19《肥皂泡》课件-2025-2026学年三年级下册语文统编版
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精品
内容正文:
亲爱的同学们:
学校为了迎接校庆,准备打造一个“时光长廊”,每个班级都要制作一本独一无二的童年时光纪念册,这可是代表班级的荣耀时刻!想想看,当其他同学翻阅着我们精心制作的纪念册,仿佛能看到我们一起在操场奔跑、课堂上激烈讨论、课间嬉笑打闹的画面,这得多酷啊!让我们一起动手,把童年的美好都装进这本纪念册,成为校园记忆里最闪耀的一部分!
拾忆童年事,制作成长册
肥
皂
泡
任务一:抓动词,吹泡泡
活动1:
1.出声朗读课文,读准字音,读通句子。
2.想一想课文围绕肥皂泡写了哪些事?
任务一:抓动词,吹泡泡
活动2:
默读课文第3自然段,把冰心做
肥皂水、吹肥皂泡时的动作 出来。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
任务一:抓动词,吹泡泡
5
任务一:抓动词,吹泡泡
hé
和
huò
和弄
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
huó
和面
6
周末,妈妈在厨房和( )面,我和( )妹妹在外面玩。
每次,我和妹妹吵架,爸爸都会和( ) 稀泥。
huó
huò
hé
任务一:抓动词,吹泡泡
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
任务一:抓动词,吹泡泡
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方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
任务一:抓动词,吹泡泡
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方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,
然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,
再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。
若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
和
吹
提
扇
任务一:抓动词,吹泡泡
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任务一:抓动词,吹泡泡
借助动词和连接词,用自己的话说说做肥皂水和吹肥皂泡的过程。
和
吹
提
扇
然后
再
评价内容 星级评价
能用上“和、吹、提、扇”等动词
能用上“然后……再……”等连接词
能加上动作
任务一:抓动词,吹泡泡
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
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任务一:抓动词,吹泡泡
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
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任务一:抓动词,吹泡泡
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
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任务二:品词句,赏泡泡
学习提示:
默读课文,找一找肥皂泡好看或好玩的词句用横线画出来,难懂的地方用“?”做好标记。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,--不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
任务二:品词句,赏泡泡
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这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,--不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
任务二:品词句,赏泡泡
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这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,--不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
任务二:品词句,赏泡泡
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这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,--不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
任务二:品词句,赏泡泡
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这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,--不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
任务二:品词句,赏泡泡
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这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
任务二:理解难懂句,感受美丽
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这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
任务二:品词句,赏泡泡
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这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
任务二:品词句,赏泡泡
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那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
任务三:展想象,玩游戏
借着扇子的轻风,
把她们一个个送上天去送过海去。
到天上
轻轻地挨着明月
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渡过天河
跟着夕阳西去
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或者轻悠悠地
飘过大海
飞越山巅
29
又低低地落下
落到一个熟睡中的
婴儿的头发上
轻轻地飞到_________________
......
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,
轻轻地落到_________________
任务三:展想象,玩游戏
玩转童年游戏
介绍你最喜欢的一种游戏,说清楚玩的方法或制作过程,注意用上表示先后顺序的词语进行有条理的介绍。
评价内容 星级评价
能用上一系列动词
能用上表示先后顺序的词语
能加上动作把游戏过程说清楚
任务三:展想象,玩游戏
拾忆童年事,制作成长册
重现游戏之乐
《肥皂泡》
整理伙伴趣事
《剃头大师》
讲述童年故事
《我不能失信》
组文阅读课
自由阅读课
录制童年之声
《童年的水墨画》
童年印象寻踪
单元预习课
记录童年之友
习作指导课
习作讲评课
童年纪念成册
单元整理课
成果展示课
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