内容正文:
三亚市第一中学2025-2026学年度第二学期
初二年级语文阶段检测试题
e
(温馨提示:本卷满分120分,考试时间120分钟,请将答案写在答题卡上)
、
基础知识与运用(19分)
1.书法是中华优秀传统文化,请按要求答题。(4分)
中
(1)“五一”期间你和你的家人去登山,在山上看到了下图的石刻作品,你将选择
向家人这
样介绍这幅书法。(
)(2分)
………
6
:i
A.
采用行书书体,笔笔端重,无潦草从事者
B.
采用楷书书体,用字规范,笔笔交待清楚
C.采用隶书书体,讲究“"蚕头雁尾”"一波三折
D.采用篆书书体,讲究“因形立意"体正势圆”
(2)请用简化楷体,将上面这幅书法工整、规范地写下来。(2分)
2.阅读语段,按要求答题。(8分)
走进海南的自然画卷,我们①(A.领略B.领悟)郴风海韵的浪漫:清晨的阳光洒向
海面,波光粼粼;午后的雷雨涤()荡尘埃,草木葱龙;wn()蜒的溪流滋养着沃土:璀
()璨的星空点zu1()着夜晚,轻柔的海风抚摸着脸颊,带来惬意的舒爽。我们深深②
(A.
挚爱B.喜爱)这片热土,心怀感恩,向阳生长。
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)
涤(
)荡
璀()璨
wan
)蜒
点zhu1(
“菜益
(2)选词填空:①
②
(2分)
(3)仿照画线句续写一句话。(2分)
3.综合性学习
向阳中学将举办"低碳新风尚,一起向未来“主题宜传活动,请按要求完成以下任务。
(1)【任务一:栏目设计】宜传委员准备制作一期黑板报,请你帮他设计两个栏目。(2分)》
栏目一:拟低碳标语栏
栏目二:
栏目三:
第1页共7页
▣▣
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描APp
1-
(2)【任务二:撰写宜传标语】学校需要在校园里张贴倡导践行“低碳生活”的宜传标语,请你代
拟写一条。(2分)
4.学校为本次活动写了倡议书,请仔细阅读,按要求作答。(3分)
倡议书
亲爱的同学们:
近些年,全球变暖、海平面上升、极端天气越来越频繁的问题,已经开始形响到我们每个
人的日常生活。【甲】我们深刻认识到,环境治理要避免不能陷入污染一治理一再污染的恶性
循环。为了保护环境,共建低碳社会,现向全校师生发出以下倡议:
一、时刻注意节约用电,要做到随手关闭电源。
二、少用一次性制品,进行垃圾分类,回收资源。
三、【乙】
四、参加植树造林活动,争做绿色文明使者。
从现在开始,让我们努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力”。让我们每一个人都成为低
碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,携起手来,共同建设我们的绿色低碳新家园!
向阳中学
2022年4月12日
①这则倡议书格式上有一处错误,请写出修改意见。
②这则倡议书中的【甲】句有语病,请写出修改意见。
③请在【乙】处补充一则倡议的内容。
二、古诗文积累与阅读(13分)
5.古诗文默写(每空1分,共8分)
我们通过古诗文了解古人的思想和情趣,感受他们的智慧。跟着柳宗元,我们看到了“青树
翠蔓,蒙络摇缀,(1)
”的小石潭;在《式微》里充分感受劳役者对统治者的
满腔愤恨:“(2)
(3)
?”:在《子衿》里体会独自徘
徊城头女子对心上人“(4)
(5)
”的思念,在两种时间
的反差下显得如此深刻。在《送杜少府之任蜀州》“(6)
(7)
”中感受到“友情深厚,江山难阻”的深情。孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》
一诗中,巧妙设喻,用“欲济无舟楫,(8)
”委婉含蓄地表达了自己从政的心
愿。
(二)古诗词阅读(5分)
关雎
关关雎捣,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇莱,左右流之。窈窕女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,银转反侧。
2
▣▣
CS扫描全能王
问3亿人都在用的扫描APp
-2.
