,著盏无水痕为绝佳。 (选自[宋]蔡襄《茶录·点茶》) 【材料五】 钟山之巅产茶,恒在云雾中,其境亦人迹罕至处,山有白云寺。春日采茶,僧必于云雾朦胧时摘取,则叶于盏内,自分三层,氤氲起云雾之状。若日出雾散时采之则否⑤,故每年所得甚少。虽有力者求之,亦不可得。有士人在寺读书年余,与僧交最厚,濒行,僧赠茶一小包,士心轻之,抵家掷诸架上。复有显者觅此茶入贡,百计不能得。士人忆及僧所赠者,取视色香未变,试献之。显者喜,酬以二千金,方知此物之足贵也。 (选自[清]采蘅子《虫鸣漫录》) [注]①庚桑楚:道家隐士。②郭橐驼:柳宗元作品中善于种树的人物。③陆纳:东晋官员。陆俶是他的侄子。④素业:清廉朴素的行为。⑤则否:就会失败。 5.下列对这首词的赏析有误的一项是( )(3分) A.开篇以“最可嗟”总起,引发对隐士高人的感慨,以及后文对其品性的评述。 B.上片用庚桑楚、郭橐驼的典故,表现词人对随性隐居、顺应自然生活的向往。 C.词人虽退隐山居,但生活充实:种树烹茶,与客相聚,傍晚时欣赏蜜蜂回巢。 D.全词豪放沉郁,表达了词人虽不愿被朝堂所累,但希望报效国家的人生追求。 【答案】D 【解析】本题考查对古词内容、情感与特色的赏析。D项中,“全词豪放沉郁”本词以疏懒自嘲笔调描绘隐逸耕读生活,没有“豪放沉郁”的艺术风格。“希望报效国家的人生追求”的赏析错,词中“疏懒”指不追求世俗名利而追求内心平静和自由。末句“要看蜂儿趁晚衙”暗含对现实秩序的观照,并表达对隐士生活的向往和羡慕,“希望报效国家的人生追求”词中无据。 6.解释下列句中加点词的含义。(5分) 方法指津 原文 解释 勾连课文法 诣太守。(陶渊明《桃花源记》) 卫将军谢安常欲诣纳 (1)________ 其岸势犬牙差互。(柳宗元《小石潭记》) 茶少汤多,则云脚散 (2)________ 造字猜测法 《说文解字》:馔(籑) 在造字法中属于:(3)__ ____________________ 俶遂陈盛馔 (4)________ 《说文解字》:采 在造字法中属于:(5)__ __________________ 春日采茶 采摘 【答案】(1)拜访(2)像云脚一样(散开)(3)形声(4)饭食(5)会意 【解析】本题考查解释文言词语,辨识造字法。(1)根据《桃花源记》中“诣太守”的语境义可知句中“诣”的词义为“拜访”;(2)根据《小石潭记》中“犬牙”这个名词作状语的活用的例子,可知“云脚”的词义为“像云脚一样”;(3)根据“籑”的字形,属于上声下形的形声字;(4)结合语境,“馔”作为“陈(摆上)”的宾语,应理解为名词“饭食”;(5)“采”表示手在树上摘东西,属于会意字。 7.根据要求回答问题。(5分) (1)用“/”给下面的句子断句(限两处)。(2分) 钞 茶 一 钱 匕 先 注 汤 调 令 极 匀 又 添 注 入 环 回 击 拂。 【答案】钞茶一钱匕/先注汤调令极匀/又添注入环回击拂。 【解析】本题考查文言断句。原句的意思是:“用茶匙取一钱七分的茶末放在茶杯里,先注入一点汤调制均匀,再围着四周旋转增添注入汤水并用茶筅拍击拂动。”可据此断两处。 (2)用现代汉语翻译句子。(3分) 士人忆及僧所赠者,取视色香未变,试献之。 【答案】读书人想起僧人赠送的茶叶,拿出来看,茶叶的色泽和香气都没有改变,就试着献给那位显贵的人。 【解析】本题考查文言语句翻译。士人:读书人;……者:……的茶叶;视:看;之:代“显者”(显贵的人)。 8.阅读完以上材料,小清与小风展开讨论。(4分) 小清:南京雨花茶是绿茶中的珍品。它的前身是《虫鸣漫录》中记载的钟山云雾茶。 小风:虽是珍品,可也太贵了吧。显者为了买它,花了二千金呢! 小清:它有贵的道理:(1)(2分)__________________。 小风:如此珍贵的茶,说得我也想喝上一杯了。 小清:古人爱喝的可不止云雾茶。茶的珍贵也不止于此哦,还在于(2)(2分)_________。 小风:听完你的介绍,我更想了解雅俗共赏的茶文化了。 【答案】(1)(2分)生长环境在山顶云雾缭绕的,人不容易前往生长地,采茶必须在云雾缭绕时,因而产量少。(每点1分,任答2点即可。) 【解析】本题考查对文言文内容的理解与概括。