内容正文:
年少时,他意气风发,决心要
“上马击狂胡,下马草军书”;
中年时,他壮志凌云,可谓
“飞霜掠面寒压指,一寸赤心惟报国";
晚年时,他壮志难酬,只能
“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”;
临终时,他心念恢复,嘱其子
“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。
导入新课
2
上马击狂胡下马草军书
陆游
素养目标
语言建构与运用:
诵读诗歌理解诗意,品味关键字词的表达效果。
思维发展与提升:
把握诗歌以乐景写哀情的手法,体会诗人复杂心境。
审美鉴赏与创造:
感受诗歌意境,鉴赏含蓄深沉的抒情艺术。
文化传承与理解:
感悟陆游爱国情怀与坚守高洁的文人品格。
作者名片
因积极主张 ,受到主和派的排挤。嘉定二年(1210),85岁的陆游留下绝笔诗《示儿》,含恨离世。 陆游“六十年来万首诗”,一生存诗9300首。陆游诗歌的突出特点是“多豪丽语,言征伐恢复事”;也有很多抒写日常生活的清新之作。
陆游(1125—1210), 诗人。字务观,号 。越州山阴(今浙江绍兴)人。
南宋
放翁
抗金
背景链接
陆游的这首《临安春雨初霁》写于淳熙十三年(1186),此时他已六十二岁,在家乡山阴(今浙江绍兴)赋闲了五年。诗人少年时的意气风发与壮年时的裘马轻狂,都随着岁月的流逝一去不返了。虽然他光复中原的壮志未衰,但对偏安一隅的南宋小朝廷的软弱与黑暗,是日益见得明白了。
这一年春天,陆游又被起用为严州知府,赴任之前,先到临安(今浙江杭州)去觐见皇帝,住在西湖边上的客栈里听候召见,在百无聊赖中,写下了这首广泛传诵的名作。
环节一
环节一
春雨杏花·初读品“闲”
解 题
南宋都城,今浙江杭州定都临安有居安思危、光复大宋之意。
临 安
点明时节和天气。
春 雨
雨雪停止,天气放晴。
霁
诵读感知
临安春雨初霁
陆游
世味/年来/薄/似纱,谁令/骑马/客/京华。
小楼/一夜/听/春雨,深巷/明朝/卖/杏花。
矮纸/斜行/闲/作草,晴窗/细乳/戏/分茶。
素衣/莫起/风尘/叹,犹及/清明/可/到家。
háng
zhāo
要求:读准字音,读出节奏,读出情感。
如果用诗中的一个字来形容诗人此时在临安的生活状态,你会选哪个字?
闲
整体感知
这种“闲”体现在哪些方面?
整体感知
客京华
听春雨、卖花
闲作草
戏分茶
《书愤》
早岁那知世事艰,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!
《临安春雨初霁》
世味年来薄似纱,谁令骑马客京华?
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。
素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
同一个人,为什么两种笔调?
陆游真的从“铁马冰河”变成了“闲作戏茶”吗?
知人论世
反常
环节二
环节二
——于“闲”字中探矛盾
小组合作探究
心怀家国的陆游,为何以“客”自居?
(提示:可以结合陆游入京背景及“临安”的特殊身份思考)
目睹春盛的陆游,为何反生愁叹?
(提示:注意春景描写与诗人内心感受的关系)
奉诏入京的陆游,为何只以“无聊”度日?
(提示:从作者行为和炼字角度思考,分析诗人心境)
身赴官场的陆游,为何急于归家?
(提示:探究主旨,分析诗人的人生选择与精神追求)
首
颔
颈
尾
世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。
诗句 明线·寻“闲” 暗线·探“不闲” 核心冲突
首联
客居:诗人以“过客”身份置身京华,似乎带着一种旁观者的疏离与闲散姿态。
骑马:骑马漫游京城,有一种从容不迫、信步而行的画面感,看似是闲游的姿态。
薄似纱:充满了对世态炎凉的失望、愤懑与不甘,这是心绪的不闲。
谁令:这是一个反问,透露出身不由己的无奈与自嘲,这是抉择的不闲。
京华:京城是权力中心,他,是等待召见的官员,有使命在身,无法真正超脱,这是处境的不闲。
理想与现实的冲突:心怀壮志而来,却先感世态凉薄。
表面上他是一个“客居京华”的闲人,骨子里他是一个心系天下、身不由己的志士。
诗歌鉴赏
“世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。”
1、心怀家国的陆游为何以“客”自居?
“客”?
陆游在宋孝宗淳熙年间曾两次被朝廷起用,一次是淳熙五年,但不久遭人弹劾罢官,罪名是“不自检饬,所为多越于规矩”。此后在山阴老家赋闲。七年后(即淳熙十三年初)再被召还,任严州知州。
一、现实层面——朝廷不予重用,非其久留之所
材料二:南宋始终以北宋故都汴京(开封)为正统京师,
临安只是「临时驻跸的行在」,朝廷早晚要北伐收复中原;
二、精神层面——临安本非故土,心为异乡之客
“世味年来薄似纱,谁令骑马客京华?”
