11 浪花 课件-2025-2026学年语文一年级下册统编版

11 浪 花 我会认 后鼻音 后鼻音 浪 làng 泪 lèi 次 cì 给 gěi 迈 mài xiā 虾 zhuāng 装 xiàng 像 táo 淘 wá 娃 ké 壳 悄 qiāo 你有什么好方法记住它们？ 后鼻音 生字识记 偏旁都是“氵”，与水有关 浪 泪 淘 偏旁识记 生字识记 迈 悄 虾 像 辶 万 虫 下 忄 肖 亻 象 加一加 读词语 làng mài qiāo lèi cì gěi zhuāng xiā ké xiàng táo wá 浪花 迈着 悄悄地 眼泪 这次 送给 捧着 小虾 装不下 就像 淘气 娃娃 1 2 3 朗读课文，找一找：课文描绘了海边的哪些景物？ 浪花 沙滩 贝壳 小虾 整体感知 我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地挠我的小脚丫。好痒啊！笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗哗地笑着跑回家。 课文解析 浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地挠我的小脚丫。 浪花看见了，迈着步子走来，挠我的小脚丫。 读一读，比一比，哪句更好？好在哪里？ 第二句更好。“轻轻的”“悄悄地”体现出浪花很小，涌上岸的声音很轻。 一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次, 它给我捧来雪白的贝壳、青青的小虾。我的小篮子都装不下啦！ 朗读第2自然段的第一句，说一说：过了多久，浪花又跑来了？它这次是怎样来的？ 捧着 联系实际想一想：“捧着”的动作是怎样的？ 用双手托着。 结合语境理解词语 ké xiā cì ɡěi 这次,它给我捧来雪白的贝壳 、青青的小虾。 朗读第2自然段的后两句，说一说：浪花给“我”带来了什么？ 这次，它给我捧来 、 。 雪白的贝壳 青青的小虾 照样子，说一说。 雪白的贝壳 青青的小虾 （ ）的贝壳 （ ）的贝壳 （ ）的小虾 （ ）的小虾 漂亮 五彩 可爱 活泼 拓展 你还能说出几个这样的词语？ 例: 弯弯的月亮 红红的苹果 蓝蓝的天空 洁白的云朵 雪白的贝壳 青青的小虾 浪花还会为我们带来什么？ 交流讨论 可爱的小螃蟹 美丽的珊瑚 绿绿的海藻 我的小篮子都装不下啦！ 哗哗哗，浪花跑去又跑来，就像淘气的小娃娃。 淘气 朗读第3自然段，想一想：浪花像什么？ 为什么说浪花像个淘气的小娃娃？ 请同学们在书上画一画，找出哪些地方看出浪花像一群淘气又可爱的小娃娃。 悄悄地挠我的小脚丫。 笑着跑回家。 又唱着笑着跑来了。 它给我捧来雪白的贝壳、青青的小虾。 浪花跑去又跑来。 学习第3自然段 把浪花比作小娃娃，第2句加上“淘气的”，更具有感情色彩，更加突出浪花淘气的特点，表达了作者对浪花的喜爱。 浪花就像小娃娃。 浪花就像淘气的小娃娃。 你觉得哪一句更好？ 读一读，比一比 浪花就像淘气的小娃娃。 小女孩就像 的小鸟。 大龙虾就像 的大将军。 快乐 威武 结合 结合课文插图，说说浪花还会和“我”玩哪些游戏？再想想浪花还会做什么？ 拓展延伸： 作业布置 书写生字词。 1 把课文有感情地读给爸爸妈妈听。 2 $