可从茶来之不易的角度从选文中找茶“贵”的内容作答。 (2)(2分)日常闲适的市井生活乐趣;可以解毒,有药用价值;点茶这一饮茶技艺,贴近日常饮用,体现茶的世俗烟火气;以茶果待客,表明清廉朴素的高洁品格。(每点1分,任答2点即可。) 【解析】本题考查对文言文内容的理解与概括。可从事茶的用途的角度从选文中找“茶的珍贵”的内容作答。 参考译文: 【材料二】 神农氏在尝百草时,每天都会遇到七十二种毒物。但他凭借着荼这种植物来解毒。 【材料三】 陆纳做吴兴太守时,卫将军谢安想拜访他。纳的侄子俶怪他没什么准备,但又不敢问他,便私自准备了十多人的肴馔。谢安来后,陆纳仅摆出茶和果品招待,陆俶则摆上丰盛的肴馔,各种山珍海味,样样俱全。等到谢安走后,陆纳打了陆俶四十大板,说:“你既不能使你叔父增加光彩,为什么破坏我廉洁的名声呢?” 【材料四】 点茶时,茶少水多,会出现如同云脚一样散乱的形状;水少茶多,会出现如熬粥面一样的形状。正确的点茶方法是,用茶匙取一钱七分的茶末放在茶杯里,先注入一点汤调制均匀,再围着四周旋转增添注入汤水并用茶筅拍击拂动。当茶汤注入到茶杯的十分之四时就停止注水,这时候看上去茶色鲜亮纯白。挨着茶杯边沿的茶水不留痕印为最上等。 【材料五】 钟山的顶上出产茶树,常常在云雾中,那境界也是人迹罕至的地方,山上有座白云寺。春天采茶,僧人一定在云雾朦胧的时候摘取(茶叶),那么茶叶在茶盏里,自动分为三层, 香气不绝泛起云雾的样子。如果太阳出来后云雾散去时采茶就会失败(没有泛起云雾的样子),所以每年采到的茶叶很少。即使有力气获取茶叶,也不能获得。有个读书人在寺庙里读书一年多,和僧人交情最深厚,临别时,僧人赠送(他)一小包茶叶,读书人瞧不起那茶叶,到家后扔茶叶在书架上。又有显贵的人寻觅这种茶进贡,(想尽)各种方法不能得到。读书人想起僧人赠送的茶叶,拿出来看,茶叶的色泽和香气都没有改变,就试着献给那位显贵的人。显贵的人高兴,拿二千金酬谢(他),(这时读书人)才知道这茶叶的极为珍贵。 环保科技篇:探寻南京的“绿色水库”,请完成以下任务。(12分) 【材料一】 森林以其庞大的林冠层、厚实的枯枝落叶层和发达的根系,能够起到良好的蓄水保土和减轻地表侵蚀的作用。民间流传着“山上多栽树,等于修水库”的说法。 那么,森林这座“水库”是如何自上而下调蓄水源的呢?首先,林冠层就像一把大伞,对垂直降雨进行再分配。一部分降水被林冠截留,直接蒸发到大气中;一部分顺着枝叶、树干流到林地,形成树干径流。接着,林下灌木与草本也能截留降水,截留量与其覆盖度成正比。树叶等森林枯落物也为拦截雨水作出贡献,能增强林地土壤入渗能力。最后,林地土壤蓄水,森林土壤就像巨大的海绵,储存了林地的大量雨水。林地土壤多孔疏松、有机质含量高,能有效蓄水。 (摘编自科普文章《森林为什么是“水库”》) 【材料二】 在南京,森林的“水库”功能得到了科学印证。南京林业大学的研究人员对紫金山地区的四种典型林分进行了研究,发现不同林分的枯落物和土壤综合蓄水能力存在明显差异。其中,枫香栎树混交林的总孔隙度、非毛管孔隙度远大于其他林分,土壤持水量也最高。就水源涵养能力而言,枫香栎树混交林为最优林型。 (摘编自《南京城市森林枯落物及土壤持水能力研究》) 【材料三】 贾卫国、宣丽、温作民等学者对南京老山林场的研究则发现:老山林场的水源涵养能力总体偏低。研究人员指出,影响森林水源涵养能力的因素很多,主要包括林冠层截留、枯枝落叶层截持和土壤含蓄水分三个方面。不论从哪个角度来看,针阔叶混交林均表现出优异的涵养水源能力。因此,研究者建议通过营造针阔叶混交林、形成多层次的复层林来提升水源涵养能力。 (摘编自《南京老山林场水源涵养能力的评价》) 【材料四】 南京的森林不仅蓄水,还能净化水质。位于南京市南部的溧水区,是百里秦淮的源头,拥有101座中小型水库,林木覆盖率达36%。通过“百村千塘”“河塘清淤”等工程,溧水区境内126个村庄河塘重现水清岸绿。2020年至2024年,该区集中式饮用水水源地水质100%达标。 森林还具有调节气候的重要功能。通过蒸腾作用,森林将大量水分释放到大气中,增加空气湿度,促进局部降水,形成良性水循环。