世味是指世态人情。世味薄背后隐藏的是黑暗腐朽的政治背景:当时的南宋朝廷不图恢复,得过且过,满朝文武都是奸佞小人,苟且偷安,官场上的习气一天比一天地坏下去。
导致陆游三次被罢官的原因非常可笑:
第一次,陆游开仓放粮,抚恤赈灾,以申报不及时,“擅权”的罪名被罢;第二次,陆游建议北伐,恢复中原,爱国报国,又以喜论恢复的罪名被罢;第三次,陆游提醒玩物丧志的皇帝严于律己,锄奸惩恶,以嘲咏风月的由头被罢。
宦海沉浮在告诉陆游,正直的处世态度却行不通的,自己的愿望在这样的朝廷根本无法实现,在这样的环境里做官,注定无所作为,跟这样的同僚共事,辅佐这样的皇帝怎会不感到“世味凉薄”?
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
诗句 明线·寻“闲” 暗线·探“不闲” 核心冲突
颔联
听春雨:听是一种静心感受、从容品味的行为,春雨是温柔的,给人一种静谧、安宁的画面感,是典型的文人闲趣。
卖杏花:杏花是春天的信使,娇艳美好。关注“卖杏花”这样的小事,说明诗人有闲情去留意生活中的诗意细节。
一夜:意味着彻夜未眠,他不是在享受听雨,而是因为心事太重根本睡不着。
卖杏花:《东京梦华录》记载“卖花者歌叫之声清奇可听”,卖花在宋代是都市的市井风情。但诗人是“客京华”——他是客居者,这热闹不属于他。花越热闹,越反衬他的孤独。
清新闲适的春日景象与诗人孤独落寞的客居心境之间的冲突。
这就是以乐景写哀情:景色越美,越反衬出内心的痛苦。
诗歌鉴赏
“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”
2、面对明媚江南春景,诗人内心是怎样的?
身居小楼,一夜听雨,是一诗境;
春雨如丝,绵绵不断,杏花开放,带露艳丽,另一诗境;
深巷卖花,声声入耳,又一诗境。
——殷光熹《宋诗名篇赏析》
一夜:意味着彻夜未眠,他不是在享受听雨,而是因为心事太重根本睡不着。
卖杏花:《东京梦华录》记载“卖花者歌叫之声清奇可听”,卖花在宋代是都市的市井风情。但诗人是客居者,这热闹不属于他。
以乐衬哀
美景
愁情
诗歌鉴赏
“矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。”
3、奉诏入京的陆游,为何只以“无聊”度日?(从作者行为及炼字角度分析)
闲作草(用典):东汉草圣张芝说:“匆匆不暇草书。”意思是写草书需要从容的心态,急急忙忙写不好。他为什么会有这种“从容”?因为他无事可做,百无聊赖。
“闲”与“戏”字写出了他的疏离感与无奈感——他从未真正融入临安的官场生活,只是把眼前的一切当作“戏”,只是用“分茶”这种雅事,敷衍度日、排遣无聊,以此对抗内心的焦灼。
“闲”是处境:朝廷闲置,报国无门,只能以闲事消磨时光;
“戏”是心态:对官场厌倦,对理想不甘,只能以游戏姿态敷衍度日。
戏分茶:一个62岁的老臣,一个一生志在“上马击狂胡”的战士,现在却只能靠“玩”分茶来消磨时光。这不是享受,是排遣,是无聊,是心不在焉。
矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶
闲
矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶
诗句 明线·寻“闲” 暗线·探“不闲” 核心冲突
颔联
闲作草:写草书是“闲”时做的事,不是公务,不是急务,是余暇中的雅趣。
矮纸:短纸,小的纸,不是写正式公文,不是写长篇大论——随意写写,不求功利。
斜行:字迹斜斜的,不拘一格。
戏分茶:分茶是宋代文人雅事,以“戏”字形容,更显轻松、随意、不当真。
晴窗:晴朗的窗前,光线明亮,适合闲坐。
闲作草(用典):东汉草圣张芝说:“匆匆不暇草书。”意思是写草书需要从容的心态,急急忙忙写不好。他为什么会有这种“从容”?因为他无事可做,百无聊赖。
戏分茶:一个62岁的老臣,一个一生志在“上马击狂胡”的战士,现在却只能靠“玩”分茶来消磨时光。这不是享受,是排遣,是无聊,是心不在焉。“戏”字越轻,背后的沉重越大。
行为与身份的错位:陆游是写下“铁马冰河入梦来”的爱国诗人,是“上马击狂胡,下马草军书”的志士。这样的人,应该在做的事是——练兵、备战、建言、收复中原。但现在他在做什么?写草书、分戏茶。行为的“闲”与志向的“忙”形成巨大反差。
诗歌鉴赏
“矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。”
3、奉诏入京的陆游,为何只以“无聊”度日?
