山东聊城市莘县2025-2026学年第二学期期中检测七年级道德与法治
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内容正文:
2025—2026学年第二学期期中考试
七年级道德与法治试题
时间:90分钟
分值:100分
第I卷(选择题共50分)
一、
单项选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分)
1.小聊12岁生日时,爸爸妈妈为他精心准备了一份特别的礼物
-小聊11岁到12岁的成长记录卡。
项目
身高(厘米)
体重(千克)
肺活量(毫升)
50米跑(秒)
11岁的小聊
146
43
2000
10
12岁的小聊
159
52
3200
8
从成长记录卡中可以看到小聊发生的生理变化有(
)
①身体外形的变化②自我意识的增强
③性的发育和成熟
④体内机能的增强
A.①②B.①④C.②③D.③④
2.为进一步加强未成年人的心理健康教育,提高学生的心理素质和心理健康水平,2025年3月16
日,常州市某中学开展了以“性格色彩”为主题的心理健康活动,旨在帮助学生和教师更好地认识自我,
理解他人,构建和谐的人际关系。保持心理健康,下列关于青少年的做法正确的是()
A.社会、家庭和学校配合,关注学生的动态B.参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己
C.封闭自己,遇到问题时不必寻求他人帮助D.婉拒他人帮助,因为自己是心理保健医生
3.有关研究发现,成年女性往往从内心出发,感性地思考问题,遇到问题时更注重自己内心的感
受。而成年男性可以“关闭”他们的情感,理性且有逻辑地解决问题。这是男女在方面的差异()
A.生理B.性格特征C.兴趣爱好D.思维方式
4.2025年全国两会期间,全国政协委员马秀珍建议,将性健康教育纳入中学生教育课程体系:全国
人大代表张齐建议,青少年普及性与生殖健康教育纳入对各级政府健康谁进工作的考核…性教育的
“呼声”格外响亮是为了()
①让中学生避免受到性骚扰和性侵害②帮助学生了解性知识,树立正确的性观念
③教育学生对待性问题时要注意边界④引导学生与陌生人交往时要把握好分寸
A.①③B.①④C.②③D.②④
5.某班进行了自尊榜样评选比赛,下面是当选者小美的自尊“画像”。由此可见(
我心中的我
偶尔粗心但乐观向上
老师心中的我
宽容待人、尊敬师长
父母心中的我
热爱劳动、生活节俭
同学心中的我
乐于助人、关心集体
①自尊是对自我价值的完全肯定
②自尊的人崇德向普,文明有礼,与人为普
③自尊的人能够了解自己的优点和缺点
④自尊的人知廉耻、明是非,不爱慕虚荣
A.①②B.①④C.②③D.③④
6.从一名中职生到哈尔滨工程大学博士研究生,戴栋晨用十二年的时间实现了人生“逆袭”,他
的经历一直激励着很多青年学子。戴栋晨的经历让我们感受到(
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①做自尊的人,要不断提升自己
②只要通过努力,每个人都能成功
③我们要在学习上不断充实自己,增长智慧
④真正的自尊来自一个人的努力、拼搏和进取
A.①②③
B.①②④C.①③④D.②③④
7.中华文化源远流长、博大精深。中华诗词穿越千年,经浩瀚历史长河直抵人心,滋养着我们的
精神世界。下列古诗词与自信有关的是()
A.仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人
B.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时
C.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
D.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
8.第28届“中国青年五四奖章”评选结果揭晓,“无臂飞鱼”郭金城获奖。郭金城6岁时因意外导
致双臂截肢,但他从未放弃梦想。他说:“我从游泳中收获最大的就是自信,我想跟所有残疾人朋友说,
希望每个人都能成为自己的英雄!”以下信息无法从材料中得出的是()
A.自信的人能够直面困难,发掘潜力
B.自信让人乐观坚定,不轻言失败
C.自信才能获得自尊,才会出人头地
D.自信的人能够从容面对生活中的问题
9.一位心理学家指出,自信不是天生的,大部分时候我们还是需要采取切切实实的行动,才能逐
步建立起自信。不自信的人,可以先行动起来,用行动改变心理,让自己变得更加自信起来。这启示我