南京全市林木覆盖率已经连续多年位居全省第一。从紫金山麓的郁郁葱茏到老山林场的层峦叠嶂,南京的森林正默默发挥着“绿色水库”的生态功能。 (摘编自《南京:打通“两座山”,绿涌“金”自来》) 9.在整理研学资料时,活动小组需要对材料内容进行准确理解。下列对材料内容的理解,不正确的一项是( )(3分) A.森林的林冠、枯落物以及根系等组成部分,都能够发挥重要的蓄水作用。 B.与其他林分相比,紫金山枫香栎树混交林在水源涵养能力方面最为优异。 C.老山林场的研究数据表明,针阔混交林涵养水源的能力要远远低于纯林。 D.溧水区集中式饮用水水源地,近年来水质的达标率已经实现了百分之百。 【答案】C 【解析】本题考查材料理解材料内容。根据【材料三】“不论从哪个角度来看,针阔叶混交林均表现出优异的涵养水源能力”可知,针阔混交林的水源涵养能力通常优于纯林‌,而非“远远低于”。 10.综合以上材料和链接资料,活动小组对南京森林未来的水源涵养能力可以作出怎样的推断?请写出你的推断结果,并结合材料说明理由。(3分) 【链接资料】 南京市林木覆盖率变化情况(2016~2024年) 年份 林木覆盖率 2016年 29.86% 2018年 30.73% 2020年 31.61% 2022年 31.82% 2024年 31.96% (数据来源:南京市绿化园林局) 【答案】推断结果:南京森林的整体水源涵养能力将逐步提升。(1分) 理由:①从图表可知,南京市林木覆盖率从2016年的29.86%持续增长至2024年的31.96%,森林面积不断扩大,为水源涵养提供了更广阔的空间基础;(1分) ②材料三指出,针阔叶混交林的水源涵养能力优异,且研究者建议通过营造针阔叶混交林、形成复层林来提升水源涵养能力,随着这一科学建议的推广实施,南京森林的林分结构将不断优化;(1分) ③材料四显示,南京森林在净化水质、调节气候等方面已取得显著成效,说明相关部门对森林生态功能的重视程度不断提高,这将进一步推动森林水源涵养能力的提升。(1分)(推断结果1分,理由任选两点2分) 【解析】本题考查材料探究能力。根据材料三、材料四和“链接材料”中2016—2024年的数据递增情况可推断出结果:南京森林的整体水源涵养能力将逐步提升。可从“链接材料”中的图表及材料三、材料四中的相关数据和内容具体说明“理由”。 11.研学活动结束后,活动小组需要设计一张宣传海报,呼吁市民共同守护南京森林这一“绿色水库”。请简要说明海报的设计内容和设计意图,至少运用一种说明方法。(6分) 【答案】图文内容:海报主体为一棵参天大树,树冠如巨伞般撑开,树根处水滴渗入土壤,汇成溪流流向紫金山与秦淮河,背景为南京城市剪影。画面上方印有标语“守护金陵‘绿水库’,润泽南京山水城”,树干旁标注“林木覆盖率31.94%”。(图文2分,说明顺序1分,说明方法1分) 设计意图:本海报旨在唤起市民守护森林的意识。大树寓意“绿色水库”,根系涵养水源、水滴汇入秦淮,传递森林与城市命运与共的理念。标语与数据配合,激发市民责任感,号召大家共同守护南京生态家园。(图1分,文1分)。 【解析】本题考查设计宣传海报。题干列出两个答题点——“海报的设计内容”和“设计意图”。“设计内容”要具体描述海报版面的布局及各个位置的图片或文字内容;“设计意图”的说明,既要说明整个海报的作用,又要具体说明每个板块的图或文的作用。 民间文化篇:研读介绍南京白局的散文,请完成以下任务。(共14分) 白局一曲醉金陵 青冥渌水 浅吟轻唱一曲江南古城的风韵,沉醉在水波微漾的秦淮河畔。可这并非轻拢慢捻、辗转缠绵的余味悠长,也无绕梁三日、粉墨登场的深韵华丽。它不是阳春白雪,而是下里巴人——它是南京白局,一种从织机房里生长出来的草根曲艺,一口地道的城南老南京话,唱尽了六百年的市井悲欢。 第一次听白局,是在夫子庙附近一处老巷的茶社里。舞台不过方寸,一桌一椅,表演者是一位年过七旬的老人,穿一身洗得发白的蓝布褂子,手边放着一只酒盅、一双竹筷。没有丝竹伴奏,没有华服浓妆,他往那儿一坐,开口便唱。那声音算不上清亮,甚至带着些沧桑的沙哑,却有一种奇特的魔力,像秦淮河的水波,一圈一圈荡进人心里去。 