闲
闷
戏
愤
藏愁于“闲”
寓愤于“戏”
诗歌鉴赏
“素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。”
4、身赴官场的陆游,为何着急于清明回家?
陆机的《为顾彦先赠妇》诗中云:“京洛多风尘,素衣化为缁”,不仅指羁旅风霜之苦,又寓有京中恶浊,久居为其所化的意思。
尾联用典,陆游这里反用其意,其实是表明心志与自我解嘲。诗人洁身自好,不受京城坏风气的影响,与开头呼应。回家本非诗人之愿,但因京中闲居无聊,志不得伸,故不如回乡躬耕。
偌大一个杭州城,竟然容不得诗人有所作为,悲愤之情见于言外。
素衣:原指白色的衣服,这里是诗人对自己的谦称(类似于“素士”)。
素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家
诗句 明线·寻“闲” 暗线·探“不闲” 核心冲突
尾联
莫起……叹:自我劝慰,是一种放下的姿态。
可到家:想到家,是一种对闲适生活的向往。
犹及:“还赶得上”——语气中有一种从容:不急不躁,还来得及。
风尘叹:用典,化用陆机“京洛多风尘,素衣化为缁”。京城的风尘会把白衣染黑——比喻官场的污浊会玷污人的清白。素衣:象征高洁的品格、清白的人格。诗人强调自己是素衣,说明他在意自己的清白,担心被污染。
犹及:透露出一种计算的、紧迫的心态。
可到家:不是主动选择的归隐,而是无奈的退路。
仕与隐的冲突:首联问“谁令我客居京华”,尾联答“还好能回家”——但这个“答”是自我安慰,不是真正的解决。诗人从“客”到“家”的盼望,恰恰说明他始终是“客”,始终没有归属。这种来不能自主,去不能自由的状态,就是陆游一生仕隐矛盾的缩影
听雨
厌倦官场,蹉跎岁月
作草、分茶
郁闷惆怅,壮志难酬
客京华
厌弃浊世,悔来京华
素衣、可到家
远离污浊,及早还家
情感归纳
闲
愁
热闹的春
寂寞的人
以乐景写哀情
“闲”只是表象,“愁”才是实质
环节三
环节三
——于“闲”字中品苦涩
自主思考
追问:陆游难道不喜欢真正的“闲”吗?他写过很多热爱乡村闲适生活的诗(如《游山西村》)。为何此诗的“闲”如此苦涩?
宋孝宗淳熙十三年春,时年62岁的陆游,在家乡山阴赋闲长达5年之后,终于奉诏入京,赴都城临安觐见皇帝,接受新的任命。此时的陆游,一生志在北伐中原、收复故土,虽已年过花甲,却依然满怀报国热忱,渴望能在朝堂之上施展抱负,实现毕生的抗金宏愿。
然而,宋孝宗对陆游的任命,却彻底击碎了他的期待:朝廷仅任命他为严州(今浙江建德梅城)知州,一个远离抗金前线的地方行政官职。更耐人寻味的是,孝宗在延和殿召见陆游时,亲口对他说:“严陵山水胜处,职事之暇,可以赋咏自适。”
自主思考
追问:陆游难道不喜欢真正的“闲”吗?他写过很多热爱乡村闲适生活的诗(如《游山西村》)。为何此诗的“闲”如此苦涩?
在中国文人传统里,“闲”有两面:
主动之闲:超脱、豁达、享受生活
被动之闲:失意、排遣、壮志难酬
本诗之“闲”,无疑是被动之闲,是困境中的姿态。它是一面镜子,照出的不是安逸,而是无法安逸的焦灼;不是一个终点,而是在理想道路上被迫暂停的驿站。
环节四
环节四
余韵悠长·以笔悟“愁”
“‘闲’的背后是壮志难酬的落寞与不甘”
小练笔
有同学认为,这首诗一改了 “铁马冰河”、“中原干戈”的恢宏壮阔气势,而像田园诗词一般悠闲无事,给人感觉不像出自陆游之笔。
请你以下面的句式进行回答:
“闲”的背后是陆游____________(情感)。
例:“‘闲’的背后是壮志难酬的落寞与不甘”
结语
48岁的陆游还能喊出“愤”字,像一团火;62岁的陆游把“愤”藏进了“闲”里,像一潭水。火有火的炽热,水有水的深沉。哪一个更痛?也许水更痛——因为连喊痛的力气都没有了,只能把它咽下去,化作一夜春雨,化作一杯清茶。
这就是陆游。
他的“茶”不是真正的享受,是报国无门的排遣。他的“闲”不是真正的闲,是志士被“闲置”的无奈,是英雄无用武之地的落寞;
《书愤》
早岁那知世事艰,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!
《临安春雨初霁》
世味年来薄似纱,谁令骑马客京华?
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。
素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
再读悟情
课后练习:
Lavf58.20.100
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