们做自信的人要()
A.找准定位,扬长避短B.专注当下,积极行动
C.调节矛盾,乐观向上D.树立梦想,勇于挑战
10.家庭经济困难的小李,为给自己凑够一万四千元的学费,需要一个暑假卖掉7万斤左右的西瓜。
他说:“不用捐钱,我可以自食其力。”这位“西瓜男孩”身上体现的优秀品质是()
A.自尊自信B.自立自强C.自傲自负D.自爱自恋
11.2026年是北斗建设发展32周年。历经多年科研攻关,几代中国航天人终于完成了“三步走”战
略,建成了独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统。上述成绩的取得得益于中国航天人坚定不移地走
自信自强之路。这体现了()
①自强使人不断奋发向上、勇毅直前
②有了自信就能成就伟大事业
③自强关系民族的命运和国家的未来
④每一个中国人都做到了自信自强
A.①②B.③④C.②④D.①③
12.大学生郭某童年时因病失去听力,但求学路上,他奋力拼搏,永不言弃。通过努力,他获得两
届全国优秀大学生志愿者、省职业生涯规划大赛银奖等40余项荣誉,省政府奖学金、校一等奖学金等多
项奖学金,成功申请了3项国家专利。由此可见()
①自强的人能够远离挫折,突破困境
②自强使人不断挑战自我、超越自我
③我们要直面成长挑战,焕发背春活力
④我们要珍惜青春时光,努力获得荣誉
A.①②B.①④C.②③D.③④
13.2025年是五四运动106周年,2025年5月4日是第76个“五四”青年节。学校开展“生逢盛世,
吾辈当自强”演讲比赛,下列素材可以作为演讲稿内容的是()
①单杏花面对技术空白和复杂需求,从零开始攻坚克难,解决中国铁路购票难题
②庞众望出身贫寒,从照料家庭到攀登学术高峰,他始终以乐观与坚韧直面困境
③王计兵在送外卖的间隙,用烟盒、废纸记录灵感,创作了5000多首诗
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④异瞳男孩王金幼年左眼受伤失明,但没有放弃生活,努力带领残障伙伴荒漠造林
A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④
14.作家李娟出生于新疆,长期生活在阿物泰地区,并深爱着这片土地及这里的人们。于是,她将
自已对阿勒泰地区的深厚情感和生活体验转化为文字,创作了散文集《我的阿勒泰》。该散文集以真挚
质朴的情感引发了读者的共鸣,并赢得了一致好评。这表明()
①情感会随着周围情境的改变而变化
②情感能够提升我们的想象力、创造力
③我们要有意识地增加自己的积极情感体验①我们要用心体悟平凡生活,不断提升情感境界
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
15.在“自尊自爱,绽放光彩”的主题班会中,同学们纷纷发言。以下是潇潇的分辛:“我是个热
心肠的人,生活中关心他人,愿意帮助他人。为此,我主动报名参加了学校的志愿者社团,去做老院、
去社区…用自己的爱心给他人带去美好。”潇潇的分享说明(
)
①自尊的人能肯定自己的价值②自尊的人能扬长避短
③自尊的人能积极地表现自己④自尊的人不爱慕虚荣,行己有耻
A.②③B.②④C.①④D.①③
16.“君子不食嗟来之食”是指君子即使处于饥饿状态,也绝不接受带有侮辱意味的施舍,宁愿饿
死也不违背原则。这启示我们()
A.要学会维护自己的人格尊严B.拒绝他人对自己的任何帮助
C,维护自已的尊严必然会吃亏D.高自尊的人常常处于饥饿状态
17.对以下两个情境中人物的言行评析正确的有()
小丽在社交媒体上分享了自己对电彩的观后感,却意外收到了来自陌生网友的恶意
情境一
评论,称她的观点“肤浅无知”,并对其进行了人身攻击,小丽收集相关证据,果断向
平台投诉。
楼道里,两名同学走路的时候说笑打闹,一不小心,撞了对面走来的同学,他们俩
情境二
不仅不道歉,还骂骂咧咧,推推搡搡。
①人格尊严受到侵害,要像小丽一样合法维权②默默忍受侮辱嘲笑也是维护自尊,显得大度
③自尊是尊重自己,也是文明有礼,尊重他人④面对重大侮呼时才需要维护自尊,小事不必计较
A.①②B.①③C.②④D.③④
18.以古典诗词为代表的中华优秀传统文化,积蓄着中国人的智慧、品格、襟怀和修养,凝聚着中
华文化的理念、志趣、气度和神韵。下列诗句可以用来勉励同学们培养自信品质的是()
A.人生自古谁无死?留取丹心照汗青B.荷利国家生死以,岂因祸福避趋之
C.自信人生二百年,会当水击三千里D.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时