他唱的是《数灯》。A“花灯里头玩意头歹呢!”他用最土最醇的南京话念白,眉眼间全是得意,“历史故事、民间传说、神仙凡人、传奇戏文、五花八门,彩灯是五颜六色、玲珑制造,一盏一盏的花灯能传神!”B唱到兴头上,他左手端起酒盅在桌上轻磕,右手持筷敲击碗沿,叮叮当当,竟打出欢快的节拍来。那一刻,小小的茶社仿佛变作了正月里的夫子庙,满街花灯如昼,人声笑语沸反盈天。 同行的一位老先生告诉我,白局的根,扎在云锦织机房里。元末明初,南京的云锦织造盛极一时,织工们终日守着高大的花楼织机,一梭一线,枯燥而漫长。为了解闷提神,他们便一边织锦,一边用最土的南京话即兴说唱,唱神话传说,唱市井新闻,唱家长里短,也唱心中的苦乐。织机吱呀作响,算盘珠子噼啪相和,渐渐地,竟唱出了一种独特的曲艺形式。因为演唱者都是织锦工人,唱曲纯属“白唱一局”,不收分文。“白局”这个朴拙的名字,便由此而来。 白局里藏着民间最鲜活的想象力。我听老人唱过《嫦娥奔月》,唱过《大圣闹天宫》。那些古老的神话从他沙哑的嗓子里流淌出来,竟有了别样的生动。我仿佛看见嫦娥轻拢素纱罗裙,踏云而飞;看见大圣挥棒腾云,一声呵斥天地动容;看见后羿弯弓搭箭,箭羽破空直上九万里。我以为它很美,但这不完全是真的——那是历史滤色后的想象。真正的它,真实的它,藏在织机房里,藏在每一寸云锦的经纬之间,藏在织工们沾满丝絮的粗糙手指上,藏在他们日复一日的疲惫与苦中作乐里。 我忽然明白了,这才是白局的真实与魅力。它以最古老的南京话唱着古城的沧桑,描绘着民间的习俗,挥舞着劳动的艰辛,把玩着酒盅、碗筷,敲击汗水,品味人生。它不是文人案头的雅乐,而是劳动者的心声,是下里巴人最赤诚的表达。 然而,当我走出茶社,走入金陵城安静的街巷,一种怅惘却浮上心头。老一辈传承人还在坚守着这份南京独有的艺术,可那份炽热,终究随着博物馆里冉冉升起的百年前的辉煌黯淡了下去。我甚至怀疑,连下里巴人也会有“和者无二三”的局面。或许在传承的过程中,它真的“褪烬”了尘俗,成为金陵的一场雪——雪是留不住的,太阳一出,便无影无踪。 黯然伤神的我,再一次走过街头巷尾,望着秦淮河畔的灯火,街道向晚,暮色四合。我忽然想,白局是否还会在灯红酒绿的现代南京,重现百年前城墙下灯火通明的醉人风光? 耳边仿佛又响起那位老人的唱腔,苍凉而倔强,像秦淮河的水,不急不缓地流着,流过六朝金粉,流过市井烟火,一直流到不知道哪里的明天去。 (选自腾讯新闻“散文精选”栏目,有删改) 12.为深入了解南京白局,活动小组决定制作一张“非遗档案”。请认真阅读选文,提取关键信息,完成下表。(3分) 项目 内容摘要 起源 元末明初云锦织机房 表演语言 1 ___________________________ 2 ______________________ 3 _____________________________ 【答案】①地道的城南老南京话。②示例一:伴奏器物;示例二:得名由来。③示例一:酒盅、碗筷或日常器物;示例二:演唱者为织锦工人,唱曲属“白唱一局”,不收分文。 【解析】本题考查梳理、概括散文文本信息。第①空,可根据选文第一自然段中的“一口地道的城南老南京话”提取概括;第②空所填“项目”,可填“伴奏器物”或“得名由来”;第③空,根据第②空所填“项目”填写选文中对应的内容。如,“伴奏器物”可根据选文第六自然段中的“把玩着酒盅、碗筷,敲击汗水,品味人生”选取“酒盅、碗筷”等填写。 13.白局的唱词和描写白局的文字,都有独特的语言魅力。请从A、B两句中任选一句,品析表达效果,为小组的“修辞鉴赏札记”提供素材。(3分) 【答案】选择A句:这句话运用了地道的南京方言,“玩意头”指有趣的东西、花样,“歹”意为“很多”,生动传神地表现出花灯内容丰富、花样繁多的特点(任意一点1分)。方言的运用使唱词充满浓郁的南京市井生活气息,鲜活地还原了老城南的民间风情,读来亲切自然,如闻其声(1分)。通过方言念白,一个得意洋洋、如数家珍的老艺人形象跃然纸上,表现出他对家乡民俗的由衷热爱。(1分) 选择B句:示例1(用词):这句话用词精当传神(1分)。