参差荇莱,左右采之,窃窕淑女,琴瑟友之。
参差荇莱,左右艺之。窃窕淑女,钟鼓乐之。
6.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(2分)
Λ.开篇以雎鸠相向和鸣起兴,引出君子对贤良美好女子的爱慕之情。
B.“参差荇菜,左右流之”以荇菜摇摆的景象,拱托人物含蓄的情感。
C.“悠哉悠哉”直抒胸臆,直接抒发主人公内心喜悦、悠然自得之情。
D.诗歌情感由爱幕、相思到向往,层层递进,情感丧达委婉细腻。
7.这首诗运用了《诗经》常见的表现手法,请简要分析本诗起兴手法的妙处。(3分)
三、文言文对比阅读(12分)
四、文言文阅读
阅读下列文言文,完成下面小题。
【甲】
晋太元中,武陵人捕鱼为业。鲸淡行,忘路之远近。忽逄桃花林,央岸数百步,中无杂树,
芳草鲜美,落英继纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极秧,才通人。复行数
十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中
往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂型,并怡然自乐。
(节选自陶渊明《桃花源记》)
【乙】
阳生大弟⊙:吾比@以家贫亲老,时还故那。在本县之西界,有雕山焉。其处闲远,水石清
丽,高岩四匝,良田数顷。究先有野舍于斯,而遭乱荒废,今复经始”。即石成基,凭林起栋。萝
生映宇,泉流绕阶。月松风草,鲸庭绮合:日华云实”,旁沼星罗。檐下流烟,共霄气而舒卷;园
中桃李,杂松柏而葱祈。时一牵发涉涧,负杖登峰。心悠悠以疏上身飘飘而将逝查然不复自知在
天地间矣。
(节选自祖鸿勋《与阳休之书》)
【注释】①阳生大弟:即阳休之。大弟,对朋辈中年龄小于己者的亲切称呼。②比:近来。③经
始:开始营建。④日华云实:此即美称各种花果。⑤葱蒨:苍翠,茂盛的样子。
8.选出下列各组句子中加点词语意思或用法相同的一项()(2分)
A.渔人甚异之
奇山异水(《与朱元思书》)
B.仿佛若有光
皆若空游无所依(《小石潭记》)
C.吾比以家贫亲老
非学无以广才(《诫子书》)
第3页共7页
▣▣
CS扫描全能王
问3亿人都在用的扫描APp
3
D.时还故郡
故渔者歌曰(《三峡》)
9。把选文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)黄发垂髫,并怡然自乐。
(2)家先有野舍于斯,而遭乱荒废,今复经始。
10.用“/”给下面的句子断句(断两处)。(2分)
心悠悠以孤上身飘飘而将逝杳然不复自知在天地间矣
11.甲乙两文都是中国古典文学中美文佳作。《桃花源记》之美在于描绘了一个理想社会,自然
优美、百姓安居、生活和谐;《与阳休之书》之美在于描写山水田园清幽宁静、人与自然融合的
隐居之境。请你谈谈两文思想情感有何不同?(4分)
四、名著阅读(5分)
12.请根据《经典常谈》原著内容,完成下面题目。
(1)朱自清《经典常谈》中提到,《诗经》分为风、
、
颂三部分。(1分)
(2)
是我国第一部编年体史书。(1分)
(3)结合《经典常谈》相关内容,简要概括古代经典具有怎样的价值。(3分)
五、现代文阅读(21分)
(一)记叙文阅读(11分)
椰香里的守望
①海南的春天,风里总裹着杯香。老家院角那棵老椰子树,是阿公守了半辈子的伙伴。
②阿公爱这棵椰树,爱得执物。天刚蒙蒙亮,他就扛着劬头去松土,蹲在树下细细拔草,指
尖抚过粗的树千,像托摸久别重逢的亲人。烈日当空,他搬来小板凳坐在树荫下,摇着蒲扇,
望者满树青柳,嘴角总挂着笑。村里人笑他守着一棵树过日子,他只摆摆手:“这树通人性哩,
守着它,心里踏实。”