19.T公司作为民营企业,主动接纳残疾人就业,在940名员工中,就有341名是残疾人,其中48对残
疾夫妻以“翅膀断了心也要飞翔”的信念,突破身体局限,勤学技术成为骨干,通过奋斗创造幸福生活。
这说明()
①企业履行贵任,促进社会和谐②自信激发潜能,自强增强韧性
③劳动创造财官,奋斗实现价值④只要坚定信念,人生就会成功
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A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
20.“时代楷模”单杏花坚持“人民铁路为人民”宗旨,面向国家稀求,聚焦专业领域,致力于我
国铁路客票系统研发20余年,带领团队将12306系统建设发展成全球交易量领先的超大型实时票务系统,
为我国铁路数字化智能化发展作出了突出贡献。这说明,~自强希要()
①发掘自身力量,努力拼搏,报效祖国②乐观坚定,树立自信,远离自负与自卑
③挺膺担当,把个人命运与祖国发展相结合④有知耻之心,树立底线意识,做到行己有耻
A.①②B.②④C.①③D.③④
21.中华五千多年的文明为中国式现代化提供了强大的精神支撑:“民惟邦本,本固邦宁”的民本思
想,为“人口规模巨大的现代化”铺垫底色;“治国之道,富民为始”的施政理念,与“全体人民共同
富裕的现代化”一脉相承。这说明中华优秀传统文化的思想理念()
①影响着中国人的思维方式
②为我们走好人生路提供具体措施
③至今仍然散发着历久弥新的魅力④是解读中华民族历史发展的重要密码措施
A①②B.①③C.②④D.③④
22.中华文明强调“天人合一”、“道法自然”的哲理思想,将天地人统一起来,将自然生态同人
类文明联系起来,按照大自然的规律活动。下列诗句能体现这一思想的是()
A桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情B.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色
C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海D.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来
23.思想是人类智慧的结晶,是文化传承的纽带,是社会进步的基石。以下体现中华优秀传统文化
思想理念的有()
①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行一陆游《冬夜读书示子聿》
②礼不下庶人,刑不上大夫一《礼记·曲礼上》
③天行健,君子以自强不息一《易传·象传上·乾》
④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐一范仲淹《岳阳楼记》
A①②③B.①②④C.①③④D.②③④
24.由于年轻人觉得传统漆器“老气横秋”,某“大漆坊”的销量大幅下滑。于是,师傅给徒弟布
置了任务让漆器重新符合年轻人的审美。徒弟们各显神通:
大师兄把漂漆技艺玩出花:将漆液滴入水中作画,制成会“变色”的漆扇。
二师姐开发的漆扇盲盒在直播间3秒被抢光,还出了联名款手机壳和表梢包。
店里的销量峰回路转,师傅摸着白胡子感叹道:咱家这波逆袭,印证了()
A.“草故鼎新”一老树开新花,创新第一B.“道法自然”一完全遵循古法才是正道
C.“脚踏实地”—坚持每天做10把漆扇D.“惠民利民”一降价大甩卖才是硬道理
25.“天下大同”是中华民族对和谐世界的向往。《礼记·礼运》篇描绘了大同世界的美好图景,
“人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长。矜寡孤独废疾者,皆有所养”。以
下符合“求大同”核心思想理念的有()
①热爱祖国和人民
②推动人类进步和发展
③努力学习,提高自身素养
④胸怀天下,积极走向世界舞台
A①②③B.①②④C.①③④D.②③④
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第Ⅱ卷(非选择题共50分)
二、材料分析题
26.【珍惜肯春时光放飞背春梦想】
初中阶段是培有道德品格,形成世界观、人生观、价值观的重要时期。本学段的学生正处于青春期,
情绪波动大,可塑性强。某校以“青春期的乐与忧”为议题,开展主题活动,引导学生正确认识青春期。
【图片宜传】下面是学校宣传栏的图片:
我真的那么差吗?
这政子感胃了
你的头发太长了
我已经长大了
怎么还不去理呢?
不用你们事事
操心1
爸、妈妈」我多么
需要你们的照质用!