动词“端”“磕”“敲击”准确生动地写出了老人伴奏时手法的利落与娴熟(1分);拟声词“叮叮当当”独立成句,简洁传神,使读者如闻其声,增强了画面的感染力(1分);副词“竟”写出作者对日常器物也能打出欢快节拍的意外与惊喜之情(1分)。(答出三点即可) 示例2(句式):这句话长短句结合,富有节奏感(1分)。“左手端起酒盅在桌上轻磕”“右手持筷敲击碗沿”为长句,生动还原了老人敲击伴奏的利落动作(1分);“叮叮当当”以二字短句独立,简洁传神(1分);末句“竟打出欢快的节拍来”稍长,收束全句,使节奏舒缓(1分)。整句话长短错落,读来朗朗上口,与白局表演的欢快节拍相呼应(1分)。(答出三点即可) 示例3:该句运用了对偶的修辞手法(1分)。“左手端起酒盅在桌上轻磕”与“右手持筷敲击碗沿”两句结构对称、词性相对(1分),句式整齐,富有韵律美(1分),从左右手的配合细致描绘了老人伴奏时的投入与熟练(1分)。(答出三点即可) 【解析】本题考查赏析句子的表达效果。如果品析(赏析)A句,可从语言特点——“运用了地道的南京方言”的角度,结合句中的能体现南京方言的关键词,分析其表达效果。如果品析(赏析)B句,可从用词(拟声词、副词)、句式、修辞等角度赏析。 14.白局与安塞腰鼓,都承载了“民间精神”。请结合文本分析有何异同?(4分) 【答案】(4分)相同点:两者都源于劳动生活,是劳动者真实情感的朴素表达(1分)。 不同点: 白局承载的是江南织工在枯燥劳作中苦中作乐的细腻与温婉,如文中老人唱《数灯》时眉眼间的得意、用酒盅碗筷打出欢快节拍,都透着市井生活的从容与诙谐。 安塞腰鼓承载的是黄土高原人民挣脱束缚的粗犷与豪迈,如文中鼓点“交织!旋转!凝聚!奔突!”的爆发式宣泄,是生命力量的直接呐喊。(3分,不同点2分,结合文本1分) 【解析】拓展题:本题考查比较分析选文描写对象与选文外相关对象的异同。“相同点”可从二者的来源的角度分析;“不同点”可从二者的特点及其作用的角度分析。 15.《社戏》的结尾与本文的结尾一样,都抒发了作者的情感。但表达方式的具体运用有所不同,请结合文本具体分析。(4分) 【链接资料】 “真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。” ——《社戏》 《白局》的结尾主要运用描写的表达方式(1分),通过描写耳边仿佛响起的唱腔、秦淮河的流水等景象,将情感寄托于具体的画面与意象之中,含蓄地抒发了作者对白局传承的忧虑与期望。(1分) 《社戏》的结尾主要运用议论的表达方式(1分),以“实在”“再也”等词语直接表达作者对那夜豆与戏的无比怀念,情感直白而强烈(1分)。 【解析】本题考查辨识段落的表达方式并分析其作用。根据题干要求,答题应从表达方式(记叙—叙述、说明、议论、描写、抒情)的角度分析二者在表达效果方面的区别。 文学客厅篇:参加“我是阅读推广人”活动,请完成以下任务。(5分) 16.朱自清在《经典常谈·序》中说:“如果读者能把它当作一只船,航到经典的海里去,编撰者将自己庆幸。”为了更好地在经典中航行,你打算制作《经典常谈》注解本。请仿照示例,在摘录语段中选择一处,完成你的《经典常谈》注解本。(5分) 《经典常谈》注解本 摘录及出处 补充注解 到了孔子时代,赋诗的事已经不行了,孔子却采取了断章取义的方法,用《诗》来讨论做学问做人的道理。 (《诗经》第四) 我初读《诗经》的“投我以木瓜,报之以琼琚”时,只认为这是一首表达爱慕的情歌。读完本摘录后,我也可以像孔子一样断章取义地解读《诗经》,借此句阐释做人的道理。我才知道,这句话还蕴含着知恩图报的修身准则,是古人为人处世的道德要求。因而,我想重读《诗经》,感受《诗经》里藏着的处世智慧,读懂经典背后的修身之道。 我选(1)__ 项。 _________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 摘录语段: A.孟子生在战国时代,他不免“好辩”,他自己也觉得的。(“四书”第七) B.《史记》只据事实录,使善恶自见。(《史记》《汉书》第九) C.杜甫用来抒写那个大时代,诗的领域扩大了,价值也增高了。(诗第十二) D.他(柳宗元)的文深幽精洁,最工游记;他创造了描写景物的新语。