③我小时候总黏着阿公。夏日午后,我趴在他膝头,听他讲挪树的故事。这棵树是阿公年轻
时亲手栽下的,风里雨里几十年,陪着阿公娶妻生子,看着老屋翻新,也看着我一天天长大。台
风过境时,柳树被吹得东倒西歪,叶子断了好几枝,阿公急得整夜不睡,撑着伞守在树下,一遍
遍扶正枝千,用绳子牢牢相住。风雨过后,柳树慢慢挺起身,依旧抽枝长叶,结出饱满的椰果。
阿公摸着树干,眼里满是心疼,也藏着欣慰。
④柳果成熟时,阿公拿来弯刀工具,小心翼翼摘下最甜的柳子,劈开一道缝,清甜的椰汁泪
汩流出。他先递到我手里,看着我大口喝着,自己却只抿一小口,眉眼弯成月牙。椰肉挖出来,
阿公做成椰丝糕,软糯香甜,满院都是浓浓的挪香。那味道,是我童年最暖的记忆。每到周末,
我总缠着阿公在椰树下玩耍。阿公会搬来竹席铺在树荫下,救我辨认柳果的成熟度,告诉我表皮
泛白、手感沉句甸的柳子最甜。他还会用柳叶编小篮子、小哨子,指尖翻飞间,一片普通的椰叶
公
第4页共7页
▣▣
CS扫描全能王
百:3亿人都在用的扫描ApP
4
就变成了我最心爱的玩具。我吹着挪叶哨子,固着柳树鲍,阿公坐在竹席上,岳着蒲,笑着看
我,柳香伴者笑声,漫满整个小院。有一次,我好奇地爬上焕梯趣自己摘椰子,脚下一滑,眼看
就要掉下来,阿公连忙起身接住我,自己却拉到了树干上,胳膊擦出了一道红痕。他不顾自己的
疼瑞,先摸了摸我的头,轻声问:“有没有抻疼?以后可不许这么调皮了。”那天,阿公特意摘
了最大的椰子,陪我一起喝,椰汁的清甜里,藏者阿公藏不住的牵挂。
⑤有一年我突发高烧住院,阿公得知消息后,急得饭也没吃,揣着几个刚熵下的挪果,坐了
两个多小时的班车赶来医院。他的裤脚沾着泥土,颜头上满是汗珠,却顾不上擦一把,就坐在病
床边,用随身携带的小刀,一点点批开挪壳,动作轻柔得生怕碰洒一滴椰汁。他舀起一勺杯汁,
那清甜的柳汁顺着我的喉呢滑进心底,带着阿公沉句句的疼爱,比任何逃烧药都更能托慰我难受
的身心,也让我深深记住了那份藏在椰香里的牵挂。
⑥如今我渐渐长大,离家求学,很少再回老屋。每次打电话,阿公总说:“柳树又结采了,
等你回来喝柳汁。”我知道,他守的不只是一棵挪树,更是对京人的牵挂,对故土的深情。
⑦风又起,椰叶沙沙作响,仿佛阿公温柔的叮漏。那缕柳香,跨越山海,一直术绕在我心
头,提醒我不忘来路,不忘牵挂我的人。
13.作者圃绕椰子树写了哪几件事?简要概括。(2分)
14.请从下列两句中任选一句费析。(3分)
(1)指尖抚过粗槌的树干,像抚摸久别重逢的亲人。
(2)他先递到我手里,看着我大口喝着,自己却只抿一小口,眉眼弯成月牙。
15.结合文章内容,分析文中阿公的人物形象。(3分)
16.文章结尾段有什么作用?错简要分析。(3分)
(二)非续性文本阅读(10分)
阅读下面的非连续性文本,完成17-20题。
【材抖一】南繁,是指利用海南独特的热带气候条件,在冬季开展农作物品种选有、种子生产和
种植鉴定等活动,被誉为我国农业科技创浙的“南紫硅谷”。海南作为我国唯一的热带岛屿省
份,拥有全年高温多雨、光热资源充沛的优势,全年可种植农作物,能缩短育种周期,加快品种
迭代速度。据统计,我国已育成的农作物品种中,超过70%经过南繁培有,其中水稻、玉米、棉花
等主要作物的核心品种,南账贡献率更是达到80%以上。
近年来,海南自贸港建设为南繁发展注入浙动能,南繁科研配套设施不断完善,建成了三亚
国际玉米技术创新与成采转化中心等一批高水平科研平台。但南繁发展也面临诸多挑战:土地资
源紧张,南繁核心区耕地面积有限,且部分区域存在土地流转难度大、利用效率不高的问题;科
研人才缺口明显,高端育种人才、农技推广人才匱乏,难以满足南紧高质量发展的需求;此外,
南繁成采转化机剃不够完善,科研成果与市场需求街接不够紧密,部分优质品种难以快速落地推
广。
(
第5页共7页
▣▣