图
图二
【文字宣传】进入青春期后,同学们常被烦恼所困扰:有的同学脸上长满了青春痘,有的同学和父
母的关系变得很僵,有的同学对异性产生好感,等等。小东认为:这些变化是不正常的,我们一定不能
告诉任何人,否则会被歧视。
(1)观察学校宜传栏的图片,请你解读图一和图二体现的青春期的心理矛盾分别是什么。(2分:
(2)请你运用所学知识,对小东的观点进行评析。(8分)
第3
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27.【背春活力自信人生】
这两年,人工智能领域备受关注,杭州DeepSeek团队研发出DeepSeek-R1智能助手,惊艳全球。
团队成员大多是95后年轻人。面对美国芯片限制、算力不足的困境,他们没有退缩,坚信自己能攻克
技术难题。凭借所学知识,他们不断尝试新方法、挑战传统技术,最终用少量设备和低成本,训练出与
国外顶尖模型相媲美的产品,并将技术免费公开。
受DeepSeek启发,小辉和小敏开始学习AI知识,并对自已充满信心。
小辉用模型创作出优秀作品,得到老师表扬后变得骄傲自满。在班级分享时,他不断炫耀成果,贬
低其他同学,对他人提问不屑一顾。
小敏虽同样努力,却总认为自己不如小辉,即便有想法,小敏也因害怕被嘲笑而不敢表达。
(1)请结合自信、自负与自卑的相关知识,对材料二中小辉和小敏在班级AI知识分享中的表现进
行评析。(6分)
(2)自信人生二百年,会当水击三千里。请你分享两条收获自信的方法。(4分)
28.【关注情绪情感促进心理健康】
每年的5月25日是全国大中学生心理健康日。某校准备开展“5.25心理健康日”主题教育月活动,
提升青少年的心理健康意识,助力青少年健康成长。
为了让同学们更好地举握情绪调节的策略,班主任组织了《青春期情绪变形记》的情景模拟续写和
情景体验活动。
【情景续写】下课了,小明准备到操场活动一下,刚走到教室门口,突然脚下一滑,摔倒在地,他
本来感觉很丢人,这时教室后面又传来一阵讥笑声。小明非常生气,回头一看,小刚正朝着他坏笑呢…
(1)请你续写两种不同的结局并运用所学知识简要分析原因。(6分)
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材料二七年级(1)班的道德与法治课老师发现平日活泼开朗的小磊今天的状态非常不好,情绪很
糟糕。在找他谈心后得知,小磊咋天上学时自行车的轮胎被扎破,导致自己迟到,被英语老师批评了
顿:下课后着急到组长那里交家庭作业,不小心把同桌的眼镜碰到地上摔碎了;因为想着如何处理赔偿
的事情,上课总是走神,语文老师叫他回答问题,他答不上来,又被批评了一顿:晚上回家告诉父母今
天发生的事情,父母不但不安慰他,反而说他做事总是这样粗心。这一切,让小磊的心情坏透了。
(2)结合材料分析小磊心情坏透了的原因,并说说我们为什么要管理好情绪。(4分)
(3)请你说说有哪些办法可以让小磊的心情好起来。(至少两种方法,2分)
29.【文化自信积蓄力量】
文化是一个民族独特的精神标识,某中学七年级(1)班的同学们开展了“关注文化繁荣,促进文化发
展”的主题探究活动。假如你是该班的一员,请你一起参与探究和实践。
【经典感悟】
中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂,是我们在世界文化激
荡中站稳脚跟的根基。
一习近平总书记在中共中央政治局第三十九次集体学习时的讲话
(1)中华优秀传统文化有何特点?包括哪些内容?(6分)
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中华优秀传统文化中具有主导性、根本性意义的核心思想理念内容丰富,表现形式多样。同学们围
绕中华优秀传统文化的核心思想理念设计了拓展性作业方案。
拓根性作业任务单
内容
任务一(范例)
任务二
任务三
任务主题
守诚信
①
④
展示形式
演讲比赛
②
同
通过演讲比赛,正确理解诚信的重要性,树立诚信意识,做诚实守
活动目标
③
⑧
信的人。
(2)为明确作业内容,提升任务实效,请你补充完善任务单内容。(6分)
中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族,中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人民,中国共
产党是敢于斗争、敢于胜利的伟大政党。历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、
奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。今天,在全面推进中华民族伟大复兴的新征程
上,涌现出大批为国奋斗、自强不息的典范,为我们树立了榜样。
(3)以“做自强不息的中国人”为主题,撰写一份“自强宜言”。(6分)
要求:①主题鲜明、观点正确:②论证充分,逻辑清晰:③学科术语使用规范:④总字数在150字左右。
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