(文第十三) 【答案】示例1:我选A项。我初读《孟子》时,只觉得孟子言辞锋利、喜好争辩。读完本摘录后,我明白孟子的好辩是战国乱世的时代使然。就像《富贵不能淫》《生于忧患,死于安乐》中,他层层辩驳、逻辑严密,借此宣扬仁政大义与君子操守。我才知道他的辩论不是强词夺理,而是为了坚守儒家道义、教化世人。因而,我想重读《孟子》,感受辩驳文字里的思想力量,读懂先贤立身行道的人生准则。 示例2:我选B项。我初读《周亚夫军细柳》时,只当作一篇人物传记来品读。读完本摘录后,我懂得《史记》摒弃繁琐刻意的文字雕琢,坚持如实记录史实。文中直白描写周亚夫治军严明、刚正不阿的言行,不刻意修饰、不刻意褒贬,人物品性自然显露。我才明白据实直书是司马迁身为史家的坚守与风骨。因而,我想再读《史记》,体会实录笔法的魅力,读懂历史文字背后的客观与公正。 示例3:我选C项。我初读杜甫诗作时,只品味《望岳》的豪情、《春望》的哀伤与《月夜》的思念。读完本摘录后,我才读懂杜甫的诗歌始终与时代紧密相连。《望岳》藏少年壮志,《春望》写战乱国殇,《月夜》抒乱世离情,以个人悲欢映照大唐兴衰。我才知道他拓宽了诗歌的格局,让诗作承载家国苦难与苍生情怀。因而,我想重读杜甫诗歌,体会诗作里的时代印记,读懂诗圣心怀家国的博大情怀。 示例4:我选D项。我初读柳宗元作品时,只赏析《小石潭记》的凄清美景与《江雪》的孤寂意境。读完本摘录后,我领悟到他的文字深幽清冷、凝练精致,尤其擅长描摹山水。《小石潭记》细腻刻画潭水游鱼、竹林幽境,《江雪》以极简笔墨勾勒寒江雪景,独创清冷孤寂的写景语言。我才明白他开拓了山水诗文的表达风格,赋予景物独特的情志内涵。因而,我想重读柳宗元的作品,感受新颖的写景笔法,读懂文字中寄情山水的文人心境。 (借助人物、典籍文本1分,人物、典籍原来理解1分,通过摘录语句新理解1分,想重读新内容1分,语言表达1分) 【解析】本题考查名著阅读。选取一项后,可仿照示例,借助人物、典籍文本,先谈对人物、典籍原来理解,然后谈通过摘录语句产生了新理解,想重读新内容。例如,选C,就必须紧扣“用来抒写那个大时代,诗的领域扩大了,价值也增高了”注解。 三(33分) 城市推介篇:发掘南京魅力,请完成写作任务。(33分) 17.根据要求完成作文。(33分,含书写3分) 你与同学成立“南京推介小组”,向第一次来南京的学子宣传南京魅力。请从下面三个话题中任选一个,写一篇文章。 话题一:金陵的风味小吃 话题二:金陵的风光名胜 话题三:金陵的风俗活动 要求:(1)明确写作目的和读者对象(2)可以写记叙文,叙述相关经历;也可以写说明文,介绍相关特点;(3)自拟题目,不少于600字;(4)不得出现真实校名、人名。 【作文指导】 本题属于材料话题作文。可从题目提供的三个话题中任选一个,然后结合这个话题向第一次来南京的学子宣传南京魅力。如,以“金陵的风光名胜”为话题,可以分别推介(介绍)玄武湖、颐和路、渡江胜利纪念馆三个名胜景点,主题部分可以分别用“第一站”“第二站”“第三站”的顺序词标明,让主体部分条分缕析。 根据题目要求,可以写记叙文,叙述相关经历,例如,以“金陵的风光名胜”为话题,可以写篇游记,在叙述游览几个景点的同时,分别推介(介绍)玄武湖、颐和路、渡江胜利纪念馆三个名胜景点的历史渊源及景点特点等;也可以写说明文,介绍相关特点。 附: 金陵的风光名胜作文范文 范文1   金陵城,这座承载着千年历史的古城,在五一假期的第一天,再次展现了它独特的魅力。地铁站内人潮涌动,仿佛一条流动的画卷,将这座城市装扮得更加生动。南京地铁公布的数据令人瞩目,4月30日的客运量高达474.19万,这一数字不仅冲上了微博热搜,更让南京成为了五一假期的热门目的地。   南京的繁华不仅体现在地铁站内,更展现在各大景点和商圈。新街口商圈人头攒动,无论是逛街购物,还是打卡拍照,都能感受到这座城市的活力。孩子们在亲子乐园中欢笑,朋友们在咖啡馆中谈笑风生,每个人都在这座古城中找到了属于自己的春日欢喜。   大报恩寺遗址景区迎来了众多“造塔人”。景区以“万匠来造塔”为主题,推出了一系列沉浸式文化体验活动。从“开启大明风华”到“郑和的礼物”,这些活动将600年前的明代建造场景与现代文旅体验深度融合,让游客在互动中感受传统文化的魅力。