CS扫描全能王
百3亿人都在用的扫描ApP
【材耕二】海南南繁核心区(三亚、陵水、乐东)土地利用现状(2025年最祈数据)
区域
总面
南繁
土地
耕地
非南
积(平方公
耕地面积
流转卓
利用效卑
聚用地占比
里)
(亩)
(%)
(%)
(%)
三亚
1921
12800
68.5
72.3
45.8
陵水
1128
9600
75.2
78.6
38.2
乐东
2765
15300
71.8
80.1
32.5
合计
5814
37700
71.8
77.0
38.8
注:土地流转毕是指已流转用于南紧的耕地面积占南繁总耕地面积的比例:耕地利用玫卑是
指南繁耕地实际用于有种、制种的面积占流转后南繁耕地面积的比例:非南繁用地占比是指核心
区内用于房地产、旅游开发每非农业及非南繁农业的土地占区域,总面积的比例。
【材料三】为破解南紫发展国境,海南依托自贸港政策优势,出台多项举措:一是强化土地保
障,划定南繁永久基本农田保护区,严格控制非南繁用地占用,建立土地流彬绿色通道,提高土
地流转效率和利用效率:二是加大人才引有力度,与国内顶尖农业院校、科研院所合作,是立南
繁人才培养基地,引进高端有种人才,给予人才住房、科研经费等政策扶持;三是完善成果转化
机制,搭建南繁成果交易平台,推动科研院所与农业企业合作,歧励企业参与有种研发,促进科
研成果快速转化为实际生产力。
同时,海南正推动南繁与自贸港“双向赋能”,将南紫产业纳入自贸港重点产业布局,依托
自贸港的开放优势,引进国际先进有种技术和人才,推动南繁成果走向国际市场。预计到2030
年,海南南米核心区耕地利用效平将提升至90%以上,建成全球须先的热带农业科技创新中心和种
子贸易中心。
17.下列对上述材料的理解和分析,正确的一项是()(2分)
A.我国育成的农作物品种中,70%以上经过南繁培育,其中水稻、玉米等主要作物的核心品种,
南繁贡献率达80%。
B.海南南繁核心区中,乐东的南繁耕地面积最大,土地流转率和耕地利用效率也最高,非南繁用
地占比最低。
C.南繁发展面临的主要挑战是土地资源紧张、科研人才缺口大,只要解决这两个问题,就能实现
南繁高质量发展。
D.海南通过划定南繁永久基本农田保护区、搭建成果交易平台等举措,破解南繁发展困境,推动
南繁与自贸港双向赋能。
18.材料二的表格反映了海南南繁核心区土地利用的哪些特点?请简要概括。(3分)
19.结合材料一和材料三,说说制定南繁发展举措的目的是什么?(3分)
20.结合三则材料,谈谈你对海南南繁产业未来发展的一点建议,并简要说明理由。(2分)
6
第6页共7页
▣▣
CS扫描全能王
百3亿人都在用的扫描APp
6-
六、作文(50分)
21.请从下面两道作文题中任选一题,按要求写作。
题目一:
生活处处有温暖:跌倒时的搀扶、失意时的鼓励、迷茫时的指引、国境中的守望、陌生人的
善意、家人默默的守护、老师时心的救导…这些藏在平凡日子里的感动,如同微光,服亮我们
成长的路,成为心底最珍贵、最难忘的风景。
要求:
①题目自拟:文体不限(诗歌除外),不少于500字:不得出现真实的人名、校名、地名。
题目二:
时光荏苒,岁月如歌。2040年,海南自贸港已建成世界一流自贸港,柳风海的与前沿科技交相
挥映,昔日的幢憬变为现实。作为新时代少年,你曾无数次畅想这一天的模样一这一天,你或
许漫步在智能宜居的柳城街头,或许参与到自贸港的建设之中,或许见证着海南与世界相拥的美
好瞬间。请以“2040年的一天”为核心,展开合理想象,讲述你在这一天的所见、所闻、所做、
所感,展现海南自贸港的新面貌与你的责任把当。
要求:
①题目自拟:②写一篇记叙文:不少于500字,不得出现真实的人名、校名、地名。
7
笪7而世7而
▣▣
CS扫描全能王
百3亿人都在用的扫描ApP
7