古老的建筑与现代的科技相结合,仿佛让时光倒流,让人仿佛置身于明朝的繁华之中。   鸡鸣寺路和红山森林动物园也是五一假期的热门景点。鸡鸣寺路的梧桐大道上,游客们漫步其中,感受着春天的气息。红山森林动物园里,孩子们与动物们亲密接触,欢声笑语不断。这些景点不仅为游客提供了休闲娱乐的好去处,更让南京这座古城焕发出新的生机。   为了让游客更加便捷、舒适地游玩,钟山风景区推出了多项温馨服务。中山陵景区实行预约参观,团队和个人都可以通过多种渠道进行预约。景区内还设有多个自助寄存柜和人工寄存服务点,让游客可以“轻装上阵”,尽情享受假期的美好时光。   金陵小城,这座古老而明亮的城市,坐落于山清水秀的宁城一隅。驱车大半个小时,从城市的一角到了城市的另一角,只为追寻风景的绮丽。小城淹没在一座座小山深处,远处郊外的葱茏山色和依山傍水的城池,相映成趣。小城的屋顶用尽了湖蓝色的琉璃,反射出明亮的光芒,倒像是一个脱离凡尘的仙境。   走进金陵小城,仿佛穿越了时间的长河,回到了唐朝时期的繁华时代。路两旁的古建筑如琳琅满目的珠宝一般,令人目不暇接。文心馆广场的《天下文枢》演出,让人感受到唐代诗文鼎盛的环境。凌霄台下的《梦雪樱飞》演出,宫女的服饰秀丽端庄,琴音短笛交织,让人仿佛置身于皇宫的繁华之中。   然而,繁华之下,也隐藏着历史的沧桑。一颗巨大的枯树伫立在眼前,仿佛在诉说着盛世的辉煌与战乱的摧残。唐城的繁华归来,精彩养眼之后,也印证了离别的意义。每个生命里,青春终究会像刚刚过去的三月桃花一样陨落黄土,随流水飘零,所以有了时间的意义和珍贵。   金陵的风光名胜,不仅让人感受到这座城市的繁华与活力,更让人体会到历史的沉淀与文化的魅力。无论是古建筑的精美,还是自然景观的壮丽,都让人流连忘返。五一假期的南京,以其独特的魅力,吸引了无数游客的到来,也让人们在繁忙的生活中找到了一片宁静与欢乐的天地。 范文2   五一假期的金陵,仿佛被按下了快进键。地铁站里人潮涌动,像一条永不干涸的河流,裹挟着来自四面八方的游客,奔向这座城市每一个角落。   大报恩寺遗址公园里,"造塔人"们排着长队,等待体验一场跨越时空的文化之旅。景区将明代建筑技艺与现代科技完美融合,让游客在互动中触摸历史的脉搏。那些忙碌的身影,仿佛重现了六百年前工匠们建造宝塔的盛景。   鸡鸣寺的银杏大道上,游人如织。秋日的阳光透过金黄的叶片,在青灰色的院墙上投下斑驳的光影。一阵晚风吹过,片片金黄在空中起舞,像是在诉说着这座古刹千年的故事。   秦淮河畔,夜晚的灯火与月色交相辉映。游船轻轻摇晃,船桨划开水面,激起一圈圈涟漪。两岸的建筑倒映在河中,恍若一幅流动的水墨画。茶香袅袅中,人们低声细语,仿佛能听见杜牧笔下"商女不知亡国恨"的叹息。   夫子庙的商业街热闹非凡,吆喝声、谈笑声此起彼伏。这座供奉着孔子的庙宇,早已成为金陵的文化地标。夜晚的灯光将古建筑勾勒得愈发精致,游人们在这里流连忘返,感受着这座城市独特的人文气息。   玄武湖的晚霞如同一块巨大的绸缎,轻轻铺展在天际。湖面波光粼粼,远处的古城墙在暮色中若隐若现。这里的一草一木,都仿佛在诉说着金陵的沧桑与繁华。   金陵,这座承载着六朝古都记忆的城市,正以她独特的魅力,吸引着来自世界各地的游客。无论是古朴的城墙,还是繁华的商业街,亦或是静谧的园林,都在诉说着这座城市的故事。在这里,历史与现代交织,传统与时尚碰撞,谱写着一曲动人的金陵乐章。 范文3   五一假期的南京,仿佛被施了魔法,整个城市都活了过来。地铁站里,人潮如流水般涌动,仿佛在演奏一曲热闹的交响乐。南京地铁公布的数据令人惊叹:4月30日的客运量高达474.19万,这个数字不仅冲上了微博热搜,更让人感受到南京这座城市的活力与热情。   南京的吸引力不仅仅体现在地铁站的人流上,更体现在各个景点的热闹景象中。大报恩寺遗址景区迎来了众多“造塔人”,他们在这里体验沉浸式文化活动,感受明代建造场景与现代文旅的完美融合。景区推出的“万匠来造塔”主题活动,让游客在互动中领略传统文化的魅力,仿佛穿越时空,回到了那个辉煌的大明时代。   鸡鸣寺路的梧桐大道上,游客们纷至沓来,仿佛在寻找一份宁静与美好。红山森林动物园里,孩子们的欢笑声此起彼伏,动物们也似乎感受到了节日的气氛,格外活泼可爱。南京的春天,仿佛被这些游客的欢声笑语装点得更加绚丽多彩。   钟山风景区为了方便游客游玩,推出了多项温馨服务。中山陵景区实行预约参观,团队和个人都可以通过多种渠道进行预约,确保游客能够有序进入景区。景区内还设置了多个自助寄存柜和人工寄存服务点,让游客能够“轻装上阵”,尽情享受春日的美好。   南京的热闹不仅体现在这些景点上,更体现在市民的热情好客中。无论是逛街购物、打卡拍照,还是亲子遛娃、好友小聚,南京都能满足人们的需求。南京的春天,仿佛是一幅生机勃勃的画卷,让人流连忘返。   南京的风光名胜,不仅有历史的厚重感,更有现代的活力与热情。五一假期的南京,用它的热情与魅力,向每一位游客展示了它独特的风采。无论是老门东的芥子园,还是汤山矿坑公园的先锋书店,南京的每一个角落都充满了故事与惊喜。   南京的春天,是属于每一个人的春天。在这里,你可以感受到历史的沉淀,也可以体验到现代的活力。南京的每一处景点,都像是一个等待被发现的故事,让人忍不住想要一探究竟。   南京的风光名胜,不仅是一处景色,更是一种情感的寄托。无论是菊花脑蛋汤的清香,还是中山陵的巍峨,南京的每一个细节都让人感受到这座城市的独特魅力。南京的春天,是属于每一个人的春天,让我们一起在这座城市中,遇见属于自己的金陵故事。 范文4   五一假期,南京成了全国游客的聚集地。地铁站里人头攒动,仿佛一场盛大的地下聚会。大报恩寺遗址景区里,游客们化身“造塔人”,在“万匠来造塔”的主题活动中,体验明代建造工艺的精妙。鸡鸣寺路的梧桐树下,情侣们依偎而坐,仿佛在演绎着这座城市的浪漫传说。   红山森林动物园里,孩子们追逐着动物,欢笑声此起彼伏。景区工作人员忙得不可开交,仿佛在上演一出精心策划的大型演出。钟山风景区更是人潮涌动,中山陵景区实行预约制,游客们自觉排起长队,秩序井然。   在玄武湖畔,湖水波光粼粼,倒映着蓝天白云。游人们或划船,或漫步,享受着春日的惬意。夫子庙的秦淮河畔,灯火辉煌,小吃摊前排起了长队,空气中弥漫着美食的香气。新街口商圈里,购物者摩肩接踵,仿佛在进行一场购物狂欢。   南京的春天,既有情侣园里郁金香的娇艳,又有栖霞山枫叶的火红。夏天的玄武湖荷花盛开,荷叶如伞,莲蓬似炮。秋天的银杏叶金黄如扇,冬天的腊梅花洁白如雪。这座城市的四季,仿佛被施了魔法,每一季都有独特的韵味。   南京,这座六朝古都,既有历史的厚重感,又有现代的繁华。在这里,你可以感受到传统文化的魅力,也可以体验到都市生活的便捷。无论是中山陵的雄伟,还是秦淮河的柔美,南京总能给人留下深刻的印象。   生活在这样一个美丽而丰富多彩的城市里,真是一种莫大的幸福。南京,我爱你! 【评分标准】 (1)书写共3分,字迹端正清楚1分,工整1分,美观1分。 (2)作文30分。 切入分:中心明确,条理清楚,文从字顺,结构完整,即可从23分切入。 切题要点: ①记叙文或说明文的文体明确。 ②写作目的是介绍南京独特魅力。 ③写作对象是第一次来南京的学子。 (3)补充说明: ①加分:结构精巧(1-2分),中心突出(1-2分),语言生动(1-2分)。 ②减分:结构不完整,中心不明确,语句不通顺,酌情减分。 ③抄袭:作文的内容、结构、语言文字大部分(50%以上)与他人之作雷同。且阅卷教师拿原文来比对证实后,判为“抄袭”。一般得5分,最高10分。抄录本次试卷上阅读文章的,最高得2分。 (4)其他: ①错别字每三个扣1分,重现的不计,最多扣2分。 ②标点符号错误较严重者,酌情扣1-2分。 ③字数每少50字扣1分,最多扣2分。 ④作文总分不得超过30分。 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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江苏南京市鼓楼区2025-2026学年八年级下学期期中考试语文试卷
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